六年級語文《草原》教學設計範文（精選9篇）
作為一位傑出的教職工，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編幫大家整理的六年級語文《草原》教學設計...
六年級語文《草原》教學設計範文
作為一位傑出的教職工，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編幫大家整理的六年級語文《草原》教學設計...
人教版國小語文《草原》教學設計
教學要求：1、掌握生字詞，理解重點句。2、按作者進入草原以後所經歷事情的順序給課文分段，概括段落大意。3、理解課文內容，歸納中心思想。指導學生感情朗讀課文。4、通過本課的學習，使學生了解偉大祖國地域遼闊、景色秀麗，她...
《草原》的教學設計
《草原》的教學設計作為一位無私奉獻的人民教師，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小...
五年級語文《草原》教學設計
教學目的：1、通過閱讀，使學生了解和體會草原的景及人的美。2、體會作者表達的思想感情。3、積累課文中優美的語言。教學重點、難點：1、品味課文優美的語言。2、體會作者表達的思想感情。教學準備：多媒體電子課件。教學時...
《草原》語文教學設計
教材分析《草原》是老舍先生的一篇抒情散文。文章記敘了作者第一次訪問內蒙古草原看到的美麗景色以及受到蒙古族同胞熱情歡迎的情景，語言簡練生動，情感真切自然，字裡行間浸潤著濃郁的草原風情：那一碧千里的草原風光，那馬上...
四年級語文草原教學設計大綱
一、創設情景，匯入新課。1聽歌曲《美麗的草原我的家》，多媒體課件展示草原的美麗風光和人土風情的畫片，請學生談談觀後的感受。（放課件，聽歌曲）聽了歌曲《美麗的草原我的家》，欣賞著草原美麗的畫面，此時你有什麼想法？2板書課題...
四年級語文《草原》教案設計
一、導課1、播放阿日布傑演唱的歌曲《草原上升起不落的太陽》，使學生通過視聽感受廣泛無邊、藍天碧野的大草原。2、導言：今天，我們就和作家老舍先生一塊兒領略草原美麗迷人的風光。感受蒙古同胞獨特的民族風情。二、整體...
人教版六年級語文《草原》教學設計
在實際教學活動中，教案起著十分重要的作用。編寫教案有利於有利於教師科學、合理地支配課堂時間。下面小編為你整理了人教版六年級語文《草原》教學設計，供大家參考，希望對大家有所幫助!設計思想本文語句優美，富有形象感...
國小語文《草原》教學設計
國小語文《草原》教學設計作為一位傑出的教職工，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編幫大家整理的國小語文《草原》教學設計，歡迎閱讀與收藏。國小語文《...
語文五年級上《草原》教學設計
大草原，就抑制不住滿心的喜悅，寫下了洋洋灑灑的文字，記錄了自己的所看、所思、所悟，下面小編整理的語文五年級上《草原》教學設計，歡迎來參考！【教學目標】１、學會１４個生字，會認４個字，能正確讀寫勾勒、駿馬、無限、鞭子、疾馳、馬...
《草原》課文教學設計
【教學目標】１、學會本課生字，能正確讀寫本課詞語。２、有感情地朗讀課文，體會句子中含著的意思。３、培養學生美的情感。４、積累課文中優美的語言。【教學重點】１、展開想象，在腦海裡再現課文所描述的生動情景。２、體會句中含意...
課文《草原》教學設計
教學目標1．學會14個生字，會認4個字，能正確讀寫勾勒、駿馬、無限、鞭子、疾馳、馬蹄、禮貌、拘束、摔跤、襟飄帶舞等詞語。背誦課文一、二自然段。2．通過有感情地朗讀課文，感受草原的自然美和人文美。理解“蒙漢情深何忍別，...
《草原》教學設計
目標設計：積累品味優美句，體會其含義，理解課文：草原人美、景美。使學生受到熱愛祖國和民族團結的教育。重點難點：體會句子的含義教學方法：師生互動生生交流自主探究體驗觸情教具：錄音機VCD學具：留言卡課前準備：自制心形卡熟讀...
草原教學設計
【教學重點】１、通過語言文字展開想象，在腦海裡再現課文所描寫的生動情景。２、具體體會課文中靜態、動態描寫【教學難點】理解重點句子。【教學步驟】第一課時〖教學目標〗１、檢查預習情況，學習生字新詞，質疑問難。２、初讀課...
四年級語文草原教學設計
一、創設情景，匯入新課。1聽歌曲《美麗的草原我的家》，多媒體課件展示草原的美麗風光和人土風情的畫片，請學生談談觀後的感受。（放課件，聽歌曲）聽了歌曲《美麗的草原我的家》，欣賞著草原美麗的畫面，此時你有什麼想法？2板書課題...
草原的教學設計
一、創設情景，匯入新課。1.聽歌曲《美麗的草原我的家》，多媒體課件展示草原的美麗風光和人土風情的畫片，請學生談談觀後的感受。(放課件，聽歌曲)聽了歌曲《美麗的草原我的家》，欣賞著草原美麗的畫面，此時你有什麼想法?2.板...
《草原上》教學設計
教材分析這首歌曲為4/4拍，羽調式，歌曲的音樂語言十分簡練，基本素材只有一個包含兩個樂句的8小節樂段。其節奏舒展，旋律優美，形象地勾勒出一幅風和日麗、綠草如茵的草原風光，使人置身於一望無邊的遼闊草原情景之中。歌曲的第...
五年級語文《草原》教案設計
《草原》這篇課文有很多知識點，那麼教師們該如何安排教學呢，下面小編為大家帶來了五年級語文《草原》的教案設計，歡迎大家閱讀!五年級語文《草原》教案設計設計理念：有創造性地運作“整體——部分——整體”的閱讀教學基...
六年級上冊《草原》教學設計
一、教材分析本課是著名作家老舍先生寫的一篇散文。作者生動地描寫了草原上如詩如畫的美麗景色以及蒙古族人民的能歌善舞，熱情好客。全文共有5個自然段，可分為兩個部分。第一部分（第一自然段），寫草原的樂趣。第二部分（第二...
五年級語文《草原》教學設計大綱
教學目的：1、通過閱讀，使學生了解和體會草原的景及人的美。2、體會作者表達的思想感情。3、積累課文中優美的.語言。教學重點、難點：1、品味課文優美的語言。2、體會作者表達的思想感情。教學準備：多媒體電子課件。教學時...
六年級語文《草原》教學設計範文大綱
作為一位傑出的教職工，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編幫大家整理的六年級語文《草原》教學設計...
《草原》語文教學設計大綱
作為一名教學工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程式綱要，使教學效果最優化。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編收集整理的《草原》語文教學...
國小五年級語文《草原》教學設計
作為一名教職工，就難以避免地要準備教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程式綱要，使教學效果最優化。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編收集整理的國小五年級語文《草原》教學設計...
國小一年級語文教案——《草原》教學設計
一、創設情景，匯入新課。１聽歌曲《美麗的草原我的家》，多媒體課件展示草原的美麗風光和人土風情的畫片，請學生談談觀後的感受。（放課件，聽歌曲）聽了歌曲《美麗的草原我的家》，欣賞著草原美麗的畫面，此時你有什麼想法？２板書課題，指...