學弈優秀教學設計的文學知識

學弈優秀教學設計(精選12篇)

學弈優秀教學設計(精選12篇)

12-03
作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的學弈優秀教學設計,希望對大家有所幫助。學...
弈秋教學設計大綱

弈秋教學設計大綱

09-29
教學目的:1、熟習常見文言詞語的用法。2、理解專心致志在學習生活中的重要性。3、學習用寓言故事說理的方法。教學重點和難點:寓言說理的方法。教學課時:1課時。教學方法:遷移閱讀法。教學過程:一、教學匯入:由《齊人有一妻...
《學弈》教學設計大綱

《學弈》教學設計大綱

08-31
一、匯入。1、今天,我們要學一篇古文。知道什麼叫做古文嗎?(古代人寫的文章)古文又叫文言文。我們現在學的文章,也包括我們自己寫的習作都叫白話文。白話文是從1919年的五四運動才開始大力提倡的。中國三千多年有文字記載...
六年級下冊《學弈》優秀教學設計

六年級下冊《學弈》優秀教學設計

12-23
【教材說明】這篇文言文通過弈秋教兩個人學下圍棋的事,說明了學習必須專心致志,絕不可三心二意的道理。文章先說弈秋是全國最善於下圍棋的人,然後講假如讓弈秋教兩個學習態度不同的人下圍棋,學習效果也截然不同,最後指出這...
六年級語文《學弈》優秀教學設計

六年級語文《學弈》優秀教學設計

08-13
作為一名教學工作者,編寫教學設計是必不可少的,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?下面是小編收集整理的六年級語文《學弈》優秀教學設計,希望能夠幫助到大家。六年...
六年級語文《學弈》優秀教學設計(精選5篇)

六年級語文《學弈》優秀教學設計(精選5篇)

12-03
作為一名優秀的教育工作者,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。我們該怎麼去寫教學設計呢?下面是小編為大家整理的六年級語文《學弈》優秀教學設計(精選5篇),僅供參考,大家一起...
學弈優秀教學設計

學弈優秀教學設計

12-04
第一課時教學目的:1.學習本課生字,理解詞語的意思。2.練習朗讀。熟讀課文。教學過程:一、激趣匯入1.同學們,我們祖國的文化博大精深,在1919年以前基本是使用文言文。今天,我們就來學習一篇文言文《學弈》。2.讀課題,解題。什麼是...
學弈優秀教學設計大綱

學弈優秀教學設計大綱

08-12
第一課時教學目的:1.學習本課生字,理解詞語的意思。2.練習朗讀。熟讀課文。教學過程:一、激趣匯入1.同學們,我們祖國的文化博大精深,在1919年以前基本是使用文言文。今天,我們就來學習一篇文言文《學弈》。2.讀課題,解題。什麼是...
弈秋教學設計

弈秋教學設計

12-30
教學目的:1、熟習常見文言詞語的用法。2、理解專心致志在學習生活中的重要性。3、學習用寓言故事說理的方法。教學重點和難點:寓言說理的方法。教學課時:1課時。教學方法:遷移閱讀法。教學過程:一、教學匯入:由《齊人有一妻...
誰有《學弈》的教學設計?

誰有《學弈》的教學設計?

12-27
《學弈》教學設計內容摘要:《學弈》在設計教學過程時,沒有采取逐字逐句講解對譯的方法,更沒有講解古漢語知識,而是採用多種朗讀方式,以讀代講,以讀為主線,在讀中理解文言文,又設定了給兩人起名字,“召開學弈經驗總結會”,讓學生...
六年級下冊《學弈》優秀教學設計(通用21篇)

六年級下冊《學弈》優秀教學設計(通用21篇)

12-03
作為一位優秀的人民教師,很有必要精心設計一份教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編為大家收集的六年級下冊《學弈》優秀教學設計,僅...
學弈教學設計大綱

學弈教學設計大綱

09-12
教學目標:1、學會本課3個生字。能根據課後註釋疏通全文,瞭解故事內容。2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3、從課文中體會到學習必須專心致志、不可三心二意的道理。教學重點:1、有感情地朗讀課文,熟讀成誦。2、能根據...
《學弈》教學設計(15篇)

《學弈》教學設計(15篇)

09-11
作為一無名無私奉獻的教育工作者,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程式。教學設計應該怎麼寫才好呢?以下是小編整理的《學弈》...
《學弈》的教學設計優秀

《學弈》的教學設計優秀

09-15
作為一位兢兢業業的人民教師,時常需要編寫教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編整理的《學弈》的教學設計優秀,僅供參考,大家一起來看看吧。《學弈》的教學設...
最新《學弈》教學設計

最新《學弈》教學設計

04-21
一、教材分析《學弈》通過弈秋教兩個人學下圍棋的事,說明了學習必須專心致志,決不可三心二意的道理。這篇課文是北師大版教材國小語文第十一冊第四組的一篇講讀課文。安排文言文的目的,是讓學生感受一下文言文的語言,瞭解...
《學弈》優秀教學設計5篇

《學弈》優秀教學設計5篇

09-11
在教學工作者實際的教學活動中,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的...
六年級下冊《學弈》優秀教學設計大綱

六年級下冊《學弈》優秀教學設計大綱

08-28
【教材說明】這篇文言文通過弈秋教兩個人學下圍棋的事,說明了學習必須專心致志,絕不可三心二意的道理。文章先說弈秋是全國最善於下圍棋的人,然後講假如讓弈秋教兩個學習態度不同的人下圍棋,學習效果也截然不同,最後指出這...
《學弈》教學設計15篇

《學弈》教學設計15篇

07-17
作為一位不辭辛勞的人民教師,可能需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編收集整理的《學弈》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫...
學弈教學設計

學弈教學設計

07-22
教學目標:1、學會本課3個生字。能根據課後註釋疏通全文,瞭解故事內容。2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3、從課文中體會到學習必須專心致志、不可三心二意的道理。教學重點:1、有感情地朗讀課文,熟讀成誦。2、能根據...
最新《學弈》教學設計大綱

最新《學弈》教學設計大綱

08-16
一、教材分析《學弈》通過弈秋教兩個人學下圍棋的事,說明了學習必須專心致志,決不可三心二意的道理。這篇課文是北師大版教材國小語文第十一冊第四組的一篇講讀課文。安排文言文的目的,是讓學生感受一下文言文的語言,瞭解...
《學弈》優秀教學設計

《學弈》優秀教學設計

07-25
在教學工作者開展教學活動前,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的《學弈》優秀教學設計...
《學弈》教學設計

《學弈》教學設計

01-14
一、匯入。1、今天,我們要學一篇古文。知道什麼叫做古文嗎?(古代人寫的文章)古文又叫文言文。我們現在學的文章,也包括我們自己寫的習作都叫白話文。白話文是從1919年的五四運動才開始大力提倡的。中國三千多年有文字記載...
學弈教學設計15篇

學弈教學設計15篇

06-25
作為一名人民教師,時常需要準備好教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的學弈教學設計,歡迎閱讀與...
《學弈》教案設計

《學弈》教案設計

09-12
《學弈》通過弈秋教兩個人學下圍棋的事,說明了學習必須專心致志,決不可三心二意的道理。下面是該課文的教案設計,歡迎閱讀參考!一、教材首先談一談我對於教材的理解,《學弈》選自人教版國小語文六年級下冊第一組第1課《文...
學弈教學設計範文

學弈教學設計範文

06-26
一、教學目的:1、能根據課後註釋疏通全文,瞭解故事內容。2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3、從課文中體會到學習必須專心致志、不可三心二意的道理。二、教學重難點:朗讀、背誦課文,理解課文內容是教學的重點;把理解...