二年級試題

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北師大版語文第三冊期末試題

北師大版語文第三冊期末試題
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北師大版語文第三冊期末試題
親愛的小朋友,經過一學期愉快的學習生活,你一定有不少的收穫吧!今天,你就儘快的表現自己的才能吧,老師相信你一定能成功!答題時,可別忘了要認真、仔細,把字寫端正哦。好,趕快開始吧!
(滿懷的期待,溫馨的提示,使學生如沐浴春風,讓學生對考試沒有了緊張,沒有了恐懼。)
一、我會拼寫。(16分)


zhǔn bèi kǎo shì bǎo hù jiān bǎng




chéng shí qí guài fù jìn xī wàng


二、我會變魔術。(6分)
娃-(女)+(シ)→(窪) 到-( )+( )→( )
(娃娃) ( )
紀-( )+( )→( ) 仍-( )+( )→( )
( ) ( )
三、我會辨字組詞。(12分)
閒( ) 準( ) 漂( )
閃( ) 難( ) 飄( )
坐( ) 腦( ) 猜( )
座( ) 惱( ) 清( )
四、照樣子寫詞語,我行。(8分)
許多(許許多多) ( ) ( )
( ) ( )
五、填上合適的詞語。(8分)
       (   )            (   )
金黃的             藍色的
     (   )          (   )
(   )          (   )
        的春天            的草原
(   )          (   )
六、把正確的章節寫在“    ”(6分)
mò   méi
1、水很淺,沒     有沒     過小馬的大腿。

děi dé
2、媽媽說:“你得      穿上毛衣,不然會得      病的。”

zhuàn zhǎun
3、我轉     身一看,風吹轉     了風車。
七、選兩個詞語造句。(4分)

四海為家 歡快 勇敢 本領
1、
2、
八、在每組詞語中意思不一樣的詞語下面畫上“ ”。(4分)
1、專心 用心 好心 2、勸告 勸說 告訴
3、聰明 光明 機靈 4、突然 仍然 仍舊
九、根據課文內容,在正確的句子後面的括號裡打“√”。(3分)
1、大車一步也動的原因是天鵝、大嚇和梭子魚都沒有用力。( )
2、小鴨子能回家的原因是小鴨子很勇敢。( )
3、小獅子聽了媽媽的話,開始努力學習,他也成了一隻真正的獅子。( )
十、我會按原文填空。(10分)
1、兒童相見不相識, 。《回鄉偶書》
2、意欲捕嗚蟬, 。《所見》
3、停車 楓林晚,霜葉 。《山行》
4、第一眼就 ,像只金雞昂著 。
第二眼就 ,遼闊的版圖上那紅色的 。《祖國在我心中》
十一、我會仿課文寫一段。(4分)
誰也沒有看見過風, 誰也沒有看見過風,
不用說我和你了。 不用說我和你了。



十二、我是閱讀小能手。(9分)
盼哪盼哪,我家的水仙花終於開了。
水仙花的葉子又扁又長,又嫩又綠,可愛極了。水仙花潔白的花瓣,鵝黃色的花蕊,在綠葉的襯托下,顯得格外美麗。
我望著美麗的水仙花,久久不願離。
1、文章有 段,第二段有 句話。(2分)
2、水仙花的葉子是 顏色,花瓣的顏色是 的,花蕊是
顏色的。(3分)
3、在寫水仙花葉子的樣子的詞語下畫上“ ”。
4、“我”久久不願離去的原因是 。(2分)
十三、我會看圖寫話。(10分)
看圖寫幾句連貫話,不會寫的字用拼代替。






恭喜你做完了,是不是再仔細檢查一遍。
設計理念:
以人為本、以學生的發展為本,體現人文性、注重積累性、加強綜合性、開放性、靈活性,著力展示學生的知識技能、過程與方法和情感態度,使學生在考試過程中充分調動自己的各種潛能。



文 章來
源蓮山 課