《詠山》古詩 作者劉斌 古詩詠山的原文詩意翻譯賞析
靈山峙千仞，蔽日且嵯峨。紫蓋雲陰遠，香爐煙氣多。石樑高鳥路，瀑水近天河。欲知聞道里，別自有仙歌。...
《詠山樽二首》古詩 作者李白 古詩詠山樽二首的原文詩意翻譯賞析
蟠木不雕飾，且將斤斧疏。樽成山嶽勢，材是棟樑餘。外與金罍並，中涵玉醴虛。慚君垂拂拭，遂忝玳筵居。擁腫寒山木，嵌空成酒樽。愧無江海量，偃蹇在君門。《詠山樽二首》譯文及註釋譯文盤根錯節的樹瘤，也不用刀斧劈削雕飾。也不堪...
古詩山村詠懷意境
《山村詠懷》是北宋哲學家邵雍所作得一首詩。這首詩通過列錦得表現手法把煙村、人家、亭臺、鮮花等景象排列在一起，構成一幅田園風光圖，並創造出一種淡雅得意境，表達出詩人對大自然得喜愛與讚美之情。下面是古詩山村詠懷...
《山中五詠。遠山》古詩 作者皇甫冉 古詩山中五詠。遠山的原文詩意翻譯賞析
少室盡西峰，鳴皋隱南面。柴門縱復關，終日窗中見。...
《詠華山》優秀教學設計
教學內容：義務教育課程標準實驗教科書(蘇教板)國小語文一年級下冊第24課《詠華山》教材解讀：《詠華山》是一種新的課型——文包詩，課文敘述了寇準跟先生登華山時詠詩讚華山的事，描繪了華山的雄偉壯麗，也讚揚了寇...
詠華山語文教學反思
身為一位到崗不久的教師，課堂教學是我們的任務之一，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，教學反思我們應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的詠華山語文教學反思，歡迎閱讀與收藏。詠華山語文教學反思1《詠華山》是一...
《詠利城山居》古詩
五嶽盤神基，四瀆湧蕩津。動求目方智，默守標靜仁。苟不宴出處，託好有常因。尋元存終古，洞往想逸民。玉潔箕巖下，金聲瀨沂濱。卷華藏紛霧，振褐拂埃塵。跡從尺蠖曲，道與騰龍伸。峻無單豹伐，分非首陽真。長嘯歸林嶺，瀟灑任陶鈞。《...
《詠華山》古詩
只有天在上，更無山與齊。舉頭紅日近，回首白雲低。《詠華山》簡析《詠華山》是宋朝宰相寇準七歲時詠誦的一首。詩的大意是：除了藍天，遠遠近近的山都在華山腳下。太陽顯得那麼近，山腰間飄著朵朵白雲。寇準是北宋時期稀世神童...
《山中四詠》古詩
我愛山中春，蒼崖鳥一聲。桃花源裡住，罕見問津人。我愛山中夏，空冥花雨下。行吟屐齒肥，樹色麗四野。我愛山中秋，黃雲稻正稠。鐸聲連振起，鐮子刈禾頭。我愛山中冬，冰澌疊亂封。地爐無品字，一榻冷千峰。《山中四詠》註釋①蒼崖：因...
古詩《山村詠懷》賞析
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的古詩吧，古詩是中國古代詩歌的一種體裁，又稱古體詩或古風。你所見過的古詩是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的古詩《山村詠懷》賞析，僅供參考，大家一起來看看...
《詠華山》教學設計
作為一名教職工，總不可避免地需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家整理的《詠華山》教學設計，歡迎閱讀與收藏。《詠華山》教學設計一...
詠華山課堂教學反思
《詠華山》是蘇教版國小語文教材第二冊中的一篇課文，採用了古詩教學的新課型----文包詩。這篇課文敘述了寇準跟著先生登華山時讚美華山的事，描繪了華山的雄偉壯麗，也讚揚了寇準的聰明、才華。古詩教學是閱讀教學的難點，對...
詠華山教學反思
教師在教學中要充分了考慮低年級學生的思維特點，用板畫、圖片、肢體語言等直觀、形象的教學手段，生動富有激勵性的教學語言吸引學生。接下來小編整理了詠華山教學反思，歡迎大家閱讀。詠華山教學反思1《詠華山》是一篇閱...
《詠賀蘭山》古詩
西北天誰補？此山作柱擎。蟠根橫遠塞，設險壓長城。俯瞰黃河小，高懸白雪清。曾從絕頂望，灝氣接蓬瀛。《詠賀蘭山》註釋①這首選自《乾隆寧夏府志》。賀蘭山：山名，位於今寧夏回族自治區西北。②“西北”兩句：這兩句暗用女媧“煉...
台山雜詠
西北天低五頂高，茫茫鬆海露靈鰲。太行直上猶千里，井底殘山枉呼號。萬壑千巖位置雄，偶從天巧見神功。湍溪已作風雷惡，更在雲山氣象中。山雲吞吐翠微中，淡綠深青一萬重。此景只應天上有，豈知身在妙高峰？註釋①這句說站在五臺山...
詠華山的詩人是誰
詠華山是宋代詩人寇準所作，下面我們就一起來欣賞詩人的作品吧！詠華山宋代：寇準只有天在上，更無山與齊。舉頭紅日近，回首白雲低。譯文華山的上面只有青天，世上更是找不到和它齊平的山。在山頂抬頭就能看到紅色的太陽有多近，回...
《雲居山詠二首》古詩
半肩風雨半肩柴，竹杖芒鞋破碧崖。剛出嶺頭三五步，渾身都被亂雲埋。經行彷彿近諸天，月上山銜半缺圓。聽得上方相對話，星辰莫閡五峰巔。《雲居山詠二首》註釋①芒鞋：草鞋。破：此處意為踏遍，多少次踏過。亦可理解為踏破山崖上碧...
詠華山教學反思大綱
教師在教學中要充分了考慮低年級學生的思維特點，用板畫、圖片、肢體語言等直觀、形象的教學手段，生動富有激勵性的教學語言吸引學生。接下來小編整理了詠華山教學反思，歡迎大家閱讀。詠華山教學反思1《詠華山》是一篇閱...
《詠華山》課件
分類：一年級上傳者：編輯更新時間：2017-03-2415:25:50檔案大小：3.54MB課件格式：ppt古時候，有個小孩兒跟先生去登華山。他們沿著山路艱難地爬上山頂。啊！華山真高哇！除了藍天，遠遠近近的山都在自己的腳下。太陽顯得那麼近，山腰間...
《山中五詠。山館》古詩 作者皇甫冉 古詩山中五詠。山館的原文詩意翻譯賞析
山館長寂寂，閒雲朝夕來。空庭復何有，落日照青苔。...
《台山雜詠》古詩
西北天低五頂高，茫茫鬆海露靈鰲。太行直上猶千里，井底殘山枉呼號。萬壑千巖位置雄，偶從天巧見神功。湍溪已作風雷惡，更在雲山氣象中。山雲吞吐翠微中，淡綠深青一萬重。此景只應天上有，豈知身在妙高峰？《台山雜詠》註釋這句說...
詠華山語文教後反思
本課是“文包詩”，敘述了寇準和先生登華山時詠詩讚華山的事。我的教學目標是讓學生體會華山的雄偉壯麗以及寇準的聰明，有才華。這篇課文分為三部分，因此我的教學也分為三大塊：第一塊是第一小節，主要是引導學生理解“誰和誰...
青州詠題，鳳凰山散文
題記：我不敢說我對於家鄉青州的名勝古蹟都遊覽個遍，更不敢說對於青州名勝都瞭如指掌。但自己樂山樂水的性格在青州的風景名勝裡留下了我的身影。面對那麼多精品的遊資，在我心裡記住並在心裡產生共鳴的也就是那麼幾處，鳳凰...
《詠華山》說課設計
一、解讀教材《詠華山》是蘇教版國小語文第二冊第七單元中的一篇閱讀課文，是蘇教版小語教材採用的一種古詩教學的新課程——“文包詩”。它有一個最顯著的特徵，就是把古詩《華山》巧妙地包含在敘述寇準與先生登山的現代...
歌詠泰山的詩句
在我們平凡的日常裡，許多人都接觸過一些比較經典的`詩句吧，詩句飽含豐富的感情和想象。究竟什麼樣的詩句才是好的詩句呢？下面是小編收集整理的歌詠泰山的詩句，僅供參考，大家一起來看看吧。1.泰山天壤間，屹如鬱蕭臺。2.六龍...