《特級教師》讀後感的文學知識

《特級教師》讀後感範文(通用15篇)

《特級教師》讀後感範文(通用15篇)

01-01
讀完一本名著以後,相信大家一定領會了不少東西,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,下面是小編整理的《特級教師》讀後感範文,歡迎大家分享。《特級教師》讀後感1十年前我剛從師範畢業,被分...
《卡爾.威特的教育》讀後感

《卡爾.威特的教育》讀後感

05-04
一次在新華書店裡,發現的這本書。《卡爾。威特的教育》真的是一本好書,這是一本關於幼兒教育方面的書籍,是一部有有著很長的歷史的經典教育書籍。因為是教師,所以我帶著疑問憨伐封和莩古鳳汰脯咯的眼光讀完老卡爾寫的育兒...
《卡爾?威特的教育》讀後感

《卡爾?威特的教育》讀後感

10-10
當看完一本著作後,大家一定都收穫不少,是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎?下面是小編整理的《卡爾?威特的教育》讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。從《卡爾威特的教育》這本書中,我聆聽到了一位慈父娓娓道...
教師讀後感

教師讀後感

07-16
讀完某一作品後,你有什麼體會呢?此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。到底應如何寫讀後感呢?以下是小編為大家整理的教師讀後感,歡迎大家分享。教師讀後感1放了暑假,離開了可愛的孩子,少了工作的繁忙,有了些許寧靜。獨坐書房,...
《特級教師》讀後感範文

《特級教師》讀後感範文

04-11
十年前我剛從師範畢業,被分到一所鄉村國小,在我們這所鄉村國小裡,高階教師可謂稀有,更別說特級教師了。可就在我初登講臺的這個學期裡,學校好不容易才邀請來省特級教師在我們這所鄉村國小上一節公開課。學校的老師都沒見過...
《特級教師筆記》讀後感

《特級教師筆記》讀後感

10-30
最近閱讀了《特級教師筆記》一書,書中收錄了早期特級教師的一些隨筆,日記等。雖然是本老書,但是有些觀點,做法對我們現在的教學依然具有借鑑價值。比如斯霞老師的作文教學筆記《說話與寫話》。她說:“說話是寫話的基礎,寫話...
《特級教師筆記》讀後感大綱

《特級教師筆記》讀後感大綱

06-12
最近閱讀了《特級教師筆記》一書,書中收錄了早期特級教師的一些隨筆,日記等。雖然是本老書,但是有些觀點,做法對我們現在的教學依然具有借鑑價值。比如斯霞老師的作文教學筆記《說話與寫話》。她說:“說話是寫話的基礎,寫話...
特立獨行做教師讀後感500字大綱

特立獨行做教師讀後感500字大綱

02-16
初為人師,教路漫漫其修遠。當我於迷茫間上下而求索時,有幸拜讀了梅洪建老師的《特立獨行做教師》一書。細品梅老師精妙教育小語,獨樹一幟,發人深省。書中提到“學生思維品質培養的缺失,是當下教育最大的缺失。有人說‘天才...
教師的讀後感

教師的讀後感

06-21
教師讀書筆記的範文1《愛的教育》讀書筆記書,是我們日常生活中必不可少的東西之一,誰的家中都有許許多多的書。在書的海洋中,有數不勝數的好書。在我看過的書中,愛的教育這本書就算一本好書。愛的教育是義大利作家亞米契...
《一個特級教師的跨界生長》讀後感範文

《一個特級教師的跨界生長》讀後感範文

11-21
聽說和了解這本書源於同學群裡的分享和討論,同學們都被主人公所吸引,帶著好奇我上網搜尋了這位我曾不知名的卓越的同行:池昌斌,上世紀70年代出生,特級教師。從浙江南部的大山裡走來,現任教於北京市海淀區中關村第三國小...
《卡爾威特的教育》讀後感

《卡爾威特的教育》讀後感

12-17
《卡爾威特的教育》讀後感《卡爾威特的教育》讀後感1看過《卡爾威特的教育》這篇文章,我又重新翻了一下這本書,這本書給了我很大的啟示,也使我這個作為一名國小教師明白了一個什麼樣的人就會教育出什麼樣的孩子。在實際...
教師《少年維特之煩惱》讀後感範文

教師《少年維特之煩惱》讀後感範文

03-09
《少年維特之煩惱》是德國十八世紀偉大的文學家、思想家約翰·歌德的代表作,這部作品使歌德由德意志詩人而成為一個世界詩人,小說風行各國,掀起一股“少年維特熱”。《少年維特之煩惱》篇幅不長,情節也並不複雜曲折,主要角...
教師讀書讀後感

教師讀書讀後感

12-13
細細品味一本名著後,大家心中一定有不少感悟,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編為大家整理的教師讀書讀後感,希望對大家有所幫助。教師讀書讀後感1讀完了《愛的教育》,我深深得陷入了沉思,愛的...
《新教師》讀後感

《新教師》讀後感

12-04
初讀《新教師》這本書,滿滿的教育理論等我細讀。伴隨著閱讀的深入,我感覺在實際教學中正需要這種理論的指導,給我印象最深的就是一定要重視我們的課堂教學。首先,教育的希望在課堂。課堂的決定者是教師。當教師決定著課堂...
《致教師》讀後感

《致教師》讀後感

01-20
【文章導讀】作為教師,就是要善於發現學生的特別之處,一旦孩子發現了自己,找到了自我,他就會爆發出我們難以想象的能量。以下關於致教師讀後感,希望你會喜歡。【篇一】致教師讀後感靜心品讀朱永新老師的《致教師》,聆聽專家...
教師讀後感800字 教師讀後感

教師讀後感800字 教師讀後感

05-29
當閱讀完一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?以下是小編為大家收集的教師讀後感800字教師讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。...
致教師讀後感

致教師讀後感

02-08
【文章導讀】如果不能對學生一視同仁,那麼教師最需要關注的,恰恰是那些缺乏關注、不惹人憐愛的孩子。以下關於致教師讀後感,希望你會喜歡。【篇一】致教師讀後感從成為一名教師開始,教師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師&h...
《一個特級教師的跨界生長》讀後感範文大綱

《一個特級教師的跨界生長》讀後感範文大綱

01-30
聽說和了解這本書源於同學群裡的分享和討論,同學們都被主人公所吸引,帶著好奇我上網搜尋了這位我曾不知名的卓越的同行:池昌斌,上世紀70年代出生,特級教師。從浙江南部的大山裡走來,現任教於北京市海淀區中關村第三國小...
教師讀後感800字 教師讀後感大綱

教師讀後感800字 教師讀後感大綱

09-08
當閱讀完一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?以下是小編為大家收集的教師讀後感800字教師讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。...
教師《少年維特之煩惱》讀後感範文大綱

教師《少年維特之煩惱》讀後感範文大綱

10-31
《少年維特之煩惱》是德國十八世紀偉大的文學家、思想家約翰·歌德的代表作,這部作品使歌德由德意志詩人而成為一個世界詩人,小說風行各國,掀起一股“少年維特熱”。《少年維特之煩惱》篇幅不長,情節也並不複雜曲折,主要角...
《特級教師》讀後感範文大綱

《特級教師》讀後感範文大綱

06-12
讀完一本名著以後,相信大家一定領會了不少東西,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,下面是小編整理的《特級教師》讀後感範文,歡迎大家分享。《特級教師》讀後感範文1十年前我剛從師範畢業,...
特立獨行做教師讀後感500字

特立獨行做教師讀後感500字

06-23
初為人師,教路漫漫其修遠。當我於迷茫間上下而求索時,有幸拜讀了梅洪建老師的《特立獨行做教師》一書。細品梅老師精妙教育小語,獨樹一幟,發人深省。書中提到“學生思維品質培養的缺失,是當下教育最大的缺失。有人說‘天才...
特勞特定位讀後感

特勞特定位讀後感

08-09
大師不愧是大師,當時他們寫這本書得出這樣的觀念的時候還有很多人都罵他們是胡說八道,說他們的觀點不正確,就包括營銷大師大衛奧格威都不贊同他的觀點。但是任何好的理念都是能經受的住時間考驗,這樣的理論才是時代所趨的...
莫扎特讀後感

莫扎特讀後感

02-20
當細細品完一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。為了讓您不再為寫讀後感頭疼,以下是小編為大家收集的莫扎特讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。莫扎特讀後感1...
教師報讀後感

教師報讀後感

11-18
教師報讀後感認真讀完一本名著以後,對人生或者事物一定產生了許多感想吧,何不寫一篇讀後感記錄下呢?為了讓您不再為寫讀後感頭疼,以下是小編為大家整理的教師報讀後感,歡迎大家分享。教師報讀後感1在網上,一直聽網友們稱讚:...