人生奮鬥文言文座右銘

古人惜時勤學,詠詩勵志,留下了不少名言警句,這些都可以成為我們奮鬥路上的“座右銘”。下面是人生奮鬥文言文座右銘，希望對你有幫助。

1、當仁，不讓於師。——《論語》

(譯：遇到應該做的好事，不能猶豫不決，即使老師在一旁，也應該搶著去做。後發展為成語“當仁不讓”。)

2、君子欲訥於言而敏於行。——《論語》

(譯：君子不會誇誇其談，做起事來卻敏捷靈巧。)

3、欲窮千里目，更上一層樓。——王之渙

(譯：想看到更遠更廣闊的景物，你就要再上一層樓。想學到更多更深的知識，你就要比原來更努力。)

4、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。——《莊子》

(譯：君子之間的交往，像水一樣的平淡、純淨，這樣的友誼才會持久;往小人之間的交像甜酒一樣的又濃又稠，但不會長久。)

5、好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。——《中庸》

(譯：勤奮好學就接近智，做任何事情只要努力就接近仁，懂得了是非善惡就是勇的一種表現。)

6、良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。——明代諺語

(譯：一句良善有益的話，能讓聽者即使在三冬嚴寒中也倍感溫暖;相反，尖酸刻薄的惡毒語言，傷害別人的感情和自尊心，即使在六月大暑天，也會讓人覺得寒冷。)

7、千經萬典，孝悌為先。——《增廣賢文》

(譯：千萬種經典講的道理，孝順父母，友愛兄弟是最應該先做到的。)

8、善惡隨人作，禍福自己招。——《增廣賢文》

(譯：好事壞事都是自己做的，災禍幸福也全是由自己的言行招來的。)

9、君子藏器於身，待時而動。——《周易》

(譯：君子就算有卓越的才能超群的技藝，也不會到處炫耀、賣弄。而是在必要的時刻把才能或技藝施展出來。)

10、學而不厭，誨人不倦。——《論語》

(譯：努力學習卻不感到滿足，教導別人不感到厭倦。)

11、天下皆知取之為取，而莫知與之為取。——《後漢書》

(譯：人們都認為只有獲取別人的東西才是收穫，卻不知道給予別人也是一種收穫。)

12、人固有一死，死或重於泰山，或輕於鴻毛。——[漢]司馬遷

(譯：人終究免不了一死，但死的價值不同，為了人民正義的事業而死就比泰山還重，而那些自私自利，損人利已的人之死就比鴻毛還輕。)

13、羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。——《增廣賢文》

(譯：羊羔有跪下接受母乳的感恩舉動，小烏鴉有銜食喂母鴉的情義，做子女的更要懂得孝順父母。)

14、強中自有強中手，莫向人前滿自誇。——《警世通言》

(譯：儘管你是一個強者，可是一定還有比你更強的人，所以不要在別人面前驕傲自滿，自己誇耀自己。)

15、玉不琢，不成器;人不學，不知道。——《禮記·學記》

(譯：玉石不經過雕琢，不能成為有用的玉器;人不經過學習，就不懂得事理。)

16、滿招損，謙受益。——《尚書》

(譯：自滿於已獲得的成績，將會招來損失和災害;謙遜並時時感到了自己的不足，就能因此而得益。)

17、人不知而不慍，不亦君子乎?——《論語》

(譯：如果我有了某些成就，別人並不理解，可我決不會感到氣憤、委屈。這不也是一種君子風度的表現嗎?)

18、書到用時方恨少，事非經過不知難。——陳廷焯

(譯：知識總是在運用時才讓人感到太不夠了，許多事情如果不親身經歷過就不知道它有多難。)

19、笨鳥先飛早入林，笨人勤學早成材。——《省世格言》

(譯：飛得慢的鳥兒提早起飛就會比別的鳥兒早飛入樹林，不夠聰明的人只要勤奮努力，就可以比別人早成材。)

20、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。——《增廣賢文》

(譯：勤奮是登上知識高峰的一條捷徑，不怕吃苦才能在知識的海洋裡自由遨遊。)

21、學如逆水行舟，不進則退。——《增廣賢文》

(譯：學習要不斷進取，不斷努力，就像逆水行駛的小船，不努力向前，就只能向後退。)

22、吾生也有涯而，知也無涯。——《莊子》

(譯：我的生命是有限的，而人類的知識是無限的。)

23、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。——《孟子》

(譯：尊敬、愛戴別人的長輩，要像尊敬、愛戴自己長輩一樣;愛護別人的兒女，也要像愛護自己的兒女一樣。)

24、見侮而不鬥，辱也。——《公孫龍子》

(譯：當正義遭到侮辱、欺凌卻不挺身而出，是一種恥辱的表現。)

25、千丈之堤，以螻蟻之穴潰;百尺之室，以突隙之煙焚。——《韓非子》

(譯：千里大堤，因為有螻蟻在打洞，可能會因此而塌掉決堤;百尺高樓，可能因為煙囪的縫隙冒出火星引起火災而焚燬。)

26、言之者無罪，聞之者足以戒。——《詩序》

(譯：提出批評意見的人，是沒有罪過的。聽到別人的批評意見要仔細反省自己，有錯就改正，無錯就當作是別人給自己的勸告。)

27、良藥苦於口而利於病，忠言逆於耳而利於行。——《孔子家語》

(譯：好的'藥物味苦但對治病有利;忠言勸誡的話聽起來不順耳卻對人的行為有利。)

28、言必信 ，行必果。——《論語》

(譯：說了的話，一定要守信用;確定了要乾的事，就一定要堅決果敢地幹下去。)

29、毋意，毋必，毋固，毋我。——《論語》

(譯：講事實，不憑空猜測;遇事不專斷，不任性，可行則行;行事要靈活，不死板;凡事不以“我”為中心，不自以為是，與周圍的人群策群力，共同完成任務。)

30、三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》

(譯：三個人在一起，其中必有某人在某方面是值得我學習的，那他就可當我的老師。我選取他的優點來學習，對他的缺點和不足，我會引以為戒，有則改之。)

31、君子求諸己，小人求諸人。——《論語》

(譯：君子總是責備自己，從自身找缺點，找問題。小人常常把目光射向別人，找別人的缺點和不足。)

32、君子坦蕩蕩，小人長慼慼。——《論語》

(譯：君子心胸開朗，思想上坦率潔淨，外貌動作也顯得十分舒暢安定。小人心裡慾念太多，心理負擔很重，就常憂慮、擔心，外貌、動作也顯得忐忑不安，常是坐不定，站不穩的樣子。)

33、不怨天，不尤人。——《論語》

(譯：遇到挫折與失敗，絕不從客觀上去找藉口，絕不把責任推向別人，後來發展為成語“怨天尤人”。)

34、不遷怒，不貳過。——《論語》

(譯：犯了錯誤，不要遷怒別人，並且不要再犯第二次。)

35、小不忍，則亂大謀。——《論語》

(譯：不該乾的事，即使很想去幹，但堅持不幹，叫“忍”。對小事不忍，沒忍性，就會影響大局，壞了大事。)

36、小人之過也必文。——《論語》

(譯：小人對自己的過錯必定加以掩飾。)

37、過而不改，是謂過矣。——《論語》

(譯：有了過錯而不改正，這就是真的過錯了。)

38、君子務本，本立而道生。——《論語》

(譯：君子致力於根本，確立了根本，“道”也就自然產生。)

39、君子恥其言而過其行。——《論語》

(譯：君子認為說得多做得少是可恥的。)

40、三思而後行。——《論語》

(譯：每做一件事情必須要經過反覆的考慮後才去做。)

41、多行不義必自斃。——《左傳》

(譯：壞事做得太多，終將自取滅亡。)

42、天行健，君子以自強不息。——《周易》

(譯：作為君子，應該有堅強的意志，永不止息的奮鬥精神，努力加強自我修養，完成並發展自己的學業或事業，能這樣做才體現了天的意志，不辜負宇宙給予君子的職責和才能。)

43、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——《三國志》

(譯：對任何一件事，不要因為它是很小的、不顯眼的壞事就去做;相反，對於一些微小的。卻有益於別人的好事，不要因為它意義不大就不去做它。)

44、學而不思罔，思而不學則殆。——《論語》

(譯：只學習卻不思考就不會感到迷茫，只空想卻不學習就會疲倦而沒有收穫。)

45、知之為知之，不知為不知，是知也。——《論語》

(譯：知道就是知道，不知道應當說 不知道，不弄虛作假，這才是明智的行為。)

46、業精於勤，荒於嬉;行成於思，毀於隨。——韓愈

(譯：事業或學業的成功在於奮發努力，勤勉進取。太貪玩，放鬆要求便會一事無成;做人行事，必須謹慎思考，考慮周詳才會有所成就。任性、馬虎、隨便只會導致失敗。)

47、讀書有三到：謂心到，眼到，口到。——朱熹

(譯：用心思考，用眼仔細看，有口多讀，三方面都做得到位才是真正的讀書。)

48、黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。——《勸學》

(譯：年輕的時候不知道抓緊時間勤奮學習，到老了想讀書卻為時已晚。)

49、知不足者好學，恥下問者自滿。——林逋《省心錄》

(譯：知道自己的不足並努力學習就是聰明的人，不好問又驕傲自滿的人是可恥的。)

50、學不可以已。——《荀子》

(譯：學習是不可以停止的。)

51、學而時習之，不亦悅乎?——《論語》

(譯：學過的知識，在適當的時候去複習它，使自己對知識又有了新的認識，這不是令人感到快樂的事嗎?)

52、溫故而知新，可以為師矣。——《論語》

(譯：學了新的知識又常常溫習已學過的知識，(勵志一生)不斷地學習，溫習，學問和修養一定會很快得到提高，這樣的人就可以成為老師了。)

53、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫

(譯：讀書讀得多，寫起文章來就會筆下生花，像有神助一樣。)

54、少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》

(譯：年輕時不努力學習，年老了只能後悔、嘆息。)

55、躬自厚而薄責於人，則遠怨矣。——《論語》

(譯：幹活搶重的，有過失主動承擔主要責任是“躬自厚”，對別人多諒解多寬容，是“薄責於人”，這樣的話，就不會互相怨恨。)

56、君子成人之美，不成人之惡。小人反是。——《論語》

(譯：君子總是從善良的或有利於他人的願望出發，全心全意促使別人實現良好的意願和正當的要求，不會用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不亂，不會在別人有失敗、錯誤或痛苦時推波助瀾。小人卻相反，總是“成人之惡，不成人之美”。)

57、見賢思齊焉，見不賢而內自省也。——《論語》

(譯：見到有人在某一方面有超過自己的長處和優點，就虛心請教，認真學習，想辦法趕上他，和他達到同一水平;見有人存在某種缺點或不足，就要冷靜反省，看自己是不是也有他那樣的缺點或不足。)

58、己所不欲，勿施於人。——《論語》

(譯：自己不想要的(痛苦、災難、禍事……)，就不要把它強加到別人身上去。)

59、不以一眚掩大德。——《左傳》

(譯：評價一個人時，不能因為一點過失就抹殺他的功勞。)

60、見善如不及，見不善如探湯。——《論語》

(譯：見到好的人，生怕來不及向他學習，見到好的事，生怕遲了就做不了。看到了惡人、壞事，就像是接觸到熱得發燙的水一樣，要立刻離開，避得遠遠的。)