讀不動筆墨不讀書有感大綱
（一）《不動筆墨不讀書》這篇文章講述的是禹強讀國小的時候，最怕寫作文，費了好大的勁，寫出來的文章，老師總是說內容枯燥，詞彙貧乏，他心裡非常著急，爺爺徐特立對他說：“禹強，要寫好文章，就要多讀多寫，多讀，就要大量地閱讀課外書籍，這樣...
【動不動】 動不動是什麼意思
詞典名字：動不動詞典發音：dòngbùdòng成語繁體：動不動...
《我的日記不許動》讀後感
初看這個書名，我就被深深地吸引住了。於是我一口氣就把它讀完了。讀完後，最令我記憶猶新的是其中《考零分也很難》這篇文章。文章主要寫了一個叫劉軒的讓老師最頭痛的孩子，他調皮、厭學，愛做白日夢，每天憧憬的就是變成一個...
【讀不捨手】 讀不捨手的意思
成語名字：讀不捨手成語發音：dúbùshěshǒu成語繁體：讀不捨手常用程度：一般產生年代：古代近義詞：手不釋卷成語出處：宋·胡仔《苕溪漁隱叢話·參寥》：“愛其詩，讀不捨手；屬其談，挽不聽去。”成語用法：作謂語、定語；指愛讀書成語例...
不精不誠，不能動人
人有許多美德，有許多寶貴的品質：善良、勤勞、謙虛……但誠實是其中最純淨的。城市是人心靈純淨的折光，不僅可以照亮自己，也能溫暖他人。它是生命的黃金。一位國王要選擇繼承人，發給國中每個孩子一粒花種，種出最美麗的花的人...
讀書而不理解，等於不讀。
讀書而不理解，等於不讀。――誇美紐斯...
國小生閱讀手抄報：不動筆墨不讀書
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《不動筆墨不讀書》讀後感
讀了《不動筆墨不讀書》這篇短文，我瞭解了徐特立爺爺教禹強學作文的故事。讀完之後，我更加深刻認識到：徐爺爺說的“要想寫好文章，就要多讀多寫。多讀，就要大量地閱讀課外書籍，這樣既可以擴大知識面，增長見識，又可以學習別人寫...
【不忍卒讀】 不忍卒讀的意思
成語名字：不忍卒讀成語發音：bùrěnzúdú成語繁體：不忍卒讀常用程度：常用產生年代：近代成語出處：清百一居士《壺天錄》上卷：“閩督何公小宋，挽其夫人一聯，一字一淚，如泣如訴，令人不忍卒讀。”成語用法：作謂語；用於文章成語例句：閩...
《不動筆墨不讀書》讀後感大綱
讀了《不動筆墨不讀書》這篇短文，我瞭解了徐特立爺爺教禹強學作文的故事。讀完之後，我更加深刻認識到：徐爺爺說的“要想寫好文章，就要多讀多寫。多讀，就要大量地閱讀課外書籍，這樣既可以擴大知識面，增長見識，又可以學習別人寫...
讀《我的日記不許動》有感作文
初看這個書名，我就被深深地吸引住了。於是我一口氣就把它讀完了。讀完後，最令我記憶猶新的是其中《考零分也很難》這篇文章。文章主要寫了一個叫劉軒的讓老師最頭痛的孩子，他調皮、厭學，愛做白日夢，每天憧憬的就是變成一個...
不想動，不想說話，就這麼一動不動，就算中國移動我也不動。。。
不想動，不想說話，就這麼一動不動，就算中國移動我也不動。。。...
【百讀不厭】 百讀不厭的意思
成語名字：百讀不厭成語發音：bǎidúbùyàn成語繁體：百讀不厭常用程度：常用產生年代：古代近義詞：百聞不厭手不釋卷反義詞：味同嚼蠟、索然無味成語出處：宋蘇軾《送安惇秀才失解西歸》詩：“故書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”成語...
讀《不動筆墨不讀書》的感想大綱
讀了《不動筆墨不讀書》這篇短文，我瞭解了徐特立爺爺教禹強學作文的故事。讀完之後，我更加深刻認識到：徐爺爺說的“要想寫好文章，就要多讀多寫。多讀，就要大量地閱讀課外書籍，這樣既可以擴大知識面，增長見識，又可以學習別人寫...
讀《不動筆墨不讀書》的感想
讀了《不動筆墨不讀書》這篇短文，我覺得徐爺爺說的話是對的——“要想寫好文章，就要多讀多寫。多讀，就要大量地閱讀課外書籍。”我的語文老師也是這樣要求我們的。以前，我覺得寫文章很難，既費時間，又寫不好，主要原因是—讀書...
讀《不動筆墨不讀書》的感想範例
讀了《不動筆墨不讀書》這篇短文，我瞭解了徐特立爺爺教禹強學作文的故事。讀完之後，我更加深刻認識到：徐爺爺說的“要想寫好文章，就要多讀多寫。多讀，就要大量地閱讀課外書籍，這樣既可以擴大知識面，增長見識，又可以學習別人寫...
【一動不動】 一動不動的意思
成語名字：一動不動成語發音：yīdòngbùdòng成語繁體：一動不動常用程度：常用產生年代：當代反義詞：變幻莫測成語出處：王朔《浮出海面》：“我繼續一動不動地凝視他們，這對可憐的情人實在無法保持冷靜，鬆開嘴，忿忿地起身走了。”成...
讀《不時不食》有感
買菜燒飯是磨人的事，如果是家裡管伙食的人相信能理解這句話。魯迅曾說過："世上本沒有路，走的人多了，便有了路。"對於我而言，這句話也適用，"燒菜本沒有規矩，試錯試的多了，便有了規矩。"規矩有些什麼呢，比如說：每天保證要有綠葉菜...
《不動筆墨不讀書》閱讀題
不動筆墨不讀書禹強讀國小的時候，最怕寫文章，費了好大勁，寫出來的作文，老師總是說內容（），詞彙（），她心裡非常（）。她的爺爺徐特立知道以後，對她說：“禹強，要想寫好文章，就要多讀多寫。多讀，就要大量地閱讀課外書籍，這樣既可以擴大知識面，增...
讀《不不園》讀後感
讀《不不園》讀後感1《不不園》是日本作家中川李枝子的作品。它在日本是一本很有影響的低幼童話，被譽為日本低幼兒童文學創作的典範。在《不不園》這個想象與童趣環繞，幻想與現實結合的童話中，一切故事都在鬱金香幼兒園...
讀《不吼不叫》有感
當閱讀了一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，是時候抽出時間寫寫讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編為大家整理的讀《不吼不叫》有感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。讀《不吼不叫》有感1生...
沙不動石不動心情日誌
喜愛戶外活動的人都喜愛山水，對自然界的鬼斧神工有一種偏愛。自然界中的潺潺流水，既能讓人順暢，又可以讓人的心進入平和、寧靜的境界。面對高山、峭壁，則會掀起人內心的征服欲，激發人的鬥志。自然界中，最為神奇的莫過於石頭...
讀不動筆墨不讀書有感
（一）《不動筆墨不讀書》這篇文章講述的是禹強讀國小的時候，最怕寫作文，費了好大的勁，寫出來的文章，老師總是說內容枯燥，詞彙貧乏，他心裡非常著急，爺爺徐特立對他說：“禹強，要寫好文章，就要多讀多寫，多讀，就要大量地閱讀課外書籍，這樣...
在荊棘中，不動不刺；心在俗世中，不動不傷
在荊棘中，不動不刺；心在俗世中，不動不傷...
國小六年級語文《不動筆墨不讀書》課外閱讀訓練
禹強讀國小的時候，最怕寫文章，費了好大勁，寫出來的作文，老師總是說內容，詞彙，她心裡非常。她的爺爺徐特立知道以後，對她說：“禹強，要想寫好文章，就要多讀多寫。多讀，就要大量地閱讀課外書籍，這樣既可以擴大知識面，增長見識，又可以學...