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天黑我不怕教案及反思專題
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《我的舞臺》教案及反思【精品】
06-08
《我的舞臺》教學設計教學目標1.讀讀記記“降生、模仿、身段、造就、抗議、風度、煉就、毅力、不解之緣、暗無天日、眼冒金星、一反常態、為所欲為、暑去寒來、不在話下、切切私語、無言以對”等詞語。2.用比較快的速...
我怕,來不及.....
05-26
當得知可能是最後一段時光時,彷彿將我推向懸崖邊緣我怕,來不及。來不及實現那有所寄託的夢當我得知大概是最後一段時光時,彷彿將我推向懸崖邊緣,我怕,來不及。來不及去做轟轟烈烈的大事當我得知也許是最後一段時光時,彷彿將...
幼兒園小班安全教案:《天黑我不怕》
10-02
【設計意圖】小班幼兒的想象力逐漸豐富,並且容易將想象與現實混淆,尤其在黑暗中容易產生聯想:天黑了樹葉刷刷響,是誰發出的怪聲?停電了,家裡好黑,誰會出現?教師要有意識地加以引導,通過情緒宣洩,在心理上戰勝“妖魔鬼怪”,幫助...
我不怕黑夜了
06-23
浙江省桐鄉市烏鎮植材國小五(2)沈臻傑夜是從天黑到天亮的一段時間,這一段時間裡一般都是天昏地暗,十分黑。我從小就怕黑暗。天黑了,我就馬上開燈。睡覺時,我也開著電燈。否則,我會害怕得睡不著覺。我對自己的害怕黑暗非常...
《觸控春天》教案及反思
10-09
《觸控春天》教案教學目標:1、細讀文字,品讀思考,結合上下文與生活實際體會含義較深的句子。2、體會盲童安靜對生活的熱愛,感悟文中的人生哲理。3、正確流利有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落,積累好詞佳句。教學重點:體...
《卡羅納》教案及反思
05-27
《卡羅納》教案設計教學目標:1.認識本課的生字,有感情地朗讀課文。2.抓住人物的語言、動作、神情體會周圍人的對卡羅納的關愛。教學重點、難點:體會卡羅納的傷心和周圍的人對卡羅納的關愛。教學過程一.故事匯入,激發情感...
《我為你驕傲》教案及反思
12-29
教學目標:1、複習8個生字,會寫2個字驕傲。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,領會故事中的道理和感情。3、知道老奶奶為什麼寫我為你驕傲,學會誠實,學會寬容。教學重點:有感情的朗讀課文。教學難點:理解課文內容,理會故事中...
與朱元思書教案及反思
11-30
《與朱元思書》是南朝梁代著名駢文家吳均的一篇精美散文。作者僅用一百四十四字便生動逼真地描繪出富春江沿途的綺麗風光,被視為駢文中寫景的精品。“山川之美,古來共談”,吟誦此文,但覺景美,情美,辭美,章法美,如此短的篇幅,卻...
幼兒園健康教案黑夜我不怕
09-16
在教學工作者實際的教學活動中,時常需要編寫教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。教案應該怎麼寫呢?下面是小編整理的幼兒園健康教案黑夜我不怕,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。活動目標:1.理解故事畫面,知道黑夜...
《記承天寺夜遊》教案及教學反思
06-12
【設計思想】本教學設計緊緊以文字為依託,以朗讀為主線,分三個環節,即“走進蘇軾----感悟蘇軾----與蘇軾同行”,通過賞析關鍵詞句、體會人物心境由淺入深、由表及裡探究蘇軾在悽苦、孤獨的環境中寧靜豁達的情懷,從而有梯度...
《“黑板”跑了》教學案例及反思
06-10
《“黑板”跑了》是蘇教版第四冊中的課文,課文具體描寫了安培在散步時專心思考數學題,結果把馬車車廂的後壁當黑板來演算的趣事。在教學這篇課文第四自然段時,我抓住了其中關鍵的一句話讓學生仔細地體會安培的“聚精會神...
大班音樂教案:秋天裡來教案及教學反思
11-05
作為一位無私奉獻的人民教師,很有必要精心設計一份教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的大班音樂教案:秋天裡來教案及教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。活動目標:1、能用自然...
《愛蓮說》教案及反思
06-02
【教者】:李莎【教學目標】:⒈朗讀《愛蓮說》,並把握詞、語句,疏通文意。⒉學習本文託物言志和襯托的手法。⒊學習蓮花高潔的品質,培養“出淤泥而不染”的良好的道德品質。【教學重點】:學習本文託物言志和襯托的手法。【教...
《秋天的圖畫》教學案例及教學反思
01-14
一、教學案例。《秋天的圖畫》這篇小短文描寫了秋天的美麗景色。語言優美,結構嚴謹,最後點明中心──是勤勞的人們畫出了美麗的圖畫。學完生字,我讓學生拿出筆來,看看課文中寫了哪幾種景物把它們找出來,在下面畫上小圓圈。...
我不怕黑了作文
06-11
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我不怕黑了作文,歡迎大家分享。我不怕黑了作...
《天淨沙·秋思》教案及教學反思
05-26
教學目標1、朗讀、背誦《天淨沙·秋思》2、瞭解元散曲中小令的特點3、理解《天淨沙·秋思》所描寫的意象和表達的思想感情4、培養學生熱愛家鄉,熱愛祖國的感情。重點難點1、朗讀、背誦《天淨沙·秋思》2、理解《天淨沙...
《中彩那天》教案及反思
06-11
《中彩那天》教案教學目標:1、引導學生理解課文內容,體會父親在還車之舉中表現出的高尚品質,幫助學生樹立誠信的觀念。2、幫助學生學會本課生字新詞。3、指導學生有感情地朗讀課文。教學重點:讀懂課文內容,體會父親面臨的...
不怕黑夜
09-05
一天晚上,媽媽讓去離我家不遠處的小店裡買東西,我有點不情願,因為我最怕黑了,可我還是答應了。一走出家門,我心裡就害怕了起來,因為,外面很黑,只有星星向我眨眼,我害怕得不敢向前走,可一想到,早晚都得去,要不怎麼能買到東西呢?這時...
《天上的街市》教案及教學反思
06-07
一、教學目標:1、學習誦讀詩歌,培養讀詩興趣。2、理解詩中表現的思想感情。3、體會聯想和想象的表現作用,培養聯想和想象的能力。二、教學重點與難點:1、聯想和想象的作用,聯想力和想像力的訓練。2、有感情地朗讀並背誦全...
今後不再怕天黑散文
12-14
颱風夜。肚子痛了好久終於也安靜下來。寂靜的夜晚,總是適合思念和回憶。五個月前,我遇見了一個男生。說不出來有多溫暖,反正就是很溫暖的感覺。我雖然很清醒地知道我們此生絕無可能。但是依舊沒有辦法去掩藏一顆想要對他...
幼兒園的一天教案及反思
12-16
作為一無名無私奉獻的教育工作者,就有可能用到教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家整理的幼兒園的一天教案及反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。幼兒園的一天教案及反思...
《爬天都峰》優質教案及反思
11-13
教學目標:1、理解課文內容。2、學會生字,掌握多音字“都”、“假”在語句中的正確讀音;理解“猶豫、奮力、終於、居然、汲取”等詞語在句子中的意思;會用“終於”寫一段話。3、有感情的朗讀課文。人文教育目標:讓學生懂...
【天不怕,地不怕】 天不怕,地不怕的意思
12-26
成語名字:天不怕,地不怕成語發音:tiānbùpà,dìbùpà常用程度:常用產生年代:近代近義詞:英勇無畏反義詞:前怕狼,後怕虎、瞻前顧後成語出處:清曹雪芹《紅樓夢》第四十五回:“老爺小時何曾像這麼天不怕地不怕的!”成語用法:作謂語...
《我的叔叔于勒》教案及反思
12-03
教學目標:1、解讀人物形象,學會分析小說中的人物形象;2、把握小說主題,能評價小說中的人物;3、引導學生樹立正確的價值觀、人生觀。教學重點:抓重點語段,分析人物形象教學難點:能從不同角度評價小說中的人物教學過程:一、前提...
《觀潮》教案及教學反思
09-28
第一課時教學目標1.能正確、有感情地朗讀課文,按潮來前、潮來時、潮過後的順序給課文分段。2.能發揮想象,有條理地說說江潮來時的情景。3.能通過思考所提供的問題,理解長句子的意思。4.瞭解錢塘江大潮的壯麗奇特的自然景...
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