豐碑語文教學反思的文學知識

豐碑語文教學反思(精選11篇)

豐碑語文教學反思(精選11篇)

12-22
作為一名到崗不久的老師,課堂教學是重要的任務之一,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?以下是小編為大家整理的豐碑語文教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。豐碑...
五年級下冊《豐碑》教學

五年級下冊《豐碑》教學

06-11
一、激情談話,直奔主題2008年10月22日是長征勝利72週年紀念日。為重拾長征記憶,弘揚長征精神,許多人加入了“重走長征路”的行列,親身體驗長征途中的艱難險阻,感受革命者的英勇無畏。今天,讓我們將紛飛的思緒拉回到那艱苦的...
五年級下冊語文《豐碑》教學設計

五年級下冊語文《豐碑》教學設計

06-10
教材簡析:這篇課文講的是在一個寒冷的冬天,紅軍隊伍在冰天雪地裡行進,為後繼部隊開闢了一條通路。當時供應非常困難,軍需處長把棉衣發給了戰士們,自己只穿著單薄破舊的衣服,在過雲中山時被凍死了。課文讚揚了軍需處長為了他...
豐碑

豐碑

05-23
遼寧省瀋陽市遼中縣老大房中心國小五年二班劉園園人生豈能匆匆過,千古流芳史冊。無私奉獻精神佳,勝利屬於誰,真正的豐碑。不,是豐碑似的的品質。為國捐軀魂不怕,值得頌揚。豐碑2005-08/16244','',''16244...
《豐碑》教學設計及反思「兩篇」大綱

《豐碑》教學設計及反思「兩篇」大綱

10-06
《豐碑》教學設計及反思【1】教材分析:這篇課文意境優美,人物形象鮮明生動,感情真摯濃烈。文章敘述了在風雪交加的行軍途中,一位紅軍的軍需處長因衣服過於單薄被嚴寒凍死的感人事蹟,表現了這位軍需處長毫不利己、專門利人...
《小小豐收會》思品教學反思

《小小豐收會》思品教學反思

04-25
《品德與生活》課程需要學生在實踐中體驗,在體驗中感悟,而這一切都必須依賴於活動來完成。活動是品德與生活課的核心和靈魂。在這節課中我精心設計了一系列形式生動、內容豐富、趣味盎然的活動,有效地激發了學生的學習熱...
國小語文五年級上冊《豐碑》教案

國小語文五年級上冊《豐碑》教案

01-04
引導語:課文《豐碑》講述的是紅軍隊伍在冰天雪地裡艱難前進的故事。以下是小編整理的國小語文五年級上冊《豐碑》教案,歡迎參考閱讀!第一課時教學目的:1、學會本課13個生字,正確讀寫下面詞語:“冰坨、呼嘯、惡劣、殘酷、襲...
《蔬菜營養豐富》語文教學反思

《蔬菜營養豐富》語文教學反思

11-12
蔬菜對人體的多種作用,這節課幫助學生從認知上了解蔬菜,從情感上喜愛蔬菜,進而在行為上願意和蔬菜交朋友。課前我對學生進行了調查,由於學生在生活中已經儲備了有關蔬菜的認知體驗,多數學生能認識幾種蔬菜的外形和名稱,比較...
《豐碑》教學設計大綱

《豐碑》教學設計大綱

08-17
教學目標:1、抓住重點語句體會軍需處長不怕犧牲、捨己為人的崇高精神。2、深刻理解課題的含義。3、有感情地朗讀課文。教學重點:1、抓住重點語句體會軍需處長不怕犧牲、捨己為人的崇高精神。2、深刻理解課題的含義。教...
豐碑四年級語文教案

豐碑四年級語文教案

05-31
第一課時教學目標:1.學習生字,理解詞義;2.引導學生反覆朗讀課文,整體感知課文內容;3.深刻領會文章所表達的思想內容,從中受到感染和教育。教學重點深刻領會文章所表達的思想內容,從中受到感染和教育教學步驟:(一)匯入在海拔2000多...
《豐碑》優質課教學設計

《豐碑》優質課教學設計

05-12
教學目標:1、學習本課出現的生字新詞。2、能夠正確理解課文中豐碑的含義。3、通過學習課文內容,領悟人物的心理活動和人物的精神品格。4、抓重點詞句理解內容,感悟文中人物的人格魅力,激發學生自覺主動學習紅軍忠於革命、...
五年級下冊語文《豐碑》教學反思

五年級下冊語文《豐碑》教學反思

06-11
【教學反思】在語文教學中發展兒童的想象力,是培養學生創新能力的一個重要方面。教師在教學過程中,如果能挖掘教材因素,充分利用思維空間,引導兒童展開合理想象不僅可以發展他們的創新思維,而且對深入理解課文內容,突破教學...
豐碑五年級語文教案大綱

豐碑五年級語文教案大綱

10-06
教學目標:(知識、能力、教法、德育滲透點)知識與能力:1、瞭解紅軍隊伍在行軍途中軍需處長被嚴寒凍死的感人事蹟,學習他為了他人,為了革命,不惜犧牲自己的崇高精神。2、弄清課文中哪些地方詳寫、哪些地方略寫。3、學習本課生...
《豐碑》教學設計及反思「兩篇」

《豐碑》教學設計及反思「兩篇」

02-09
《豐碑》教學設計及反思【1】教材分析:這篇課文意境優美,人物形象鮮明生動,感情真摯濃烈。文章敘述了在風雪交加的行軍途中,一位紅軍的軍需處長因衣服過於單薄被嚴寒凍死的感人事蹟,表現了這位軍需處長毫不利己、專門利人...
豐碑五年級語文教案

豐碑五年級語文教案

03-25
教學目標:(知識、能力、教法、德育滲透點)知識與能力:1、瞭解紅軍隊伍在行軍途中軍需處長被嚴寒凍死的感人事蹟,學習他為了他人,為了革命,不惜犧牲自己的崇高精神。2、弄清課文中哪些地方詳寫、哪些地方略寫。3、學習本課生...
《豐收之歌》教學反思

《豐收之歌》教學反思

05-19
教學工作經過課堂實踐後,總會有很多發現和缺陷,需要教學反思,進行總結和改進。下面是小編為大家整理的《豐收之歌》教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。《豐收之歌》教學反思(一)《豐收之歌》這一課是通過歌曲的演唱、聽賞、...
《豐碑》語文教學反思

《豐碑》語文教學反思

11-19
《豐碑》這篇課文講的是紅軍行軍途中一位軍需處長竟然未留一件棉衣給自已而被凍死的可歌可泣的感人故事。課文語言樸素、自然,按事情發展的順序,以將軍的情感變化為線索展開敘述,人物形象飽滿,讀罷令人難以懷。那麼,在《豐...
《豐碑》教學設計範文大綱

《豐碑》教學設計範文大綱

11-19
一、匯入新課1、(課件出示紅軍爬雪山過草地的情景,配樂《長征組歌》)師用低沉的聲音描述:為了新中國的誕生,多少英雄兒女不惜拋頭顱灑熱血,用自己的鮮血和生命譜寫了一曲曲可歌哥泣的英雄讚歌。今天,我們將把份飛的紛飛的思...
豐碑的五年級語文教案

豐碑的五年級語文教案

07-31
一、匯入新課1、(課件出示紅軍爬雪山過草地的情景,配樂《長征組歌》)師用低沉的聲音描述:為了新中國的誕生,多少英雄兒女不惜拋頭顱灑熱血,用自己的鮮血和生命譜寫了一曲曲可歌哥泣的英雄讚歌。今天,我們將把份飛的紛飛的思...
五年級語文《豐碑》教案

五年級語文《豐碑》教案

07-14
一、教學目標:1、學習本課13個生字,正確讀寫下面詞語:“冰坨、呼嘯、殘酷、嚴峻、豐碑、惡劣、襲擊、倚靠、溼潤、覆蓋、晶瑩”等。2。深刻領會文章所表達的思想內容,從中受到感染和教育;正確理解“豐碑”的含義。3、有感...
國小一年級語文教案——豐碑

國小一年級語文教案——豐碑

06-10
一、教材說明這篇精讀課文是根據同名小說改寫的。文章敘述了在風雪交加的行軍途中,一位紅軍的軍需處長因衣服過於單薄被嚴寒凍死的感人事蹟,表現了這位軍需處長毫不利己、專門利人的高貴品質。文章以將軍思想感情的發展...
《豐碑》教學設計範文

《豐碑》教學設計範文

12-28
一、匯入新課1、(課件出示紅軍爬雪山過草地的情景,配樂《長征組歌》)師用低沉的聲音描述:為了新中國的誕生,多少英雄兒女不惜拋頭顱灑熱血,用自己的鮮血和生命譜寫了一曲曲可歌哥泣的英雄讚歌。今天,我們將把份飛的紛飛的思...
《豐碑》教學設計

《豐碑》教學設計

07-24
教學目標:1、抓住重點語句體會軍需處長不怕犧牲、捨己為人的崇高精神。2、深刻理解課題的含義。3、有感情地朗讀課文。教學重點:1、抓住重點語句體會軍需處長不怕犧牲、捨己為人的崇高精神。2、深刻理解課題的含義。教...
《豐碑》的語文教學反思

《豐碑》的語文教學反思

01-17
《豐碑》這篇課文講的是紅軍行軍途中一位軍需處長竟然未留一件棉衣給自已而被凍死的可歌可泣的感人故事。課文語言樸素、自然,按事情發展的順序,以將軍的情感變化為線索展開敘述,人物形象飽滿,讀罷令人難以懷。那麼,在《豐...
豐碑語文教學反思

豐碑語文教學反思

11-19
作為一名到崗不久的老師,課堂教學是重要的任務之一,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?以下是小編為大家整理的豐碑語文教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。豐碑...