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巴斯德的文學知識
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四年級語文《巴斯德征服狂犬病》同步練習
06-17
習題要確保習題的質量,關鍵就是要有目的、有針對性地選題。下面是小編為大家蒐集的同步練習題,希望大家的學習有所幫助!一、拼音寫詞語。bìngmójìjìngshēngchùzhùshǒubìngchùcánkù________________________...
四年級語文下冊《巴斯德征服狂犬病》課件
06-16
分類:四年級上傳者:編輯更新時間:2017-01-2018:06:31檔案大小:96.00KB課件格式:ppt巴斯德是法國著名的科學家,微生物學的創始人。1881年,巴斯德和他最出色的助手、法國細菌(jūn)學家埃米爾合作,發起了對狂犬病的進攻。狂犬病是...
四年級語文《巴斯德征服狂犬病》課文
05-18
巴斯德征服狂犬病巴斯德是法國著名的科學家,微生物學的創始人。1881年,巴斯德和他最出色的助手、法國細菌(jūn)學家埃米爾合作,發起了對狂犬病的進攻。狂犬病是流行於狗、貓、狼等動物中的一種疾病。人一旦被病畜咬傷,狂...
國小四年級《巴斯德征服狂犬病》說課稿
10-18
【國小四年級《巴斯德征服狂犬病》說課稿】[教學時間]三課時[教學準備]1.巴斯德的有關介紹資料2.課件3.生字、詞語卡片[教學過程]第一課時一.教學內容:初讀感知課文,瞭解課文內容、認識並學習生字,提出問題。二.教學步驟...
2017四年級語文《巴斯德征服狂犬病》ppt
01-03
分類:四年級上傳者:編輯更新時間:2017-01-2116:34:29檔案大小:162.00KB課件格式:ppt教學目標1.朗讀課文,教育學生學習科學家獻身科學、造福人類的崇高品質。2.弄清巴斯德征服狂犬病的原因和過程,體會巴斯德在給小男孩兒治病...
國小四年級語文下冊《巴斯德征服狂犬病》教案設計大綱
09-28
【教學目標】1.朗讀課文。教育學生學習科學家獻身科學、造福人類的崇高品質。2.弄清巴斯德征服狂犬病的原因和過程,體會巴斯德在給小孩治療過程中的`心情,進而體會科學家崇高的責任感。3.會認“菌、樞、疫、瘋、魂、魄、酷...
國小四下《巴斯德征服狂犬病》教學設計
12-04
【國小四下《巴斯德征服狂犬病》教學設計】教學目標:1.朗讀課文,教育學生學習科學家獻身科學、造福人類的崇高品質。2.弄清巴斯德征服狂犬病的原因和過程,體會巴斯德在給小男孩兒治病過程中的心情,進而體會科學家崇高的責...
《巴斯德征服狂犬病》教學反思(四年級下冊)?
12-22
篇一:《巴斯德征服狂犬病》教學反思(四年級下冊)在教學時,我讓學生自讀課文第一部分,找出描寫狂犬病可怕的詞語,如一但、就等詞語,突出如果染上了狂犬病之後在很短的時間內就會身亡,狂犬病確實令人感到可怕;然後讓學生讀,通...
語文版四年級語文下冊《巴斯德征服狂犬病》課文
06-17
巴斯德是法國著名的科學家,微生物學的創始人。1881年,巴斯德和他最出色的助手、法國細菌(jūn)學家埃米爾合作,發起了對狂犬病的進攻。狂犬病是流行於狗、貓、狼等動物中的一種疾病。人一旦被病畜咬傷,狂犬病毒就通過傷口...
2017四年級語文《巴斯德征服狂犬病》教學設計
06-16
《巴斯德征服狂犬病》是一篇精讀課文,課文主要講述的是法國著名科學家、微生物學的創始人巴斯德如何征服狂犬病的故事。【《巴斯德征服狂犬病》教學設計】[教學要求]1.有感情地朗讀課文,教育學生學習科學家獻身科學,造福...
四年級語文下冊《巴斯德征服狂犬病》教案
06-02
教學目標1.朗讀課文,教育學生學習科學家獻身科學、造福人類的崇高品質。2.弄清巴斯德征服狂犬病的原因和過程,體會巴斯德在給小男孩兒治病過程中的心情,進而體會科學家崇高的責任感。3.會認“菌、樞”等8個生字,會寫“助...
巴斯德名言
03-26
在學習、工作乃至生活中,大家常常會遇到需要使用名言的情形吧,名言是我國文化悠久,博大精深的具體體現。那什麼樣的名言才算得上是經典呢?以下是小編整理的巴斯德名言,歡迎大家分享。巴斯德名言11、科學沒有國境,但科學家有...
四年級《巴斯德征服狂犬病》教案3個課時
01-25
【四年級《巴斯德征服狂犬病》教案】教學目標:1.有感情地朗讀課文,教育學生學習科學家獻身科學,造福人類的崇高品質。2.瞭解巴斯德征服狂犬病的原因和過程,體會巴斯德在給小孩治療過程中的心情,進而體會科學家崇高的責任感...
《巴斯德征服狂犬病》相關教學資料
10-18
【《巴斯德征服狂犬病》相關教學資料】詞語解釋微生物學:研究微生物的形態、構造、分類、生理生化及遺傳變異等生命活動規律的科學。目的是利用及發展有益微生物,控制及改造有害微生物。疫苗:用病毒、細菌或其他微生物所...
病菌和病毒的發現者——巴斯德範例
07-23
一個人吃東西吃壞了肚子,發燒腹瀉,醫生常會說他感染了病菌,得了急性腸炎;一個人要是得了肝炎,醫生就會說他是感染了病毒。現在,人們還經常聽說什麼“艾茲病病毒”、“蘑菇病病毒”等等,那麼,“病菌”和“病毒”到底是什麼東...
S版四年級《巴斯德征服狂犬病》導學案
01-25
【S版四年級《巴斯德征服狂犬病》導學案】【內容簡析】這是一篇精讀課文,講的是法國著名的科學家、近代微生物學的創始人巴斯德如何征服狂犬病的故事。讚揚了巴斯德為造福人類,刻苦鑽研、勇於實踐的科學精神,同時還說明...
S版四下《巴斯德征服狂犬病》課堂練習
10-18
【S版四年級下《巴斯德征服狂犬病》課堂練習】一、拼音寫詞語。bìngmójìjìngshēngchùzhùshǒubìngchùcánkù______________________________...
S版四年級下冊《10、巴斯德征服狂犬病》教案
06-17
[教學要求]1.有感情地朗讀課文,教育學生學習科學家獻身科學,造福人類的崇高品質。2.瞭解巴斯德征服狂犬病的原因和過程,體會巴斯德在給小孩治療過程中的心情,進而體會科學家崇高的責任感。3.認識9個字,會寫13個字。理解帶...
巴斯德征服狂犬病四年級語文下冊教案大綱
09-23
教學目標1.朗讀課文,教育學生學習科學家獻身科學、造福人類的崇高品質。2.弄清巴斯德征服狂犬病的原因和過程,體會巴斯德在給小男孩兒治病過程中的心情,進而體會科學家崇高的責任感。3.會認“菌、樞”等8個生字,會寫“助...
四年級語文下冊《巴斯德征服狂犬病》課文
06-16
10巴斯德征服狂犬病巴斯德是法國著名的科學家,微生物學的創始人。1881年,巴斯德和他最出色的助手、法國細菌(jūn)學家埃米爾合作,發起了對狂犬病的進攻。狂犬病是流行於狗、貓、狼等動物中的一種疾病。人一旦被病畜咬傷...
斯巴達克斯讀後感
07-26
我讀《斯巴達克斯》,雖然我經常翻閱有關羅馬的歷史的書,但卻對被世人嘖嘖讚歎的凱撒一點也不崇拜,儘管他是個百戰百勝的戰士,彷彿是羅馬的“戰神”,但我只欣賞那位代表奴隸的英雄——斯巴達克斯,他,以戰神的名義,殺向自由。每...
【巴貝多】 巴貝多是什麼意思
04-14
詞典名字:巴貝多詞典發音:bābāduōsī...
病菌和病毒的發現者——巴斯德大綱
03-09
一個人吃東西吃壞了肚子,發燒腹瀉,醫生常會說他感染了病菌,得了急性腸炎;一個人要是得了肝炎,醫生就會說他是感染了病毒。現在,人們還經常聽說什麼“艾茲病病毒”、“蘑菇病病毒”等等,那麼,“病菌”和“病毒”到底是什麼東...
病菌和病毒的發現者——巴斯德
12-17
一個人吃東西吃壞了肚子,發燒腹瀉,醫生常會說他感染了病菌,得了急性腸炎;一個人要是得了肝炎,醫生就會說他是感染了病毒。現在,人們還經常聽說什麼“艾茲病病毒”、“蘑菇病病毒”等等,那麼,“病菌”和“病毒”到底是什麼東...
【巴勒斯坦】 巴勒斯坦是什麼意思
10-16
詞典名字:巴勒斯坦詞典發音:bālèsītǎn...
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