《天上的街市》優秀說課稿範文大綱
作為一名教職工，時常會需要準備好說課稿，藉助說課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。那要怎麼寫好說課稿呢？下面是小編精心整理的《天上的街市》優秀說課稿範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《天上的街市》優秀說課...
《天上的街市》七年級語文教案設計
一、教學背景分析《天上的街市》是人教版七年級上冊第六單元第二課，是郭沫若早期詩歌代表作。詩人由地上的街燈寫到天上的街市，通過豐富的想象和聯想，描繪了天街美好的生活圖景，表現了對黑暗現實的不滿和對理想生活的追求...
七年級語文天上的街市教案大綱
教學目的：1．理解聯想和想象的作用，體會全詩的思想感情。2．訓練聯想力和想象力。3．指導朗讀，背誦全詩。教學方法：1．在理解內容的基礎上指導朗讀，背誦。2．分析理解詩中對牛郎織女生活的想象。教學時間：二課時教學步驟：第一課時正音...
《天上的街市》課後練習附答案
導語：下面是小編為同學們整理的《天上的街市》課後練習，歡迎同學們過來練習，希望可以幫助同學們學好語文，提高語文水平。一、基礎訓練題1.對中心思想表達正確的一項是()A.通過天街美好生活的描繪，表現了詩人對黑暗現實的痛...
天上的街市的中心思想是什麼？
作者是借改造後的牛郎織女的形象來寄託自己的理想，表達對美好生活的追求。《天上的街市》是現代文學家郭沫若於1921年10月在日本留學時創作的一首抒情詩。詩人運用了想象的表現手法，把繁星滿天的夜空，想象成是點著無數街...
七年級語文天上的街市教學設計（精選5篇）
作為一位不辭辛勞的人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編整理的七年級語...
七年級語文《天上的街市》教學實錄
這是一所剛建的中學，今年暑期我剛剛調進來，學校為了擴大知名度，要求年輕教師開公開課，我義不容辭地開了一節《天上的街市》，現將上課實錄整理如下：“學生們，晴朗的夜空，往往星光燦爛，當我們仰望星空時，常常會有許多遐思幽想，我們...
假日裡的街市大綱
假日裡的街市，是最普通的。但仔細觀察，也值得大寫特寫。從寧靜的早晨開始，慢慢地，街上熱鬧起來。從三言兩語慢慢地，街上歡聲笑語越來越多。瞧：商店陸續開業了，人們便扶老攜幼，來到了街上。大家走著、笑著、嚷著、指著。有的人...
難忘澳門街市散文隨筆
到澳門旅遊，讓我感慨最多的就是澳門街市的建築風格。澳門非常小，包括凼仔和路環島在內也就只有23平方公里，以面積論，在中國版圖上毫不起眼，在世界地圖上甚至無法標註，但是澳門雖小，其街市的建築風格卻是別具一格，聲名在外的。...
《天上的街市》《摘星的少年》教案（鄂教版八下）
【基礎知識及相關背景】一、字詞積累：縹piao緲miao：形容隱隱約約，若有若無。定然：是一定的意思。陳列：把物品擺出來供人看。不甚：不很的意思。閒遊：閒暇時在外面隨便走走。嘲笑：用言辭笑話對方。擎qíng：往上託;舉。二、相關背...
天上的街市閱讀答案誰知道？
參考答案(一)1.縹緲(piāomiǎo)閒(xián)2.①縹緲：形容隱隱約約、若有若無的樣子。②不甚：不很、不太的意思。3.《天上的街市》郭沫若郭開貞四川《女神》《星空》4.不行，因為“定然”是肯定的語氣，而“可能”是也許、推...
八年級語文上冊《天上的街市》教案設計大綱
咋一看，本課是進行“多層聯想”的寫作訓練，其實是一次“以語文知識為中心”的綜合性閱讀教學活動。下面是小編整理的八年級語文上冊《天上的街市》教案設計，歡迎大家閱讀!【《天上的街市》教案設計】一、創設情境，激發興...
天上的街市的主旨是什麼？
作者是借改造後的牛郎織女的形象來寄託自己的理想，表達對美好生活的追求。《天上的街市》是現代文學家郭沫若於1921年10月在日本留學時創作的一首抒情詩。詩人運用了想象的表現手法，把繁星滿天的夜空，想象成是點著無數街...
八年級語文上《天上的街市》教案設計
咋一看，本課是進行“多層聯想”的寫作訓練，其實是一次“以語文知識為中心”的綜合性閱讀教學活動。下面是小編為大家整理的八年級語文上《天上的街市》教案設計，歡迎參考~【《天上的街市》教案設計】一、創設情境，激發興...
蘇教版七年級上冊語文《天上的街市》教案設計
教學步驟：一、學讀1學生聽朗讀帶或老師的範讀，然後自己試讀，在書上標記節奏和重音。2指名讀，教師評點、指導，要求讀準字音，讀出節奏和重音。3配鋼琴曲《星空》，全班小聲讀，感受詩歌的音樂美。二、想讀1在四人小組內交流課外收...
八年級語文《天上的街市》教學實錄
課前板書：奇思妙想師：浩瀚的蒼穹曾經引起我們古老的祖先多少聯想，無窮的宇宙曾經帶給我們睿智的先人多少想像，今天就讓我們插上聯想和想像的翅膀，一起走進“奇思妙想”的世界。師：首先請同學們回憶出記憶的長河裡的與天空有...
《天上的街市》閱讀練習及答案
《天上的街市》選段.回答問題。①遠遠的街燈明瞭，好像閃著無數的明星。天上的明星現了。好像點著無數的街燈。②我想那縹緲的空中，定然有美麗的街市。街市上陳列的一些物品。定然是世上沒有的珍奇。③你看，那淺淺的天河...
語文七年級《天上的街市》教案大綱
教學重點：1、理解詩人對理想生活的嚮往和追求。2、學習本文自然的聯想和豐富的想象。3、體會本文語言的樸素、節奏的和諧。教學時間：一課時教學過程：一、匯入語設計：同學們，你們知道古代牛郎織女的故事嗎？（指名學生概述這故...
七年級語文上冊《天上的街市》ppt
分類：七年級上傳者：編輯更新時間：2017-11-1515:29:22檔案大小：525.50KB課件格式：ppt教學目標：1．朗讀並背誦詩歌，要清節奏，念準重音，讀出感情2．啟用學生的聯想和想象能力，積累創造思維的體驗3．通過想象和聯想品味詩歌的意境和內涵教...
七年級語文天上的街市教學設計
目標要求：１、學習誦讀詩歌，培養讀詩興趣。２、理解詩中表現的追求光明和理想的思想感情。３、初步學會鑑賞詩歌精煉傳神的語言。教學重點：１、有感情地朗讀並背誦全詩。２、品味詩歌精煉傳神的語言。教學方法：以誦讀法為主。引導學...
雨中的街市作文
這幾天，雨一直在下著，雖然下的不大，有些稀稀拉拉的。早上醒來，便朝窗外望去，遠處的樓房已經浸在了細雨中，我恍惚間又似醉如了夢境。高樓在遠處隱去，整個城市都變得朦朧。吃完早餐，閒著沒事，便打算出去逛逛，隨下著與，奶奶又再三阻...
《天上的街市》同步習題
導語：課堂所學知識需要通過練習來進行溫習、鞏固、提高，下面是《天上的街市》同步練習，希望可以幫到大家的語文學習。一、基礎訓練題1.對中心思想表達正確的一項是()A.通過天街美好生活的描繪，表現了詩人對黑暗現實的痛恨...
《郭沫若詩兩首：天上的街市》教案
【教學目標】一、領悟詩情，理解詩意。二、學習理解聯想和想像在詩中的作用。三、學習理解詩歌的節奏和押韻常識。四、培養學生聯想和想像的能力。激發學生詩情，鼓勵學生寫詩。第一課時天上的街市【教學要點】一、閱讀並...
七年級《天上的街市》說課稿
一、教材分析：《天上的街市》安排在七年級上冊第六單元，這單元五課九篇文章共同的特點是通過虛構的故事和景象曲折地反映現實。想像豐富奇特，引人遐思。本單元的整體教學目的是通過這些富於想像力的故事，激發學生的閱讀興...
熱鬧的街市範例
星期天，媽媽帶我去上街。一到休息日，街上就熱鬧起來。來來往往的汽車把整個街道堵得水洩不通，既看不到頭，也看不到尾。喇叭聲、叫賣聲、討價還價聲??????和在一起真像一首動聽的交響曲。＂滴滴、嗒嗒、嗒嗒、滴滴＂喇叭聲都快...