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學織文的文學知識
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成語種學織文解釋大綱
04-28
種學織文zhòngxuézhīwén【成語釋義】種:栽種,引申為培養。培養學識,積累文才【成語出處】明·宋濂《瑞安吳門三貞母墓版文》:“種學織文,名播於邇遐。”【感情色彩】中性【成語結構】聯合式成語【成語用法】作謂語、定...
成語種學織文解釋
06-03
種學織文zhòngxuézhīwén【成語釋義】種:栽種,引申為培養。培養學識,積累文才【成語出處】明·宋濂《瑞安吳門三貞母墓版文》:“種學織文,名播於邇遐。”【感情色彩】中性【成語結構】聯合式成語【成語用法】作謂語、定...
編織
11-21
最初的衣料採用的是動物毛皮,但要隨處找到足夠的毛皮並不總是很容易。終於一個偉大的日子來臨了,有人發明了第一臺織機。人們能夠以他們用綿羊或山羊的毛紡成的線採編織衣料了!編織可以追溯到幾千年前,很可能至少可追溯...
《蜘蛛織網》教學設計
11-06
一、教學目標:1、懂得不論做什麼事只要有決心,肯下苦工夫,就能把事情做好的道理。2、學會13個生字,理解“蜘蛛、重新、打破、從頭、灰心、終於、結實”等詞語的意思。3、能正確流利地朗讀課文,能背誦課文。4、注意學生耐挫...
學校組織活動方案
04-05
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的學校組織活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫...
我愛編織國小作文
05-28
我特別喜歡做手工,這幾天,我又迷上了編織。上幼兒園大班的時候,爸爸給我買了一個夢幻織布機。當時我有點兒小,玩了幾天,覺得不好玩,就把它放在了床底下。這幾天沒什麼事,我從床底下找東西,發現了它。我想:媽媽沒有圍巾,就給媽媽...
我學會了織毛衣
06-04
奶奶織的毛衣可漂亮了,真令我我羨慕不已,於是我便央求奶奶教我織毛衣,奶奶答應了。我高興地拿出迴圈針和毛線,便跟奶奶學起來。一開始,針線總也不聽我使喚,我怎麼也學不會掛線。奶奶只好手把手地教我,她邊織邊說:“織正線,右手...
【深文羅織】 深文羅織的意思
08-05
成語名字:深文羅織成語發音:shēnwénluózhī常用程度:一般感情色彩:貶義產生年代:近代近義詞:深文周納、深文巧劾成語出處:清·汪琬《跋序》:“此皆當國者深文羅織,不足為據。”成語用法:作謂語、賓語、定語;指強加人罪...
【斷織勸學】 斷織勸學的意思
08-06
成語名字:斷織勸學成語發音:duànzhīquànxué成語繁體:斷織勸壆常用程度:一般產生年代:古代成語出處:《後漢書:樂羊子妻傳》載:“遠尋師,一年來歸,妻跪問其故,羊子曰:‘久行懷思,無它異也。’妻乃引刀趨機而言曰:‘……,今若斷斯織...
【織】 織字的讀音|織的意思
12-16
基本解釋基本字義●織(織)zhīㄓˉ1.用絲、麻、棉紗、毛線等編成布或衣物等:~布。編~。~女(?織布、織綢的女子;?指織女星)。棉~物。2.引申為構成:羅~罪名。3.用染絲織成的錦或綵綢:~錦。~文(即“織錦”)。~貝(織成貝文的錦)。其它字義●織...
織出精彩國小作文
10-27
毛線編織,對於我們每個人來說都不陌生。這天在劉國鈞職業高等學校,我也終於有了和毛線近距離接觸的機會。別看打毛線看起來簡單,做起來可真不容易呢。在劉高職的毛線編織課堂裡,可謂是狀況百出。“老師,我這行多了一針,你快...
大學組織活動總結
03-16
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?以下是小編為大家收集的大學組織活動總結,歡迎閱讀...
《牛郎織女》教學設計範文
09-09
在教學工作者開展教學活動前,就不得不需要編寫教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?下面是小編收集整理的《牛...
學校組織徒步作文
04-29
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的學校組織徒步作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。20xx年2月25日星期六,...
織布
06-11
在壯、苗、瑤、侗四個少數民族裡的人民幾乎沒有一個不會織布,在大街小巷裡,經常可以看到織布的人民,衣服、布、毛巾、筆袋……樣樣布製品都是人民用織布機或一針一線織出來的。織布就是“織”耐心,一件大衣如果織需要3年,...
《組織比賽》教學反思
11-06
核心提示:《組織比賽》是國小數學北師大版一年級下冊第八單元的第一課時,本課是在認識了象形統計圖的基礎上繼續的學習,學生已有一定的統計意識,經歷過小組調查統計的過程,在此基礎上,教師引導學生再次經歷統計過程,運用......
種學織文成語解釋
03-17
【成語原文】:種學織文【標準發音】:zhngxuézhīwén【繁體寫法】:種學織文【種學織文是什麼意思】:種:栽種,引申為培養。培養學識,積累文才【種學織文成語接龍】:閒愁萬種→種學織文→文不加點【用法分析】:作謂語、定語;用於...
組織行為學學習心得
07-09
當我們對人生或者事物有了新的思考時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣有利於培養我們思考的習慣。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢?以下是小編為大家整理的組織行為學學習心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。組織行為學...
學生會組織部總結
05-07
學生會組織部總結XX年已然來臨,組織部本學期的工作也順利落幕。在院團委老師的指導下,本屆組織部繼續立足根本,務實抓好基層服務工作,認真開展各項日常工作,並在探索共青團工作新方法、新思路的道路上,邁出了堅決的一步。我...
織夢
10-23
在生命的歷程中,我們每天都在編織著自己的夢想。人們總是在編夢於夢碎、希望與失望的起伏交錯之中,等待成功,等待喜悅。於是等待便成了一種磨鍊,一種考驗。它讓你心潮起伏,思緒萬千,受盡煎熬,飽嘗辛酸。當你滿心歡喜等來的是...
織毛衣的學問
02-06
經過這一次織毛衣,我發現連一種普通的事情中都有著很大的學問。有幾天,我閒著覺得無聊,於是就學著打起了毛衣來。我打的時候非常認真。我打了不少時間,已經打了很長的一片。姑姑看見了,我以為她會表揚我。不料,她不僅沒有表...
【羅織】 羅織是什麼意思
08-05
詞典名字:羅織詞典發音:luózhī成語繁體:羅織...
《牛郎織女》教學設計
10-09
一、教學要求:1、正確、流利、有感情地朗讀課文,複述課文。2、學會本課生字詞,理解生詞意思。會用有關詞語造句。3、從語言文字中理解牛郎與老牛的親密關係。4、初步感受到民間故事的美好薰陶。二、教學時間:兩課時第一課...
織毛衣的學問大綱
12-25
經過這一次織毛衣,我發現連一種普通的事情中都有著很大的學問。有幾天,我閒著覺得無聊,於是就學著打起了毛衣來。我打的時候非常認真。我打了不少時間,已經打了很長的一片。姑姑看見了,我以為她會表揚我。不料,她不僅沒有表...
織圍巾國小作文
07-11
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的織圍巾國小作文,僅供參考,希望能夠幫助到大...
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