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望洞庭教學設計的文學知識
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望洞庭教學設計的文學知識
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人教版望洞庭教學設計(通用5篇)
12-03
《望洞庭》這首詩學生理解起來有一定的難度,我在教學的過程中沒有真正地基於學情,所以感覺學生學習的熱情不高,沒有真正地走進詩歌的意境裡面。下面是小編收集整理的人教版望洞庭教學設計(通用5篇),歡迎閱讀參考!望洞庭教學...
國小四年級《望洞庭》教學設計
06-08
這是詩人遙望洞庭湖而寫的風景詩,明白如話而意味雋永。全詩純然寫景,既有描寫的細緻,又有比喻的生動,讀來饒有趣味。[教學要求]1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、學會本課生字,其中田字格前面的只識不寫。3...
《望洞庭》教學設計
06-30
【文字細讀】《望洞庭》是唐代文學家、詩人劉禹錫被貶為朗州司馬後,赴任的途中經過洞庭湖時,月夜遙望洞庭湖寫下的。很多詩人寫洞庭湖,都著眼於它波瀾壯闊的氣勢,這首詩卻描繪了一幅寧靜優美的洞庭月夜圖,明白如話,卻意味雋...
《望洞庭》教學設計大綱
08-22
【文字細讀】《望洞庭》是唐代文學家、詩人劉禹錫被貶為朗州司馬後,赴任的途中經過洞庭湖時,月夜遙望洞庭湖寫下的。很多詩人寫洞庭湖,都著眼於它波瀾壯闊的氣勢,這首詩卻描繪了一幅寧靜優美的洞庭月夜圖,明白如話,卻意味雋...
國小古詩《望洞庭》教學設計
06-14
《望洞庭》這首詩選擇了月夜遙望的角度,通過豐富的想象和形象的比喻,將月夜的洞庭美景描繪得惟妙惟肖,躍然紙上。教學目標認知目標:正確、流利、有感情地朗讀古詩,背誦古詩。能力目標:能憑藉課文插圖或通過理解古詩大意;課...
語文《望洞庭》教學設計
07-05
語文《望洞庭》教學設計作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要編寫教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程式。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是...
人教版望洞庭教學設計
12-24
《望洞庭》這首詩學生理解起來有一定的難度,我在教學的過程中沒有真正地基於學情,所以感覺學生學習的熱情不高,沒有真正地走進詩歌的意境裡面。下面是小編收集整理的人教版望洞庭教學設計,歡迎閱讀參考!學習目標:1、正確、...
語文《望洞庭》教學設計範文
07-05
語文《望洞庭》教學設計範文作為一名優秀的教育工作者,就不得不需要編寫教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。我們該怎麼去寫教學設計呢?下面是小編幫大家整理的語文《望...
望洞庭教學設計三年級
06-06
感悟古詩的意境,體會詩人的思想感情,激發學生對洞庭湖的喜愛和讚美之情,使學生受到美的薰陶。下面是語文迷小編收集整理的望洞庭教學設計三年級,歡迎閱讀參考!學習目標:1、正確、流利、有感情地朗讀古詩,理解古詩的意思。2、...
《望洞庭》高效教學設計(含反思)
06-11
一、教材依據蘇教版國標本國小語文四年級上冊第3課《古詩兩首》之《望洞庭》,是唐代詩人劉禹錫在秋天轉任途中經洞庭時所作。二、設計思想《望洞庭》這首詩選擇了月夜遙望的角度,通過豐富的想象和形象的比喻,將月夜的洞...
古詩《望洞庭》教學設計彙總
06-12
古詩《望洞庭》教學設計一[教學要求]1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、學會本課生字,其中田字格前面的只識不寫。3、能解釋詩句中帶點詞和詩句的意思,並能寫出本課題《望洞庭》一詩所描繪的景色。4、理解...
劉禹錫《望洞庭》教學設計
06-14
《望洞庭》是唐代著名詩人劉禹錫所著的一首山水小詩,這是詩人遙望洞庭湖而寫的風景詩,明白如話而意味雋永。全詩純然寫景,既有描寫的細緻,又有比喻的生動,讀來饒有趣味。[教學要求]1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦...
望洞庭教學設計模板大綱
08-22
《望洞庭》此詩描寫了秋夜月光下洞庭湖的優美景色,表達了詩人對洞庭風光的喜愛和讚美之情,表現了詩人壯闊不凡的氣度和高卓清奇的情致。以下是小編整理的教學設計,歡迎大家參考!望洞庭教學設計1《望洞庭》是唐代詩人劉禹...
望洞庭教學設計國中大綱
08-22
《望洞庭》這首詩緊緊抓住最有代表性的湖光和山色,輕輕著筆,通過豐富的想象,巧妙的比喻,獨出心裁地把洞庭美景再現於紙上,表現出驚人的藝術功底。下面是本站小編收集整理的望洞庭教學設計國中,歡迎閱讀參考!【教材分析】《望...
望洞庭教學設計國中
01-24
《望洞庭》這首詩緊緊抓住最有代表性的湖光和山色,輕輕著筆,通過豐富的想象,巧妙的比喻,獨出心裁地把洞庭美景再現於紙上,表現出驚人的藝術功底。下面是語文迷小編收集整理的望洞庭教學設計國中,歡迎閱讀參考!【教材分析】《...
《望洞庭》優秀教學設計彙編
06-14
《望洞庭》教學設計【1】教學目標1:正確、流利、有感情地朗讀古詩,背誦古詩。2:能憑藉課文插圖或通過理解古詩大意;課外吟誦劉禹錫的其它古詩。3:感悟古詩的意境,體會詩人的思想感情,激發學生對洞庭湖的喜愛和讚美之情,使學...
語文望洞庭教學設計模板
08-22
《望洞庭》是唐代詩人劉禹錫所作的一首山水小詩。此詩通過對洞庭湖高曠清超的描寫,充分表現出詩人的奇思異采。下面是小編收集整理的望洞庭教學設計模板,歡迎閱讀參考!教學目標1.能正確,流利,有感情地朗讀課文,背誦課文。2....
望洞庭教學設計
06-18
《望洞庭》是唐代詩人劉禹錫在被貶為朗州司馬後,赴任的途中經過洞庭湖時所作,是一首描寫秋夜景色的七言古詩。馬上就要進入到語文版四年級上冊《古詩三首》的教學了,為方便教師更好的教學,語文網小編給大家整理了望洞庭教...
望洞庭教學設計三年級大綱
09-24
感悟古詩的意境,體會詩人的思想感情,激發學生對洞庭湖的喜愛和讚美之情,使學生受到美的薰陶。下面是本站小編收集整理的望洞庭教學設計三年級,歡迎閱讀參考!學習目標:1、正確、流利、有感情地朗讀古詩,理解古詩的意思。2、反...
望洞庭教學設計大綱
08-22
《望洞庭》是唐代詩人劉禹錫在被貶為朗州司馬後,赴任的途中經過洞庭湖時所作,是一首描寫秋夜景色的七言古詩。馬上就要進入到語文版四年級上冊《古詩三首》的教學了,為方便教師更好的教學,語文網小編給大家整理了望洞庭教...
《望洞庭》優秀教學設計
10-25
《望洞庭》優秀教學設計1【教學內容】內容一《望洞庭》劉禹錫湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤裡一青螺。補充教材內容二疑是水仙梳洗處,一螺青黛鏡中心——雍陶《題君山》【教材分析】...
人教版望洞庭教學設計大綱
08-22
《望洞庭》這首詩學生理解起來有一定的難度,我在教學的過程中沒有真正地基於學情,所以感覺學生學習的熱情不高,沒有真正地走進詩歌的意境裡面。下面是小編收集整理的人教版望洞庭教學設計,歡迎閱讀參考!學習目標:1、正確、...
語文《望洞庭》教學設計大綱
08-11
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要編寫教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程式。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家收集的語文《...
《望洞庭》優質教學設計彙編
06-06
《望洞庭》教學設計【1】教學理念1、“閱讀詩歌,把握詩意,想像詩歌描述的情境,體會詩人的情感”。2、“閱讀教學的重點是培養學生具有感受、理解、欣賞和評價的能力”。(《新課標》)教學目標1、知識與技能目標:⑴認識“螺...
望洞庭教學設計模板
12-09
《望洞庭》此詩描寫了秋夜月光下洞庭湖的優美景色,表達了詩人對洞庭風光的喜愛和讚美之情,表現了詩人壯闊不凡的氣度和高卓清奇的情致。以下是小編整理的教學設計,歡迎大家參考!望洞庭教學設計1《望洞庭》是唐代詩人劉禹...
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