《雲房子》教學案例與反思表格式的文學知識

《醜石》教案(表格式)

《醜石》教案(表格式)

06-02
附補寫結尾:“醜石”告訴我:●我們在評價他人時,不要只看到外在的東西、表面的現象,而是應該深入下去,發覺其內在的美。●有時我們不必太在意一時一地他人的誤解與譏諷,是金子,總會發光的。●告訴我們這樣一個生活哲理:大美不...
《雲南的歌會》教學設計【表格式】

《雲南的歌會》教學設計【表格式】

06-06
教學目標:知識與能力:引導學生對字詞的積累,和對文章品讀、賞析文中人物描寫、環境描寫的精彩語言。過程與方法:整體把握文章的內容。體會、學習作者有所側重的描寫方法。情感與態度:感受作家筆下的美好生活。瞭解祖國各地...
蘇教版二上語文《雲房子》教學反思

蘇教版二上語文《雲房子》教學反思

10-26
美,美,美!——《雲房子》教學反思《雲房子》這篇課文文筆優美,充滿童真童趣,描繪了雨後天空的美麗景色:雨過天晴,雲朵千姿百態,小鳥嘰嘰喳喳,開心極了;忽然,風起,雲朵散去,天空一碧如洗,十分清新。簡單明朗的畫面,配上詩...
《天淨沙·秋思》表格式教案

《天淨沙·秋思》表格式教案

06-17
反思:可取之處:1、教學目標適切,符合學生的學習實際水平,過程緊緊圍繞目標進行。2、情境設計合理,較好地引導學生進入元曲的學習。3、問題的設計難度適中,恰到好處,學生能夠主動思考,回答問題。4、讀寫結合,多種形式的朗讀有利...
語文《雲房子》教學反思

語文《雲房子》教學反思

10-02
《雲房子》是國小語文二年級上冊的課文。這是一篇童話故事。全文采用擬人化的手法,描繪了雨後天空的美麗景色:有云時,雲朵千姿百態逗人喜愛;有風時,雲朵散去,天空更顯潔淨豔麗。另外,天空還有小鳥的歡快飛動。課文以小鳥的活...
《雷雨》教學案例與反思

《雷雨》教學案例與反思

06-18
《雷雨》是我國傑出作家曹禺在大學時創作的一部震驚文壇的處女作,它是以20年代的中國社會為背景,通過一個帶有濃厚封建色彩的資產階級家庭內部的尖銳衝突,以及周、魯兩家複雜的矛盾糾葛,生動地展現了具有典型意義的剝削階...
《春風》表格式教案

《春風》表格式教案

06-02
教學目標:知識:1、瞭解短句的特點及其表現力。2、比較北國春風與南國春風的不同,學習辨證地看問題。能力:1、品析重點句子的神韻。2、嘗試著運用一連串的動詞描寫上海的春風,上海的人。情感:懂得熱愛生活是發現生活之美的前...
《雲房子》教學反思(第一、二課時)

《雲房子》教學反思(第一、二課時)

06-02
《雲房子》第一課時教學反思本次教學設計是《雲房子》第一教時,重點放在朗讀和識字寫字上,旨在通過充分的讀、寫讓孩子感受童話故事的美妙和有趣,激發孩子的學習興趣。一堂課上下來有三個方面的不足:1、時間緊迫,任務沒有...
《雲房子》第一課時教案及反思

《雲房子》第一課時教案及反思

06-06
教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課5個生字,理解由生字組成的詞語。3、讀讀演演,知道“雲房子是什麼樣的”。4、通過學習,激發學生認識大自然的興趣,能夠對觀察事物產生興趣。教學重難點:1、正確書寫...
雲房子語文老師教學反思

雲房子語文老師教學反思

10-26
學習第二自然段後。師:小鳥們真能幹,老師想,小朋友一定也很能幹,一定能想出更多更好的房子。想一想,如果要你來造雲房子,你想造什麼樣的雲房子?生(1):我想造月亮那樣的雲房子。生(2):我想造西瓜那樣的雲房子。師:你可真是個小饞貓。...
《霧凇》表格式教學設計「帶反思」

《霧凇》表格式教學設計「帶反思」

10-17
教材分析《霧凇》這一篇課文以生動、形象的語言描繪了吉林霧凇瑰麗而奇特的景象,並說明了霧凇奇觀形成的原因。全文共3個自然段,結構清晰。第一自然段講在三九嚴寒之際,松花江畔的十里長堤上,出現了霧凇奇觀。第二自然段...
國小二年級語文雲房子教學反思

國小二年級語文雲房子教學反思

12-23
《雲房子》是一篇童話故事。課文以小鳥的活動為線索,以小鳥的目光觀察空中的景色,符合兒童心態,體現了童話特點。而且想象豐富,語言富有童趣,是啟發學生想象,豐富語言積累的好課文。現反思如下:一、藉助媒體,朗讀感悟。對於課...
蘇教版二上《雲房子》教學反思

蘇教版二上《雲房子》教學反思

06-15
【蘇教版二上《雲房子》教學反思篇一】學生是學習的主人,在課堂教學中教師要樹立服務意識,將學生由被動接受知識的地位推向自主探索獲取知識的前臺,讓學生真正成為學習的主人。在本課教學中我根據語文課程標準的這一理念...
《雲房子》語文教學反思

《雲房子》語文教學反思

10-26
師:小鳥們真能幹,老師想,小朋友一定也很能幹,一定能想出更多更好的房子。想一想,如果要你來造雲房子,你想造什麼樣的雲房子?生(1):我想造月亮那樣的雲房子。生(2):我想造西瓜那樣的雲房子。師:你可真是個小饞貓。生(3):我想造小白兔那...
蘇教版二上《雲房子》教學反思範例

蘇教版二上《雲房子》教學反思範例

06-02
《雲房子》教學反思《雲房子》是蘇教版國小語文二年級上冊的第22課課文。這是一篇童話故事。全文采用擬人化的手法,描繪了雨後天空的美麗景色和天空中小鳥的歡快飛動。課文以小鳥的活動為線索,以小鳥的目光觀察空中的景...
《手指》教學案例與教學反思

《手指》教學案例與教學反思

06-04
一、教學目標1、能正確流利地朗讀課文。2、找出重點語句,體會作者的寫作意圖。3、品味作者的語言特點,體會表達效果。4、學習作者的寫作方法,語言特點,在寫作中也能應用。二、教學重點1、學習作者的寫作特點和語言特點,並...
二年級語文上冊《雲房子》教學反思

二年級語文上冊《雲房子》教學反思

04-26
作為一名優秀的人民教師,我們都希望有一流的課堂教學能力,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家整理的二年級語文上冊《雲房子》教學反思,希望對大家有所幫助。二...
《雲房子》的語文教學反思

《雲房子》的語文教學反思

09-18
《雲房子》是蘇教版國小語文第三冊第七單元中一篇富有兒童情趣的童話故事。全文采用擬人化的手法,描繪了雨後天空的美麗景色。課文想象豐富,語言富有童趣,極受兒童喜愛,有利於指導學生朗讀、背誦,啟發學生想象,豐富語言積累...
《綠葉的夢》表格式教學設計「有反思」大綱

《綠葉的夢》表格式教學設計「有反思」大綱

09-25
教材分析《綠葉的夢》是一篇優美的散文,是作家葛翠琳對自己童年時代豐富有趣生活的回憶。重點記敘了她和同學們在啟蒙老師的引導下,採集樹葉,製作標本,並講述這些綠葉的知識和趣聞。表達了作者對童年時代快樂的生活和有益...
《綠葉的夢》表格式教學設計「有反思」

《綠葉的夢》表格式教學設計「有反思」

04-30
教材分析《綠葉的夢》是一篇優美的散文,是作家葛翠琳對自己童年時代豐富有趣生活的回憶。重點記敘了她和同學們在啟蒙老師的引導下,採集樹葉,製作標本,並講述這些綠葉的知識和趣聞。表達了作者對童年時代快樂的生活和有益...
國小二年級語文雲房子教學反思大綱

國小二年級語文雲房子教學反思大綱

11-18
《雲房子》是一篇童話故事。課文以小鳥的活動為線索,以小鳥的目光觀察空中的景色,符合兒童心態,體現了童話特點。而且想象豐富,語言富有童趣,是啟發學生想象,豐富語言積累的好課文。現反思如下:一、藉助媒體,朗讀感悟。對於課...
國小語文《雲房子》教學反思

國小語文《雲房子》教學反思

10-26
身為一位優秀的教師,課堂教學是重要的任務之一,通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的國小語文《雲房子》教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。國小...