我與砳砳相約奧範例
2014，多麼普通的數字啊！可是你們知道嗎？這組普通的數字代表什麼嗎？2014年是一個對南京人來說，特別重要和特殊一年，因為第二屆青奧會將會在六朝古都——南京召開。就像所有的人們一樣我也對青奧會都充滿了無盡的期待，但我更希...
我與“我”
我是一個比較要強的女孩兒，也是一個不願低頭的女孩兒（這個毛病好像不太好耶！）。一次，我和同桌鬧了矛盾，而矛盾的“點火線”則是一塊橡皮的丟失。後來卻發現我懷疑同桌拿的那塊橡皮居然被我這個“馬大哈”落在了家裡！要強的我...
《老人與海》與我
精神是打不敗的——《老人與海》與我我與《老人與海》的初次謀面是在一個小書店裡。書店名字沒記住，只記得它和整整齊齊的書擺在一起。在琳琅滿目的書目中，我看到《老人與海》，便拿起翻看，誰知頓生喜愛之情。也許是封面設...
書與我
書籍，是夢想的翅膀，帶我遨遊科學的殿堂；是明亮的北斗，指引我們求職的方向；是濛濛的細雨，洗掉我們愚昧的塵垢；是貴重的營養品，不足我們缺乏的營養。在五彩繽紛的課餘生活中，書無非是我的最愛。我愛書，更愛看書，因為我覺得看書是一...
我與夢
我，出生普通，長相平凡，只是芸芸眾生中的一員。我，沒有山的偉岸，所以，我不求山的莊嚴巍峨；我，沒有樹的高大，所以，我不求樹的頂天立地。我平凡，我普通，但不表示我平庸，我卑微，我依然擁有超越夢想的決心。我不能像雄鷹一樣俯瞰大地的廣...
我與我詩
我是在很小的時候就喜歡詩的，真的，彷彿是天生的，用朋友的話說這叫天賦。天賦並不是胡亂生的。我在許多方面的天賦並不怎麼好，從讀書到現在，唯一使我特別自豪的天賦是國中時候的英語特別好，總是能在班裡名列前茅，甚至無意間運...
我與水
兒時的我對水是完全沒有概念，只是喜歡它的清激、它的透明。抓不住的水就像時間般地從指間中流過，在玩耍中城起了折射陽光的金色水花……學會了游泳，學會了在水中暢遊，發現了另一個灸麗的世界……那時的我認為水是隨手可得...
我與書書與我
從幼年開始，我便與書結下了不解之緣：從我3歲開始，我的爸爸媽媽便開始給我讀故事、講故事；我7歲後，上了國小，跟著老師學習認字，我便開始自己讀書，遇到不認識或不明白的地方，我就向爸爸媽媽或老師請教，漸漸的，漸漸的，我學會了自己讀...
我與雞
童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發生過許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……從我記...
我與“我”大綱
我是一個比較要強的女孩兒，也是一個不願低頭的女孩兒（這個毛病好像不太好耶！）。一次，我和同桌鬧了矛盾，而矛盾的“點火線”則是一塊橡皮的丟失。後來卻發現我懷疑同桌拿的那塊橡皮居然被我這個“馬大哈”落在了家裡！要強的我...
我與書
“書是人類進步的階梯”這是高爾基說過的一句名言。的確，書中蘊含了大量的知識，人生哲理，可以啟迪人，可以教育人。“好曲不厭百回唱，好書不厭百回讀，”一本好書能讓一個人走上成功的道路，一本好書能讓人從黑暗走向光明，我們怎...
我與
在同學的強烈推薦下，我懷著好奇極不情願的打開了《海底兩萬裡》但是我不禁被凡爾納的想象力深深震住，海底那個神祕的世界深深吸引了我，我多想跟著阿龍納斯一起去探險。這本書講了法國生物學家應邀去考察海上出現的那個所...
我與雪
雪，紛紛揚揚的飄著，像天堂的小天使，舞著輕盈的翅膀，在天空中打著旋兒，悠悠的，悠悠的降落人間。雪，美極了！雪花片片，輕輕地橫飛過來，像銀色的蝴蝶，她調皮的落在行人的衣服上。要是你接住這朵可愛的小花，它立刻化為小水珠，晶瑩透明的...
象與我
有一天，我開著一架最新上市的UFO去非洲旅遊。突然，我發現大草原上有一隻受傷的小象！這還得了，我連忙拿出“自動醫藥箱”，給小象醫傷。一小時後，“叮”的一聲，我鬆了一口氣。這時，小象坐起來了。我掏出“翻譯魔芋凍”，給它吞下...
我與他
一提到對手，我便想起了“他”——我的伴侶。晚上，正當我為沒做完作業而煩躁時，是他走過來說：“這都幾點了，怎麼還在做作業呢？快點去睡吧！要知道睡眠不足，會變成醜八怪的。”我可不願意當醜八怪，還是讓作業見鬼去吧。於是，我鑽進...
她與我
人的一生中，有許許多多的回憶，那些回憶就好比夜空中的繁星，多到連自己也無法估計，而那些難忘的事，難忘的人，卻永遠都忘不掉，因為那正是記憶星河中最璀璨的那顆星！她，性格古靈精怪，語言詼諧幽默並具有殺傷力。她和我還曾經是一對...
我與琴
同學們你們都應該聽過琴聲吧！它是不是非常美妙、動聽呢？你們知道嗎？這美妙、動聽的琴聲能陶冶我們的情操；能豐富我們的課餘生活；能為我們帶來快樂……小時候，每當我看到別人在彈琴時，我總會目不轉睛地盯著；每當爸爸媽媽帶我去...
我與書書與我大綱
從幼年開始，我便與書結下了不解之緣：從我3歲開始，我的爸爸媽媽便開始給我讀故事、講故事；我7歲後，上了國小，跟著老師學習認字，我便開始自己讀書，遇到不認識或不明白的地方，我就向爸爸媽媽或老師請教，漸漸的.，漸漸的，我學會了自己...
我與家
家，是個溫暖的地方，是個可以卸下所有偽裝的快樂空間，但有時候，它卻令我厭惡。成績已出來，就等著我們去領死，準備好一切，看著鏡子裡目光呆滯，面容憔悴的人，原來這是我？肩上一巨大的書包，它在不斷膨脹。而揹負著它的我，就快要支撐不...
我與書與我的人生散文
不知不覺，人生已經過了十八個年頭，而自己寫的關於我與書之間種種的文章，也差不多已有五篇。從當年的標準化開頭，再到我此刻正在寫的文章，我很意外的發現我還記得這些文章。也許是正因書在我的人生中所佔的比份比較大吧。我...
好我與壞我
每個人心裡都有兩個我:一個是好我，一個是壞我。每次我們在做一件事時，這兩個我便在做鬥爭。有一次，天氣炎熱，而且我們班又上了體育課。一放學，我就衝到學校門口的小攤邊，剛準備買一個冰激凌，好我說:“不能買，學校有規定的。”...
【人取我與】 人取我與的意思
成語名字：人取我與成語發音：rénqǔwǒyǔ成語繁體：人取我與常用程度：常用產生年代：古代反義詞：人棄我取成語故事：人取我與成語故事成語出處：《史記·貨殖列傳》：“當魏文侯時，李克務盡地力，而白圭樂觀時變，故人棄我取，人取我與。...
我與老虎與影子
撲朔迷離的行動讓獵物防不勝防、在不知覺中了結性命。或許有時候也會像秋風掠過禁不起感傷、失落地走在草原邊際。但太陽總能夠升起，它亦一定能夠振作。這，就是我心中老虎的形象！或許這是一個機會，真正的老虎出現在我的眼...
“我”與詩
我是人類手中的一隻不起眼的筆，常被人們用來寫出各式各樣的詩，有古詩，也有現代詩。有時候我看著那些莫名其妙的詩句，心裡真有點兒納悶，詩不就短短几句話，為什麼卻能得到那麼多人的青睞？我便懷著好奇之心去問字典爺爺。字典爺...
我與海
13歲，有人迷戀花的清香與葉的蔥鬱；有人追求雲的飄逸與風的瀟灑。而我卻鍾情與那浩瀚無邊的海，讀海的深沉，讀海的博大。一任思緒放飛，只有在思考中，歲月才不會如落話般的飄然而下，而是凝結成豐碩的果實掛滿心靈的枝頭。是海，給...