《守望教育》讀後感（通用12篇）
《守望教育》是現代教育出版社出版的圖書，作者是滿建宇。本書作者通過反思教育中存在的諸多問題並不斷在實踐中自我剖析、完善，從深層次揭示了在當今基礎教育改革的背景下，校長所面臨的教育困惑以及在教育困惑中不斷探索...
《守望教育》優秀讀後感
《守望教育》是劉鐵芳的教育隨筆集，內容包羅永珍，涉及到教育的各個方面，關於教育的理想，關於傳統教育的反思，關於教師的教育意識覺醒，關於學校的理念，關於道德教育的方式方法……跟隨著劉鐵芳一路走來，我認識到一位具有現代教...
《守望教育》讀後感三篇
《守望教育》的特點是其文筆不像一般教育著作文筆的生澀和艱深，顯得平和寧靜、靈動流暢和詩意盎然。下面是小編分享的是《守望教育》讀後感，歡迎閱讀！《守望教育》讀後感捧起劉鐵芳教授的教育隨筆《守望教育》，心中不由得...
《守望教育》的讀後感
《守望教育》這是一本關於教育理想的真情守望的著作。捧起劉鐵芳教授的教育隨筆《守望教育》，心中不由得湧起一種恍然的感動，在一個喧囂的時代裡，還有人以一份難得的執著守望著心中的教育理想。書中這樣寫道：“我們今天的...
《守望教育》讀後感
看到劉鐵芳《守望教育》第二輯的標題是“我在，故我說”。我馬上聯想到了這樣一句“我思，故我在。”?閱讀，是一種與書中人物心靈對話的過程，多讀書，可以充實我們的心靈。有人把閱讀經典名著比作與偉大的哲人對話，“閱讀一百...
讀《守望教育》有感
利用課餘的時間看了劉鐵芳教授的著作《守望教育》這本書，就在想如何守望教育，帶著疑問和困惑，我仔細地讀了這本書。作者在書中提及到我們的教育現實，為了提高學生自己的知識與技能，許多學生奔波於各種學習班，為了學習而學習...
讀《守望教育》有感1000字
哲人康德曾說過這樣的名言：“有兩種東西，我們越是經常、持續地對它們反覆思考，它們就總是以時時翻新、有增無已的讚歎和敬畏充滿我們的心靈：這就是在我之上的星星.康德不僅將“在我心中的道德法則”與“頭上的星空”亦即...
《守望教育》的讀後感大綱
《守望教育》這是一本關於教育理想的真情守望的著作。捧起劉鐵芳教授的教育隨筆《守望教育》，心中不由得湧起一種恍然的感動，在一個喧囂的時代裡，還有人以一份難得的執著守望著心中的教育理想。書中這樣寫道：“我們今天的...
《守望教育》讀後感700字
在目前一些領域道德失範，道德願望與行為、道德投入與產出相差甚遠的情況下，怎樣的道德教育才能讓道德律走進孩子們的心靈呢？讀劉鐵芳教授的《守望教育》一書，令我們有了豁然開朗的感覺。我常常不由自主地回過頭來，想一想，究...
《守望教育》讀後感範文
《守望教育》讀後感範文1在目前一些領域道德失範，道德願望與行為、道德投入與產出相差甚遠的狀況下，怎樣的道德教育才能讓道德律走進孩子們的心靈呢？讀劉鐵芳教授的《守望教育》一書，令我們有了豁然開朗的感覺。書中對道...
《守望教育》讀後感4篇
《守望教育》是現代教育出版社出版的圖書，作者是滿建宇。本書作者通過反思教育中存在的諸多問題並不斷在實踐中自我剖析、完善，從深層次揭示了在當今基礎教育改革的背景下，校長所面臨的教育困惑以及在教育困惑中不斷探索...
《守望教育》讀後感1000字大綱
這是一本關於教育理想的真情守望的著作。捧起劉鐵芳教授的教育隨筆《守望教育》，心中不由得湧起一種恍然的感動，在一個喧囂的時代裡，還有人以一份難得的執著守望著心中的教育理想。書中這樣寫道：“我們今天的世界確實需要...
《守望教育》讀後感4篇大綱
《守望教育》是現代教育出版社出版的圖書，作者是滿建宇。本書作者通過反思教育中存在的諸多問題並不斷在實踐中自我剖析、完善，從深層次揭示了在當今基礎教育改革的背景下，校長所面臨的教育困惑以及在教育困惑中不斷探索...
名著守望教育讀後感大綱
這是一本關於教育理想的真情守望的著作。捧起劉鐵芳教授的教育隨筆《守望教育》，心中不由得湧起一種恍然的感動，在一個喧囂的時代裡，還有人以一份難得的執著守望著心中的教育理想。書中這樣寫道：“我們今天的世界確實需要...
《守望教育》讀後感三篇大綱
《守望教育》的特點是其文筆不像一般教育著作文筆的生澀和艱深，顯得平和寧靜、靈動流暢和詩意盎然。下面是小編分享的是《守望教育》讀後感，歡迎閱讀！《守望教育》讀後感捧起劉鐵芳教授的教育隨筆《守望教育》，心中不由得...
守望教育國中讀後感
認真讀完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的守望教育國中讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。《守望教育》是一本關於教育理想的著作。在書中，劉...
《守望教育》讀後感700字大綱
當細細地品讀完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編為大家整理的《守望教育》讀後感700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《守望教育》讀後感700字...
有關《守望教育》的讀後感
《守望教育》這本圖書的作者是滿建宇，裡面主要講的是教育的問題。下面是小編為大家整理的關於《守望教育》的讀後感，歡迎大家的閱讀。有關《守望教育》的讀後感一《守望教育》是把對教育生活提問的權利交還於實踐者，讓每...
《守望教育》讀後感1000字
這是一本關於教育理想的真情守望的著作。捧起劉鐵芳教授的教育隨筆《守望教育》，心中不由得湧起一種恍然的感動，在一個喧囂的時代裡，還有人以一份難得的執著守望著心中的教育理想。書中這樣寫道：“我們今天的世界確實需要...
名著守望教育讀後感
這是一本關於教育理想的真情守望的著作。捧起劉鐵芳教授的教育隨筆《守望教育》，心中不由得湧起一種恍然的感動，在一個喧囂的時代裡，還有人以一份難得的執著守望著心中的教育理想。書中這樣寫道：“我們今天的世界確實需要...
《守望教育》讀後感900字
《守望教育》告訴我們，作為教育工作者我們需要的是執著——執著於自己的教育理想，以一顆平凡、摯愛、理性的心靈來守望教育，守望我們心中的教育夢想！接下來小編整理了《守望教育》讀後感900字，歡迎大家閱讀。《守望教育》...
有關《守望教育》的讀後感大綱
《守望教育》這本圖書的作者是滿建宇，裡面主要講的是教育的問題。下面是小編為大家整理的關於《守望教育》的讀後感，歡迎大家的閱讀。有關《守望教育》的讀後感一《守望教育》是把對教育生活提問的權利交還於實踐者，讓每...
《守望教育》讀後感大綱
看到劉鐵芳《守望教育》第二輯的標題是“我在，故我說”。我馬上聯想到了這樣一句“我思，故我在。”?閱讀，是一種與書中人物心靈對話的過程，多讀書，可以充實我們的心靈。有人把閱讀經典名著比作與偉大的哲人對話，“閱讀一百...
守望教育的讀後感
品味完一本名著後，大家一定都收穫不少，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編為大家收集的守望教育的讀後感，歡迎大家分享。守望教育的讀後感1捧起劉鐵芳教授的教育隨筆《守望教育》，心...
《守望教育》讀後感900字大綱
《守望教育》告訴我們，作為教育工作者我們需要的是執著——執著於自己的教育理想，以一顆平凡、摯愛、理性的心靈來守望教育，守望我們心中的教育夢想！接下來小編整理了《守望教育》讀後感900字，歡迎大家閱讀。《守望教育》...