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學習須勤且艱——讀《送東陽馬生序》有感的文學知識
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學習須勤且艱——讀《送東陽馬生序》有感的文學知識
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學習須勤且艱——讀《送東陽馬生序》有感(精選20篇)
12-26
品味完一本名著後,你心中有什麼感想呢?讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的學習須勤且艱——讀《送東陽馬生序》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。學習...
有關讀《送東陽馬生序》有感
06-22
一個人應當怎樣去學習?取得成功又有什麼重要因素?是豐厚的家底,卓越的天資,還是他人的幫助?如果你的回答是肯定的,那麼我要告訴你:先天的資質、環境對人的影響並不大,學習成功的關鍵在於一己之努力。狄斯累利曾說過:堅忍是成功...
讀《送東陽馬生序》有感4篇
05-05
篇一:《送東陽馬生序》讀後感送東陽馬生序讀後感讀了送東陽馬生序這篇文章之後,我深有感想。這是為什麼呢?因為我懂得到宋濂求學的閱歷,為之心酸,又為之欣慰。心酸是因為他碰到了那麼多的難題,驚喜的大話西遊是他成功的走過...
閱讀《送東陽馬生序》有感
08-22
讀《送東陽馬生序》,我眼前彷彿浮現出寧濂在冰雪天裡忍受著刺骨寒風抄寫書籍,在鄉野的小路間奔波尋師、在深山中若覓住處,以及身穿破絮卻仍自得其樂的樣子。不禁深深感嘆:果然唯有勤與苦,才能為將來開闊一片天地,造就一位將...
讀《送東陽馬生序》有感
08-15
囊螢映雪,東晉祖逖聞雞起舞法劍,四漢孫敬晝夜苦讀,以繩系頭懸屋樑,他們這麼苦讀勤學的精神已經讓我益慕地不得了,但是,今天我學習了《送東陽馬生序>這篇課文我對宋濂老師的崇敬以及對他這種求學的精神真找不到任何詞語來形...
讀《送東陽馬生序》有感範文
02-14
前幾天,我讀了一篇贈序,是明朝文學家宋濂贈給他的學生馬生的《送東陽馬生序》,這篇贈序通過介紹作者的求學經歷來勉勵馬生勤奮學習。讀了這篇文章,我確立了人生的新目標,擁有了前進的動力。讀了這篇文章,使我確立了人生的新...
讀《送東陽馬生序》有感750字
10-17
明初的大文學家宋濂小時候酷愛讀書,但是由於家裡貧窮,只能向人家借書來用手抄錄,他對待老師畢恭畢敬,他毫不畏懼求學路上的辛酸,生活環境的惡劣。他一心求知,在他的身上我看到了艱苦卓絕,看到了堅持不懈,我也明白了:學習是一件...
送東陽馬生序學生讀書感想
09-14
送東陽馬生序學生讀書感想1經歷苦難,方能成就一片輝煌。宋濂小時候家窮,環境艱苦,但無論什麼日子他都會抄書,就像這是個使命。成人之後,前往離鄉百里的地方求學。面對老師的冷言冷語,他並沒有放棄學習。沒有把自己的貧窮看...
讀《送東陽馬生序》有感範例
08-25
【篇一:讀《送東陽馬生序》有感】在今天學校老師給我們講了送東陽馬生序的古文,課文裡寫的是一個叫宋濂的人年輕時求學之苦、生活之艱,這給我了一個深刻的啟迪。從文中,我看見宋濂小時候讀書的環境是那麼的惡劣,天氣十分寒...
讀《送東陽馬生序》有感大綱
08-19
讀完宋濂的《送東陽馬生序》,我有數不盡的感受想要表達出來。宋濂——明初詩文三大家之一,他家境貧寒卻依舊嗜學;天大寒卻弗之怠,從不逾約;踏深數尺雪,面板皸裂而不知;以中有足樂者而從不慕同舍生……回憶過去,再想想現在。我...
讀《送東陽馬生序》有感600字
12-03
讀完宋濂的《送東陽馬生序》,我有數不盡的感受想要表達出來。宋濂——明初詩文三大家之一,他家境貧寒卻依舊嗜學;天大寒卻弗之怠,從不逾約;踏深數尺雪,面板皸裂而不知;以中有足樂者而從不慕同舍生……回憶過去,再想想現在。我...
讀《送東陽馬生序》有感400字
08-16
宋濂小的時候就很好學,因為家境貧困,沒有辦法買書來讀,常常向收藏書籍的人家借,還要親手抄寫,按著約定的`日子按時歸還。到了冬天,天氣非常寒冷,凍得手指不能彎曲,他還是不放鬆抄寫,抄完,趕快送還,不敢稍稍超過期限。因此,許多人...
讀了送東陽馬生序有感
11-16
當細細地品讀完一本名著後,你心中有什麼感想呢?何不寫一篇讀後感記錄下呢?那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編為大家整理的讀了送東陽馬生序有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。讀了送東陽馬生序有感1每個人都渴望在優越的生活...
送東陽馬生序中學生讀後感
03-17
送東陽馬生序中學生讀後感1最近幾天,我們學習了一篇課文《送東陽馬生序》。首先我對這篇課文的作者宋濂產生憐憫之情,思之再三開始對他敬佩有加,敬佩之餘頗為感動。NO·1:不怕苦,不怕累的刻苦學習精神。幾百年前的宋濂從小...
《送東陽馬生序》讀後感
01-05
我非常佩服古代的那些為科舉考試而讀書人,我佩服他們能夠有那麼有恆心。他們把四書五經讀了上百遍上千遍,但是他們度不會感到厭煩,他們認為想要為國家做貢獻,做這點努力是必須付出的,這是一個必經的過程。也許有許多人讀書...
讀送東陽馬生序有感範例
08-27
這幾天,我們學習了送東陽馬生序這篇文言文,作者宋濂的一舉一動引起了我的注意。宋濂小的時候就很好學,因為家境貧困,沒有辦法買書來讀,常常向收藏書籍的人家借,還要親手抄寫,按著約定的日子按時歸還。到了冬天,天氣非常寒冷,...
《送東陽馬生序》讀有感大綱
08-25
每個人都渴望在優越的生活條件下,過上無憂無慮的幸福生活。但是,任何事情都是一分為二的,人們在享受優越的生活時,也極易養成惰性,尤其是青年學生。讀了宋濂的文章──《送東陽馬生序》,我對此感受尤深。宋濂從小勤奮好學,家...
學習須勤且艱——讀《送東陽馬生序》有感大綱
01-27
明初的大文學家宋濂小時候酷愛讀書,但是由於家裡貧窮,只能向人家借書來用手抄錄,他對待老師畢恭畢敬,他毫不畏懼求學路上的辛酸,生活環境的惡劣。他一心求知,在他的身上我看到了艱苦卓絕,看到了堅持不懈,我也明白了:學習是一件...
讀送東陽馬生序有感示例
08-25
讀送東陽馬生序有感1我讀完這篇文章後,驚異的是古人與現代的我們在學習態度和從師尊師方面的差異。仔細思慮起來,我覺得我們值得學習的除了類似於“懸樑刺股”這樣的學習方式外,更重要的是一種學習態度。日記宋濂家裡窮,...
送東陽馬生序讀後感
11-22
導語:古人送別時,往往以詩相贈,有時還給這些詩寫上一篇序,以介紹有關情況。唐初以後,單獨寫的臨別贈言的文章,也叫序,內容多是勉勵、勸慰兼抒發自己胸臆,或對某事發表自己的見解,又叫贈序(和書序不同)。本文就是明代的名士宋濂...
讀送東陽馬生序有感
07-12
我讀完這篇文章後,驚異的是古人與現代的我們在學習態度和從師尊師方面的差異。仔細思慮起來,我覺得我們值得學習的除了類似於“懸樑刺股”這樣的學習方式外,更重要的是一種學習態度。日記宋濂家裡窮,沒錢買書,那時也沒有復...
學習須勤且艱——讀《送東陽馬生序》有感
09-01
明初的大文學家宋濂小時候酷愛讀書,但是由於家裡貧窮,只能向人家借書來用手抄錄,他對待老師畢恭畢敬,他毫不畏懼求學路上的辛酸,生活環境的惡劣。他一心求知,在他的身上我看到了艱苦卓絕,看到了堅持不懈,我也明白了:學習是一件...
《送東陽馬生序》讀有感
06-11
《送東陽馬生序》讀有感每個人都渴望在優越的生活條件下,過上無憂無慮的幸福生活。但是,任何事情都是一分為二的,人們在享受優越的生活時,也極易養成惰性,尤其是青年學生。讀了宋濂的文章──《送東陽馬生序》,我對此感受尤...
讀送東陽馬生序有感大綱
01-22
這幾天,我們學習了送東陽馬生序這篇文言文,作者宋濂的一舉一動引起了我的注意。宋濂小的時候就很好學,因為家境貧困,沒有辦法買書來讀,常常向收藏書籍的人家借,還要親手抄寫,按著約定的日子按時歸還。到了冬天,天氣非常寒冷,...
有關《送東陽馬生序》讀後感
02-08
《送東陽馬生序》讀後感1我非常佩服古代的那些為科舉考試而讀書人,我佩服他們能夠有那麼有恆心。他們把四書五經讀了上百遍上千遍,但是他們度不會感到厭煩,他們認為想要為國家做貢獻,做這點努力是必須付出的,這是一個必經...
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