人教大綱版五年級上冊語文教案：積累運用六（精選10篇）
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常需要準備教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的人教大綱版五年級上冊語文教案：積累運用六，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。人...
人教大綱版五年級上冊語文教案積累運用
【教學目標】1、讀背成語，加深學生對本組課文所表達的人間真情的感悟，同時積累詞彙。2、閱讀短文《外婆家的石橋》，受到至愛親情的薰陶感染，同時培養學生的閱讀能力，在讀懂文章的基礎上，體會作者表達的情感。3、學習寫讀後...
人教版國小五年級語文上冊《積累運用一》教案大綱
一、教學目標：1、讀讀背背，積累詞句。2、閱讀文章，完成練習，培養學生獨立閱讀能力，受到美的薰陶。3、做小導遊，培養學生大大方方、有順序、講清特點的能力；培養認真聽話，適時提問的聽話的能力；培養對家鄉、對生活的熱愛之情。4...
人教大綱版六年級語文上冊積累·運用七教案
教學目標：一、背誦課外選的歇後語。二、閱讀練習。三、作文。教學重點：學習縮寫。教學時間：四課時教學過程：第一課時一、回憶背誦諺語和歇後語。1、教師點撥，全班背誦。2、定時背誦，時間三分鐘，看誰背的歇後語最多，同桌相互檢...
人教大綱版三年級語文上冊《積累運用五》教案
訓練要求1、指導學生大體瞭解諺語的意思。誦讀、背誦諺語，不斷積累語言。2、輔導學生自讀，理解短文內容，教育學生要關愛他人。3、輔導學生進行聽、說、評的訓練，提高口語交際能力。訓練課時兩課時第一課時訓練要求完成總...
人教版語文四年級上冊《積累運用一》教案
【教學目標】1、積累6條成語，能熟讀成誦。2、閱讀成語故事《聞雞起舞》，能用自己的話講故事，並能從故事中得到啟發。3、參加討論，能清楚地發表自己的見解，在合作交往中學習處事，陪養創新能力和獨立思考的習慣。【教學重點】...
三年級語文上冊《積累運用五》教案大綱
訓練要求1、指導學生大體瞭解諺語的意思。誦讀、背誦諺語，不斷積累語言。2、輔導學生自讀，理解短文內容，教育學生要關愛他人。3、輔導學生進行聽、說、評的訓練，提高口語交際能力。訓練課時兩課時第一課時訓練要求完成總...
六年級語文上冊積累運用六教案
教學目標：一、背誦課外選反義結構成語。二、閱讀練習。三、想象作文。教學重點：寫出童年的趣味。教學時間：四課時教學過程：第一課時一、回憶四字成語，背誦。1、教師點字，全班成語。2、定時背誦，時間三分鐘，看誰背的成語最多，同...
人教大綱版四年級上冊語文《積累·運用二》教案範例
一、教學目標。1、熟讀、記憶12個成語，理解成語的含義，培養學生積累成語的習慣。2、訓練學生自己閱讀短文，讀通讀懂，重點要了解短文敘述的順序，理解短文最後一句話的含義。3、練習運用日常生活用語，與他人流利地交談，鍛鍊口...
人教大綱版五年級上冊語文教案：積累運用六
【教學目標】1、讀背成語，加深學生對本組課文所表達的人間真情的感悟，同時積累詞彙。2、閱讀短文《外婆家的石橋》，受到至愛親情的薰陶感染，同時培養學生的閱讀能力，在讀懂文章的基礎上，體會作者表達的情感。3、學習寫讀後...
人教大綱版五年級上冊語文教案積累運用範例
【教學目標】1、讀背成語，加深學生對本組課文所表達的人間真情的感悟，同時積累詞彙。2、閱讀短文《外婆家的石橋》，受到至愛親情的薰陶感染，同時培養學生的閱讀能力，在讀懂文章的基礎上，體會作者表達的情感。3、學習寫讀後...
人教版六年級語文上冊《積累·運用三》教案
教學目標：一、背誦課外選句。二、閱讀練習。三、想象作文。教學重點：設身處地的去讀、去想。教學時間：四課時教學過程：第一課時一、回憶詩歌，背誦。1、教師點詩，全班背誦。2、定時背誦，時間三分鐘，看誰背的詩最多，同桌相互檢查...
人教大綱版三年級語文上冊《積累運用五》教案範例
訓練要求1、指導學生大體瞭解諺語的意思。誦讀、背誦諺語，不斷積累語言。2、輔導學生自讀，理解短文內容，教育學生要關愛他人。3、輔導學生進行聽、說、評的訓練，提高口語交際能力。訓練課時兩課時第一課時訓練要求完成總...
人教大綱版五年級上冊語文教案：積累運用六範例
【教學目標】1、讀背成語，加深學生對本組課文所表達的人間真情的感悟，同時積累詞彙。2、閱讀短文《外婆家的石橋》，受到至愛親情的薰陶感染，同時培養學生的閱讀能力，在讀懂文章的基礎上，體會作者表達的情感。3、學習寫讀後...
五年級語文上冊《積累·運用三》教案大綱
教學目標：1.引導學生讀背成語，積累語言。2閱讀短文，在讀懂內容的基礎上，體會表達的思想感情。3.學習寫讀後感情。4.在實踐活動中培養學生創新精神和實踐能力，練習寫小發明/lw/>論文。教學重點：1、學習寫讀後感情。2、在實踐...
人教版語文四年級上冊《積累運用一》教案大綱
【教學目標】1、積累6條成語，能熟讀成誦。2、閱讀成語故事《聞雞起舞》，能用自己的話講故事，並能從故事中得到啟發。3、參加討論，能清楚地發表自己的見解，在合作交往中學習處事，陪養創新能力和獨立思考的習慣。【教學重點】...
六年級語文上冊積累運用六教案大綱
教學目標：一、背誦課外選反義結構成語。二、閱讀練習。三、想象作文。教學重點：寫出童年的趣味。教學時間：四課時教學過程：第一課時一、回憶四字成語，背誦。1、教師點字，全班成語。2、定時背誦，時間三分鐘，看誰背的成語最多，同...
人教大綱版四年級上冊語文《積累·運用二》教案
一、教學目標。1、熟讀、記憶12個成語，理解成語的含義，培養學生積累成語的習慣。2、訓練學生自己閱讀短文，讀通讀懂，重點要了解短文敘述的順序，理解短文最後一句話的含義。3、練習運用日常生活用語，與他人流利地交談，鍛鍊口...
人教大綱版四年級上冊語文教案積累·運用六教學設計
人教大綱版四年級上冊語文教案積累·運用六教學設計【教學目標】1、認識新詞，學會積累詞語的方法。2、閱讀短文《雪化後是什麼》，理解主要內容，懂得思考問題要有創見、有新意。3、通過互相介紹自己喜愛的科學小實驗，學會...
《積累·運用三》五年級語文上冊教案大綱
教學重點：1、學習寫讀後感情。2、在實踐活動中培養學生創新精神和實踐能力，練習寫小發明論文。教學安排：五課時第一課時教學內容：讀讀背背和閱讀教學目標：1.引導學生讀背成語，積累語言。2閱讀短文，在讀懂內容的基礎上，體會表...
人教大綱版五年級上冊語文教案：積累·運用六範例
學習目標：1、學習、背誦熱愛祖國和道德修養的名言。2、快速閱讀短文，理解內容，體會短文表達的思想感情。3、聯絡生活實際進行口語交際。4、縮寫《小英雄雨來》。學習重點：閱讀、口語交際、縮寫學習難點：培養學生口語表達能...
人教版國小五年級語文上冊《積累運用一》教案
一、教學目標：1、讀讀背背，積累詞句。2、閱讀文章，完成練習，培養學生獨立閱讀能力，受到美的薰陶。3、做小導遊，培養學生大大方方、有順序、講清特點的能力；培養認真聽話，適時提問的聽話的能力；培養對家鄉、對生活的熱愛之情。4...
人教大綱版六年級語文上冊積累·運用七教案範例
教學目標：一、背誦課外選的歇後語。二、閱讀練習。三、作文。教學重點：學習縮寫。教學時間：四課時教學過程：第一課時一、回憶背誦諺語和歇後語。1、教師點撥，全班背誦。2、定時背誦，時間三分鐘，看誰背的歇後語最多，同桌相互檢...
人教大綱版五年級上冊語文教案：積累·運用六
學習目標：1、學習、背誦熱愛祖國和道德修養的名言。2、快速閱讀短文，理解內容，體會短文表達的思想感情。3、聯絡生活實際進行口語交際。4、縮寫《小英雄雨來》。學習重點：閱讀、口語交際、縮寫學習難點：培養學生口語表達能...
人教版六年級語文上冊《積累·運用三》教案大綱
教學目標：一、背誦課外選句。二、閱讀練習。三、想象作文。教學重點：設身處地的去讀、去想。教學時間：四課時教學過程：第一課時一、回憶詩歌，背誦。1、教師點詩，全班背誦。2、定時背誦，時間三分鐘，看誰背的詩最多，同桌相互檢查...