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求人生寓言的教案啊的文學知識
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求人生寓言的教案啊
12-22
人生寓言教案●教學目標知識目標1.能讀會寫“窖、泯、厄、稟告、皎潔、風韻”等字詞。2.理解、積累“審美、閒適、慧心、落難、心曠神怡、得失之患、險象迭生”等詞語。3.瞭解寓言的特點,準確理解、概括寓意。能力目標...
求2篇寓言故事作文啊
01-06
土豆買帽子一天,土豆看見黃瓜帶了一頂黃色的小花帽,覺得很好看,就問:“黃瓜老姐,你這帽子是在哪裡買到的?我也想要一頂!”黃瓜說:“是在白菜大嬸那兒買的。”“噢,白菜大嬸那兒一定有很多帽子吧?”“是啊,那兒的帽子可好看了!...
求一些關於人生的名言啊
01-07
有先於死亡的死,也有超出一個人生活界限的生。我們和虛無的真正分辦界線,不是死亡,而是活動的停止。——茨威格一個青年要是相信他日後必定成個不朽的文學家,他心裡自然會感到無比的快慰:這可以說是人生再甜蜜不過的時刻。...
求一些韓非子的寓言故事啊
07-18
1.螳螂捕蟬園中有一棵榆樹,樹上有一隻知了。知了鼓動翅膀悲切地鳴叫著,準備吮吸些清涼的露水,卻不知道有隻螳螂正在它的背後。螳螂伸出兩隻像砍刀一樣的前臂,打算把知了逮住吃掉。它正要捉知了的時候,卻不知道黃雀就在它的...
求《我的“長生果”》教案啊
01-29
《我的“長生果”》教案一.匯入:同學們,大概一提起寫作文,不少人就會叫苦,不願寫也不會寫。怎樣擺脫這種困境呢?只要認真閱讀葉文玲的文章《我的“長生果”》,一定會受到很大啟發。如果你按照作者說的辦法去做,一定會有意...
求《蘭蘭過橋》教案啊
09-13
人教版一年級下冊語文《蘭蘭過橋》教案教學目標1、認識“樑、程”等12個生字,會寫“蘭、各”等6個字。2、正確、流利地朗讀課文。3、通過對兩種很有特色的橋的認識,激發學生的好奇心和創造欲。教學課時(2課時)第一課時...
求《字典大樓》教案啊
11-07
《字典大樓》教案教學目的:1.讓學生學會課文中的生字,掌握“典、樓、造”的寫法。2.學會查字典的方法。3.知道字典的`重要。4.養成不認識的字就查字典的好習慣。教學重點懂得查字典的好處教學難點讓學生懂得查字典是一...
求南轅北轍的寓意啊
01-24
《南轅北轍》的意思是:行動與目的相反,結果離目標越來越遠。寓意:無論做什麼事,只有首先看準方向,才能充分發揮自己的有利條件;如果方向錯了,那麼有利條件越多,離原先的目標就越遠。比喻做事不能背道而馳,要切合實際情況。比喻...
求《體育世界》的教案啊
01-11
《體育世界》教案教學目標:1.通過多種形式認識各種體育專案及與體育運動有關的人和物,掌握課文中的17個生字。2.培養學生在生活中收集資料的能力,使學生體會生活中處處有語文。打破書本內外、課堂內外的界限,激發學生主動...
求耐磨的人生的閱讀答案啊
01-11
耐磨的人生原文我的一個朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日裡,我到他的小書屋去選書。我本來打算要穿一件涼爽的短袖汗衫出門的。可是,臨行前我還是毅然換了一件長袖衫——我忘不掉兩年前他在酷暑時節穿一件長...
求《屈原列傳》的教案啊
01-11
《屈原列傳》教案教學目的:1、進一步學習屈原愛國、正直的高尚品德,並從文中理解作者在屈原身上寄寓的情感。2、解本文寫作特點:記敘、議論、抒情三者的緊密結合,即人物評傳的特點,明確本文不同與其它人物傳記的地方。3、...
求《特殊的葬禮》教案啊
11-29
《特殊的葬禮》教案教學要求:1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學會本課生字,理解由生字組成的詞語。3.培養想象能力,即將枯竭的塞特凱達斯瀑布的樣子、遊人的感觸和話語,寫一段話詳細描述。4.引導學生領悟保持生態平衡...
求《專心致志》的教案啊
12-24
《專心致志》教案教學目標1、認字17個,會寫9個,繼續培養學生獨立識字的能力。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,並在感悟交流的過程中使學生懂得立志後應該付諸行動,努力去實現目標做出一番成績。3、激發學生學習居里夫人...
求幾個屬於寓言故事的成語啊
12-12
鄭人買履鄭國有一個人,眼看著自己腳上的鞋子從鞋幫到鞋底都已破舊,於是準備到集市上去買一雙新的。這個人去集市之前,在家先用一根小繩量好了自己腳的長短尺寸,隨手將小繩放在座位上,起身就出門了。一路上,他緊走慢走,走了一...
求人生諺語大全啊
06-05
1、人的一生就像一篇文章,只有經過多次精心修改,才能不斷完善。摘自:讀書名言2、雖然我們無法改變人生,但可以改變人生觀。雖然我們無法改變環境,但我們可以改變心境。3、如果你還認為自己還年輕,還可以蹉跎歲月的話,你終將...
求三年級《信》的教案啊
02-13
《信》教案教材分析:本篇課文是一首兒歌,以“信”為紐帶,以兒童特有的視角和口吻,描述“我”與小鳥、花朵、大海、雲、樹做朋友,並替它們寫信的有趣故事。詩句間浸透著童心的稚嫩,對自然的親暱,表達了孩子們運用“信”這個載...
求扁鵲治病的寓意啊
10-07
扁鵲進見蔡桓公,(在蔡桓公面前)站了一會兒,扁鵲說:“您在肌膚紋理間有些小病,不醫治恐怕會加重。”蔡桓公說:“我沒有病。”扁鵲離開後,蔡桓公說:“醫生喜歡/習慣給沒病的人治病來當作自己醫術的功效。”過了十天,扁鵲再次進...
求一些屬於寓言故事的成語啊
12-25
1、黔驢技窮過去貴州(黔)這個地方沒有驢。有個多事的人用船運來了一頭驢,運來後卻沒有什麼用處,就把驢放到山腳下。一隻老虎看見了驢,以為這個軀體高大的傢伙一定很神奇,就躲在樹林裡偷偷觀察著,後來又悄悄走出來,小心翼翼...
求《病人》閱讀答案啊
04-11
1、在第①段中,“她的面前是一個花壇,紅色的鬱金香正在燦爛地開放”這一句描寫在文中有什麼作用?(2分)2、在第③段中,“起風了”這一句交代在文中有什麼作用?(2分)3、小說為了塑造“她”這個鮮明形象,凸現主旨,重點描寫了...
人生寓言七年級語文教案
09-05
○教學目標①理解寓言的含義。②正確地把握人生態度,對待人生際遇。③感受優美的語言,學習精美的表達。○教學重點①理解寓言含義。②學習精美的表達。○課前準備①查字典、詞典,掃除字詞障礙。②預習課文內容。第一課時...
求《李廣射虎》教案啊
01-11
《李廣射虎》教案師:好,我們放鬆,拍手李廣歌謠。聽我慢慢對你講,繼續學習第八課<李廣射虎>出示生字詞會讀嗎?生讀:唐代盧綸時期巡邏獵物驚呆、師:石稜等詞看看你們會讀嗎生:一生讀生:齊讀師:看來你們預習真好!今天我們繼續學習...
求一些莊子的成語寓言故事啊
02-24
望洋興嘆——於是焉河伯始旋其面目,望洋向若而嘆曰.何罪之有——然且不免於罔羅機辟之患,是何罪之有哉?君子之交淡若水——夫相收之與相棄亦遠矣,且君子之交淡若水,小人之交甘若醴.亦步亦趨——夫子步亦步,夫子趨亦趨...
求一些寓言故事得來的成語啊
01-30
人傑地靈日暮途窮入木三分人琴俱亡人棄我取忍辱負重任人為賢人人自危如釋重負入吾彀中人心如面如魚得水人言可畏孺子可教手不釋卷士別三日死不旋踵師出無名三寸之舌水滴石穿死而不朽傷風敗俗三顧茅廬雙管齊下死灰復燃...
求關於人生的名言大全啊
12-04
人生有兩出悲劇。一是萬念俱灰;另一是躊躇滿志。——蕭伯納人生的一切變化,一切魅力,一切美都是由光明和陰影構成的。——列夫·托爾斯泰人生來就具有一定的天賦。——愛獻生人生裡有價值的事,並不是人生的美麗,卻是人生的...
求2篇兒童寓言故事啊
08-16
寓言故事被同伴驅逐的蝙蝠很久以前,鳥類和走獸,因為發生一點爭執,就爆發了戰爭。並且,雙方僵持,各不相讓。有一次,雙方交戰,鳥類戰勝了。蝙蝠突然出現在鳥類的堡壘。“各位,恭禧啊!能將那些粗暴的走獸打敗,真是英雄啊!我有翅膀...
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