《西湖》優質課教學設計「共三課時」
第一課時一、教學目標：1、初讀課文，能把課文讀得正確、流利;初步感知課文的主要內容，瞭解西湖的美景。2、學會本課10個生字，兩條綠線中的12個生字只識不寫。3、認識一個多音字。學習由生字組成的詞語。二、教學重點：能把課...
八年級語文《核舟記》教案（共三課時）大綱
目標定向：知識目標1.積累一些文言詞語。2.瞭解我國古代藝人高超的雕刻技藝。能力目標1.學習掌握本文運用說明和描繪相結合的筆法。2.理清文章的整體思路，探明主體部分的說明順序。德育目標文章生動介紹了明末雕刻藝人王...
古文《公輸》教學設計（共三課時）
教學目標1、瞭解墨子非攻的思想主張，認識非正義戰爭的罪惡，反對侵略，熱愛和平，儘自己所能為和平作貢獻2、瞭解墨子;積累文言文常用詞語;學習本文敘事詳略得當，論理多用類比的寫法。3、體會墨子高超的勸說藝術;感知文中的人...
一鄉二里共三夫子 繞口令大全
一鄉二里共三夫子不識四書五經六易竟教七八九子十分大膽，十室九貧尚且湊得八兩七錢六分五釐四毫且三心二意一等下流。...
《奇妙的克隆》導學案（共三課時）
學習目標1.整體感知文意，根據閱讀要求訓練學生篩選資訊，概括內容要點，逐步提高閱讀科普文的能力。2.理清本文的說明順序，並理解這樣安排的好處。3.理解本文運用的說明方法，探究作者說明的技巧。4.體會學習科學家們嚴謹、求...
《捕蛇者說》教案設計共三課時
作為一位傑出的老師，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以更好地組織教學活動。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編為大家整理的《捕蛇者說》教案設計共三課時，希望能夠幫助到大家。教學目的1、知識目標：瞭解“說”的特...
《陳情表》精品教案（共三課時）大綱
《陳情表》，表是一種文體，是臣子向皇帝進呈的奏章，而這樣的一種文體的特點是什麼呢？古人講表的特點在於表達情，所以這篇文章的題目就叫做《陳情表》。那麼他要陳的是一種什麼樣的情呢？教學目標：1，熟讀全文，掌握文中出現的重要...
高中語文《蘇武傳》教案（共三課時）大綱
教學目標1、知識與能力：掌握和積累常見文言實詞、虛詞及文言句式，培養正確分析文言文內容及準確概括文中觀點的能力。2、過程和方法：瞭解作者尊重史實的態度和對蘇武的讚美之情，體會文章簡潔整飭的語言、生動入微的細節和...
五下語文《早》教案（共三課時）大綱
教學目標認知目標：學會本課7個生字，兩條綠線中的3個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。能力目標：正確、流利、有感情的朗讀課文。能結合課文內容說出作者寫梅花的用意。情感目標：憑藉課文語言材料，教育學生學習魯迅先生時...
《最後一課》 優質教學設計（共三課時））
第一課時〖教學目標〗1、知識目標：初步瞭解閱讀小說從情節入手的方法。2、能力目標：能根據時間、地點的變化劃分情節;能分析小弗郎士心理變化的過程及原因;能分析塑造小弗郎士這個形象的意義。3、情感態度與價值觀：感悟...
《為中華之崛起而讀書》教學設計（共三課時）
教學目標：1.學習生字、新詞。理解“風和日麗、疑惑不解、衣衫襤褸、鏗鏘有力”等詞語的意思並且能夠在實踐中運用。2.通過反覆朗讀，找出周恩來為什麼會立下“為中華之崛起而讀書”的原因。3.有感情地朗讀課文，體會作者所...
《飛天夢圓》教學設計（共三課時）大綱
教學目標1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學會本課6個生字，兩條綠線內的2個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3.想象課文所描寫的情景，體會神舟5號發射時人們無比激動、自豪的思想感情。能結合自己留下深刻印象...
《桃花源記》教案（共三課時）大綱
教學目標：1.朗讀、背誦課文。2.理解積累一些文言實詞。3.認識作者通過描寫世外桃源"所表達的不滿黑暗現實，追求理想社會的思想感情。教學重點：(1)朗讀、背誦文言文。(2)理解積累一些文言實詞。(3)把握文章的敘事線索。教...
《蘇武傳》教學設計（共三課時）
一、教學目標1、把握歷史事實，理清文章脈絡。2、疏通文言知識，掌握重要的實詞和虛詞。二、教學重點目標1三、教學難點目標2四、教學方法點撥法五、教學過程第一課時(一)匯入：欣賞歌曲《蘇武牧羊》蘇武留胡節不辱!雪地又...
《三打白骨精》教案（共三課時）
教學要求1.學會生字6個，理解新詞的意思。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，複述課文。3.懂得對敵人不能講慈悲，要善於識破敵人的詭計，並和敵人鬥爭到底。教學時間3課時第一課時教學要點初讀課文，學習生字新詞，大致理解課文內...
《草原》教學設計及反思（共三課時）
教學目標：1.理解課文內容，體會漢蒙情深、民族團結的思想感情，激發學生熱愛草原、熱愛草原人民的感情。2.學習本課生字、新詞，著重理解書後讀讀寫寫中的詞語。練習用關聯詞語造句。3.領會課文中對事物靜態和動態的描寫。4....
《捕蛇者說》 教案設計（共三課時）大綱
教學目的1、知識目標：瞭解說的特點，理解本文襯托、對比寫法2、能力目標：掌握本文的實詞和虛詞3、情感目標：認識柳宗元同情人民，痛恨苛斂的思想感情教學內容及其過程1、教學重點：掌握實詞和虛詞的用法2、教學難點：解本文襯托...
《火星--地球的孿生兄弟》教學設計（共三課時）大綱
《火星--地球的"孿生兄弟"》是一篇科普題材的課文。全文圍繞為什麼說火星是地球的"孿生兄弟"這一中心來安排材料。第一自然段通過地球與火星相比較得出"孿生兄弟"這一概念，從而推測火星上有水和生命存在。接著根據照片...
《祭十二郎文》教案設計（共三課時）大綱
《祭十二郎文》是唐代文學家韓愈的一篇對其侄十二郎的祭文，文章既沒有鋪排，也沒有張揚，作者善於融抒情於敘事之中，在對身世、家常、生活遭際樸實的敘述中，表現出對兄嫂及侄兒深切的懷念和痛惜，一往情深，感人肺腑。教學目標知...
九年級語文 《在烈日和暴雨下》（共三課時）
教學目的1.學習具體細緻地描繪人物形象的寫法。2.學習以自然環境的描寫烘托人物的寫法。3.認識舊社會勞動人民痛苦不幸的生活遭遇。教學設想這段小說寫祥子在“六月十五那天”的生活遭遇，“在烈日和暴雨下”拉車謀生的...
《逍遙遊》教學設計（共三課時）
教學目標：一、知識與技能1.瞭解莊子的人生哲學。2.把握《逍遙遊》的基本思想及文章的結構。3.文言詞句積累。二、過程與方法分層次朗讀與品味，學習本文說理的基本方法，進而體會《莊子》散文的藝術特色。三.情感態度與價...
三年級下冊《燕子專列》教案（共三課時）大綱
教學目標：1、認識歐、洲等11個生字，會寫歐、洲、瑞等14個字。正確讀寫歐洲、瑞士、舒適等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、瞭解課文內容，體會人與動物之間的美好的情意。教學重點：引導學生通過對課文的整體把...
《月亮灣》教學設計（共三課時）
教學要求1、學會本課生字，理解詞語意思。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3、欣賞月亮灣的美麗景色，接受美育薰陶。教學重難點教學重點：學會本課生字，理解詞語意思，能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。...
魯迅《藤野先生》教學設計（共三課時）
《藤野先生》一文內容豐實，筆意縱橫，形散神凝，錯落有致，發人深省，一條鮮明的愛國主義思想線索貫穿了全文，使每個看來似乎是平淡無奇的生活片斷閃耀著奪目的光華，從而給讀者以深刻的啟迪。[教學目標]知識目標1、積累詞語2、了...
《燭之武退秦師》教學設計（共三課時）
教學目標1.學習古人國難當頭，不計個人安危得失，顧全大局的愛國主義精神。2.瞭解《左傳》這部編年體史書的基本情況及其在中國文學史上的地位。3.理解和掌握文中常見的文言實詞和虛詞的意義和用法。4.在誦讀過程中，培養學...