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故宮博物院的文學知識
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《故宮博物院》教學設計人教版
12-03
【教學目標】1、學習按一定的說明順序介紹建築物。2、通過自讀感悟到說明事物要詳略得當,重點突出。3、理解故宮建築群規模巨集大壯麗,建築精美,佈局統一的特點,激發強烈的民族自豪感。【教學重難點】1、學習按一定的說明順序介...
八年級上冊《故宮博物院》教學設計大綱
01-08
《故宮博物院》一篇典型的事物說明文,說明的物件是故宮。本文按照遊覽參觀路線,由南到北逐次並詳略得當地介紹了故宮主要的建築及其佈局和功能。下面是小編整理的《故宮博物院》教學設計,歡迎大家閱讀!更多相關資訊請關注...
國小語文故宮博物院教學反思(通用5篇)
12-15
《故宮博物院》作者按照空間順序,抓住中軸線,由南向北,詳略得當介紹了故宮的主要建築及其佈局和功用。下面是小編收集整理的國小語文故宮博物院教學反思,歡迎閱讀參考!國小語文故宮博物院教學反思篇1這篇文章最初是一篇廣...
人教版八年級必修故宮博物院教學教案
01-07
學習《故宮博物院》一課,瞭解故宮各部分主要建築的方位、特徵、用途,理解故宮在建築設計上處處反映以封建帝王為中心的特點。教學目的:1、學習本文突出重點、有詳有略地說明事物的方法,體會課文按照空間順序介紹建築群的...
故宮博物院教學案
06-15
八年級語文故宮博物院教學案教學目標:1﹒掌握生字新詞,並積累應用。2.熟讀課文,弄清參觀路線,理清文章結構。3.掌握文章以空間為序的寫作特點,瞭解以空間為序寫文章必須確定立足點(觀察點)和準確使用方位語言(方位詞和方位短語)。...
《故宮博物院》教案
01-08
在北京的中心,有一座城中之城,這就是紫禁城。現在人們叫它故宮,也叫故宮博物院。下面小編為大家介紹一下《故宮博物院》教案吧!一、教學目標1、積累文中重點字詞,瞭解故宮博物院的建築佈局。2、學習課文按照空間順序介紹事...
故宮博物院教學設計模板
08-25
《故宮博物院》作者按照空間順序,抓住中軸線,由南向北,詳略得當介紹了故宮的主要建築及其佈局和功用。下面是小編收集整理的故宮博物院教學設計,歡迎閱讀參考!【教學目標】一、知識目標1、積累“磬、攢、鰲頭、琉璃、藻井、...
人教版八年級《故宮博物院》教案
09-18
故宮曾經是我國明清兩朝帝王所居住的皇城,至今已有五百多年的歷史。下面小編為大家整理了人教版八年級《故宮博物院》教案,希望能幫到大家!教學目的:1、學習本文突出重點、有詳有略地說明事物的方法,體會課文按照空間順序...
八年級故宮博物院教案設計
12-31
通過學習課文《故宮博物院》,瞭解故宮各部分主要建築的方位、特徵、用途,理解故宮在建築設計上處處反映以封建帝王為中心的特點。教學目的一、學習本文突出重點、有詳有略地說明事物的方法,體會課文按照空間順序介紹建築...
六年級上冊故宮博物院教學設計大綱
09-20
故宮博物院是一組非連續性文字,有四篇材料組成,有對故宮博物院進行全景介紹的說明性文字,有關於太和門被燒的故事,下面是小編收集整理的六年級上冊故宮博物院教學設計,歡迎閱讀參考!一、教學目標【知識與能力】能說出故宮博...
故宮博物院教學反思3篇大綱
09-18
《故宮博物院》是一篇說明文,教學的重點是讓學生了解故宮的主要建築及其佈局和功用,學習空間順序說明方法。下面是小編收集整理的故宮博物院教學反思,歡迎閱讀參考!故宮博物院教學反思1《故宮博物院》作者按照空間順序,抓...
八年級語文故宮博物院建教案大綱
01-28
教學目的:一、學習本文突出重點有詳有略地說明事物的方法,體會課文按照空間順序介紹建築物的作用;二、瞭解故宮各部分主要建築的方位、特徵、用途,理解故宮在建築設計上處處反映封建帝王為中心的特點;三、學習方位詞。教學...
八年級上冊人教版《故宮博物院》教學設計
10-02
學習課文《故宮博物院》,瞭解故宮各部分主要建築的方位、特徵、用途,理解故宮在建築設計上處處反映以封建帝王為中心的特點。下面是小編分享的八年級上冊人教版《故宮博物院》教學設計,歡迎大家閱讀!教學目的一、學習本文...
六年級語文故宮博物院教學反思2篇
02-14
六年級語文故宮博物院教學反思2篇作為一名優秀的教師,我們要有一流的課堂教學能力,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的六年級語文故宮博物院教學反思,歡迎閱讀與收藏...
語文故宮博物院教學反思
09-26
身為一名到崗不久的人民教師,我們要有一流的教學能力,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗,那要怎麼寫好教學反思呢?以下是小編為大家整理的語文故宮博物院教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。語文故宮博物...
人教版八年級上冊《故宮博物院》教學設計
06-06
教學設想:本文是一篇介紹建築物的說明文。學習這篇課文,要了解故宮的位置、佈局及其藝術風格。明確本文采用空間的說明順序。本文是主要是介紹性的文字,但也有生動的描寫。教學時,在引導學生體會說明文語言的科學性和準確...
八年級語文《故宮博物院》檢測題及答案
09-19
一、積累與運用1.下列加點字的拼音中,每組都有一個錯誤的,請找出來並在括號內改正。①矗立(chù)湛藍(zhàn)矯健(qiáo)()②藻井(zào)蟠龍(pán)檀木(tán)()③擊磬(qìnɡ)賞賜(sì)御花園(yù)()④額枋(fānɡ)妃嬪...
八年級語文故宮博物院教案
11-17
作為一位兢兢業業的人民教師,很有必要精心設計一份教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的八年級語文故宮博物院教案,歡迎閱讀與收藏。八年級語文故宮博物院教案1【...
八年級語文上《故宮博物院》教學設計
04-14
作為一名優秀的教育工作者,總不可避免地需要編寫教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?以下是小編收集整理的八年級語文上《故宮博物院》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家...
八年級語文《故宮博物院》教案
09-18
教案一般包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教學過程及練習設計等內容。下面小編為你整理了《故宮博物院》教案,供大家參考,希望對大家有所幫助!○教學設想一、教學目標和重點:1、體會課文按照空間順...
《故宮博物院》教案(精選14篇)
12-25
作為一名教職工,時常要開展教案准備工作,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的《故宮博物院》教案,僅供參考,大家一起來看看吧。《故宮博...
故宮博物院教學反思三篇大綱
09-05
導語:所謂教學反思,是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考,並以此來總結經驗教訓,進一步提高教育教學水平。下面是小編為大家整理的故宮博物院教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。故宮博物院教學反思一這節課時間安排上應更...
六年級語文故宮博物院教學反思2篇大綱
02-14
六年級語文故宮博物院教學反思2篇作為一名優秀的教師,我們要有一流的課堂教學能力,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的六年級語文故宮博物院教學反思,歡迎閱讀與收藏...
六年級語文上冊故宮博物院教學反思大綱
10-02
《故宮博物院》這篇文章是一篇比較典範的說明文,課文按照遊覽參觀路線,由南到北逐次並詳略得當地介紹了故宮的主要建築及其佈局和功用。下面是小編收集整理的六年級語文上冊故宮博物院教學反思,歡迎閱讀參考!六年級語文上...
八年級語文上冊《故宮博物院》教學反思
01-20
八年級語文上冊《故宮博物院》教學反思一首先國中學生空間概念不很強,而且剛剛接觸說明文,雖然有前兩篇文章作鋪墊,但學生閱讀說明文的能力還很薄弱,所以加強對學生學法的指導、激發學生學習說明文的興趣很關鍵,故宮博...
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