讀《羅恩老師的奇蹟教育》有感（通用10篇）
當品讀完一部作品後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的讀《羅恩老師的奇蹟教育》有感（通用10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。讀《羅恩老師的...
讀《教育的奇蹟》有感範文大綱
每到週末，就想去書店轉轉，不是標榜自己有多麼愛學習，而是想融入書店那種環境讓自己能靜下來心來看點書。走著走著，我無意之中看到了一本《教育的奇蹟》的書，封面上這幾個字讓我眼睛一亮“把‘笨小孩’培養成天才的12種方法...
讀《羅恩老師的奇蹟教育》有感範文大綱
我們都在追尋一種理想的教育，但是，往往我們總會感到遺憾，學生們的表現不能夠讓我們滿意。於是，我們開始抱怨：我們的教育體制有問題扼殺了學生學習的積極性，我們的學生天資不夠優秀……讀了這本書中後我深深地感受到：改變不了...
《羅恩老師的奇蹟教育》觀後感範文
“我們無力改變教育體制，卻能與孩子一起創造奇蹟”——就是因為這一句話讓我選擇了這本書，因為在目前我個人也非常不認同現在“應試”的教育體制，但是我無力去改變這種教育體制，所以，這本書吸引了我。我們很多人都在抱怨體...
教育的奇蹟讀後感大綱
教育的奇蹟讀後感（一）《教育的奇蹟》主要講了教育的驚人作用，一些當代的人物曾經是父母、老師眼中的“差等生”、“笨小孩”、“問題孩子”、”殘疾孩子”等，但是，他們後來卻成功了：牛頓——被人瞧不起的“差等生”、愛迪生...
教育的奇蹟讀後感
教育的奇蹟讀後感（一）《教育的奇蹟》主要講了教育的驚人作用，一些當代的人物曾經是父母、老師眼中的“差等生”、“笨小孩”、“問題孩子”、”殘疾孩子”等，但是，他們後來卻成功了：牛頓——被人瞧不起的“差等生”、愛迪生...
讀《奇蹟》有感
奇蹟是什麼？是在絕望關頭堅持不懈迎來的曙光。而就在《奇蹟》這篇文章中，我深刻體會到了“奇蹟”的含義。記得在《奇蹟》裡文對他爹說的一句話“爹，我想復讀一年。”在被父親拒絕後也不放過所有的希望，用著自己的全力去爭...
教師讀《教育的奇蹟》有感800字
《教育的奇蹟》是一部平易近人的著作，他通過一些偉人小時候的故事，告訴我們其實這些偉人小時候和我們平常的孩子小時候是那樣的相似，只不過是他們遇到他們人生中的伯樂，讓他們最終成才。讀完這部書之後，感觸也挺大。如果我...
讀中國教師的奇蹟讀後感
當仔細品讀一部作品後，相信大家都有很多值得分享的東西，何不寫一篇讀後感記錄下呢？現在你是否對讀後感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的讀中國教師的奇蹟讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。我深深被教育界的名...
教師讀《第56號教室的奇蹟》有感範文
本學期，抱著一種完成讀書任務的心態，讀完了《第56號教室的奇蹟》一書，卻收穫了一場意外的心靈之旅。56號教室的奇蹟在於：這裡的孩子大多是來自社會下層的移民家庭，他們的家庭環境似乎註定著他們只能得到最廉價的生活、受到...
讀羅永婷老師教育思想有感範文
當看到這20條內容時，說實話對我感觸頗深，對於一個新老師來說有這麼深的思想領悟，於我而言，我感到慚愧。當別人問我們：你們是幹什麼的？我們相信我們都會自豪的說：我是幼兒教師。別人就會接著說：哦，搞教育的啊！教育？何為教育？迴歸教...
《教育的奇蹟》讀後感
當看完一本著作後，相信大家都有很多值得分享的東西，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編為大家收集的《教育的奇蹟》讀後感，希望能夠幫助到大家。《教育的奇蹟》讀後感1暑...
讀羅永婷老師教育思想有感範文大綱
當看到這20條內容時，說實話對我感觸頗深，對於一個新老師來說有這麼深的思想領悟，於我而言，我感到慚愧。當別人問我們：你們是幹什麼的？我們相信我們都會自豪的說：我是幼兒教師。別人就會接著說：哦，搞教育的啊！教育？何為教育？迴歸教...
教師讀《教育的奇蹟》有感範文大綱
最近我讀了朱永新主編的《教育的奇蹟》一書，給我的最大感覺就是震撼。《教育的奇蹟》主要講了教育的驚人作用，一些當代的人物曾經是父母、老師眼中的“差等生”、“笨小孩”、“問題孩子”、”殘疾孩子”等，但是，他們後來...
《中國教師的奇蹟》讀後感
自古至今，教師是最受尊敬之職業，也是最受值得尊敬之職業。教師是智者，是人之師者，是傳授知識、承襲文明、啟迪品行之師，是孩子們一言一行、甚至一生之導師。今天如何做老師？如何做一個合格的教師？這是今天每一位師者必須首先...
中國教師的奇蹟讀後感
中國教師的奇蹟讀後感（一）最近，讀了一本叫《中國教師的奇蹟》的書。讀完之後，我深深被教育界的名師所吸引，為他們的事蹟所敬仰。《中國教師的奇蹟》之中，有中國教育界的“奇蹟教師”魏書生，有中國“教育奇人”錢夢龍，有“神奇...
教師讀《教育的奇蹟》有感800字大綱
《教育的奇蹟》是一部平易近人的著作，他通過一些偉人小時候的故事，告訴我們其實這些偉人小時候和我們平常的孩子小時候是那樣的相似，只不過是他們遇到他們人生中的伯樂，讓他們最終成才。讀完這部書之後，感觸也挺大。如果我...
讀《第56號教師的奇蹟》有感範文
在剛剛步入工作崗位那一年，無意間在噹噹網上看到了這本書——《第56號教室的奇蹟》，“奇蹟”，教育真的有奇蹟嗎？我想讓我的教學也與眾不同，我想讓我的課堂也出現奇蹟。因此毫不猶豫地選擇了這本在圖書飆升榜排名前列的圖書...
《羅恩老師的奇蹟教育》觀後感範文大綱
“我們無力改變教育體制，卻能與孩子一起創造奇蹟”——就是因為這一句話讓我選擇了這本書，因為在目前我個人也非常不認同現在“應試”的教育體制，但是我無力去改變這種教育體制，所以，這本書吸引了我。我們很多人都在抱怨體...
讀《羅恩老師的奇蹟教育》有感
一本可以點燃孩子們的學習激情四溢的暢銷書；一本足以給我們教師以優秀的榜樣的必讀之書；一本足以給千千萬萬無視教育的家長一記警鐘。每當讀此書，會讓我沉浸於文字與圖畫的唯美之中，更敬佩於羅恩老師的創意教學之中，猶如親...
讀《教育的奇蹟》有感範文
每到週末，就想去書店轉轉，不是標榜自己有多麼愛學習，而是想融入書店那種環境讓自己能靜下來心來看點書。走著走著，我無意之中看到了一本《教育的奇蹟》的書，封面上這幾個字讓我眼睛一亮“把‘笨小孩’培養成天才的12種方法...
羅恩老師的奇蹟教育讀後感
當細細品完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，以下是小編收集整理的羅恩老師的奇蹟教育讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。羅恩老師的奇蹟教育讀後感1...
讀《羅恩老師的奇蹟教育》有感範文
我們都在追尋一種理想的教育，但是，往往我們總會感到遺憾，學生們的表現不能夠讓我們滿意。於是，我們開始抱怨：我們的教育體制有問題扼殺了學生學習的積極性，我們的學生天資不夠優秀……讀了這本書中後我深深地感受到：改變不了...
讀《羅恩老師的奇蹟教育》有感大綱
一本可以點燃孩子們的學習激情四溢的暢銷書；一本足以給我們教師以優秀的榜樣的必讀之書；一本足以給千千萬萬無視教育的家長一記警鐘。每當讀此書，會讓我沉浸於文字與圖畫的唯美之中，更敬佩於羅恩老師的創意教學之中，猶如親...
教師讀《教育的奇蹟》有感範文
最近我讀了朱永新主編的《教育的奇蹟》一書，給我的最大感覺就是震撼。《教育的奇蹟》主要講了教育的驚人作用，一些當代的人物曾經是父母、老師眼中的“差等生”、“笨小孩”、“問題孩子”、”殘疾孩子”等，但是，他們後來...