表揚日記300字（通用29篇）

一天的時間眼看就要結束了，相信大家一定感觸頗深吧，需要認真地為此寫一篇日記了。那麼什麼樣的日記才合適呢？以下是小編整理的表揚日記300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

表揚日記300字 篇1

每天去託管中心上課都會遲到，馮老師沒有批評我，可是小朋友會笑話我。所以我決定不再睡懶覺遲到了，我把想法告訴了媽媽，媽媽很開心，她說只要我自己堅持，她也會堅持。

今天早晨，媽媽六點半就起了床，刷牙洗臉好了，就把我叫了起來，我本想再睡一會的，可是想到已經答應不遲到的。所以還是起來了。

我們沒有在家吃早餐，媽媽給我買了一個我最愛吃的椰子麵包和一瓶奶，我一邊吃，一邊想著今天肯定不會遲到，小朋友肯定也不會笑話我了吧？

到了託管中心，媽媽送我上樓，屋裡只有老師，小朋友們都還沒來，我十分開心，馮老師看到我後開心的說：大山今天真早啊！希望明天繼續保持。聽到老師表揚我，我十分的開心。我以後一定要做個遵守時間，不遲到的好孩子。

表揚日記300字 篇2

很長一段時間裡，我們都在做著其他事。心不在焉的聽課，其實效果並不怎麼樣，但是感覺卻挺好。

漸漸地我們開始知道，其實很多道理並不是那麼完整，很多東西也不是那樣異想天開，就可以輕易實現。我聽懂你的聲音，可是卻從來都沒有看到過，那時候你的身影一遍又一遍穿透那些時光，讓我們每一個人，都逐漸懂得，其實那些都是每一個人人為尋找到的理由。

你也許從來都不知道，什麼事才最好的。可是你卻應該一直在努力的路上，有的人說越努力越幸運，可是你也要知道，很多時候，我們確實如此。

當你真正想要做成某件事的時候，也許全世界都會過來幫你。

我們看懂的每一種人生，都在看不清楚真情實意的時候，就突然告訴你，一個從來都沒有過的答案，突然也讓我們看懂了故事的真相與結局。

或許，我們本該無比謙虛一點，讓自己有機會看明白，其實這些都不會是一個人的問題。當我們走得越遠，我們越會發現很多東西很多故事都固守成規，而我們也是原本的模樣。

如果眼睛看不見，那麼心還可以聽得到。

那些努力，其實本該得到表揚。

表揚日記300字 篇3

記不清有多少次得到誇獎，也記不清有多少次因得到表揚而得意忘形。但是這一次媽媽對我的表揚卻令我難以忘卻。

“唉，真糟糕！回去又得挨批評了。”我一邊走在回家的路上，一邊自言自語。真希望時間停止腳步，可老天似乎在和我作對似的，平時感覺很長的一段路，好像變得短短的，眨眼間就到了家門口。我開門後，東張西望，看看媽媽在不在家。我把考卷拿了出來，看著紅色的分數，我心中忐忑不安，心想：這次我該怎麼辦呢？藏起來，是不誠實的行為；給媽媽看，又怕挨批評。這使我想起了以前，我也是考了很差的分數，但是我把考卷藏了起來，結果被媽媽發現後捱了一頓批評。這次會不會也挨批評呀？就在這時，門鈴響了，“呀！媽媽回來了，怎麼辦？”就在我驚慌失措的時候，我想起了媽媽說的一句話“成績固然重要，但好品德比成績更重要。”於是我不管三七二十一，低著頭把考卷遞到了媽媽的面前，我用餘光看著媽媽的表情，原以為媽媽會皺緊眉頭，狠狠的批評我一頓。但令我詫異的是，媽媽不僅沒有批評我，還表揚了我的誠實：“雖然你這次沒考好，但是你的誠實令我感到欣慰。看來經過上次的事你已經吸取了教訓！”

被表揚的感覺真好呀！

表揚日記300字 篇4

“‘表揚’是一把雙刃劍，它一方面能使人奮發向上，另一方面能使人沾沾自喜。”這話一點兒也不假，我就有一次經歷。

那年夏天，我去學畫畫，畫了一隻企鵝，老師說：“誰畫得好誰就能上中班。”由於我畫得好，老師表揚了我，給了我一朵大紅花，並把我升到中班，我很高興。

第二天畫畫，我來到中班，看見範畫是一頭小牛，十分簡單。我有些飄飄然了，上課也不認真聽，開起了小差。碰巧老師講塗色的技巧，我覺得簡單，便做起小動作。接下來老師讓我們自己畫了，這時我卻無從下手，原本看似簡單的一幅畫，現在變得複雜了許多。我好不容易拼拼湊湊畫好了，塗色的時候，顏色都塗到了外面。我戰戰兢兢地把畫送到老師的面前，老師看了看，什麼也沒說就讓我上位了。下課後，老師把我叫到面前，語重心長地對我說：“蔡婧，勝不驕，敗不餒，你上次畫得好，老師表揚了你，但你不能驕傲。你上課不聽講，現在露餡了吧？”

表揚會讓人進步，表揚更會讓你退步，記住：勝不驕，敗不餒，不要像我這樣，遠離驕傲。

表揚日記300字 篇5

批評

一天下課，同學們爭先恐後地跑出教室，只有老師在教室批改作業，還有平時最愛學習的班長在看書。老師每改完一本作業就會露出滿意的笑容，當老師改到小王的作業時，老師卻皺起眉頭，嘆了口氣，放下筆，敲了兩下桌子，讓班長把小王叫進來。不一會兒，班長和小王一起回來了，老師把小王叫到面前，把作業本給她看，小王低下了頭，不敢直視老師，淚水在眼筐裡直打轉。老師說：“你的作業怎麼那麼差，不過不要難過，下次改正就行了。”小王沒說話，她把作業本拿回到坐位上重寫了。

表揚

上課了，大家在專心致致地做作業，老師讓小王把重寫的作業給她改，老師看了開頭，臉上由雨轉陰；看完了，老師又由陰轉晴，露出了滿意的笑容。老師摸了一下她的頭，說：“其實，你有一個好腦子，只要認真寫，一定能寫好的。”說完，老師在小王的本子上打了一個優和一個笑臉。

放學回家了，小王家裡沒人，於是小王就用鑰匙開進門。家裡真亂啊！桌上堆著爸爸那些亂七八糟的書，地上，灰塵大搖大擺的在飛。於是，小王拿起掃把，把家裡打掃得一塵不染，爸媽回來了，誇小王是個好孩子。今天真是錦上添花。

表揚日記300字 篇6

有一次，老師教《楊桃》這篇課文，其中提到了“晌”這個字，這個字對於班裡大部分同學來說都十分陌生，但對我來說，“晌”這個字和“一”一樣熟悉。因為五歲讀古代故事時，常常有出現過這個字，但它一般都和“午”這個字在一起出現，所以，我知道它是表示中午的意思。

老師突然問：“晌和什麼事搭配起來表示中午的意思呢？”

教師李雅雀無聲，連針掉到地上的聲音都聽得見，大家顯然對這個字十分地不瞭解。突然，“嘩啦嘩啦”的一片翻書聲，課文裡是半晌，於是，大家都說“半晌。”當時聽大家一說，我驚訝的脫口而出：“晌午不是中午的意思嗎？”老師詫異地望著我，滿意地點點頭，向我投來讚許的目光，說：“對，是‘晌午’。”

那一節課，我聽得很認真，回答問題也令自己吃驚。

第二節課，老師溼漉漉地進來，她的頭髮滴著水珠，衣服也溼了一大片。等我們都做完眼保健操，老師望著我說：“上節課，黃梓的表現十分好，我獎勵她一個小東西，上來。”我伴隨著掌聲上去，原來是一個可愛的小卷筆刀。

我想，老師說不定冒雨給我買的，我的心情真比吃了蜜還甜！

表揚日記300字 篇7

這個星期二，我又去上“小主持人”班了。一進教室門，只見大家都在讀上個星期的回家作業。我想，他們不會是回家沒背吧，怎麼現在來背呢？原來，他們回家沒背熟，怕到老師那不合格，在臨時抱佛腳呢！

開始上課了，我非常輕鬆，把手舉得高高的，老師還是和平時一樣，先叫新生背，再叫舉手的背。輪到我和蔣葉馨合作時，我以為老師會讓我背一大半，但老師只讓我背了一小半。我感到有點失望，還有點不開心，因為我背得很熟，想從頭背到尾，老師卻讓蔣葉馨背了！

可是，輪到蔣葉馨時，她背得也不熟，老師似乎要生氣了，她對我們說：“這麼簡單的東西，讓你們一個星期背熟，你們卻不當一回事！到現在為止，只有蔣凌鈺背得最好了，又有感情，又有表情，多好呀！”老師頓了頓又說：“那我們請她再來給我們背一遍。”我一聽高興極了，連忙站起來，有聲有色地背起來。呵呵，我又再次得到了老師的表揚和同學的掌聲。

現在，我終於知道了，“只有努力和付出了，才會有收穫”的道理！

表揚日記300字 篇8

他，一雙黑黑的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛。只要那眼珠一轉，他便想出了一個“好主意”，還有一張巧舌如簧的嘴。於是，我開始寫他的“長篇大論”。

第一篇：第一次數學單元測驗。試卷分數發下來時，他看見自己考了一百分，便得意忘形：緊鎖的眉頭舒展開來。眼睛眯成一條縫。瞧他那副得意的樣子，像中了一百萬元一樣。他看見別人考七八十分的，傲慢地說：“瞧瞧你，只考了七八十分，笨蛋，看我考了多少分，一百分唉。”別人聽了，憤怒地說：“你有本事每次都考一百分？”他給我留下的第一印象：驕傲自滿。

第二篇：一天放學，他想欺辱我，便想出了一個“好主意”。他有聲有色地“演講”：“從前有一個人，名叫某某，家裡很富，還有一個狗名叫某某某……”我知道他在說我，便火冒三丈地問他：“你是不是不想活了？”他不緊不慢地說：“我沒點名點姓，你怎麼就說我說你，那麼你承認你就是狗。”他給我留下第二個印象：愛狡辯。

他還有很多缺點，我就不一一介紹了。你知道他是誰嗎？他就是我的同學劉超。

表揚日記300字 篇9

表揚是一種美，猶如天空中飛過的一顆流星，那麼光彩照人，五彩繽紛。雖然這種美是短暫的，可我不會忘記初冬的一件事。

冬天是純潔的，每一片雪花都那麼無私、美麗，我愛這種美。我漫步在街上，突然，在我的前面有一位戴墨鏡的叔叔，小心翼翼的將手伸進一位老爺爺的口袋中。在這擁擠的人群中，只有我看見了，我想喊抓小偷呀，抓小偷呀。可是我的心裡就象一塊沉重的石頭壓住似的，怎麼也喊不出來，小偷摸完錢立刻就跑，看著小偷那得意的一笑，再看看可憐的老爺爺，我心裡實在有些不忍，拼了，喊吧。“抓小偷，抓小偷！”聽見我的呼叫，小偷慌了，瞪了我一眼，拼命地跑。旁人聽到我的呼喊，連忙問：“誰是小偷？”很快民警來了，親切的問我：“小偷在哪兒？”我發抖的手指了指南邊，“在那”。民警趕忙追去，過了一會兒，小偷被抓住了。媽媽知道了這件事，撫摸著我的頭對我說：“孩子，真不賴！”我的心裡樂開了花，我對著天空喊：我得到表揚了！

這是我興的一次，每次想到這，我都想喊一聲“我得到表揚了！”

表揚日記300字 篇10

我，一個原本普通得不能再普通的國小生，竟然得到了表揚。

原來，在換班之前，我語文成績幾乎一直在班內倒數，換班之後，成績慢慢升了上來，寫字也好了起來，是什麼促進了我的學習呢？是因為那一次考試，我得到了表揚。

剛開學時，新語文老師問我原來幾分，我說59。5分，老師說，不可能吧！我說是真的，此時我暗下決心，一定要比那個李嘉誠還強。上次考試，我考的不理想，59。5分，只差0。5分就及格了，這次，我卻破天荒考了個90。5分！作文扣了9分，我心裡多麼激動啊。就是那一次，老師表揚了我，還給我發了喜報，說我是隻一鳴驚人的鳥。

從此以後，我發奮讀書，慢慢地我其他科的成績也提升了，數學從80多分升到90多分，品德從20多分升到了40多分，科學從20多分也升到了40多分。

我正在努力學習，慢慢地成長，我再也不能忘記那一次表揚，不能忘記那一次得到表揚的喜悅。

表揚，是一種動力，讓你的人生永遠向前；表揚也是一種光，讓你人生充滿光明。來吧，你也去表揚別人吧！

表揚日記300字 篇11

每個人都被表揚過,不管這表揚是多是少都會使人感到喜悅和興奮。

從小就怕黑，但自從那件事後，我克服了對黑夜的恐懼。

記得那是一個風雨交加的夜晚，爸爸媽媽都出去辦事了，過一會兒回來。我坐在沙發上看《超人迪加》，窗外一聲聲響雷讓人魂飛魄散，一道道閃電劃破了夜空，豆大的雨珠打到窗戶上“吧，吧，吧”地響，狂風吹得衣架“嘰嘰呀呀”響，忽然門發出“轟轟”的聲音，我想是誰？爸爸媽媽？肯定不是，他們有鑰匙，肯定是怪獸，我趕緊跑到廚房裡拿了個鐵鍋，深深呼了一口氣，心想：怪物，我和你拼了。我一開啟門，閉上眼睛,亂打一通,打了好久才發現沒人,又回來繼續看電視,響雷越打越響,風越吹越大,門又發出了“轟轟”的聲音，我想：“哦，我明白了，怪物一定用了隱身術，看我這次還打不到你？又開啟門，亂打一通，還是沒人，我關上門，頓時明白了原來是風在作怪，這世界上根本沒有怪物。

爸爸媽媽回來了，我把這件事告訴了他們，他們把我給表揚了，這可把我樂壞了，高興得一夜都沒睡覺。

表揚是美好的，但有時候要有付出才會得到表揚。

表揚日記300字 篇12

是在十月份左右，那一次我很激動。深秋的果實成熟了，掉在地上成了一顆金星，一顆葡萄掉在地上成了紫水晶，哦！神奇來了，我在語文課被表揚了。

事情起因在我心裡清楚的記得，那是下午，老師讓我們用安慰擬題寫篇作文，我拿筆寫了起來，過了不久我很輕鬆的交給老師，那時沒有一絲壓力，老師倒沒說什麼，可後面排隊的小哥哥話可多了，說我字寫的少，我不甘心，又拿起筆認真仔細地寫了第二遍，我越寫越起勁，整整寫了500多個字，才心甘情願的交給了老師。

當老師批到我作文時，我的心既激動又緊張。看著老師紅筆觸碰到我作文字的時候，我感覺下一秒的空氣都憑空消失了，老師在我的作文上批了許多美麗的波浪線，然後把我的作文發到螢幕上，老師居然把我寫的作文當範文了，那一刻我不知該說什麼。

一篇《安慰》的作文，這是一個多麼動人的名字。它象徵著我對文字的追求和理解，冥冥之中，這彷彿是漾起我心中波浪的一陣清風，這是文學之夢想在向我招手，是老師對我的一種鼓勵，是幸福的滋味。從那以後我更認真地寫每一篇作文。

永遠感謝親愛的老師用特殊的方式把生活的真諦播種在了我的生命裡！讓我知道我與這些動人的文字一定有些不解之緣。

表揚日記300字 篇13

在我小時候，大家都不要我幹家務。可是，有一次我卻偷偷地幹了一件家務活。

爸爸、奶奶、媽媽都不在家。我把他們換下的衣服或很髒的衣服都拿出去洗了。我把髒的地方都洗乾淨了，可我的力太小了，就只能把衣服拿到洗衣機裡去甩幹了，把衣服都晒了出來。直到中午原創分享網，爸爸回來了，看見晒了許多衣，他很疑惑，問我說：“這些衣不會是你洗的吧?”我回答說：“是的，別看我小就不能做家務喲!”爸爸說：“我以為你不會做家務呢，你真棒!”爸爸把我抱了起來。這時奶奶和媽媽回來了。看見了衣服，“這是誰洗的衣呀?”爸爸回答說：“這是你女兒洗的。”“不會是麗莎洗的吧?”媽媽問。爸爸說：“你答對了。”媽媽非常開心我會洗耳恭聽衣服了。媽媽對我說：“你真棒，把衣服洗得真乾淨!”我疑惑地說：“你們不是不讓我幹家務的嗎?“他們回答說：這是怕你做得不好嗎!”

這句話我懂了。我知道他們都在表揚我，不過我要做更多的事，得到更多的表揚，可是我得做好事，才能得到表揚。

表揚日記300字 篇14

一陣有些熱的風吹走了我臉上，我坐在副班長旁邊，看著黑板，心中十分不安：我會不會寫錯字，會不會看錯題？會不會少寫了什麼？我看看副班長，一副嚴肅的樣子，我又坐在最後一排，十分怕自己考差了。

我雖然有些害怕，但畢竟我也常考90分以上，不必太擔心。可這次不一樣了，連一到五年級都很好的班長也鄒起了眉頭，在我前兩排的地方顯出了無可奈何的樣子。可我可能是因為從眾心理吧，我應該很有把握——我都檢查了三遍了。我後來想想：哎——沒辦法，上交了之後，就只好聽天由命了，只好等結果出來才安心啊！

我遠遠地聽到了老師的腳步聲，我也不奇怪：教室太安靜了。華老師走進教室，走到講臺中間，同學們都用緊張的眼神看看老師。老師用響亮的聲音說：“全班平均分88分，分數如下······”報了好多名字，都沒有我的，我也不奇怪：我的學號太后面了。可一直到報完，都沒我的名字，我奇個怪了：難道我0分嗎？或是沒交嗎？······我不敢往下想。可只聽老師又說了一句：“沈捷揚和孫意薩100分，可喜可賀！”全班頓時鼓起掌來。看著我和班長。我想：原想法不一定對，要看事實啊！

表揚日記300字 篇15

今天下午快放學了，老師滿面春風地走進了教室，說：“今天我們要說一下，昨天寫的日記，好的同學發在了微信裡，我朗誦一下燕子睿同學的作文…”我和好多同學用讚許的目光看著燕子睿，老師突然把眼光轉向我，我心裡舒服極了，“安芃諭的作文被入選了！”我覺得耳朵聽錯了，我就把身子搖一搖，看看老師是否是在念我的名字，我還沒回過神來，全班同學都給我鼓掌，當時，我的臉紅的像一個大蘋果，嘴邊露出一絲笑意，我終於被老師表揚了，我旁邊的人對我說：“你好厲害！”“你真牛！”我高興極了，有一位同學扔垃圾走的時候，跟我說說：“你真的很不錯。”甚至還有人問我：“你是怎麼被採納的？”我告訴他，你只要寫好作文就可以的。我心裡暖洋洋的，就像小鹿一樣在廣闊的森林中歡樂奔跑著，也好似小鳥在藍天中自由飛翔，我竟情不自禁的對我說：“你真棒！”

放學了，同學們都問我：“你是怎麼被採納的？”我一個一個的回答他們的問題，我在看一看老師，只見他正在向我微笑。

啊！這次終於贏得了老師讚許的目光！同時我也受到了表揚。

表揚日記300字 篇16

在劍橋少兒英語培訓班上，我得到了一個字母“A”。我很高興，因為全班同學都希望得到它，但只有少數人能真正擁有它。

那是一個星期二的晚上，老師教我們介紹自己的朋友，還做了示範。兩個同學上去試過後，我終於有勇氣上去介紹了。我走上去時，聽見傅祺添在下面嘟囔，不是蔣淑陽，就是周彥巨集。不知是我事先想好，還是想氣氣他，介紹的既不是蔣淑陽，也不是周彥巨集，而是幼兒園的好朋友趙句。我先介紹了她的中文名字和年齡，又介紹了她的愛好……介紹完，老師讓我在一堆可愛的字母中選一個，我選了字母“A”，它有著香蕉似的的顏色和一雙烏黑髮亮的大眼睛，咧著嘴向我微笑。我輕鬆地走下臺，覺得今天比往常都快樂，因為我得到了字母“A”，得到了老師的表揚。

每個人得到了表揚必然會高興，可是不經歷風雨，怎能見彩虹，這個字母“A”是靠我的勇氣和汗水得來的。現在，每當我看到這個字母“A”時，就會想起自己上臺介紹時的情景來，還會想，我還要繼續努力得更多的字母。

表揚日記300字 篇17

在我八歲那年，我因貪玩闖了禍，但最後還是得到了媽媽的表揚。這件事讓我明白一個人做錯了事，就一定要改正錯誤的道理。

那是風和日麗的早晨，我和媽媽去東山遊玩。那兒風景秀麗，鳥語花香，我拿著一根鐵棒在半山腰玩耍。山上有一座大型的寺廟，裡面裝飾得富麗堂皇。我遊手好閒，不一會兒來到寺廟裡玩耍，一不小心，鐵棒向外一伸，打到一個小花盆上，花盆一下子被打碎了。這下，我驚慌失措。我想逃跑，可是我想到，我豈不是闖了更大的禍嗎？想到這裡，我覺得自己不能就這樣溜走了。於是我向寺廟的清潔人員借了一把掃帚，把那些花盆的碎片掃進了垃圾桶。來到媽媽身邊，向她說明自己打碎花盆的事。媽媽給了我一百元錢，我賠給了寺廟的管理員，並向他們道了歉。當我忐忑不安地回到媽媽身邊時，我想媽媽肯定會對我破口大罵，沒有想到媽媽笑著說：“今天，你好樣的，雖然你做了錯事，但是你及時改正，有勇氣承擔自己的錯誤和責任，媽媽要表揚你！”我聽了，心裡十分感動。我一抬頭，看到天更藍了，雲更白了，樹上的小鳥叫得更悅耳了！

從此以後，我知道了一個人做錯事不要緊，關鍵是要改正錯誤，這是我童年生活中很難忘的一次表揚。

表揚日記300字 篇18

那是一個盛夏，媽媽說要帶我去學游泳，我聽了，立刻推辭了。可媽媽已經下定決心了，說：“不行，你一定要學會游泳。”“不要，學游泳幹什麼啊，才不呢！”我生氣地說。媽媽想了想，說：“但你知道嗎，在最近剛發生了一場大海嘯呢，那些會游泳的人呢就勉強能夠逃脫，可那些不會游泳的人就只能葬生海底了啊！”頓時，在我的頭上就出現了一個情景：一個幾十丈高的海嘯蓋住了天的一半，我拼命地跑著，可最後呢，難以言狀。想後，我說：“那就學吧！”媽媽高興極了。

來到紅花湖，經過一個小水簾，就到了游泳池旁，大大小小的游泳池有著不同的深度，總之，令我浩氣長舒。媽媽帶我來到一個淺的游泳池，許多跟我同年齡的孩子在水淺的地方玩，看到這個情景，我跳了下去，可是，又被一陣小浪給衝上來了，我爬了起來，心裡很不服氣，媽媽微微一笑，說：“看，叫你學游泳吧！”我下定決心了。媽媽教我雙手要一張一合，要慢慢的，腳要在水裡一上一下地拍打著水，我剛學會就跳到水裡面開始遊起來，不料，卻沉了下去。但我的自尊心卻激勵了我，經過我的努力，終於學會了。回到家，全家人都表揚了我，我的心裡美滋滋的。

表揚日記300字 篇19

我坐在視窗邊的位子上，老師正在上課正講一道能力題我在想著方法，好難啊！只聽見“啪”一聲，我向四周的地面望望，看見兩快1元硬幣掉在地上想：到底撿不撿？

我的思想都集中在這兩塊硬幣上，題目不去想他，我望望四周，同學們都在埋頭做這道題目。我的零花錢有48元想買一個限量版的模型飛機要50元，還差2元。正好地上有2元，我心裡念頭出來了，想：反正沒有人看見，拿了也不會被發現！硬幣在燈光的照耀下，發射出銀色的光，感到非常刺眼，還是先撿起來再說吧，我把它放進抽屜裡，我繼續做題目。終於下課了，同學們都到外面去玩了，我拿著這錢站了起來又馬上坐下，到底要不要交給老師呢？我真是寸步難行，同學說：“我們一起去玩吧！”“不用了。”我想：還是交給老師吧！

我走到老師的辦公室門口，帶著一顆緊張的心，我生呼吸一次走進辦公室，走到老師辦公桌前。“楊老師，我在班裡面撿到了2塊錢，不知道是那位同學掉下的，等會兒去問一下。”老師微笑的說“好的，撿到錢能主動交給老師，真好，獎勵你一張優秀卡。”我得到了老師的表揚心裡甜滋滋的。

我想：一個人的品德比任何東西都更可貴。

表揚日記300字 篇20

”加油！爭取下次考得更好“，這句話一直在我的耳畔迴響，這是我在四年級期會考試考了全年級第五，全班第一成績時，被爸爸媽媽表揚得一句話。

在去年的暑假前，我收到了期會考試的成績，爸爸開啟手機一看，我們倆都有點不相信自己的眼睛：數學100分、英語100分、語文94。5分，全班第一，年級第五！我欣喜若狂。聽著爸爸媽媽的表揚，我有點害羞了，但是我心裡還是非常開心得，我抬頭看了看天空，這時的太陽光也變得溫柔了很多，好像和我一樣高興。晚上剛好和爸爸一起到外面吃飯，在飯桌上叔叔、阿姨們對我的表揚很豐富，有的拍拍手笑著對我說”洋洋，加油！要再接再厲“；有的伸出大拇指對我說”考得不錯，繼續努力；還有的抱著我的肩膀說“你要守住這個第一名的寶座，不能丟掉哦！”。我點的點頭，此時此刻我的心情就像一朵爭奇鬥豔的牡丹花樂開了懷，我感到無比開心！無比自豪！

從這次表揚裡我明白了，有付出才有收穫！我經過半個學期的努力，在老師和爸爸媽媽的教導下，我考了一個理想的成績。

千里之行始於足下，今後我一定更要加倍努力學習，爭取今年再考一個理想的成績。我還要給班集體做一個好榜樣，帶領大家全面發展，為我班增光添彩！

表揚日記300字 篇21

讀二年級的一天，我在家裡煲了一次飯，我得到爸爸媽媽的表揚，現在想起來，還是感到很開心很自豪。

記得那一天下午放學回來，我寫完了作業，原本是想看電視，突然，聽見媽媽喊我：“範睿，去煲飯好嗎？”聽見媽媽要我煲飯，我當時心想，我也可以幫家裡做點事，所以開心答應媽媽說：“好！”。我馬上來到廚房，把電飯煲裡的內鍋拿出來洗乾淨，用量米的杯子加了三杯子大米，加水將米淘了兩遍，最後加上適量的水，蓋子蓋子，按下煲飯的開關就開始煲飯了。煲飯加水可得講究啦，水放的太多，做的'飯會很稀；水放得太少，做的飯會太硬或者會成生米飯！之前爸爸媽媽教過我，所以我掌握得非常好，加起水來胸有成竹。過了一會，爸爸下班回來。等媽媽炒好菜，一家人開始吃飯了！爸爸先吃了一口，突然問到：“飯是誰煲的？”我答到“是我煲的。”爸爸舉起了大拇指對我說：“飯煲的真好！”聽了爸爸的表揚，我心裡美滋滋的，象蜂蜜一樣甜，這餐飯吃得好開心！

我得到了爸爸的表揚，我很開心，正所謂“功夫不負有心人”，只要努力就會有收穫；更開心的是，我已掌握了一項本領——做飯，可以減少爸爸媽媽的辛勞！

表揚日記300字 篇22

受到批評時，就像吃了苦瓜一樣苦；得到表揚時，就像吃了棒棒糖一樣甜。

有一天，上美術課時，老師讓我們自己設計，畫個對稱的圖畫。老師嚴厲地說：“這是期會考試。考試過程中，不許講話，不許抄別人的。誰違反，我就扣你分數。”說完，就把美術本發下來了。

“畫什麼好呢？”我思考了一番，先畫了一條豎線，接著在左邊畫了惡魔的一半，在右邊畫了天使的一半。最後，在下方寫了一行字“拾到錢包後”。我把天使塗成紅色，把惡魔塗成黑色。同桌看見了，哈哈大笑說：“你這幅畫估計又是及格。”我沒有理他，便把這幅畫交給了老師。

過了幾天，美術課到了，老師把美術作業本抱了進來。她把作業本放在講臺上，笑眯眯地說：“同學們好！這次美術考試成績已經揭曉。下面報一下前三名的成績。第三名，王曉麗97。5分；第二名，薛霏霏99分；第一名，張子瑄100分。張子瑄的畫有創意，非常棒，值得表揚。”

我聽了老師的表揚，心裡美滋滋的。同學們也都用羨慕的眼光看著我。

表揚日記300字 篇23

“開始考試！”數學老師發給了我們一張試卷，我的心快要從肚子裡蹦出來了！

過了一會兒，試卷發到我手裡了，我把附加題前面的題目都順利做完了！做附加題了，我的腦子如雷打了一樣，腦子裡一片空白！我鼓起勇氣：就算做不出來，我從1開始湊也能湊得出來吧！有了這個想法，我就開始動工了，很快，我想到了數學老師平時教我們的填數方法。我把第一題做好後，看了一下這題，我把剛才腦子裡才有的思路全忘了！我只能湊了，在草稿紙上算來算去，好不容易才算出來！老師喊：“還有5分鐘收卷！”我急急忙忙看了最後一題，哇！這題是我的菜，我之前做過類似的題目。很快寫完，我們都交卷了！

接下來沒發試卷的兩天，我心裡始終很不平靜，擔心得要命。終於老師評價試卷了，我特別激動，因為我的兩大題附加題都對了。老師講到附加題時，還特意說：“鹹藝瑤等幾位同學這題做對了，大家為他們鼓掌！”頓時，教室裡想起了雷鳴般的掌聲，我的心像鮮花一樣盛開，走在路上我得意的唱起了歌，回到家媽媽也為我豎起了大拇指。

我會繼續努力，希望這種狀態能一直保持下去，能經常得到老師的表揚！

表揚日記300字 篇24

生活中的點點滴滴彷彿是一個個美妙的音符，連起來就是一首永遠也奏不完的“金樂曲”，奏出了我人生的樂章。

現在，我就拿其中一個音符來說吧！前幾天早晨，我跟往常一樣，揹著書包走進學校。我懷著愉快的心情走在林陰小道上。突然我的鞋帶鬆了，我趕緊彎下腰去繫鞋帶。“兔子豎起大耳朵，繞過木樁，跳進洞裡。”這是媽媽平時教我綁鞋帶的“祕訣”。

“咦，這是什麼？”一個粉紅色的錢包靜靜地躺在小草邊。我伸手去拿，開啟來看。哇！裡面是百元大鈔和一把鑰匙。

我頓時驚呆了，趕緊把錢包拾起來。“去告訴老師，讓失主來認領。”

“這些數錢放在這裡，你拿走了有沒有人知道。”“不行，這些錢別人也是辛辛苦苦掙來的，應該物歸原主。”兩個念頭在我心裡“爭吵”了好久，最後，我決定了，把錢包還給失主。

我把錢包交給老師，經幾番調查後，終於順利地把錢包還給失主。老師笑著對我說：“你真是個好孩子，能做到拾金不昧真不容易！”隨後，老師又在班上表揚了我，大家報以熱烈的掌聲並投來讚許的目光，我不好意思地低下了頭，心裡樂滋滋的！

幫助別人，快樂自己。確實，我們每個人都應該做到這點，為我們的校園增添一份光彩！

表揚日記300字 篇25

在我的記憶中，有許多快樂的事，比如：班級舉行美食節、六一兒童節上臺表揚、第一天上國小……但最快樂的就是被鋼琴老師表揚。

上個星期四，鋼琴老師給我佈置了四首曲子，給我當作業，下節課要檢查。我回去練了一下，其他三首比較簡單，我彈了幾遍就會彈了。可是那一首《天真爛漫》就像攔路虎一樣攔住了我，怎麼辦呀！星期六有陪練課，下星期要過關，想到這，我急得飯吃不香，覺睡不好。

時間像一匹飛快的小馬，一轉眼，又到了陪練的時間。彈到《天真爛漫》時，我皺起眉頭，直搖頭：“我不會！”老師鼓勵我說：“不要緊，我們先彈右手”等到下果，我才會彈一半，心想：不行，下節課一定會被罵。於是，我一有空，就坐下來彈一彈，彈著彈著，曲子差不多會彈了。

當我完整地彈完整首曲子時，我想：功夫不負有心人。果然沒錯。

等到星期四回課，我又彈起了《天真爛漫》，我的雙手好像一個精靈在琴鍵上跳來跳去，曲子美妙極了，連我自己都被深深地陶醉了！陳老師說：“你進步真大，加油！”

聽了陳老師的表揚，我心裡比喝了蜜還甜！

表揚日記300字 篇26

每個人都有喜怒哀樂，可以因為得到一次表揚而喜；可以因一次誤解而怒；可以因一次考差的成績而哀；可以因一個有趣的笑話而樂。我就因一次媽媽真心表揚而喜。

上週我們進行了語文測試，報成績時，我就十分緊張。當老師報到：“周瀟，84。5分”我頓時就懵了，一下子沒反應過來，還是我同桌叫我去拿考卷。我心裡十分激動，都不敢相信這是我的考卷。

一回到家，我就興奮地告訴媽媽：“媽媽，我語文考了84。5分！”

媽媽笑眯眯地說：“不要驕傲，繼續保持！”

我調皮地對媽媽說：“那我們去吃漢堡包吧！”媽媽笑著說：“那好吧！這算獎勵給你吧！”我開心地一蹦三尺高。

媽媽叫了外賣，買了好多好吃的，有漢堡、有可樂、有肉串……媽媽溫柔地說：“這些都是獎勵給你的，慢慢吃。”我開心極了，沒想到媽媽會給我買那麼多好吃的。我開心地吃著。

在成長的道路上總會受到表揚或批評，而表揚就像一面戰鼓時刻鼓舞著我們，給予我們自信，讓我們勇往直前。所以我要繼續努力，爭取再次得到媽媽的表揚。

表揚日記300字 篇27

那一次，我收穫了表揚。

那是去年秋天的事了。那天，爸爸媽媽都不在家，媽媽臨走時對我說：“章億，照顧好妹妹，我天黑之前會回來給你們做飯。”可是，天黑了，媽媽也沒有回來。家裡也沒什麼東西吃，妹妹一直說：“哥哥，我餓了。”我聽了就書房走出來，從冰箱裡拿了兩個雞蛋，打算做個炒蛋給妹妹吃。

我先把雞蛋打入一個小碗裡，然後，用筷子攪爛。我開啟灶火，等鍋熱了，就倒一些油下去。過一會兒，再把雞蛋倒入鍋中。中火一開，雞蛋就像在鍋裡跳舞，隨時有可能會跳進你的嘴裡，讓你回味無窮。這時，我看見半邊快燒成黑色的了，急忙用鍋鏟把它給翻了一下，不然就變成了一個半黑半白的蛋了。

蛋炒好了，我把它切成一塊一塊的。妹妹聞到了香味，就像飛一樣的跑過來。一手拿一塊，像一隻餓了幾天的老虎，見到一隻動物似的，飛一樣地把它抓住，並且立馬把它吃了。吃完了，妹妹咂咂嘴，意猶未盡地說：“哥哥，你炒的蛋太好吃了！”

到媽媽回來時，天早已暗了。妹妹迎上去對媽媽說：“哥哥今天做炒蛋給吃了。”媽媽聽了，就走過來撫摸著我的頭：“你給妹妹做東西吃了，你真厲害！”我聽了，心裡甜滋滋的。

那一天，我很開心，因為我收穫了兩次表揚。

表揚日記300字 篇28

人們經歷的事情就像五彩繽紛的泡泡，數也數不清，那我就講一講紫色泡泡的故事吧，那可是最大，最漂亮的泡泡喲。

那是我人生中，第一次受到的表揚，記得我在一年級的時候，我的學習成績很不理想，在班上也就是中下游的樣子，我考試總是上不去90分，一直徘徊在70分的成績線上，沒有一次讓父母和老師放心的。

慢慢地我對學習失去了信心，不願做作業，沒有心思聽課，不願回答問題，即使老師提問我，我站起來也是一言不發。因此，我的成績更加下滑了，這讓我的老師和父母都非常的著急。可是有一次考試，使我對學習的看法完全改變了，我出乎所有人的預料，竟然考了91分，我高興的一蹦三尺高，老師也在班上好好表揚了我了一番，還發給我兩個作業本！

老師滿面春風地對我說：“孩子，真棒，你是我的驕傲！再接再厲！”聽了這些話我心裡就像灌了蜜一樣的甜，從此以後，我開始認真地聽課，積極回答問題，獨立完成作業。我的成績一下子從中下游“蹦”到上游，我在班裡也總是名列前茅，經常受到老師的表揚。

每天我都覺得天藍得出奇，白雲白得發亮，花兒都向我微笑，好像在為我的進步而慶祝。從今往後，我都會記住一句話：謙虛使人進步，驕傲使人落後。

表揚日記300字 篇29

在我的腦海中，有許多事被表揚，但這件事始終讓我難忘。

有一次，姑姑請我和媽媽、爺爺奶奶出去吃飯。剛坐到餐館的椅子上，我就拿了許多小菜給奶奶吃。奶奶笑得合不攏嘴。很快菜上來了，我知道奶奶喜歡吃魚。便瞅準了一塊又嫩又大的魚夾給奶奶。奶奶和藹又急切地說：“不用，不用。你也吃呀！”“我會吃，難得一次出門，您多吃點吧！”我笑著說。

吃到一半，奶奶想上洗手間了。因為奶奶以前摔倒，腰部的骨頭骨折，加上奶奶對這家餐館比較陌生，所以要別人扶著去。我對這裡再熟悉不過了，所以毫不猶豫地就“擔當此重任”。我攙扶著奶奶，因為地上有水，我們更加小心了。奶奶雖然走得比較慢，但是每一步都走得很踏實。奶奶進了洗手間，我老老實實地在門外等著。奶奶出來了，我照樣小心翼翼地攙扶著奶奶走到餐桌。回到餐桌，我的筷子又立刻活躍起來，一會兒給奶奶夾菜一會兒給奶奶夾肉。我的湯勺也不甘示弱，連忙給奶奶裝湯。

回家後，奶奶、媽媽和爺爺都表揚我很乖，奶奶還神采奕奕，滿面笑容。我心想：今晚奶奶肯定會高興得睡不著呢。

其實孝敬長輩是我們國小生基本的美德。受到表揚的我，心裡美滋滋的，肯定會再做更多孝敬長輩的事嘍！