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《岳陽樓記》教學反思的文學知識
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《岳陽樓記》教學反思的文學知識
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《岳陽樓記》教學反思(精選14篇)
01-04
在日新月異的現代社會中,教學是我們的工作之一,反思自己,必須要讓自己抽身出來看事件或者場景,看一段歷程當中的自己。我們該怎麼去寫反思呢?以下是小編整理的《岳陽樓記》教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。《岳陽樓記》教學...
《岳陽樓記》欣賞
08-30
《岳陽樓記》敘述了事情的本末源起,通過描繪岳陽樓的景色及遷客騷人登樓覽景後產生的不同感情,表達了自己“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟與“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的政治抱負。歡迎大家閱讀!更多相關資訊請關...
讀完《岳陽樓記》
10-25
,范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的情懷固然讓人敬佩,然而讓我陷入沉思的是,面對同一美景,遷客騷人們卻有著不同的情懷,為何?是啊,因為他們沒有忘記,忘記過去的興衰榮辱!要知道,生活是需要忘記的。2003年,鹽湖城冬奧會冠...
《岳陽樓記》教案
12-24
“不以物喜,不以己悲”出自范仲淹的《岳陽樓記》,意思是不因外物的好壞和自己的得失而或喜或悲。下面是小編整理的《岳陽樓記》教案,歡迎大家閱讀!更多相關資訊請關注相關欄目!教學目的1.朗讀、背誦全文。2.學習文章把敘事...
范仲淹《岳陽樓記》教學設計及反思
06-04
[教材分析]本文是范仲淹應老友滕子京之請,為新翻修的岳陽樓寫的記文。文章超越了單純寫山水的狹境,將自然界的晦明變化、風雨陰晴和遷客騷人的覽物之情結合起來,從而將全文的重心放到了縱議政治思想方面,擴大了文章的境界...
《岳陽樓記》
11-15
岳陽樓位於岳陽市古城西門城牆之上,下瞰洞庭,前望君山,氣勢雄偉,自古有洞庭天下水,岳陽天下樓之美譽,與湖北武昌黃鶴樓、江西南昌滕王閣並稱為江南三大名樓。下面小編為大家帶來關於范仲淹的《岳陽樓記》,希望大家能夠喜歡!...
《岳陽樓記》精品教學設計
10-03
設計思路:1.這篇文章是千古傳誦的名篇,立意高遠,文采斐然,句式整齊中見變化,尤其便於朗讀。教學中要特別注重引導學生反覆誦讀、品位,體會文章的特點,理解作者闡述的主要觀點,領悟文中警句的思想光彩。2.引導學生自讀,以自主、...
《岳陽樓記》精品教案
12-15
教學目標1.朗讀、背誦全文。2.學習文章把敘事、寫景、抒情和議論巧妙地結合在一起的寫法。3.理解作者所闡述的主要觀點,領會文中警句的思想光彩。4.學習和積累文言詞彙,掌握文中的實詞,瞭解文中以則等虛詞和然則得無的用...
岳陽樓記ppt
06-17
分類:八年級上傳者:編輯更新時間:2017-07-0816:23:17檔案大小:1.23MB課件格式:ppt《岳陽樓記》是北宋文學家范仲淹應好友巴陵郡太守滕子京之請,於北宋慶曆六年(1046年)九月十五日為重修岳陽樓寫的。其中的詩句“先天下之憂...
《岳陽樓記》課件
06-06
分類:八年級上傳者:編輯更新時間:2017-03-2315:30:10檔案大小:496.50KB課件格式:ppt慶曆四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興,乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦於其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞...
岳陽樓記賞析
10-27
《岳陽樓記》超越了單純寫山水樓觀的狹境,將自然界的晦明變化、風雨陰晴和“遷客騷人”的“覽物之情”結合起來寫,從而將全文的重心放到了縱議政治理想方面,擴大了文章的境界。以下是為大家分享的岳陽樓記賞析,供大家參考...
岳陽樓記教學設計
12-07
教學過程:一、匯入以一篇時文作為課文教學的導言。教師先請一位同學朗誦這篇文章。文章點明瞭《岳陽樓記》的三大優點:寫景好、政論好、人生觀好。教師順此帶領學生進入課文。二、讀講把課文立意新(政論好、人生觀好)與語...
《岳陽樓記》譯文
02-13
《岳陽樓記》是一篇為重修岳陽樓寫的記。由北宋文學家范仲淹應好友巴陵郡守滕子京之請,於北宋慶曆六年(1046年)九月十五日所作。下面介紹的是《岳陽樓記》的譯文。古文翻譯仁宗慶曆四年春天,滕子京被降職到巴陵郡做太守...
《岳陽樓記》教學設計
12-24
《岳陽樓記》超越了單純寫山水樓觀的狹境,將自然界的晦明變化、風雨陰晴和“遷客騷人”的“覽物之情”結合起來寫,從而將全文的重心放到了縱議政治理想方面,擴大了文章的境界。為方便教師更好的教學,下面是小編整理的《嶽...
觀岳陽樓記
06-05
飲洞庭天下水,望岳陽天下樓,賞《岳陽樓記》文。——題記一個大好的晴天,我與同學歡暢遊玩在千古名樓之中,妙哉!一段時間的舟車勞累後,終於望見了岳陽樓的冰山一角,這讓在車上的我們越發按捺不住想去揭開神祕岳陽樓之面紗。於...
八年級語文下冊《岳陽樓記》教學反思
06-17
【教學反思一】《岳陽樓記》是傑作。它寓情於景、景中見情,散中有整,整中有散,值得我們認真學習。同時,那憂人為先、樂己在後的豪邁胸襟,尤其值得我們仔細玩味,認真借鑑。但作者范仲淹的立場、觀點和方法畢竟離不開封建社會...
《岳陽樓記》教案設計
10-07
《岳陽樓記》是一篇為重修岳陽樓寫的記。由北宋文學家范仲淹應好友巴陵郡太守滕子京之請,於北宋慶曆六年(1046年)九月十五日所作,一般認為,范仲淹在河南省鄧州市寫的這篇散文。下面是該課文的教案設計,歡迎閱讀參考!【學...
蘇教版九上《岳陽樓記》教後反思
10-25
學情不同,教法應異——《岳陽樓記》教後反思在結束《岳陽樓記》的最後一課時,我精心準備了一套有關《岳陽樓記》的複習題,我想讓學生通過這套題進一步鞏固這篇文章所學的知識。當我把這套題從電腦上打印出來後...
岳陽樓記大綱
01-29
一個大好的晴天,我與同學歡暢遊玩在千古名樓之中,妙哉!一段時間的舟車勞累後,終於望見了岳陽樓的冰山一角,這讓在車上的我們越發按捺不住想去揭開神祕岳陽樓之面紗。於是,下了車,在導遊一番囑咐下,我們踏上了遊覽岳陽樓的路途...
岳陽樓記
06-26
一個大好的晴天,我與同學歡暢遊玩在千古名樓之中,妙哉!一段時間的舟車勞累後,終於望見了岳陽樓的冰山一角,這讓在車上的我們越發按捺不住想去揭開神祕岳陽樓之面紗。於是,下了車,在導遊一番囑咐下,我們踏上了遊覽岳陽樓的路途...
《岳陽樓記》分析
01-29
一提起岳陽樓,人們就會很自然地想起千古名臣范仲淹,千古名文《岳陽樓記》,下面小編為大家整理了《岳陽樓記》分析,希望能幫到大家!中心思想這篇文章敘述了事情的本末源起,通過描繪岳陽樓的景色及遷客騷人登樓覽景後產生的...
《岳陽樓記》語文教學反思
11-17
身為一名優秀的人民教師,我們要有一流的教學能力,通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點,來參考自己需要的教學反思吧!以下是小編幫大家整理的《岳陽樓記》語文教學反思,希望能夠幫助到大家。《岳陽樓記》語文教學反思1...
《登岳陽樓》教學實錄(附反思)
08-27
一、讀杜甫圖片。師:看杜甫的圖片,具體從神情、外貌角度來讀一下杜甫。生:好像在思考。生:眼神很迷茫。生:看上去有點滄桑。可能是經歷了一些坎坷,可能仕途不順。生:心繫某個地方,心情不是很好。(執教者反思:此環節目的在於走...
八年級語文上冊登岳陽樓教學反思
11-08
全詩緊緊圍繞“悲”字展開。首聯第一句“洞庭之東江水西”,橫空出世,從大處著筆,將岳陽樓的地理位置直接點出:在煙波浩淼的洞庭湖的東邊,在奔騰浩蕩的長江之西。不由得讓人想起范仲淹《岳陽樓記》中的“銜遠山,吞長江,浩浩蕩...
《岳陽樓記》教學反思三篇
09-17
《岳陽樓記》教學反思一岳陽樓為湖南嶽陽城西門城樓,它屹立洞庭湖畔,枕巴山,瞰洞庭,一派虎踞龍盤之勢。岳陽樓與湖北黃鶴樓,江西滕王閣並稱江南三大名樓。李白,杜甫,李商隱、劉禹錫孟浩然等著名詩人都曾登樓吟詠,留下墨跡,岳陽...
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