語文《望洞庭》教學反思（通用10篇）
作為一名人民老師，課堂教學是我們的工作之一，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的語文《望洞庭》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。語文《望洞庭》教學反思篇1...
蘇教版四年級上冊《望洞庭》教學反思
《望洞庭》教學反思之一《望洞庭》是唐代詩人劉禹錫在看到洞庭湖的美景時有感而發。詩人描寫真實，生動、具體，把湖光和月亮渾然一體的和諧、寧靜比作鏡子，把君山比作青螺，把洞庭湖比作白銀盤。學生通過學詩看課件圖片，體會...
語文《望洞庭》的教學反思
《望洞庭》這首詩中，用了三處比喻：“潭面無風鏡未磨”，“遙望洞庭山水色，白銀盤裡一青螺。”其中，把無風的湖面比作未磨的銅鏡，參考資料上這麼說：“未磨的鏡面，平而不滑，明而不亮，朦朦朧朧，用來形容月夜湖光，真是恰到好處。”至於...
望洞庭教學反思
《望洞庭》是唐代著名詩人劉禹錫所寫的一首山水詩。下面是小編收集整理的望洞庭教學反思，歡迎閱讀參考！望洞庭教學反思1古人云：“詩中有畫，畫中有詩”，古詩語言凝練，所描繪的意象所構成的意境美，能使學生受到美的薰陶，能培養...
語文《望洞庭》教學反思
作為一名人民老師，課堂教學是我們的工作之一，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的語文《望洞庭》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。語文《望洞庭》教學反思1《...
語文望洞庭的教學反思
《望洞庭》這首詩中，用了三處比喻：“潭面無風鏡未磨”，“遙望洞庭山水色，白銀盤裡一青螺。”其中，把無風的湖面比作未磨的銅鏡，參考資料上這麼說：“未磨的鏡面，平而不滑，明而不亮，朦朦朧朧，用來形容月夜湖光，真是恰到好處。”至於...
關於《望洞庭》的教學反思範文
這首詩中最大的特點之一是很多的比喻句。先是把月光下的洞庭湖面比作沒有打磨過的鏡子，後是把洞庭湖比作白銀盤，把洞庭山（君山）比作青螺。後兩個比喻句學生能較快理解。前一個比喻句與往常不同，在平時，我們通常說湖面平靜得...
語文望洞庭教學反思
身為一名剛到崗的人民教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的語文望洞庭教學反思，希望能夠幫助到大家。語文望洞庭教學反思1...
語文《望洞庭》教學設計
語文《望洞庭》教學設計作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要編寫教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是...
四年級下冊望洞庭教學反思
《望洞庭》這首詩中，用了三處比喻：“潭面無風鏡未磨”，“遙望洞庭山水色，白銀盤裡一青螺。”下面是小編收集整理的四年級下冊望洞庭教學反思，歡迎閱讀參考！四年級下冊望洞庭教學反思1《望洞庭》是唐代著名詩人劉禹錫所寫的...
三年級語文望洞庭教學反思
《望洞庭》這首詩想象豐富，比喻新穎。詩人描寫真實，生動、具體，把湖光和月亮渾然一體的和諧、寧靜比作鏡子，把君山比作青螺，把洞庭湖比作白銀盤。下面是小編收集整理的三年級語文望洞庭教學反思，歡迎閱讀參考！三年級語文望洞...
《望洞庭》高效教學設計（含反思）
一、教材依據蘇教版國標本國小語文四年級上冊第3課《古詩兩首》之《望洞庭》，是唐代詩人劉禹錫在秋天轉任途中經洞庭時所作。二、設計思想《望洞庭》這首詩選擇了月夜遙望的角度，通過豐富的想象和形象的比喻，將月夜的洞...
三年級語文上冊望洞庭教學反思
《望洞庭》是唐代詩人劉禹錫所作的一首山水小詩。此詩通過對洞庭湖高曠清超的描寫，充分表現出詩人的奇思異采。下面是小編收集整理的三年級語文上冊望洞庭教學反思，歡迎閱讀參考！三年級語文上冊望洞庭教學反思1這首詩中...
《望洞庭》教學反思範文
上《望洞庭》這首詩歌時，在讓學生聽完老師的範讀之後，我就引導學生自由地讀詩歌，讀的過程中要求讀準字音，注意停頓。接著指名幾位學生朗讀，然後再齊聲朗讀。為了幫助學生理解詩句的意思，我不是硬生生地要學生理解詩句的意思...
望洞庭教學反思大綱
《望洞庭》是唐代著名詩人劉禹錫所寫的一首山水詩。下面是小編收集整理的望洞庭教學反思，歡迎閱讀參考！望洞庭教學反思1古人云：“詩中有畫，畫中有詩”，古詩語言凝練，所描繪的意象所構成的意境美，能使學生受到美的薰陶，能培養...
三年級望洞庭教學反思（精選5篇）
身為一名到崗不久的老師，課堂教學是我們的任務之一，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，教學反思要怎麼寫呢？以下是小編整理的三年級望洞庭教學反思（精選5篇），希望對大家有所幫助。三年級望洞庭教學反思1《望洞庭》這首詩想...
語文《望洞庭》的教學反思範文
這首詩中最大的特點之一是很多的比喻句。先是把月光下的'洞庭湖面比作沒有打磨過的鏡子，後是把洞庭湖比作白銀盤，把洞庭山(君山)比作青螺。後兩個比喻句學生能較快理解。前一個比喻句與往常不同，在平時，我們通常說湖面平...
人教版四下《望洞庭》教學反思3篇
《望洞庭》教學反思一《望洞庭》是唐代著名詩人劉禹錫所寫的一首山水詩，在詩中，作者以輕快的筆觸，勾勒出一幅優美的洞庭湖的秋月圖。詩歌短小，卻感情深刻。所以在學習的過程中我反覆引導學生朗讀，在讓學生聽完老師的泛讀之...
《望洞庭》語文教學反思
學生的學習能力存在差異性，即學生的學習能力發展不平衡。所以，課前的預習，無論從質還是從量，兩方面都存在著難以克服障礙，主要表現在學習能力強的學生會掌握得多，學得好、快，而學習能力弱的學生懂得的少，學得慢，這無疑給課堂閱...
古詩望洞庭課後反思
古詩望洞庭課後反思1《望洞庭》這首詩中，用了三處比喻：“潭面無風鏡未磨”，“遙望洞庭山水色，白銀盤裡一青螺。”其中，把無風的湖面比作未磨的銅鏡，參考資料上這麼說：“未磨的鏡面，平而不滑，明而不亮，朦朦朧朧，用來形容月夜湖光，...
望洞庭語文教後反思
《望洞庭》。洞庭湖位於湖南省北部，岳陽市附近，是我國第二大淡水湖。八百里洞庭，煙波浩淼，水天相接，朝暉夕陰，氣象萬千。湖中有君山，君山上有許多名勝。這首詩是唐代詩人劉禹錫在長慶四年（824）秋天轉任和州途中經過洞庭湖時所...
望洞庭教學反思範文
《望洞庭》是唐代著名詩人劉禹錫所寫的一首山水詩。下面是小編收集整理的望洞庭教學反思，歡迎閱讀參考！望洞庭教學反思1本節課的成功之處：完成了教學重點中，學生對於該詩詩境的理解。在對詩的意境理解上，學生們對於詩歌意...
三年級語文望洞庭教學反思（通用5篇）
作為一名到崗不久的老師，教學是我們的任務之一，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，來參考自己需要的教學反思吧！以下是小編為大家整理的三年級語文望洞庭教學反思（通用5篇），希望能夠幫助到大家。三年級語文望洞庭教學反...
語文《望洞庭》教學反思範文
《望洞庭》這首詩中，用了三處比喻：“潭面無風鏡未磨”，“遙望洞庭山水色，白銀盤裡一青螺。”其中，把無風的湖面比作未磨的銅鏡，參考資料上這麼說：“未磨的鏡面，平而不滑，明而不亮，朦朦朧朧，用來形容月夜湖光，真是恰到好處。”至於...
三年級望洞庭教學反思
《望洞庭》是唐代詩人劉禹錫所作的一首山水小詩。此詩通過對洞庭湖高曠清超的描寫，充分表現出詩人的奇思異采。下面是小編收集整理的三年級望洞庭教學反思，歡迎閱讀參考！三年級望洞庭教學反思1《望洞庭》這首詩想象豐富，...