一年級語文下冊《小青蛙》教學設計的文學知識

一年級語文下冊《小青蛙》教學設計（通用8篇）

12-22

作為一位優秀的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編收集整理的一年級語文下冊《小青蛙》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一年...

西師大版一年級下冊《青蛙搬家》教學設計

06-11

教學目標：1學會本課的生字新詞2理解課文內容，知道青蛙為什麼會掉下來，並想象青蛙掉下來後的結果。3正確流利地朗讀課文.，分角色朗讀課文，再演一演。教學重難點：1學會本課的生字新詞2理解課文內容，知道青蛙為什麼會掉下來，並想...

一年級上冊語文《小青蛙》教案設計

07-18

學習《小青蛙》，要求學生寫完後仔細端詳，與田宇格中的字比較，有意識地指導學生品味字的筆畫美，結構美。下面是小編分享的一年級上冊語文《小青蛙》教案設計，歡迎大家參考!教學目標：1、認識6個生字，會寫3個生字。2、能正確、...

《小青蛙》教學設計

07-16

作為一名教職工，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的《小青蛙》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《小...

一年級下冊語文《快樂的小青蛙》教案設計

09-25

教學要求1.學習並掌握本課生字新詞,積累"小心"等詞語。2.理解課文內容，知道青蛙為什麼要唱歌。3.正確、流利、有感情的朗讀課文，分角色朗讀課文。教學重難點1.識字，寫字。2.指導青蛙為什麼要唱歌。教學方法講授法、談話...

A版一年級上冊語文《18小青蛙》教學設計

09-07

一、課文說明這篇課文是一首小詩，通過寫我因為喜愛小青蛙而捉了一隻，媽媽教育我，青蛙媽媽也愛它，等它回家的故事，告訴我們要愛護青蛙，愛護動物，同時也要講愛護的方式。二、教學目標1.認識14個生字，會寫7個生字，認識新筆畫：撇點...

人教版二年級下冊語文《青蛙賣泥塘》教學設計

01-29

教學目標：1、認識4個生字，會寫8個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會角色語氣。3、學習課文，樹立環保意識，認識環境的重要。使學生感悟到美好的環境是靠我們勤勞的雙手創造的。教學重點：1、認識4個生字，會寫8個生字...

一年級語文《小青蛙》優質教學設計

09-12

設計說明《小青蛙》是一首兒歌韻文。這篇課文語言優美、極富童趣，有利於啟迪學生的智慧、激發學生的想象、啟發學生開動腦筋。本課的設計力求貼近學生的生活實際，以學生的活動作為教學活動的重點，以情感為基礎，以識字為主...

一年級上冊語文《小青蛙》第一、二課時教學設計

09-12

教學目標：1、認識6個生字，會寫六個生字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、通過學習課文，讓學生學會小青蛙那樣認識自己的優點，激發學生的自信心，會說一兩句鼓勵自己的話。教學重點：1、認識6個生字，會寫六個生字。2、...

新版一年級語文下冊《小青蛙》教案設計（精選7篇）

12-03

作為一位無私奉獻的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的新版一年級語文下冊《小青蛙》教案設計（精選7篇），...

國小一年級下冊語文教學設計

06-25

作為一名教學工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的國小一年級下冊語文教學設計，歡迎閱讀與收...

語文版一年級語文上冊《小青蛙》教學設計

06-18

一、教學目標1、能說出插圖的內容，提高學生的觀察能力。2、正確流利地朗讀課文。3、理解課文內容，懂得青蛙是莊家的好朋友，教育學生保護青蛙。二、教學重點難點教學重點：藉助課文插圖理解課文內容。教學難點：讓學生懂得要...

一年級下冊語文《青蛙搬家》教案設計

11-11

教學目標：1學會本課的生字新詞2理解課文內容，知道青蛙為什麼會掉下來，並想象青蛙掉下來後的結果。3正確流利地朗讀課文.，分角色朗讀課文，再演一演。教學重難點：1學會本課的生字新詞2理解課文內容，知道青蛙為什麼會掉下來，並想...

新版一年級語文下冊《小青蛙》教案設計

11-01

一年級下冊《小青蛙》這一課程教案怎麼設計?下面是新版一年級語文下冊《小青蛙》教案設計，為大家提供參考。[教學目標]知識與技能1.會認“清、睛、眼”等生字，能正確、規範地書寫“青、清、氣”等生字，認識部首“疒”。2...

一年級語文《快樂的小青蛙》教學設計

11-16

【教學內容】語文s版一年級下冊第23課【教材分析】《快樂的小青蛙》是一個童話故事。講了一隻小青蛙不小心掉到枯井裡，它不慌不急，在井裡唱起了歌，最後被大象救了上來的故事。這個故事告訴我們不管遇到什麼困難，都要有樂...

一年級下冊語文《快樂的小青蛙》教案設計大綱

08-29

教學要求1.學習並掌握本課生字新詞,積累"小心"等詞語。2.理解課文內容，知道青蛙為什麼要唱歌。3.正確、流利、有感情的朗讀課文，分角色朗讀課文。教學重難點1.識字，寫字。2.指導青蛙為什麼要唱歌。教學方法講授法、談話...

國小語文一年級下冊教學設計

07-07

一、班級情況分析本班學生人,其中男生人,女生人。學生年紀小,自律性差。但都比較懂禮貌,見到老師能主動問好。有部分學生有說普通話的意識,能用簡短的普通話與老師和同學做簡單的交流。個別學生不懂得執筆方法,需要老...

一年級語文《青蛙寫詩》教學設計

04-09

作為一名教學工作者，總歸要編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程式綱要，使教學效果最優化。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編整理的一年級語文《青蛙寫詩》教學設計，歡...