陶罐和鐵罐續寫範例
自從這次教訓以後鐵罐再也不驕傲自滿了而是虛心接受別人的建議或意見。但是陶罐則覺得自己是全世界最了不起的因為它被人們發現後就被送到博物館展覽許多人都紛紛帶著照相機興高采烈地來到這裡拍照。“怎麼樣？鐵罐還敢...
陶罐和鐵罐的改寫範例
話說當年，國王有兩隻罐子，他們分別是陶罐和鐵罐，大家都知道鐵罐因為驕傲斷送了自己的美好的前途，而陶罐因為陶罐虛，被人們挖出來了，鐵罐卻完全氧化了。自從陶罐和鐵罐的故事發生後，新的鐵罐和陶罐終於誕生了，他們的故事又開始...
陶罐和鐵罐——續寫《陶罐和鐵罐》大綱
自從這次教訓以後，鐵罐再也不驕傲自滿了，而是虛心接受別人的建議或意見。但是陶罐則覺得自己是全世界最了不起的，因為它被人們發現後就被送到博物館展覽，許多人都紛紛帶著照相機興高采烈地來到這裡拍照。“怎麼樣？鐵罐，還敢...
三年級語文上冊《陶罐和鐵罐》教案大綱
教學目標：1、理解課文內容，瞭解寓言蘊含的道理。2、聯絡已學課文和生活經驗加深對寓言的理解。3、分角色朗讀課文。教學重難點：理解課文內容，瞭解寓言蘊含的道理課時劃分：一課時教具準備：陶罐和鐵罐各一個教學過程：一、匯入1...
人教版三年級上《陶罐和鐵罐》原文
國王的御(yù)廚(chú)裡有兩隻罐子：一隻是陶的，一隻是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它。“你敢碰我嗎，陶罐子?”鐵罐傲慢地問。“不敢，鐵罐兄弟。”謙(qiān)虛的陶罐回答。“我就知道你不敢，懦(nuò)弱的東西!”鐵...
《陶罐和鐵罐》ppt課件
分類：三年級上傳者：編輯更新時間：2017-09-2615:36:24檔案大小：2.92MB課件格式：ppt國王的御（ｙù）廚裡有兩隻罐子，一隻是陶罐，一隻是鐵罐。驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚（ｘī）落他。“你敢碰我嗎？陶罐子！”鐵罐傲慢地問。“不敢，鐵罐兄弟...
三年級語文《陶罐和鐵罐》教學反思三篇
《陶罐和鐵罐》教學反思一《陶罐和鐵罐》這篇童話故事講的是國王御廚裡的鐵罐自恃堅硬，瞧不起陶罐。埋在土裡許多年以後，陶罐出土成為文物，鐵罐卻化為泥土，不復存在。故事告訴人們，每個人都有長處和短處，要善於看到別人的長...
陶罐和鐵罐最新
寓言是用假託的故事來說明一個道理或教訓。寓言中的故事都是諷喻和比況，具有諷刺或勸誡的性質;它所寫的人或人格化了的物，大都是反面的或性格有缺陷的;不注重形象的具體描繪，篇幅短小。下面小編為大家推薦兩則富含哲理的...
《陶罐和鐵罐》教學實錄及點評
【教學目標】1.能夠熟練認讀“陶、懦、辯、惱、恥、逝、殿、掘、樸、素”等生字。在語境中進一步理解“奚落、輕蔑”等詞語的意思。2.能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，特別是陶罐與鐵罐的對話部分。3.感悟文章寓意，並...
人教版三年級語文上冊《陶罐和鐵罐》教學設計
一、教學目標知識與技能：1．認讀十個字，能正確讀寫“驕傲、傲慢、謙虛、神氣、懊惱、相提並論、理會、荒涼、驚訝、光潔、樸素、價值、興奮”等詞語。2．分角色、有感情地朗讀課文。3．繼續運用聯絡上下文理解詞語的方法理解...
四年級語文《陶罐和鐵罐》教學設計大綱
教學目標：1．認識本課6個生字；分角色朗讀課文。2．閱讀課文，能抓住課文的主要內容，瞭解寓言蘊含的道理。教學步驟：（一）匯入這節課，我們來學習第19課：陶罐和鐵罐（二）整體感知1．初讀課文，讀準字音、勾畫出不懂的字，或聯絡上下文理解。2．指...
國小三年級語文教案《陶罐和鐵罐》3篇
作為一名教學工作者，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編整理的國小三年級語文教案《陶罐和鐵罐》，希望能夠幫助到大家。國小三年級語文教案《陶罐和...
課文《陶罐和鐵罐》教學設計範文大綱
教學任務分析這篇童話故事通過對話展開情節，推動故事的發展，這是本課表達上的特點。鐵罐的傲慢、蠻橫無理的陶罐的謙虛、友善、剋制都在人物的對話中充分體現。此外，具體、生動的神態、動作描寫，使鐵罐、陶罐的形象更加鮮...
寓言故事：陶罐和鐵罐6篇
寓言故事：陶罐和鐵罐1從前，公園裡有一棵大樹，偉岸的大樹筆直地站立在公園中央，而樹根深深地藏在了地下，不為人知。隨著人們對大樹的讚美越來越多，大樹有些瞧不起地下的樹根了，並開始奚落樹根。“喂，老東西，你有我厲害嗎？”大樹...
閱讀《陶罐和鐵罐》有感
《陶罐和鐵罐》讀後感...今天我讀了《品德故事》中的一篇文章,名字叫《陶罐和鐵罐》。這篇文章講的是﹕從前有對罐子兄弟,一隻是陶罐,一隻是鐵罐,...今天我讀了《品德故事》中的一篇文章，名字叫《陶罐和鐵罐》。這篇文章...
語文《陶罐和鐵罐》教學反思15篇
作為一位剛到崗的教師，課堂教學是重要的工作之一，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編收集整理的語文《陶罐和鐵罐》教學反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。語文《陶罐和鐵罐...
陶罐和鐵罐教學設計 （人教版三上）
一、文字細讀：本篇課文是一篇寓言故事，看似簡單，卻寓意深刻。向我們講述著深刻的道理。文章前半部分向我們講述了在國王的御廚裡有兩隻罐子，一隻是陶的，一隻是鐵的，驕傲的鐵罐瞧不起陶罐，經常奚落他。後半部分向我們介紹了許...
三年級語文下冊陶罐和鐵罐教學反思範文（精選5篇）
作為一位優秀的老師，我們要在教學中快速成長，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，來參考自己需要的教學反思吧！下面是小編幫大家整理的三年級語文下冊陶罐和鐵罐教學反思範文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。三年級語...
三年級語文下冊《陶罐和鐵罐》教學反思（精選5篇）
身為一位優秀的老師，我們要有很強的課堂教學能力，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，那麼應當如何寫教學反思呢？下面是小編為大家收集的三年級語文下冊《陶罐和鐵罐》教學反思（精選5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大...
陶罐和鐵罐教學設計（精選10篇）
作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編幫大家整理的陶罐和鐵罐教學設計（精選10篇），歡迎大家分享。陶罐...
國小語文《陶罐和鐵罐》說課稿大綱
各位評委：大家好！我說課的內容是課標實驗教材第五冊的《陶罐和鐵罐》。這是篇童話故事，主要以對話形式講述了國王的御廚裡的鐵罐自恃堅硬，瞧不起陶罐。埋在土裡許多年以後，陶罐出土成為文物，鐵罐卻化為泥土，不復存在。故事告...
三年級語文下冊陶罐和鐵罐教學反思範文（精選9篇）大綱
身為一名到崗不久的人民教師，我們要在課堂教學中快速成長，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編整理的三年級語文下冊陶罐和鐵罐教學反思範文（精選9篇），僅供參考，希望能夠幫助...
國小四年級語文教學《陶罐和鐵罐》教案大綱
國小語文第七冊其中一篇課外閱讀課《陶罐和鐵罐》是一篇寓言故事。教學這則寓言，我們採取語文活動課的形式採進行。這則寓言告訴人們：人都有長處不口短處，要看到別人的長處。正視自己的短處。教育學生在學習上要懂得取長...
陶罐上的河流
日月的壎聲，喚不醒你千年的沉睡。水與火，淬鍊的身體，躺倒或站立，都是一部原始的童話。人類的童年，正往返於你精神的彼岸。走近你，我找到了女媧捏造人類的那抔黃土。太陽的胎衣。抬起頭，目光穿透你原始的迴音。陶壁上那如水如...
三年級語文下冊《陶罐和鐵罐》教學反思
《陶罐和鐵罐》是義務教育教科書部編版六年制國小語文教材三年級下冊第二單元的一篇精讀課文。這篇童話故事講的是國王御廚裡的鐵罐自恃堅硬，瞧不起陶罐。埋在土裡許多年以後，陶罐出土成為文物，鐵罐卻化為泥土，不復存在。...