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麥芽糖的文學知識
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麥芽糖的文學知識
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收穫麥芽糖範例
02-13
想起了,想起了午後,蹬車徜徉在田間的小路上。茂盛的楊樹枝葉們將烈日噴出的陽光剪成碎影,分撒到佈滿野青草的土路上。黑色陰影區域便成了忙碌的螞蟻們歇腳的好地方。我的短袖衣上,也映出了陽光的.花朵。鼻子被麥香包圍著,...
北京版十一冊32*《父親的麥芽糖》教案
05-26
教學目標:1、通過自學能認讀本課4個生字,掌握一個多音字“嚼”。2、能通過自讀,能比較準確的概括文章的主要內容,能聯絡上下文和生活實際體會含義深刻的句子,理解阿德情感的變化。瞭解老李對阿德深厚的父愛,懂得珍惜親情。3...
麥芽糖國小作文
09-13
麥芽糖國小作文1早晨起來,忙跑進洗手間刷牙。這時,我又隱隱約約地聽見了,四嬸敲鑼打鼓地說:“工作了,上班了。”(打牌了,打牌了。)“啊!慘了!”我猛地想起自己還沒有吃早飯,他們一開始打,就要打到吃午飯、吃晚飯,甚至到凌晨才肯“...
麥芽糖 國中記敘文
09-30
麥芽糖_國中記敘文相信大家都不可避免地會接觸到作文吧,尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式,以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容的文章。那麼寫這類作文時還應注意哪些問題呢?以下...
麥芽糖的回憶
01-05
聽姥姥奶奶說,她們那時候連飯都吃不飽,更別說是吃糖了!只要提起那件事,奶奶就有訴不完的苦!聽媽媽講過:媽媽小時候只有麥芽糖吃。秋後麥收時節,總有賣麥芽糖的。賣麥芽糖的多半都是中年婦女,挑著擔子,走街串巷,一路上,用一面小鑼...
《父親的麥芽糖》精簡教學設計
05-26
學習目標1.認讀本課4個生字。2.體會含義深刻的句子,理解阿德情感的變化。3.默讀課文,瞭解老李對阿德深厚的父愛,懂得珍惜親情。教學重難點教學重點:通過自學,體會“母親”對艾爾比的感情及影響。教學難點:給課文劃分段落。...
做麥芽糖的老先生六年級作文示例
11-08
每每嚐到那津甜的麥芽糖時,我眼前總浮現出一位老人——我的外公:一位年滿八旬的麥芽糖傳承人。去年的一個週末,我來到了下白石大獲,去探望我的外公。我到時外公正在發酵麥芽與糯米,見我來了,淡然一笑。“來了啊。”外公用...
麥芽糖作文
07-09
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的麥芽糖作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。...
麥芽糖散文
11-25
麥芽糖散文1很多人都會憧憬,戀愛甜蜜如糖,非常享受那種黏黏一稠稠,形影不離的感覺。假如世間上有一種可以讓戀愛永遠甜蜜美滿的「麥芽糖」,又有沒有人敢於嘗試?與同一個人永永遠遠、生生世世,今生可以做到,下世又能否做到?這...
兒時的麥芽糖情感散文
09-22
上個星期和女兒去中心廣場玩。即將回來的時候發現入口處來了一個挑擔的老人。我驚喜地看到,他挑著一個木箱子,橫柄上插著一些糖葫蘆和糖人。原來是做糖人和賣麥芽糖的民間藝人。記得讀國小的時候,很多這樣的民間藝人,幾乎...
麥芽糖
06-05
要說家鄉梅州有著許多風味獨特又好吃的食品,如菊花糕、地瓜幹、牛肉……但是,最讓我注意的是那小巧玲瓏的麥芽糖。麥芽糖是客家特色食品,選用優質糯米。麥芽加工而成。麥芽糖與其他特產不同的是:它不含色素。防腐劑以及白...
六年級語文上《父親的麥芽糖》教學教案範文大綱
09-30
教學目標:1、通過自學能認讀本課4個生字,掌握一個多音字“嚼”。2、能通過自讀,能比較準確的概括文章的主要內容,能聯絡上下文和生活實際體會含義深刻的句子,理解阿德情感的變化。瞭解老李對阿德深厚的父愛,懂得珍惜親情。3...
麥芽糖的回憶優秀作文
04-16
聽姥姥奶奶說,她們那時候連飯都吃不飽,更別說是吃糖了!只要提起那件事,奶奶就有訴不的哭!聽媽媽講過:媽媽小時候只有麥芽糖吃。秋後麥收時節,總有賣麥芽糖的。賣麥芽糖的多半都是中年婦女,挑著擔子,走街串巷,一路上,用一面小鑼叮...
麥芽糖巧克力作文
11-18
巧克力是我最喜歡的零食之一。外形小巧,包裝精美,輕輕開啟錫箔紙,嘗上一口,絲滑香軟的感覺充滿齒間,那感覺簡直就是人間天堂。可是我的媽媽寧願買那外表樸實,口感單一的.麥芽糖也不給我買巧克力。這個中原因我百思不得其解...
國小生敘事作文:走街串巷的麥芽糖
06-20
冬日,暖陽,走街串巷間,一準兒能聽到麥芽糖的吆喝叫賣聲。我便會立不住了,因為那麥芽香的甜味兒,似乎能穿過整條街巷,鑽進我的鼻孔裡來,饞得我心癢難耐。聞聲而去,就能尋見一位挑著竹籮筐的'老爺爺。一大塊的麥芽糖,老爺爺是敲...
北京版六上《父親的麥芽糖》教案
06-10
學習目標:[知識要點]1.認讀本課4個生字。2.體會含義深刻的句子,理解阿德情感的變化。3.默讀課文,瞭解老李對阿德深厚的父愛,懂得珍惜親情。[重難點]教學重點:通過自學,體會“母親”對艾爾比的感情及影響。教學難點:給課文劃...
麥芽糖大綱
10-15
聽姥姥奶奶說,她們那時候連飯都吃不飽,更別說是吃糖了!只要提起那件事,奶奶就有訴不完的哭!聽媽媽講過:媽媽小時候只有麥芽糖吃。秋後麥收時節,總有賣麥芽糖的。賣麥芽糖的多半都是中年婦女,挑著擔子,走街串巷,一路上,用一面小鑼...
麥芽糖的回憶優秀作文示例
02-06
聽姥姥奶奶說,她們那時候連飯都吃不飽,更別說是吃糖了!只要提起那件事,奶奶就有訴不的哭!聽媽媽講過:媽媽小時候只有麥芽糖吃。秋後麥收時節,總有賣麥芽糖的。賣麥芽糖的多半都是中年婦女,挑著擔子,走街串巷,一路上,用一面小鑼叮...
童年的麥芽糖
11-17
“當,噹噹!”一陣清脆的鐵塊敲擊聲隨風而至,這勾起了我對童年的想望。賣麥芽糖的老人在我眼裡依舊是那樣慈祥詼諧,老人只靠一個籃筐和一副已有一定年頭的傷痕累累的扁擔為生。那副扁擔和老人滄桑的面孔述說了許多他們曾經...
麥芽糖的回憶大綱
05-04
聽姥姥奶奶說,她們那時候連飯都吃不飽,更別說是吃糖了!只要提起那件事,奶奶就有訴不完的苦!聽媽媽講過:媽媽小時候只有麥芽糖吃。秋後麥收時節,總有賣麥芽糖的。賣麥芽糖的多半都是中年婦女,挑著擔子,走街串巷,一路上,用一面小鑼...
做麥芽糖的老先生六年級作文
11-12
每每嚐到那津甜的麥芽糖時,我眼前總浮現出一位老人——我的外公:一位年滿八旬的麥芽糖傳承人。去年的一個週末,我來到了下白石大獲,去探望我的外公。我到時外公正在發酵麥芽與糯米,見我來了,淡然一笑。“來了啊。”外公用...
麥芽糖現代詩歌
03-08
叮噹,叮噹,鐵錘敲著鐵條,聲音清脆又古老,現代城市難得聽到。叮噹,叮噹,聽慣了音樂,現敲的聲音美妙,路人往後張望。身背小背籮,肩挑小籮擔,一群年輕人,推銷家鄉的特產”麥芽糖”。”麥芽糖”是麥芽的製作,止該化痰是他們的廣告,看看...
麥芽糖的回憶作文(通用21篇)
12-30
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的麥芽糖的回憶作文,供大家參考借鑑,希望可以...
收穫麥芽糖大綱
06-27
想起了,想起了午後,蹬車徜徉在田間的小路上。茂盛的楊樹枝葉們將烈日噴出的陽光剪成碎影,分撒到佈滿野青草的土路上。黑色陰影區域便成了忙碌的螞蟻們歇腳的好地方。我的短袖衣上,也映出了陽光的花朵。鼻子被麥香包圍著,遠...
賣麥芽糖的老人-五年級作文示例
03-20
清晨,街角的拐彎處,浮現出一個穿粗布襯衫、黑褲子,繫著藍色圍裙的白髮蒼蒼的身影。他那佝僂的背上挑著一副沉重的擔子,擔子裡鋪著白色的塑料布,他是賣麥芽糖的老爺爺。我和爸爸從他的身邊經過,聽到他用沙啞、低沉的浦城話吆...
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