《石壕吏》續寫作文（通用9篇）
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文...
石壕吏續寫大綱
傍晚將近，落日的餘輝照射著這個悽苦的世界。秋風夾帶著絲絲寒氣削砍著乾枯的樹木，使得樹上僅存的幾片枯葉也打著旋飄了下來。一隻烏鴉飛過，發出“呱呱”的叫聲，駘蕩在這個沉寂的村莊上空，久久不散……這時，一個書生模樣的人...
《石壕吏》續寫
天空灰濛濛的，突然，一個聲音傳入了耳朵。“快走！！”一聽就知道是那些可惡的官吏們，他們現在正“趕”著昨晚抓到的人到邊塞去。其中，也有那個可憐的老婦人。她一步步，慢慢地走著，因為她已年邁，再加上昨晚沒有休息，速度就更慢了。...
續寫《石壕吏》七年級作文
秋天，石壕村，枯藤老樹昏鴉。“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”經過一天的跋涉，一座村莊展現在我面前，只不過這裡沒有詩中的楊柳鮮花、鳥啼蝶舞，而是一番殘破淒涼的情景。大片大片肥沃的土地被閒置著，雖然可以依稀看出開墾...
《石壕吏》改寫作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的《石壕吏》改寫作文，希望對...
《石壕吏》續寫範例
天空灰濛濛的，突然，一個聲音傳入了耳朵。“快走！！”一聽就知道是那些可惡的.官吏們，他們現在正“趕”著昨晚抓到的人到邊塞去。其中，也有那個可憐的老婦人。她一步步，慢慢地走著，因為她已年邁，再加上昨晚沒有休息，速度就更慢了...
石壕吏改寫
秋色如天，黃沙彌漫。西風淒厲，猶如鬼哭，那蒼黃的夕陽就那麼一點一點地跌落下去。我無精打采地騎在那匹瘦馬上，尋找落腳地。那西方的天似乎被撕開了一個口子，黑幕正漸漸吞噬著大地。正當我一籌莫展時，前方出現了一個小村子，可...
續寫《石壕吏》
鄭州市第四十七中學八年級、十班風吟殘月以前學《石壕吏》時寫的，內容自我感覺還可以，但是總是換韻，當年聲律知識沒學到家。嘆~~~大家湊合看吧~續寫《石壕吏》暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾牆走，老婦出門看。聽婦前致詞：三男...
續寫《石壕吏》大綱
鄭州市第四十七中學八年級、十班風吟殘月以前學《石壕吏》時寫的，內容自我感覺還可以，但是總是換韻，當年聲律知識沒學到家。嘆~~~大家湊合看吧~續寫《石壕吏》暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾牆走，老婦出門看。聽婦前致詞：三男...
改寫《石壕吏》提綱
秋天，石壕村，枯藤老樹昏鴉。“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”經過一天的跋涉，一座村莊展現在我面前，只不過這裡沒有詩中的楊柳鮮花、鳥啼蝶舞，而是一番殘破淒涼的情景。大片大片肥沃的土地被閒置著，雖然可以依稀看出開墾...
《石壕吏》改寫
天，灰濛濛的，寒冷的北風似乎要把整個人都吞掉！此時，杜甫已經無力再趕路了。他隱隱約約看到前方有幾點火，全身便像充了電了似地，徑直向燈光走去。在昏暗的光下，他隱約看村口的石碑寫著：石壕村。杜甫嘆了口氣：“唉，今天是不能趕路...
《石壕吏》續寫大綱
一天，我走累了，不知不覺的到了石壕村。到了一戶人家。敲開門，問是否可以投宿一晚。那老婦人說可以投宿。到了晚上，老婦對我說：我家沒啥招待你的了，你就將就將就吧！我連忙謝了老婦人晚上我剛睡下，就聽見外面東東的敲門聲。我就...
石壕吏續寫範例
傍晚將近，落日的餘輝照射著這個悽苦的世界。秋風夾帶著絲絲寒氣削砍著乾枯的樹木，使得樹上僅存的幾片枯葉也打著旋飄了下來。一隻烏鴉飛過，發出“呱呱”的叫聲，駘蕩在這個沉寂的村莊上空，久久不散……這時，一個書生模樣的人...
石壕吏(擴寫)下
老太太眼看哀求無用，媳婦就要被抓走，只得把心一橫，攔住差吏說：“老總，我們媳婦她，她連一條完整的裙子都沒有啊！怎能出去應差！你們一定要人，我老婆子雖然老了，給軍隊做飯燒水還能應付。你們就帶走我吧！我現在就跟你們走，也許還來得...
【石壕吏】改寫
又是一個無比黑暗的夜，好像和昨晚一樣黑，杜甫獨自一人站在小河旁望著看似平靜的河面，眼睛裡寫滿了憂傷。一陣冷風吹過，把他送入了昨晚的回憶中。那晚，杜甫借宿在石壕村中一個貧窮的農家，晚飯時，杜甫與老翁一邊喝酒一邊談論著...
石壕吏續寫作文（精選49篇）
在平日的學習、工作和生活裡，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的石壕吏續寫作...
續寫《石壕吏》七年級作文示例
秋天，石壕村，枯藤老樹昏鴉。“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”經過一天的跋涉，一座村莊展現在我面前，只不過這裡沒有詩中的楊柳鮮花、鳥啼蝶舞，而是一番殘破淒涼的情景。大片大片肥沃的土地被閒置著，雖然可以依稀看出開墾...
改寫《石壕吏》作文
“老伯，我能在這裡住宿一晚嗎?”我拖著疲憊的身體找到了較近的一戶人家，開啟房門，我看見一位瘦弱的老伯站在我面前。老伯一看見我大驚道“您難道是杜大人?”“是我”“快請進”我一進門，屋內裝修簡陋，傢俱簡樸。家中還有一...
石壕吏續寫作文（精選14篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的石壕吏續寫作文，歡迎閱讀與收藏。石壕吏續寫作文1傍晚將近，落日...
石壕吏作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的石壕吏作文，僅供...
石壕吏續寫
傍晚將近，落日的餘輝照射著這個悽苦的世界。秋風夾帶著絲絲寒氣削砍著乾枯的樹木，使得樹上僅存的幾片枯葉也打著旋飄了下來。一隻烏鴉飛過，發出“呱呱”的叫聲，駘蕩在這個沉寂的村莊上空，久久不散……這時，一個書生模樣的人...
石壕吏
悽風。邪冷。大暗。黑天。“咚咚”我又敲響了一家人的門，走了一天，也沒有找到投宿的地方。老婦人開了門，見我這般落魄疲憊的便留下了我。老婦人家很貧窮，沒有什麼酒肉，但我還是覺得飯菜很好吃，因為我太餓了。晚上，我被屋外踩...
改寫《石壕吏》（二）
改寫《石壕吏》這裡，已沒有了過往的喧鬧，取而代之的是一片淒涼的寂靜，風，一陣又一陣的吹過，它，在向人哭訴，哭訴這裡發生的一切，小樹們紛紛點頭表示贊成。是的，它們從小就在這裡生根發芽，它們見證著這裡發生的一切。屋裡，時不時傳...
《石壕吏》
1.瞭解作者的生平、思想及詩歌的創作背景,初步瞭解杜甫的詩歌創作風格。2.理解詩的思想內容,準確流暢地背誦。能力目標1.加強朗讀教學,提高朗讀水平,同時激發學生的聯想和想象。2.把握重點詞語,分析景物意象,體味作者...
改寫《石壕吏》
戰爭，讓多少家庭妻離子散，又讓多少學子投筆從戎。只可惜我身體素質差，且體弱多病，無奈，只得四處推薦自己到各大官府中，有幸的是，在我窮困潦倒即將倒下時遇到了杜甫，他收留我在他身邊作了一個書童。轉眼，第二年，本已經勝利在望，但...