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【精品】國小三年級日記範文合集9篇

國小三年級日記 篇1

悄悄的,炎熱的夏天終於走了。漸漸的,涼爽的秋天盼來了。大雁南飛,樹葉飄落。

【精品】國小三年級日記範文合集9篇

秋天在哪裡?秋天在豐收的田野裡,秋天在成熟的果園裡,秋天在醉人的公園裡。

公園裡,桂花香、秋菊黃、楓葉紅似火……果園裡,柿子像個小燈籠、石榴樂開了嘴、蘋果漲紅了臉、葡萄串串像珍珠……田野裡,玉米腰別紅櫻槍、稻子低下了頭、棉花朵朵像白雲、大紅袍鼓著黑眼珠、高粱舉起燃燒的火把慶祝這豐收的喜悅……

是誰有這樣巨大的筆?畫出這豐富多彩的秋天?

我愛這豐富多彩的秋天,它永遠住在我心裡。

國小三年級日記 篇2

今天上午鄧雅菱、黃軼姐姐、外婆和我一起去趕常(就是去買東西),本來黃軼姐姐不想去的,但是我們準備走的時候黃軼姐姐又想去了,我們就叫鄧雅菱和舅媽一起去的(因為舅媽中午也要去趕常),但是她不幹,我們只好讓她和我們一起去了。

到了趕常的地方以後我們把酒瓶和蟬殼賣了(蟬脫的殼,粑在橘子樹上,可以當藥物,七角錢一兩。我、黃軼姐姐和鄧雅菱一起撿了三兩),蟬殼一共賣了兩元(買蟬殼得人真是一毛不拔鐵公雞,連一角錢都不捨得),酒瓶一共賣了八角錢。我們進了趕場的市場以後就先去看小雞小鴨,無數只小雞小鴨都擠在一個個籮筐裡,只聽外婆在自言自語:今天沒有小鵝。

我們又去看魚,在魚池邊有一個賣小兔的,小兔可愛極了。我們在魚池裡面看見了很多的魚,有鯉魚,有草魚,,有鰱魚,有我特別喜歡吃的黃骨魚,還有一些很可愛的小鯽魚和小鯉魚。我們看完魚以後就去買滷鴨子,那滷鴨子是先滷好了以後把內臟去掉,再把鴨子放到油鍋裡面炸,最後再澆上一點芝麻汁,那味道香的不得了。我們叫那個師傅先把鴨子炸上,然後我們又去買葡萄,我們用我們賣蟬殼的錢買了五斤葡萄然後又用四毛錢去買了四斤梨。我們拿了滷鴨子以後就回去了,今天的遊記就結束了。

國小三年級日記 篇3

看完了《安妮日記》這本書,讓我很有感觸,非常敬佩《安妮日記》裡的主人公ˉˉ安妮。弗蘭克,雖然她不是最漂亮的,也不是最聰明的,但是她堅強、勇敢,樂觀!她不怕面對艱苦生活中的點點滴滴,不怕面對戰爭世界的多種困難!

我覺得安妮和她的姐姐瑪格特.弗蘭克都是兩個好學的孩子,在她聽到姐姐推算說十月一號就能上學,她們姐倆就高興的不得了!我還覺得安妮是一個尊敬長輩的人,因為不論是達思太太還是杜賽爾罵她,她都 不會頂嘴,如果是我的話,我一定會氣呼呼的衝上去,一個勁地說她的缺點!哦,對了雖然她也會在日記裡對他們頗有微詞,但是,這也是她的一種傾訴!

我覺得庫格勒先生、克萊曼先生、梅普、沃森、艾莉...這幾位善良熱心的荷蘭朋友是偉大的,是樂於助人的!他們給弗蘭克一家和達思一家提供食物和一些生活必需品,有時候會帶一些小禮物和城裡的新訊息!如果遇上重大的節日或某人的生日,大家就會聚在一起把自己的存貨拿出來和大家一起分享,為清冷的生活帶來一絲熱鬧,為艱苦的生活帶來一絲甜蜜!

我還覺得安妮是一個愛讀書的女孩,也是一個心靈手巧的女孩。因為安妮生日時收到了約瑟夫。考思寫的《荷蘭民間故事》、達西寫的《雛菊的山中假日》十分開心,有零花錢沒想著買吃的,而是想著買《古希臘和羅馬神話》。之所以說她心靈手巧是因為她會打毛衣,為這件事她還和杜賽爾爭過房間裡桌子的使用權呢!

安妮和我一樣都有一個夢想,就是希望世界永遠和平,沒有殘酷的戰爭,只有一個幸福和平的地球。

國小三年級日記 篇4

是我第一次包真正的餃子,心裡有種說不出的喜悅。媽媽用板子壓麵糰,在上面撒些麵粉,壓成扁圓形狀就行了,我負責包糖餃子,首先,拿一個扁圓形的麵皮,然後用小勺挖一些糖包在麵皮裡,最後使勁捏邊緣,捏到不漏餡兒為止。奶奶看著我一臉滿頭大汗的樣子,無情的說:“不要在糟蹋這些面了,一邊兒玩兒去。”

我不甘心,繼續包,我留意觀察了奶奶包餃子的方法,她包的和我包的有所不同,她包的是花型的,把邊折成和花兒一樣的形狀,美極了。

媽媽看了我包的`餃子,滿懷欣喜地說:“嘿,第一次包包的還不錯嘛!”我開心地笑了。

我知道一個祕訣,噓,別讓別人聽見了,包餃子要把邊捏的薄一些,中間要厚。這下你們知道我為什麼包那麼好了吧?

要吃飯了,我急忙跑向餐桌,看著這一碗一碗香噴噴的餃子,我忍不住流下了口水,吃一口,覺得自己做的是多麼的好吃。

經過那次包餃子,我明白了一個道理:自己動手豐衣足食!

國小三年級日記 篇5

我的老師是一位和藹可親的人,雖然她很嚴厲,但是我都知道她是為了我們好我的老師她很美麗,長長的頭髮,細嫩的手,可愛的臉蛋,在我們學校她無人不知無人不曉,因為她是我們學校最美的女生,她常常教育我們要好好學習,天天向上,我們是她的驕傲我們是她的自豪。老師謝謝你是你給了我鼓勵,是你偉大的愛給了我們鼓勵和驕傲,我們是我們自己的驕傲和自豪。老師我要獻給你們一首動人的歌,名叫“感恩的心”老師謝謝你們,你們是我們的驕傲,你們是我們的自豪,老師你們是大地的驕傲和自豪,你們是祖國的驕傲和自豪。

國小三年級日記 篇6

秋天來了,火紅的楓葉翩翩起舞的落下來了,秋天姐姐像是給大地鋪了一層地毯。我最喜歡火紅的楓葉了,因為我喜歡火紅的顏色。還有那涼風習習的秋風,涼快極了。我拿來了一個瓶子,用來收集秋天帶來的東西。我先收集了一片楓葉,然後我又來到成熟的玉米前,取下了一粒玉米。我想還有什麼可以收集的呢?對了還有秋風,你們一定很難猜到我是怎麼收集秋風的吧!哈哈!告訴你們吧!我先用瓶子兜了一下吹來的秋風,再用最快的速度蓋上瓶蓋,這樣就行了。秋天是我最愛的季節。我愛秋天。

國小三年級日記 篇7

今天是教師節,可是,我們卻惹馮老師生氣了。

事情是這樣的:上午有兩節美術課,我們上課時,洪晨浩上星期的作業還沒完成,人家 的作業不超過兩天交。這已經讓馮老師夠生氣的了。再加上老師在講臺上認真講課,而我們呢?我們在幹什麼?聊天的聊天,做小動作的做小動作,專心聽課的也 有,但是,我敢肯定,絕對不可能超過15人。我們似乎完全忽略了老師的存在。而老師,在我們討論的時候不插一句話,維護了我們的“尊嚴”,可老師自己呢? 正因為維護了我們的“尊嚴”,一堂好好的美術課不知停了多少次,浪費了多少時間。更何況有兩節課,我們在課堂是回答的問題也沒有一點質量,這因為什麼?因 為上課沒專心聽講。有的同學作業一次通過,有的五六次都不行,這因為什麼?因為上課沒專心聽講。我們的作業畫的一點兒也不好看,這因為……這麼多的問題, 都是因為上課沒專心聽講。

當兩節課美術課完了以後,馮老師是在忍無可忍,讓我們還她60分鐘,怎麼還?坐60風中,不能動。下課幾分鐘完了,到了 吃飯的時間,我的肚子早已餓得“咕咕”直叫,還讓我們坐著。當一個個同學,老師嬉皮笑臉、指指點點的經過我們班的窗前時;當老師說我們五〔1〕連二年級小 朋友都比過時,我心中愧痛難言,覺得自己的顏面丟盡了,五〔1〕顏面丟盡了,所以暗暗引出自責,可是悔之晚唉,有什麼有呢?

不過最後只坐了十分鐘,其他50分鐘以後還。但是,我想:馮老師在我們班度過的80分鐘教師節,一定很不愉快。

國小三年級日記 篇8

1月28日星期四晴

昨天媽媽說她經過火車站的廣場時,看見很多小朋友在滑冰。聽見後我滿臉期待的對媽媽說:“你帶我去不咯,我好久沒有去過啦”不知道是期待的眼神打動了媽媽,還是可憐巴巴的表情說服了她。今天她真的帶我去了火車站的廣場。

我一到火車站廣場便迫不及待地穿上旱冰鞋,不管不顧的向廣場滑去。我全然不顧媽媽的叫喊聲:慢點,慢點滑!不管她聲音有多大,我依舊快樂的滑著自己的,在人群裡來回穿梭。

媽媽喊的聲音更大了,我聽了媽媽的勸告滑的慢了一些。不知不覺,人們圍起了一個圓圈,原來在看我滑冰呢,我更加興奮,更加驕傲,滑的更快了,這時,我拿出了我的拿手絕活——單腳獨滑。我立馬把右腳收回來,一不小心摔了個“狗啃泥”。圍觀的人們情不自禁的大笑起來,我也不好意思的笑了。

國小三年級日記 篇9

好記者講好故事

今天,我和媽媽一起在電腦上觀看好記者講好故事。

我最喜歡看李丹阿姨講的,有一個叫海莫惹牛的小女孩,她們早到晚一整天就光著黑乎乎的腳丫穿著涼鞋;5個班,4間教室都漏風;一堂課上了20分鐘就要到操場上去自習,因為還要給下一個班騰教室、讓老師!她們連牙刷都沒見過的孩子們才知道早上要刷牙洗臉的,一開始,孩子們拿著這個新奇的東西根本不知道怎麼用,但一個個又非常著急的往嘴裡頭塞,有的還像個寶貝一樣把它攥在手裡!雖然才10月下旬,可山上流下來的水真的冰得扎手!全校只有一個水池,孩子們每天光排隊就要1個多小時,就是為了一個好習慣的養成。

李丹阿姨給她們帶了一個神祕的大傢伙,一個彩色的塑料滑梯出現在操場時,孩子們都尖叫著衝出了教室。他們玩的滿身是泥,雙腳已經凍僵了,李丹阿姨看著撒野的孩子們,就是覺得很滿足!