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《再別康橋》的教案的文學知識
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《再別康橋》的教案的文學知識
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有關《再別康橋》的教案(通用9篇)
12-22
作為一位傑出的教職工,就不得不需要編寫教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的《再別康橋》的教案,歡迎閱讀與收藏。《再別康橋》的教案篇1一、課文教學內容...
《再別康橋》教案
01-09
《再別康橋》是現代詩人徐志摩膾炙人口的詩篇,是新月派詩歌的代表作品。全詩以離別康橋時感情起伏為線索,抒發了對康橋依依惜別的深情。下面是小編為大家收集的關於《再別康橋》教案,希望能夠幫到大家!一、教學目標1、引...
再別康橋教案
02-16
《再別康橋》是現代詩人徐志摩膾炙人口的詩篇,是新月派詩歌的代表作品。小編今天為大家帶來再別康橋教案,一起來看看吧!【教學目標】1、學習詩人用評議的彩筆向讀者展現了康橋秀麗的風光,創造空靈、飄逸意境的寫法。2、體...
再別康橋教案一等獎
09-07
【教學目標】1.指導學生在反覆朗讀的基礎上,著重分析意象以及意象的組合,體味詩歌的意象美。2.通過品味語言,發揮想象,以感受充溢於詩歌的真情,進而拉近學生與詩的聯絡,鼓勵學生在喜歡的基礎上多寫寫新詩。【教學重難點】1....
《再別康橋》的高一教案
11-29
《再別康橋》是現代詩人徐志摩膾炙人口的詩篇,是新月派詩歌的代表作品。全詩以離別康橋時感情起伏為線索,抒發了對康橋依依惜別的深情。一、教學目標1、引導學生感受康橋柔美秀麗的風光,體味作者對康橋依依惜別之情;2、引...
《再別康橋》名師教案
09-06
康橋的靈性全在一條河上,康河我敢說是全世界最秀麗的一條水。河身多的是曲折,上游是有名的拜倫潭,當年拜倫常在那裡玩的;有一個老村子叫格蘭騫斯德,有一個果子園,你可以躺在累累的桃李樹蔭下吃茶,花果會掉入你的茶杯,小雀子會...
再別康橋優秀教案
02-01
一、課文教學內容選擇(一)從課標對詩歌的要求看,還有以下教學內容1、加強誦讀涵泳,在誦讀涵泳中感受作品的意境和形象,獲得情感的體驗、心靈的共鳴和精神的陶冶。2、在整體感知的基礎上,學習從意境和意象、語言技巧等方面對...
再別康橋教案人教版
08-05
【教學目標】1、通過以讀出韻律、情境、感情為步驟的遞進式美讀,理解全詞大意,提升詩詞的感悟和理解能力。2、通過自主、合作、探究的方式創作韻律圖,依照韻律圖反覆朗讀過程中,感受詩歌的音韻美、節奏美,獲得審美感受。3...
再別康橋的優秀教案
07-05
【教學目的】1、感知《再別康橋》的詩意美,音樂美,建築美,繪畫美。2、學會從詩歌的意象及形式等方面入手賞析詩歌,從而愛上詩歌。【教學重點】1、在欣賞詩歌的基礎上,培養寫詩的觀點。2、《再別康橋》的音樂美,建築美,繪畫美。【...
再別康橋的高一教案
09-25
一、教材分析《再別康橋》以別離後對康橋往昔的追憶為內容的詩歌。詩歌以離別康橋時的情感起伏為主線,是實踐聞一多“三美”理論的典範之作。對比《雨巷》,二者在結構的安排和藝術手法的運用上十分相似。全詩七小節,首尾...
高一《再別康橋》教案
04-06
《再別康橋》中的感情是深邃的。對於學生來說,教師的教學非常的重要,直接影響著學生的知識掌握程度以及成績,下面是小編為大家蒐集整理出來的有關於高一《再別康橋》教案,希望可以幫助到大家!一、教學目標1、引導學生感受...
《再別康橋》教案大綱
12-22
《再別康橋》是現代詩人徐志摩膾炙人口的詩篇,是新月派詩歌的代表作品。全詩以離別康橋時感情起伏為線索,抒發了對康橋依依惜別的深情。下面是小編為大家收集的關於《再別康橋》教案,希望能夠幫到大家!一、教學目標1、引...
《再別康橋》高一教案
06-07
《再別康橋》在歷年教師考試裡經常遇到,很多考生和學員經常不知道在深入研讀環節如何進行提問,對於某些現代詩歌的知識也不知道如何進行講解,下面是《再別康橋》教案,歡迎參考閱讀!一、教學目標【知識與能力】正確、流利、...
再別康橋高中教案
03-25
(一)教學目標:l、知識與能力:瞭解新文人詩內涵,學會新詩的鑑賞方法。2、過程與方法:誦讀法,討論鑑賞法。學會欣賞詩歌的音樂美,進而學會從詩歌的形式、語言和意象等方面入手賞析詩歌。3、情感態度與價值觀:志摩感情方式和個人...
再別康橋完整教案
12-27
教學目標1、引導學生感受康橋柔美秀麗的風光,體味作者對康橋依依惜別之情;2、引導學生體味詩中的意象美;3、當堂背誦全詩。教學重難點1、詩情的領悟是難點與教學的重點;2、意象的把握與體味。教學過程一、導語1.這座橋...
《再別康橋》教案設計
08-23
再別康橋這首詩是徐志摩寫的,意境深邃,感情真摯。下面是《再別康橋》課文的教案設計,歡迎閱讀參考!【學習目標】1、通過誦讀,瞭解詩中的意象2、感受詩歌的獨特意境,培養學生的審美情趣3、通過咀嚼、吟誦,學會鑑賞現代詩歌的...
徐志摩《再別康橋》教案
11-18
教學目標:1、理解詩歌的主要內容。2、感悟徐志摩詩歌輕巧華麗的語言,整齊的章法,和諧柔美的音韻所散發出的強烈的藝術感染。3、體會徐志摩感情方式與個人體驗在其詩歌中的融合教學重難點:重點:感悟徐志摩詩歌輕巧華麗的語...
《再別康橋》的教案大綱
11-21
再別康橋的語言清新,音韻和諧,神思飄逸,令人神往;離情別緒,離而不傷,別而不愁,令人折服。一、課文教學內容選擇(一)從課標對詩歌的要求看,還有以下教學內容1、加強誦讀涵泳,在誦讀涵泳中感受作品的意境和形象,獲得情感的體驗、心...
再別康橋優質教案
07-18
教學目標1,感知《再別康橋》的詩意美,音樂美,建築美,繪畫美。2,學會新詩的鑑賞方法。A,通過教師的指導朗讀學會欣賞詩歌的音樂美。B,通過教師的分析賞析,學會從詩歌的意象及形式等方面入手賞析詩歌。教學重點詩人獨具特色的意...
《再別康橋》優秀教案
08-29
教學重點詩人獨具特色的意象選擇;《再別康橋》的音樂美,建築美,繪畫美。教學設想教學方法:誦讀吟詠法,欣賞法。媒體設計:播放校園歌曲《再別康橋》。播放黃磊朗誦帶《再別康橋》。教學手段:多媒體教學。課時安排:一課時。課...
再別康橋講課教案
03-19
【教學目標】知識與能力:學會從詩歌的意象入手,品味詩歌意境。過程和方法:通過誦讀,結合意象,欣賞詩意。情感態度與價值觀:培養學生感悟美、感悟愛、感悟自由的能力。【學情分析】國中階段學生已經讀過不少新詩,但是高中這一...
再別康橋教案大綱
12-21
《再別康橋》是現代詩人徐志摩膾炙人口的詩篇,是新月派詩歌的代表作品。小編今天為大家帶來再別康橋教案,一起來看看吧!【教學目標】1、學習詩人用評議的彩筆向讀者展現了康橋秀麗的風光,創造空靈、飄逸意境的寫法。2、體...
再別康橋創新教案
07-13
教學目標:1.知識與技能目標:瞭解詩歌的三美,把握作者蘊含在詩歌中的情感。2.過程與方法目標:學生誦讀感受詩歌三美。教師指導學生討論詩歌意象蘊含的情感。3.能力培養目標:新詩的欣賞方法。教學重點:新詩的鑑賞。分析理解詩...
再別康橋高一教案
06-13
康橋,即劍橋,英國著名劍橋大學所在地。康橋的一切,早就給他留下了美好的印象,如今又要和它告別了,千縷柔情、萬種感觸湧上心頭。康河的水,開啟了詩人的性靈,喚醒了久蜇在他心中的激情,於是便吟成了這首傳世之作。小編今天為大...
《再別康橋》的教案
11-05
再別康橋的語言清新,音韻和諧,神思飄逸,令人神往;離情別緒,離而不傷,別而不愁,令人折服。一、課文教學內容選擇(一)從課標對詩歌的要求看,還有以下教學內容1、加強誦讀涵泳,在誦讀涵泳中感受作品的意境和形象,獲得情感的體驗、心...
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