淺析你的淚點有多低散文
知道你要離開，卻不知道回來的這麼快，我們雖不能一起走過2015的盛夏，但我很慶幸能和你們度過在一起的快樂時光。我們之中中有很多經歷註定會被時光擱淺，留不下故事的結局，就像灰塵一樣，縱使不知未來的停留，卻始終執著著漂泊的...
淺析散文的寫作格式
王飛的這篇散文《在醫院的日子》，記錄了他陪妻子在醫院生孩子這一段特殊的體驗。說特殊，其實也普通，每個為人父母者一生中都要也都會經歷的體驗。生活感很強。生活的忠實記錄者。孕產病房裡的所見所聞所感受，當然多是和作...
淺析四級閱讀理解
在現行的筆考四級考試中，閱讀理解分成兩個部分，分別是PartII快速閱讀(SkimmingandScanning)和PartIV仔細閱讀(ReadinginDepth)；其中仔細閱讀又分為SectionA選詞填空(或短文問答，不過四級從2006年12月份改革到現在沒考過，六...
淺析國小三年級起步作文教學的論文示例
一、精心設計活動，激發寫作慾望生活是作文的源泉，離開了生活的作文，就如無源之水，作文只有與生活緊密結合，才能凸顯其價值。對於三年級的學生來說，只有豐富的活動，才能激發他們的寫作慾望。筆者經常組織學生開，展一些觀察活動...
淺析時間期限在聽證程式中的重要作用 規章制度
淺析時間期限在聽證程式中的重要作用《行政處罰法》第四十二條規定“行政機關作出責令停產停業、吊銷許可證或者執照、較大數額罰款等行政處罰決定之前，應當告知當事人有要求舉行聽證的權利。當事人要求聽證的，行政機關...
孟浩然山水田的園詩淺析
中華泱泱大國，地大物博，多少山水雄奇壯麗，令人驚歎不已!至古以來，多少文人騷客，由景抒情，多少山水文章令後人仰嘆!多少田園詩篇令人神往!下面是本站小編收集的，歡迎大家閱讀!【孟浩然山水田的園詩淺析】[摘要]孟浩然是唐代著...
淺析數學日記的寫作及意義
本文是由小編蒐集上傳的：淺析“數學日記”的寫作及意義。數學日記是連結生活與數學的橋樑。生活本身是一個巨大的數學課堂，生活中有大量的極有價值的數學現象。通過寫數學日記，可以更好地讓學生感受生活中的數學，理解數學...
《淺析BBS文學版塊的生存與發展》讀後感大綱
看了關於《淺析BBS文學版塊的生存與發展》這篇文章，很有感觸。覺得有話要說，不吐不快。自從接觸網路，便開始在各種個樣的論壇上來回的溜達，在網上溜達的時間久了，看的多了，也就從過去的浮躁，愛湊熱鬧，轉為現今的只尋僻靜地落...
淺析什麼是下水作文示例
一、實踐證明，“下水”作文鼓勵學生，融洽師生感情某老師教完《皇帝的新裝》之後，啟發學生思考：“同學們，請你們展開想象的翅膀，設想一下皇帝光著身子參加完遊行大典後，該如何呢？”學生們七嘴八舌，各抒己見……在嘰嘰喳喳地一番...
淺析教育反思中的問題及策略大綱
反思已經成為教師必備的專業素養之一，教育事業的改革和發展、開放多元化的幼兒教育、教師的專業成長都需要每位教師具備反思教學的能力。下面是淺析教育反思中的問題及策略，歡迎參考閱讀！教育活動能否“促進每個幼兒在原...
教師頂崗實習心得：淺析“校本”這件事
星期三是學校要放假前的最後一天，也是聽八年級語文課的一天，從早上第一節到第三節，學校領導人，整整聽了三節課，分別是高老師和遲老師的詩歌賞析與劉老師的文言教學，我很幸運作為其中的一員去聽他們的課。三個老師，三種不同的...
淺析孩子的成長教育問題大綱
對孩子的教育應嚴而不苛，愛而不縱，嚴之有度，愛之有法。本文淺析孩子的成長教育問題，讓我們步出溫室培養的誤區，多給孩子們開墾一片自由廣闊的空間。如何教育好孩子，這是千百年來既古老而又年輕的話題之一。望子成龍，盼女成鳳...
大學聯考應試作文題材分類淺析
一、大學聯考命題走勢縱觀1999—2009近10年全國大學聯考作文命題，大致可以分為三個階段，1999—2003話題作文“一統天下”，2004命題作文“石破天驚”“一石激起千層浪”，2005—2007話題、命題、材料作文“三足鼎立”，2008—2009基本...
淺析唐詩宋詞的鑑賞
我們怎麼開始呢，我們這個開頭是很難的，萬事開頭難，大家要聽我，你第一句話要說什麼，我正在考慮這個，我始終沒有考慮好。我也沒有想到，我們今天是如此一個盛會，諸位來賓朋友，破費了假日的時間，寶貴的時間，坐在這裡聽我講，非常感謝。...
一些負面心態淺析散文
負面心態產生出來，一定有其原因；不同的人面對不同的事會有不同的心態，折射出個體的差異。現試就幾種心態試分析如下：一、怒。怒，一般多為觸犯了其防守底線，也就是挑戰了其期望值。不同的人，底線與期望值也各異；如文王一怒而安...
淺析花木蘭哪個朝代
導語：花木蘭是中國古代四大巾幗英雄之一，中國南北朝時期一個傳說色彩極濃的巾幗英雄，她的故事也是一支悲壯的英雄史詩。下面是小編整理的花木蘭是哪個朝代的，歡迎來參考！生平介紹：一說花木蘭(412-502)是北魏宋州虞城(今河南...
淺析微課在國小語文教學中的應用
一、國小語文學習特徵和微課注意力是國小生進行學習活動的前提條件。培養良好的注意力對於發展國小生的智慧和個性，順利完成學習任務是非常重要的。由於國小生注意的根本特點是無意注意佔優勢，有意注意正在發展，但沒有完...
淺析散文寫作的用力
對於寫作，我只能算是個人的情趣愛好而樂於堅持，因為喜好閱讀分析的緣故，以寫解讀文字為多，這原本與我的工作並沒有什麼關係，尤其是對於純散文的寫作，所以我似乎是逸事逸寫，逸聞逸記，大都以讀評和隨筆為主。也可能是我自己的寫...
淺析童話故事中的概念轉喻與兒童語言習得論文範例
[摘要]兒童的閱讀活動與語言習得不可分開。童話在兒童語言世界的構建過程中起著舉足輕重的作用。轉喻作為一種認知工具和表現手法在童話故事中廣泛使用。本文以《小紅帽》和《藍鬍子的故事》為例藍本,試圖探究童話中...
人教新課標六年級上《山中訪友》淺析
李漢榮的散文《山中訪友》是一首清新的詩，一支悠揚的歌，讓人不忍釋手，回味無窮。在文中原本平常的山野，變成了珍奇的勝景；一天無甚滋味旅遊，成了難忘的人生經歷。入選國中語文教材，既符合國中學生的閱讀心理，又適合國中學生的...
淺析語文課堂教學中的合作、探究技巧論文
一、人格的平等，心靈的溝通，教師自我心跡的表露技術受傳統教育觀念的影響，我國不少教師為樹立自己的教學權威而著意掩飾自己的錯誤或缺點，把自己裝扮成完美無缺、無所不知的人。孰不知，這種刻意裝飾、居高臨下的態度，不僅使...
一九九五年大學聯考作文應試情況綜合描述及作文學法淺析
（廣東粵明）廣東專門研究語文大學聯考命題的十多位同志，今年抓住“大學聯考作文命題特點與學法指導”這個課題，進行了深入的探討。大家一致認為，大學聯考作文今年恢復考一大一小兩篇，比去年只考一篇好，以材料作文來考查學生的作文水平，比去...
淺析大學聯考作文
一次大學聯考作文，既是對考生十年寒窗的迴應，也是對考生將來方向的引領;但無論如何，它承擔不了目前現實教育問題的全部分量。它需要且走且停，等待滯後的現實。每年大學聯考作文出爐，都像最終被揭開面紗的新娘，免不了被評頭論足。名...
淺析激勵教育模式在國小語文教育中的應用大綱
摘要：隨著經濟社會的發展，應試教育模式已經難以適應社會的發展，教育本身有了重大的改革變化，從原來的死板、枯燥的教育模式。逐步向多元化的方式過度。本文從國小語文教育中存在的不足入手，分析了激勵教育模式在國小語文教...
淺析鄉鎮農村國中語文現代詩歌難教難學的原因
【摘要】國中語文書裡，現代詩歌佔有一定的分量，但對於現代詩歌，鄉鎮農村國中的許多語文教師感覺比較難教，學生也感到比較難學，究其原因，有教師自身因素、學生自身因素、詩歌自身因素等方面。要教好、學好現代詩歌，必須具備基...