《小稻秧脫險記》優秀課堂實錄的文學知識

《小稻秧脫險記》優秀課堂實錄(精選11篇)

《小稻秧脫險記》優秀課堂實錄(精選11篇)

12-17
作為一名教職工,常常要寫一份優秀的課堂實錄,藉助課堂實錄可以讓教學工作更科學化。那麼優秀的課堂實錄是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的《小稻秧脫險記》優秀課堂實錄,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《小...
《小稻秧脫險記》第一課時優質教案

《小稻秧脫險記》第一課時優質教案

06-09
這是一篇有趣的童話故事,文章採用擬人的手法講述了雜草對小稻秧生長的威脅,以及噴灑除草劑能保護小稻秧。通過學習,要讓學生知道一些相關的農業知識,培養學生愛科學、用科學的意識。教學要求:1.學會本課中出現的生字,理解詞...
《小稻秧脫險記》第一課時教案設計

《小稻秧脫險記》第一課時教案設計

06-11
教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課11個生字,理解由生字組成的詞。3、憑藉對課文語言文字的朗讀感悟,知道除草劑、噴霧器具有保護稻秧不受雜草侵害的作用,培養從國小科學,長大用科學的志趣。教學重...
《小稻秧脫險記》優秀課堂實錄

《小稻秧脫險記》優秀課堂實錄

10-24
第一課時師:同學們,今天我們來學習《小稻秧脫險記》。請小朋友把手拿出來,跟於老師一起寫課題。注意稻的筆順,秧的右邊起筆位置。[評:板書課題不忘寫字訓練,說明老師有很強的訓練意識]師:學這篇課文,我們有四項任務。(出示投...
18、小稻秧脫險記教學設計

18、小稻秧脫險記教學設計

06-09
教學目標:1、理解詞語意思。2、知道小稻秧遇到了什麼危險,又是怎樣脫險的。3、能正確、流利、有感情地朗讀課文,體會課文情感。並能在教師指導下演一演教學準備:課前板書課題,頭飾,噴霧器一個課前談話:背古詩比賽教學過程:一...
《小稻秧脫險記》練習

《小稻秧脫險記》練習

06-05
導語:下面是小編整理的《小稻秧脫險記》練習,歡迎同學們的練習,希望可以幫助同學們學好語,提高語文水平。一、看清楚,拼準確,寫美觀。qìfuzhēnɡchǎojīlièbùyóufēnshuōchuǎnqìpīnmìnɡzácǎoyìyōnɡérshà...
《小稻秧脫險記》教學實錄第二課時

《小稻秧脫險記》教學實錄第二課時

10-23
我們讀了一節課的書,黑板上的詞有些同學肯定都讀懂了。如果還有不懂的,請聽於老師讀,聽後再讀兩遍,我想大部分詞語都可以讀懂。(老師有感情地配樂朗讀,學生不時發出讚歎聲:師讀完後.同學們禁不住鼓起掌來)師:怎麼樣?生:好!師:...
《小稻秧脫險記》課堂練習

《小稻秧脫險記》課堂練習

06-12
導語:下面是小編整理的《小稻秧脫險記》課堂練習,歡迎同學們的練習,希望可以幫助同學們提高語文學學習成績和水平。一、看清楚,拼準確,寫美觀。qìfuzhēnɡchǎojīlièbùyóufēnshuōchuǎnqìpīnmìnɡzácǎoyìyō...
《小稻秧脫險記》課堂教學設計

《小稻秧脫險記》課堂教學設計

10-30
教學目標:1、有感情地朗讀課文,邊讀邊體會氣勢洶洶、蠻不講理、一擁而上、團團圍住、不由分說、警覺等詞語的意思,會用紛紛、激烈造句。2、精讀課文,知道小稻秧遇到了什麼危險,後來是怎樣脫險的。3、在對課文語言文字朗讀...
18.小稻秧脫險記

18.小稻秧脫險記

06-12
18.小稻秧脫險記教學設計(蘇教版三年級上冊第二課時)餘金元設計特色:教者胸中有目標,目中有學生,關注動態生成。在教師的引導下學生主動起來,既是感官的動更是思維的動,在動中形成一個“場”。在這個“場”中學生是思想者也...
小稻秧脫險記

小稻秧脫險記

06-15
一天,水稻田裡發生了激烈的爭吵。一群雜草把小稻秧團團圍住,氣勢洶洶地嚷道:快把營養交出來!小稻秧望著這群蠻不講理的雜草,說:我剛搬到大田來,正需要營養,怎麼可以交給你們呢?這群雜草不由分說,一擁而上,拼命地跟小稻秧搶營養。...
《小稻秧脫險記》評課稿2則

《小稻秧脫險記》評課稿2則

06-09
《小稻秧脫險記》評課稿一趙老師的這節課真實、樸實、紮實。也就是把“用教材教,而不是教教材的教學理念落到了實處。”教學設計新穎有趣、靈活有實效,張弛有度,充分體現了自主、合作、探究的教學新理念。教學資源豐富,目...
18課《小稻秧脫險記》兩課時教案

18課《小稻秧脫險記》兩課時教案

06-11
《18小稻秧脫險記》兩課時教案教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課生字,理解由生字組成的詞。3、憑藉對課文語言文字的朗讀感悟,知道除草劑、噴霧器具有保護稻秧不受雜草侵害的作用,培養從國小科學,...
《小稻秧脫險記》第二課時教學設計

《小稻秧脫險記》第二課時教學設計

06-10
《小稻秧脫險記》第二課時教學設計教學目標:1、有感情地朗讀課文,邊讀邊體會“氣勢洶洶”、“蠻不講理”、“警覺”等詞語的意思,會用“紛紛”、“激烈”造句。2、分角色朗讀課文,並演一演“遇險”的部分。3、初步培養學...
《小稻秧脫險記》說課稿

《小稻秧脫險記》說課稿

06-12
說教材《小稻秧脫險記》是一篇科普性的童話故事,寓農業常識於生動的故事之中。全文采用擬人化的手法形象地寫出了雜草對於稻秧生長的危害,以及噴灑除草劑對保護稻秧所起的重要作用。故事中的主角就是小稻秧、雜草、和噴...
小稻秧脫險記教學設計

小稻秧脫險記教學設計

07-11
作為一名默默奉獻的教育工作者,總歸要編寫教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。教學設計應該怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的小稻秧脫險記教學設計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。小稻秧脫險記...
2017年《小稻秧脫險記》評課稿彙編

2017年《小稻秧脫險記》評課稿彙編

10-24
《小稻秧脫險記》評課稿一劉老師對教材的鑽研已細緻到每一個標點,每一處字詞,每一句話,每一種訓練點……聽、說、讀、寫,樣樣兼顧,可見準備充分,付出了巨大心血。縱觀全課。模式大致是學一段,品一段,訓練一段,再指...
《小稻秧脫險記》ppt課件

《小稻秧脫險記》ppt課件

09-01
分類:三年級上傳者:編輯更新時間:2017-08-1915:35:53檔案大小:649.00KB課件格式:ppt一天,水稻田裡發生了激烈的爭吵。一群雜草把小稻秧團團圍住,氣勢洶洶地嚷道:“快把營養交出來!”小稻秧望著這群蠻不講理的雜草,說:“我剛搬到...
《小稻秧脫險記》數學實錄及教學反思

《小稻秧脫險記》數學實錄及教學反思

06-06
教學實錄:雙語班的家長開放活動中,我上了《小稻秧脫險記》一課,心中頗多感觸。片段實錄(一):師:通過上節課的學習,我們認識了童話中的三個主要角色,他們是誰呢?生(齊):雜草、小稻秧、噴霧器大夫。師:在學習課文前,我們先來做個...
《小稻秧脫險記》第二課時教案

《小稻秧脫險記》第二課時教案

06-10
【教學目標】1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。邊讀邊體會“氣勢洶洶”“不由分說”等詞語的意思。2、精讀課文,瞭解小稻秧遇到了什麼危險,又是怎樣脫險的?3、憑藉對課文語言文字的朗讀感悟,知道除草劑、噴霧器具有保...
小稻秧脫險記六年級作文

小稻秧脫險記六年級作文

08-10
小稻秧脫險記六年級作文在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小稻秧脫險記六年級作文,希望能夠幫助到大家。...
蘇教版三上《小稻秧脫險記》優秀說課稿

蘇教版三上《小稻秧脫險記》優秀說課稿

01-28
一、說教材1、教材簡析:《小稻秧脫險記》一課是一篇科普性童話故事。這篇課文寓農業常識於生動的故事之中。全文采用擬人化的手法形象的寫出了雜草對稻秧生長的危害及噴灑除草劑對保護稻秧所起的作用。全文充滿童趣將...
三年級《小稻秧脫險記》教案

三年級《小稻秧脫險記》教案

06-16
教學要求1.能正確、流利、有感情地朗讀課文,並演一演這個童話故事。2.在對課文語言文字朗讀感悟的基礎上,知道除草劑、噴霧器能夠保護稻秧不受雜草侵害,培養學生從小愛科學、學科學、用科學的志趣。教學重點能正確、流...
《小稻秧脫險記》教學反思

《小稻秧脫險記》教學反思

06-15
《小稻秧脫險記》教學反思一《小稻秧脫險記》是一篇科普性的童話故事,所以這節課的匯入我設計為“我說你猜”的環節,讓孩子在回顧平常所看童話故事的基礎上初步瞭解科普性童話故事這種文體。在字詞教學環節,我選擇了讓小...
《小稻秧脫險記》教學設計第一課時

《小稻秧脫險記》教學設計第一課時

01-12
教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課11個生字,理解由生字組成的詞。3、憑藉對課文語言文字的朗讀感悟,知道除草劑、噴霧器具有保護稻秧不受雜草侵害的作用,培養從國小科學,長大用科學的志趣。教學重...