七年級語文《紫藤蘿瀑布》的教學設計（精選12篇）
作為一名無私奉獻的老師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的七年級語文《紫藤蘿瀑布》的教學設計，希望能...
七年級上冊語文《紫藤蘿瀑布》教學設計
學習目標：1、瞭解狀物抒情散文的特點，提高閱讀此類文章的能力。2、把握關鍵詞，體會含蓄雋永的語言，體味作品的思想內涵。3、理解課文蘊涵的人生哲理，關注人生。教學重點難點：1、學習和揣摩優美的語言。2、體會作者表達的深...
《紫藤蘿瀑布》七年級語文上冊教案設計
教學目標：1.有感情的誦讀課文，理解內容，感悟中心。2.揣摩詞語和重點語句的表現力，學會欣賞課文中精彩的語句。3.學習並運用觀察、感受、聯想、思考的學習方法。4.掌握迸濺、忍俊不禁、仙露瓊漿、盤虯臥龍等詞語。教學難點...
語文紫藤蘿瀑布教學設計
作為一名優秀的教育工作者，編寫教學設計是必不可少的，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編為大家整理的語文紫藤蘿瀑布教學設計，希望對大家有所...
語文紫藤蘿瀑布教學設計模板
《紫藤蘿瀑布》一文的教學結束了，但我久久不能平靜。下面是小編收集整理的紫藤蘿瀑布教學設計，歡迎閱讀參考！【教學目標】1、有感情的誦讀課文，領會作者對人生的獨特感受，體味人生，感悟生命。2、品味佳言美句，並能作適當分析...
八年級課文《紫藤蘿瀑布》教學設計
導語：《紫藤蘿瀑布》是一篇抒情散文，教師應引導學生從文章中領悟深刻感情。下面是該課文的教學設計，歡迎參考!【教學目標】1、情感目標：通過理解作者對人生的體驗和思考，豐富自己的社會知識和情感體驗，使學生熱愛生命、珍惜...
課文《紫藤蘿瀑布》教學設計
【教學目的】１、知識目標：識記本文涉及到的生字詞的形、音、義；瞭解作家作品。２、能力目標：用恰當的美的語調，語氣流暢地朗讀課文；理清文章層次結構，理解文章中心思想；品味精美語句或詞語的含義及表達效果，理解本文寫景抒情的特...
紫藤蘿瀑布教學設計
《紫藤蘿瀑布》是宗璞的散文，文章運用託物言志的手法，生動優美的語言和富有抒情色彩的語調描繪了紫藤蘿的外形特徵，並回憶起十年前的藤蘿花感，悟到“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的”這一人生哲理...
紫藤蘿瀑布教學設計模板
《紫藤蘿瀑布》這篇狀物抒情的散文寫作者偶見一樹盛開的紫藤蘿，情不自禁的停住腳步。紫藤蘿旺盛的生命力，使作者心中的焦慮和悲痛化為寧靜和喜悅，並由此領悟了花和人雖各有各的不幸，但生命的長河無止境這一永恆的哲理，促使...
七年級語文《紫藤蘿瀑布》的教學設計
一．概述1.課名是《紫藤蘿瀑布》，是國中人教版語文教材七年級上冊。2.本篇課文所需課時為2課時，80分鐘，本節課是第一課時；3.《紫藤蘿瀑布》是一篇散文。本文主要是對“紫藤蘿花”盛開的描述以及過去遭遇的回憶，是作者由個人...
《紫藤蘿瀑布》教案設計大綱
〖設計說明〗課型：品讀課主導教法：朗讀法、討論法教學創意：自主性學習，讓學生說話選自宗璞的《鐵蕭人生》，是篇優美的寫景抒情性散文。當時作者積個人悲痛和歷史陰霾於心中，在庭院中偶見一樹盛開的紫藤蘿花，睹物釋懷。由花兒...
七年級語文紫藤蘿瀑布教案設計
一、教學目標：1．學習本文作者抓住景物特徵，以優美詞句描寫景物的手法。2．掌握文章借景抒情、託物言志的方法。3．培養學生遣詞造句能力。4．加強學生對事物觀察欣賞的能力。5．通過文章使學生熱愛生命、珍惜時光、努力學習。二...
《紫藤蘿瀑布》教學設計
作為一名人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編為大家收集的《紫藤蘿瀑布》教學設計，歡...
語文紫藤蘿瀑布教學設計(8篇)
作為一無名無私奉獻的教育工作者，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的語文紫藤蘿瀑布教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。語文紫藤蘿...
紫藤蘿瀑布
我不由得停住了腳步。從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發端，也不見其終極，只是深深淺淺的紫，彷彿在流動，在歡笑，在不停地生長。紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像迸(bèng)濺的水花...
七年級語文《紫藤蘿瀑布》教學設計
【教學目的】誦讀品味，體會寫景的精妙和作者的感覺，學習借景抒情的寫法。【教學重點】學習借景抒情的寫法；理解十多年前紫藤蘿的遭遇。【教學程式】教學方法1.自讀點撥法。2.誦讀法。3.作卡片，摘抄優美語句。媒體設計配樂...
紫藤蘿瀑布教學設計大綱
《紫藤蘿瀑布》是宗璞的散文，文章運用託物言志的手法，生動優美的語言和富有抒情色彩的語調描繪了紫藤蘿的外形特徵，並回憶起十年前的藤蘿花感，悟到“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的”這一人生哲理...
《紫藤蘿瀑布》教學設計範文大綱
學習目標：1．能歸納紫藤蘿的形象美，通過品讀語言說出其內在美。2．能抓住句子的特徵，寫出賞析性的文字。3．能理解關鍵句的含義，並說出對生活的感悟。學習過程：匯入：同學們，曾經，有一位作家，在一個暮春時節，行走在僻靜的小徑上，不經意...
語文紫藤蘿瀑布教學設計8篇
作為一名教學工作者，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家收集的語文紫藤蘿瀑布教學...
七年級語文紫藤蘿瀑布教案設計大綱
一、教學目標：1．學習本文作者抓住景物特徵，以優美詞句描寫景物的手法。2．掌握文章借景抒情、託物言志的方法。3．培養學生遣詞造句能力。4．加強學生對事物觀察欣賞的能力。5．通過文章使學生熱愛生命、珍惜時光、努力學習。二...
七年級語文《紫藤蘿瀑布》的教學設計大綱
一．概述1.課名是《紫藤蘿瀑布》，是國中人教版語文教材七年級上冊。2.本篇課文所需課時為2課時，80分鐘，本節課是第一課時；3.《紫藤蘿瀑布》是一篇散文。本文主要是對“紫藤蘿花”盛開的描述以及過去遭遇的回憶，是作者由個人...
《紫藤蘿瀑布》教學設計範文
學習目標：1．能歸納紫藤蘿的形象美，通過品讀語言說出其內在美。2．能抓住句子的特徵，寫出賞析性的文字。3．能理解關鍵句的含義，並說出對生活的感悟。學習過程：匯入：同學們，曾經，有一位作家，在一個暮春時節，行走在僻靜的小徑上，不經意...
語文紫藤蘿瀑布教學設計精品
作為一位不辭辛勞的人民教師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的語文紫藤蘿瀑布教學...
《紫藤蘿瀑布》教案設計
〖設計說明〗課型：品讀課主導教法：朗讀法、討論法教學創意：自主性學習，讓學生說話選自宗璞的《鐵蕭人生》，是篇優美的寫景抒情性散文。當時作者積個人悲痛和歷史陰霾於心中，在庭院中偶見一樹盛開的紫藤蘿花，睹物釋懷。由花兒...
七年級《紫藤蘿瀑布》教案
面對紫藤蘿瀑布，作者的感情為什麼會有那樣的變化，對生命會有那樣的感悟呢?接下來，小編為您介紹了七年級《紫藤蘿瀑布》教案，感謝您的閱讀!教學目標①有感情地誦讀課文，理解內容。②揣摩詞語和句子，理解作者感情變化的線索。...