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五年級語文上冊《秋天的懷念》教學設計的文學知識
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五年級語文上冊《秋天的懷念》教學設計的文學知識
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五年級語文上冊《秋天的懷念》教學設計(通用15篇)
01-02
作為一名優秀的教育工作者,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的五年級語文上冊《秋天的懷念》教學設計,僅供參...
七年級上冊《秋天的懷念》教案設計
09-29
導語:《秋天的懷念》是一篇短篇散文,中國當代著名作家史鐵生著,選自《史鐵生散文自選集》。下面是其教案,歡迎參考。一、教學目的:1、理清文章的脈絡結構,抓住四件事情中蘊含的濃濃母愛之情。2、品味人物語言,從母親的只言片...
七年級上冊秋天的懷念教學設計
12-07
秋天的懷念,作者在懷念誰?為什麼懷念?為什麼在秋天懷念呢?下面是語文迷小編收集整理的七年級上冊秋天的懷念教學設計,歡迎閱讀參考!一、教材分析《秋天的懷念》作者以看似平淡,卻飽含深情的筆調,寫了對母親的深深懷念。作...
五年級語文《秋天的懷念》教學設計
07-09
設計理念:引導學生抓住教材中人物的“動作、神情、語言”,體味人物內心情感,使學生受到薰陶感染,並以此點燃學生情感,引發真情,促進學生主動探求,培養學生獨立閱讀能力。設計特色:體味情感,以情激情。教學目標:1、知識目標:理解...
語文版六上《秋天的懷念》教學設計
06-05
教材簡析:《秋天的懷念》是語文S版十一冊的一篇精讀課文,是史鐵生寫的一篇懷念母親的散文。課文寫了在“我”因雙腿癱瘓而暴怒無常時,母親耐心地安慰“我”;為了讓“我”散心,母親想方設法想帶“我”去北海,可是母親已重病...
七年級上冊:《秋天的懷念》教學設計
06-08
一、教學內容:這篇課文寫了在我因雙腿癱瘓而暴怒無常時,母親耐心地安慰我;為了讓我散心,母親想法設法幫我去北海,可是母親已重病纏身,母親帶著重病的身體,最終沒能滿足我而死去。母親在臨終前,還在念叨生病的兒子和未成年的...
五年級語文上冊《秋天的懷念》教學設計範本大綱
01-18
設計理念:引導學生抓住教材中人物的“動作、神情、語言”,體味人物內心情感,使學生受到薰陶感染,並以此點燃學生情感,引發真情,促進學生主動探求,培養學生獨立閱讀能力。設計特色:體味情感,以情激情。教學目標:1、知識目標:理解...
七年級上冊《秋天的懷念》教學設計
02-08
教學目標:1、理解課文內容,學習抓住課文主要內容體會思想感情的方法。2、指導學生通過自學討論,自己讀懂課文,培養學生自學能力;訓練學生概括課文主要內容的能力,培養學生有感情地朗讀課文的能力和深入理解課文內容的能力...
七年級上:《秋天的懷念》教學設計
06-08
設計理念:引導學生抓住教材中人物的“動作、神情、語言”,體味人物內心情感,使學生受到薰陶感染,並以此點燃學生情感,引發真情,促進學生主動探求,培養學生獨立閱讀能力。設計特色:體味情感,以情激情。教學目標:1、知識目標:理解...
《秋天的懷念》語文教學設計
06-15
作為一位無私奉獻的人民教師,編寫教學設計是必不可少的,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。教學設計要怎麼寫呢?下面是小編收集整理的《秋天的懷念》語文教學設...
語文《秋天的懷念》教學設計
11-17
作為一名教職工,通常會被要求編寫教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。那要怎麼寫好教學設計呢?以下是小編精心整理的語文《秋天的懷念》教學設...
七年級上冊《秋天的懷念》優秀教學設計
02-08
教學預設:1、在秋天的回憶中,理解母愛的內涵。(母之愛)2、在懷念的情意中,感受愛母的思緒。(兒之思)3、在秋天的懷念中,獲得自己的思考。(我之悟)層次目標:讀出感情,讀出韻味,讀出思考。一、匯入同學們,上週六,我到深圳參加一個課改...
七年級語文上冊《秋天的懷念》教學設計大綱
11-08
學習目標知識與技能:瞭解作者;掃清字詞障礙,有感情地朗讀並背誦全詩;過程與方法:結合作者感情,揣摩一些詞語與句子的精妙;學習作者多角度寫景的手法,並用於指導自己的寫作實踐;情感態度與價值觀:培養熱愛自然、健康高尚的審美情...
語文S版六年級上冊《秋天的懷念》教學設計
04-11
導語:下面小編為大家帶來語文S版六年級上冊《秋天的懷念》教學設計,讓學生對母愛情感的遷移,讀出自己的感情,抒發自己的感情。歡迎大家參考借鑑!教學目標:1、繼續學習課文,抓住課文的動作、神情、語言,體味人物內心情感,使學生...
七年級語文上冊《秋天的懷念》教學設計
09-23
學習目標知識與技能:瞭解作者;掃清字詞障礙,有感情地朗讀並背誦全詩;過程與方法:結合作者感情,揣摩一些詞語與句子的精妙;學習作者多角度寫景的手法,並用於指導自己的寫作實踐;情感態度與價值觀:培養熱愛自然、健康高尚的審美情...
人教版七年級上冊《秋天的懷念》教學設計
02-08
一、教學目標知識與能力:1.準確、流利、有感情地朗讀課文。2.抓住文章細節,揣摩人物內心世界。3.品讀文章質樸深沉的語言。4.在整體感悟課文內容的基礎上,注意語言的積累和運用。過程與方法:從情境創設和情感鋪墊匯入,解讀“我...
五年級語文上冊《秋天的懷念》教學設計範本
08-06
設計理念:引導學生抓住教材中人物的“動作、神情、語言”,體味人物內心情感,使學生受到薰陶感染,並以此點燃學生情感,引發真情,促進學生主動探求,培養學生獨立閱讀能力。設計特色:體味情感,以情激情。教學目標:1、知識目標:理解...
七年級上冊秋天的懷念教學設計大綱
09-11
秋天的懷念,作者在懷念誰?為什麼懷念?為什麼在秋天懷念呢?下面是本站小編收集整理的七年級上冊秋天的懷念教學設計,歡迎閱讀參考!一、教材分析《秋天的懷念》作者以看似平淡,卻飽含深情的筆調,寫了對母親的深深懷念。作者...
五年級上冊語文《秋天的懷念》教學設計
03-16
《秋天的懷念》2013年被編入人教版七年級第1學期第一單元第二課。今天呢,小編就為大家推薦五年級上冊語文《秋天的懷念》教學設計,希望能幫到大家哦~一、備課思考:讀史鐵生的文字越多,越會被他那來自心底的蒼涼的文字而感...
國小語文五年級上冊《秋天的懷念》教案設計
08-02
引導語:課文《秋天的懷念》描述了史鐵生對已故母親的回憶,表現了史鐵生對母親深切的懷念,對母親無盡的愛,對母愛的讚美,以下是小編整理的國小語文五年級上冊《秋天的懷念》教案設計,歡迎參考閱讀!設計理念:引導學生抓住教材...
七年級語文上冊《秋天的懷念》教案設計
12-08
教學目標:1.感受母博大、寬厚的母愛和兒子對於母親的思念、懺悔、自責。2.體會磨難對於人生的意義,學習在磨難中成長堅強的品質。3.學習作者運用細節描寫刻畫人物和運用色彩烘托情感的寫作手法。教學重點:感受母博大、寬...
國小語文五年級上冊《秋天的懷念》教案設計大綱
02-15
引導語:課文《秋天的懷念》描述了史鐵生對已故母親的回憶,表現了史鐵生對母親深切的懷念,對母親無盡的愛,對母愛的讚美,以下是小編整理的國小語文五年級上冊《秋天的懷念》教案設計,歡迎參考閱讀!設計理念:引導學生抓住教材...
七年級上冊《秋天的懷念》教學設計
10-07
秋天的懷念教學設計教學目標1.體會作者抒發的感情及母親話語中含著的意思。2.領會母愛無私、博大、寬容、深厚的特點。3.有感情地朗讀課文。教學重點與難點:1.重點:體會作者抒發的感情以及母親話語中含著的意思。2.難點:透過...
五年級上冊《秋天的懷念》教學設計
03-16
《秋天的懷念》,短篇散文,中國當代著名作家史鐵生著,選自《史鐵生散文自選集》。今天呢,小編就為大家推薦五年級上冊《秋天的懷念》教學設計,希望能幫到大家哦~教學目標:1、有感情地朗讀課文,理清文章內容。2、品讀細節描寫,...
五年級語文上冊《秋天的懷念》教學設計
07-03
導語:教學設計是老師教學過程中的得力助手,在教學過程中充當很重要的地位,能使教學過程有條不紊地進行。下面和小編一起來看看五年級語文上冊《秋天的懷念》教學設計。希望對大家有所幫助。【教學目標】1、理解課文主要...
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