時原的文學知識

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生長在花園時原花朵是美麗的,生活在祖國土地上的人是自豪的。(柯爾克孜族) 諺語大全

生長在花園時原花朵是美麗的,生活在祖國土地上的人是自豪的。(柯爾克孜族) 諺語大全

07-24
生長在花園時原花朵是美麗的,生活在祖國土地上的人是自豪的。(柯爾克孜族)...
《和時間賽跑》課文原文

《和時間賽跑》課文原文

11-09
讀國小的時候,我的外祖母去世了。外祖母生前最疼愛我。我無法排除自己的憂傷,每天在學校的操場上一圈一圈地跑著,跑得累倒在地上,撲在草坪上痛哭。那哀痛的日子持續了很久,爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他們知道與其欺騙我...
《草原》第一課時說課稿

《草原》第一課時說課稿

06-12
《草原》第一課時說課稿各位評委老師:大家好!今天我說課的內容是《草原》。一、說教材著名文學家老舍先生五十年代第一次訪問內蒙古,寫下了《內蒙風光》,本文就節選自《內蒙風光》。《草原》是人教版國小語文五年級下冊...
有時,我也想還原範例

有時,我也想還原範例

12-29
一個人,一個角落,抬起頭,看窗外那片天空,靜靜地遐思。她們說,堅強的人不會掉淚。於是,便戴上了那張久違的面具,走在陌生的街頭,像小丑一般,被命運的大舞臺所擺佈。無法理解小丑背後隱藏的傷痛,便一直以為小丑都是開朗,樂觀的代表...
有時,我也想還原大綱

有時,我也想還原大綱

08-27
一個人,一個角落,抬起頭,看窗外那片天空,靜靜地遐思。她們說,堅強的人不會掉淚。於是,便戴上了那張久違的面具,走在陌生的街頭,像小丑一般,被命運的大舞臺所擺佈。無法理解小丑背後隱藏的傷痛,便一直以為小丑都是開朗,樂觀的代表...
草原第一課時教學設計

草原第一課時教學設計

09-18
一、教學目標1、培養學生熱愛大草原,熱愛祖國大好河山的感情。2、有感情地演唱歌曲,感受內蒙古歌舞的旋律特色,掌握3、5、6三音。3、通過音樂實踐活動,發展學生的創造思維能力,提高學生創造音樂美的才能和合作協調能力。二...
水仙子譏時古詩原文

水仙子譏時古詩原文

09-08
水仙子.譏時,作者張鳴善鋪眉苫眼早三公,裸袖揎拳享萬鍾,胡言亂語成時用。大綱來都是烘。說英雄是英雄?五眼雞岐山鳴鳳,兩頭蛇南陽臥龍,三腳貓渭水飛熊![作者簡介]張鳴善(生卒年不詳),名擇,號頑老子,平陽(今山西臨汾)人。後遷居湖南,流...
《草原》第二課時 教案

《草原》第二課時 教案

06-09
【教學要求】1、理解課文內容,體會草原的美麗景色和草原人民的熱情好客。2、有感情地朗讀課文,學習概括小標題。【教學重點】通過具體的語言文字,體會草原的美麗景色和草原人民的熱情好客。【教具準備】投影片、小黑板。...
屈原是春秋時代哪國人?

屈原是春秋時代哪國人?

01-31
屈原是春秋時代楚國人屈原(前340年-前278年),戰國時期楚國人,羋姓,屈氏,名平,字原,以字行;又在《離騷》中自雲:“名餘曰正則兮,字餘曰靈均”。出生於楚國丹陽(今湖北省宜昌市境內,是楚武王熊通之子屈瑕的後代,是中國最早的浪漫...
端午時節憶屈原範例

端午時節憶屈原範例

04-30
又是一年端午到。包粽子、賽龍舟、飲黃酒……中國各地都在以大致相同的方式紀念這個傳統節日。但直到現在,對於端午節的起源民間有著不同說法:楚人紀念屈原,越人紀念勾踐,吳人紀念伍子胥和曹娥……最被普遍接受的一種說法...
有時,我也想還原

有時,我也想還原

07-14
一個人,一個角落,抬起頭,看窗外那片天空,靜靜地遐思。她們說,堅強的人不會掉淚。於是,便戴上了那張久違的面具,走在陌生的街頭,像小丑一般,被命運的大舞臺所擺佈。無法理解小丑背後隱藏的傷痛,便一直以為小丑都是開朗,樂觀的代表...
原來、時間如此的快

原來、時間如此的快

11-26
晨曦的第一抹陽光,透過窗簾撒在了我臉上。揉了揉了自己的眼睛,伸了個懶腰——又是新的一天啊!沒辦法,昨天把作業給忘了,晚上補了好久,哈!總算是搞定了,也不枉費我那麼辛苦。時間,這個詞聽起來好像並不陌生啊。可仔細想想就感覺...
端午時節憶屈原大綱

端午時節憶屈原大綱

05-16
又是一年端午到。包粽子、賽龍舟、飲黃酒……中國各地都在以大致相同的方式紀念這個傳統節日。但直到現在,對於端午節的起源民間有著不同說法:楚人紀念屈原,越人紀念勾踐,吳人紀念伍子胥和曹娥……最被普遍接受的一種說法...
清明時節憶屈原

清明時節憶屈原

09-04
屈原是一個偉大的人物,他的愛國之心是無人能比的。我們怎能忘了屈原,在懷王客死於秦之時來到江邊,顏色憔悴,形容枯槁。“舉世皆醉,而我獨醒。”漁夫勸他說:“舉世皆濁,何不隨其流而揚其波,哺其糟而啜起醴?何故懷瑾握瑜,而自令見...
馬及時《王幾何》課文原文

馬及時《王幾何》課文原文

04-28
《王幾何》選自人教版七年級上冊第二單元第四課,本單元選取了一組反映青少年學習生活的文章,讓學生們通過課文了解不同時代、不同國度的孩子們的學習生活。以下是小編為大家收集的馬及時《王幾何》課文原文,歡迎閱讀與收...
清明時節憶屈原大綱

清明時節憶屈原大綱

12-07
屈原是一個偉大的人物,他的愛國之心是無人能比的。我們怎能忘了屈原,在懷王客死於秦之時來到江邊,顏色憔悴,形容枯槁。“舉世皆醉,而我獨醒。”漁夫勸他說:“舉世皆濁,何不隨其流而揚其波,哺其糟而啜起醴?何故懷瑾握瑜,而自令見...
端午時節憶屈原

端午時節憶屈原

12-27
又是一年端午到。包粽子、賽龍舟、飲黃酒……中國各地都在以大致相同的方式紀念這個傳統節日。但直到現在,對於端午節的起源民間有著不同說法:楚人紀念屈原,越人紀念勾踐,吳人紀念伍子胥和曹娥……最被普遍接受的一種說法...
原諒時光忘記你

原諒時光忘記你

05-15
陽光從窗外徑自穿過,跳到桌上,微黃。我獨自坐著,拿出紙筆。片刻,潔白的紙頁上暈染出大片大片的墨跡,一列又一列。纖細的筆尖摩挲著紙張,淺唱低吟著回憶。我忽的想起了你,不禁嘴角盪開了一抹微笑。突然,又有了寫作的慾望。想起...
原諒時光記住愛散文詩

原諒時光記住愛散文詩

12-21
偶然在一部劇裡,驚聞這句;‘原諒時光,記住愛。’抽筆,在雪白的紙上,藏記。時光,可以辜負?愛,可以重來?辜負了的時光,一去不返。重拾的愛呢?是否還能如初?是的,時光是賊,在沒有這麼恰當的比喻了。捲走光陰的時候,悄無聲息。你只能在春...
原來、時間如此的快大綱

原來、時間如此的快大綱

03-02
晨曦的第一抹陽光,透過窗簾撒在了我臉上。揉了揉了自己的眼睛,伸了個懶腰——又是新的一天啊!沒辦法,昨天把作業給忘了,晚上補了好久,哈!總算是搞定了,也不枉費我那麼辛苦。時間,這個詞聽起來好像並不陌生啊。可仔細想想就感覺...
和時間賽跑 課文原文

和時間賽跑 課文原文

09-10
和時間賽跑林清玄讀國小的時候,我的外祖母去世了。外祖母生前最疼愛我。我無法排除自己的憂傷,每天在學校的操場上一圈一圈地跑著,跑得累倒在地上,撲在草坪上痛哭。那哀痛的日子持續了很久,爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他...
《哀時命》原文翻譯

《哀時命》原文翻譯

12-16
導語:《哀時命》由莊忌創作,感嘆屈原生不逢時,空懷壯志而不得伸。是詠屈賦中的佳品。下面是《哀時命》的全文翻譯,歡迎參考!哀時命哀嘆我的命運不如古人啊,為什麼唯獨我生不逢時。往古的聖主追隨不及啊,後世的明君也難以遇...
原諒時光忘記你大綱

原諒時光忘記你大綱

11-11
陽光從窗外徑自穿過,跳到桌上,微黃。我獨自坐著,拿出紙筆。片刻,潔白的紙頁上暈染出大片大片的墨跡,一列又一列。纖細的筆尖摩挲著紙張,淺唱低吟著回憶。我忽的想起了你,不禁嘴角盪開了一抹微笑。突然,又有了寫作的慾望。想起...
《四時田園雜興》宋詞原文

《四時田園雜興》宋詞原文

09-25
范成大——《四時田園雜興》採菱辛苦廢犁鋤,血指流丹鬼質枯。無力買田聊種水,近來湖面亦收租!作者:范成大(1126-1193),字致能,號石湖居士,吳郡(治所在今江蘇省蘇州市)人。紹興進士,做過一些地方官,並做了兩個月的參知政事(副宰相)。乾道六年(1170)作...
時過境遷,誰還在原點。

時過境遷,誰還在原點。

04-07
時過境遷,誰還在原點。...