山字尖對尖，四口緊相連，老王當中坐，雙日分兩邊（打一字）
謎題：山字尖對尖，四口緊相連，老王當中坐，雙日分兩邊（打一字）謎底：四再來一題...
老王的讀後感大綱
當品味完一本著作後，相信你心中會有不少感想，何不寫一篇讀後感記錄下呢？那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編為大家整理的老王的讀後感，希望對大家有所幫助。老王的讀後感1有一個人，他謀生艱難卻樸實體貼；有一個人，他身體殘疾卻...
語文《老王》教學設計大綱
[教材分析]本文是我國著名女作家楊絳女士寫的一篇描寫不為人所關注的勞動人民的文章，作者以其細膩的文筆，向我們展示了一位貧困而有良心的勞動者的形象，老王的生活境況較能為學生所瞭解。老王是在文革這一特殊時期，秉承良...
老王一天要刮四五十次臉，臉上卻仍有鬍子。這是什麼原因？ 腦筋急轉彎
腦筋急轉彎提示：老王一天要刮四五十次臉，臉上卻仍有鬍子。這是什麼原因？這是為什麼？好好動動腦筋，從生活中的細節裡想一想！答案就在您的身邊哦！謎底：老王是個理髮師<上一題、檢視答案、隱藏答案、再來一提手機版...
高二語文的老王教案大綱
【教學設想】本課預計分兩課時進行。第一課時完成文學作品第一個層面的解讀，即對文字的內容、思想情感作一整體梳理;第二課時完成文學作品第二個層面的解讀，即對文字的語言、結構以及組織材料等方面的寫作特色進行品味...
《老王》閱讀檢測題
閱讀文段，回答問題。有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框裡。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進我家來，不顯得那麼高。也許他平時不那麼瘦，也不那麼直僵僵的。他面如死灰，兩隻眼上都結著一層，分不...
八年級語文《老王》課堂教學設計範文（通用10篇）
教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。下面是小編整理的八年級語文《老王》課堂...
老王進城-六年級
一．準備進城八十年代初，在這個窮困偏僻的鄉村裡，住著一位年過半百的農民，他叫老王。近段時間，他聽見一些到城裡打工的老鄉說進城工作可以賺到很多錢，於是他隻身一人背起揹包，拿著全家人為他借來的錢——僅僅200塊，帶著美夢踏...
八年級語文上學期《老王》教學設計
八年級語文上學期《老王》教學設計作為一名人民教師，編寫教學設計是必不可少的，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的八年級語文上學期《老王》教學設計，歡迎閱...
高一課文《老王》優質導學案
《老王》優質導學案【學習目標】1、熟讀課文，瞭解人物的形象。2、熟讀課文，瞭解敘述、描寫等表達方式;3、理解作者對不幸者的同情、關愛的思想感情，激發愛心。A級【自主性學習】1.在中國學問淵博人格高尚的女士才被尊稱...
有關《老王》說課稿（通用5篇）
在教學工作者開展教學活動前，時常要開展說課稿準備工作，藉助說課稿可以有效提高教學效率。優秀的說課稿都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家整理的有關《老王》說課稿（通用5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋...
語文《老王》教學設計範文
作為一位傑出的教職工，時常需要準備好教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編幫大家整理的語文《老王》教學設計範文，希望能夠...
八年級語文課文老王重難點闡述（精選12篇）
作為一位不辭辛勞的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的《老王》教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。八年級語文課文老王重難點...
關於《老王》說課稿範文（精選5篇）
作為一位傑出的教職工，就有可能用到說課稿，編寫說課稿助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。說課稿應該怎麼寫呢？以下是小編整理的關於《老王》說課稿範文（精選5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《老王》說課稿1一...
八年級語文上冊《老王》說課稿
一、說教材教材分析是上好一堂課的基礎和前提。在正式內容開始之前，我先談談對教材的理解。《老王》是人教版八年級上冊第二單元的第三篇課文，這個單元的課文都是以“愛”為主題的課文，講述的都是普通人，尤其是對弱者的關...
《老王》說課稿
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常要根據教學需要編寫說課稿，寫說課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。寫說課稿需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的《老王》說課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一、說...
讀楊絳的《老王》有感（通用6篇）
當細細品完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，何不寫一篇讀後感記錄下呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的讀楊絳的《老王》有感，歡迎閱讀與收藏。讀楊絳的《老王》有感篇1中國改革開放後發...
七年級語文《老王》教學設計
作為一名人民教師，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編整理的七年...
八年級語文上冊《老王》學案設計
一、教學目標【知識與能力】1.理解、積累“惶恐、荒僻、滯笨、愧作”等詞語。2.整體感知課文內容，瞭解老王的“苦”與“善”，把握他的性格特點。【過程與方法】學習自主、合作、探究的學習方式。【情感態度與價值觀】從...
語文《老王》教學反思範文大綱
學情評估，是課堂進行有效教學的重要依據之一。當時準備用一課時研習《老王》．一課時下來，教師想了解課堂中圍繞著教學目標所進行的研習效果，於是，向一位基礎較好的同學瞭解對課文的理解程度。這位同學說，老王給她的印象不是...
讀老王有感作文
其實一開始預習這篇文章時，我沒怎麼認真地讀，只是單純地認為老王的一生很可憐，但在真正對這篇文章思考過之後發現其實沒那麼簡單。小編給大家提供了讀老王有感作文,歡迎閱讀和參考！讀老王有感作文（一）我讀著老王這篇課文,我...
楊絳《老王》同步習題及答案
《老王》同步習題及答案一、基礎知識1.指出下列句子中“老實”一詞的不同含義。⑴有人說：這老光棍大約年輕時不老實，害了什麼惡病，瞎掉了一隻眼。⑵衚衕口蹬三輪的我們大多熟識，老王是其中最老實的。2.比較下面兩個句子，聯...
《老王》教案設計（精選10篇）
作為一位優秀的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。來參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家整理的《老王》教案設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《老王》教案設計篇1教學目標：1、把...
《老王》的教學設計（精選6篇）
《老王》的教學設計（精選6篇）作為一名教師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編收集整理的《老王》的教學...
八年級上冊人教版《老王》教學設計
《老王》這篇敘事散文是以“我”和老王的交往為線索的，在他們的交往中發生了很多的故事。下面是小編分享的八年級上冊人教版《老王》教學設計，歡迎大家閱讀！一、教學設想本課預計分兩課時進行。第一課時完成文學作品第一...