勵志演講

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關於勵志演講稿彙編六篇

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。現如今,演講稿的使用越來越廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的勵志演講稿6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於勵志演講稿彙編六篇

勵志演講稿 篇1

朋友,青春是什麼?你的答案一定有很多!

青春,是叮咚的泉水;青春,是潺潺的小河。青春,是冬天的冰凌;青春,是春天的花朵。青春,是健壯的體魄;青春,是嬌美的羞澀。雖然,有的青春像流星般在天際掠過;但是,更多的青春卻映射出千萬家的燈火。

朋友,請聽我說:對於青春的定義,我有我的準則。

青春,是一艘鼓起風帆的小船,時刻都在準備著去搏擊駭浪驚波。青春,是一顆孕育飽滿的種子,默默無聞地和夥伴們一起把大地裝扮成綠色。青春,有時是獅子,即便是強者,如果懶得奔跑,也只能捱餓;青春,有時是羚羊,雖然屬弱者,只要不停奔跑,就可以戰勝強者。

朋友,青春到底是什麼?各種觀點,我們都可以爭論、各種說法,我們都可以反駁。我認為,作為時代的主人,只要擁有積極向上的青春,永遠都不會有錯!

此時此刻,寄語青春,我們想說的太多;此時此刻,展望未來,我們還有機會選擇。其實,一個簡單的道理,我們都知道、我們都懂得:

青春,是肩負的職責;青春,是安全的工作;青春,是不懈的拼搏;青春,是和諧的生活。青春,是我們堅強的人民,任勞任怨、朝氣蓬勃!青春,是我們偉大的祖國,蒸蒸日上、氣勢磅礴!

勵志演講稿 篇2

同學們,從20xx年9月1號開始,高三—“青春的戰役”正式打響。大學聯考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。

今天我們面臨著人生的偉大挑戰:這是一場肉體與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態度解決問題,以勇敢的態度戰勝畏懼以激情的態度快樂學習,以平靜的態度挑戰憂慮,以自信的態度改變現狀,以期待的態度憧憬未來!

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮鬥人生的時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮鬥不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。幸福在於拼搏,享受在於拼搏。拼什麼?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態,愉悅的心態啟用大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

勵志演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

成長,是我們都要經歷的過程。在成長的過程中有許多幸福,但也有許多挫折,但只要你努力,就能克服這些挫折,走向成功的道路。

這個週末,我翻著厚厚的相簿坐在客廳的椅子上。那本相簿裡都是我小時候到現在的相片,它們記錄了我從小至今的成長經歷,相片中的一幕幕情景常在我的腦海裡浮現。我是多麼懷念小時候沒有煩惱的生活啊!當我翻到了下一頁,看到了自己微笑著在空蕩蕩的籃球場騎著自行車的照片時,便想起了一件往事。

那時我才上一年級。當我看見其他小孩瀟灑地騎著自行車的時候,心裡非常羨慕。所以,我就下定決心,一定要學會騎自行車。我把這個想法告訴媽媽,讓媽媽教我騎自行車,媽媽不僅爽快地答應了,還買了一輛粉紅色的自行車給我。我們來到籃球場,訓練便開始了。媽媽對我說:“騎自行車並不難,學自行車的要領有三點。

第一,要坐直;第二,目視前方;第三,要注意平衡。”聽完媽媽的話,我就開始學了。起初,我剛沒騎幾步,自行車就不聽我的使喚,左右搖擺起來,“砰”!我從自行車上摔了下來,我用雙手吃力地撐起我的身子,從地上爬了起來。我的'手和膝蓋都擦破了皮,痛得我眼淚都要掉下來了。我有些洩氣,這時媽媽鼓勵我說:“不要灰心,學自行車沒有一下子就學會的,它需要膽量、毅力和耐心……”媽媽的話讓我信心大增。於是,我鼓起勇氣,繼續練習。沒過多久,我基本上掌握了這些要領,只要我再練習幾天,就能更熟練地掌握了。功夫不負有心人,幾天後,我終於學會了騎自自行車。

如今,我已是騎自行車的“老手”了。那件事讓我懂得了一個道理:在成長中有幸福,也有挫折,只要你堅持,只要你努力,就能把挫折變成幸福。

勵志演講稿 篇4

老師、同學們:下午好!

學校、年級領導要我今天在這裡發言,給我定的主題是“鼓舞士氣”。雖然我在這方面有些經驗,但我不認為這是一個輕鬆的任務。為此,我度過了一個忙碌而充實的週末。(怎麼沒有掌聲?)我今天發言的題目是:感恩母校,挑戰極限。我敢保證,大家聽了我今天的發言,並在聽的同時積極參與互動,一定會有收穫。 我是教數學的,首先送給兩個不等式:方法>勤奮,狀態>方法。也就是說,方法比勤奮重要,狀態又比方法重要。那麼 究竟如何調整好狀態?這肯定是大家最關注的話題。經常有學生對我說:“黃老師,你每天都激情四射,有何祕訣?” 我以為,快樂的狀態就是好的狀態,好的狀態一般有這些特徵:心態陽光,信心滿滿,神采飛揚,熱情奔放,步伐堅定有力,做事效率高。目前大家最好的學習狀態應該是:適度

緊張(過於緊張、過於放鬆都不行),微微喜悅和興奮(不是狂喜),精神振奮,鬥志昂揚。解釋一下“適度緊張”:過於緊張、過於放鬆都不行,淡定從容,樂觀豁達。不管風吹浪打,勝似閒庭信步。臨考前幾天,也不能過度放鬆,否則大腦思維會變得懶散遲鈍,很容易導致遺忘。 我發現,快樂的人一般有以下3個共同特點?大家想知道嗎?(既然想知道,怎麼沒有掌聲?)

1.心存感恩、善待他人。快樂的人大都很尊重人、欣賞人,樂觀開朗。那些不快樂的人大都心胸不夠寬廣,喜歡指責別人。請記住:抱怨者永不成功,成功者永不抱怨(請大家把這兩句話大聲地跟我念兩遍)。做一個單純的人,心胸寬巨集,不計較小事,一心一意為自己心中的巨集偉目標而奮鬥。建議大家:從今天起,帶著對母校、對師長的感恩之心去拼搏,儘量欣賞、理解他人。遇見人,看著對方的眼睛,熱情爽朗地打招呼:“你好!我真的很欣賞你。”“你好!我真的很感謝你。”(下面請大家每兩位同學一組,面對面大聲說:“你好!我真的很欣賞你。”“你好!我真的很感謝你。”預備,起!)人生的許多事我們無法選擇,但我們可以選擇快樂面對。建議大家:常想生活中那些開心的事,而忽略、忘記那些不開心的事。很多麻煩事,隨著時間的推移,會自動消失,時間會撫平一切創傷。我兒子每晚十點多鐘下晚自習回家,大家猜一猜,我對他說的第一句話是什麼,我說:“今天有什麼高興事?今天老師表揚你了嗎?”他一般會說出一兩件哪怕很小很小的令人高興的事,這樣他會帶著喜悅結束一天緊張的學習生活,快樂地進入夢鄉。建議大家:每晚入睡前想一想當天的高興事,在心裡對自己說:“今天我又進步了,明天會更好!”

2.快樂的人的第二個共同特點——積極的態度。越是忙碌的人越快樂,越是不幹事的人越不快樂,懶惰者大多是批評家,批評家通常不快樂。積極快樂的人一般身體更健康(這是有科 學依據的),家庭更幸福!因此,建議大家遇事大聲說:“讓我來!”在困難的時候心中不斷鼓勵自己:“一定要挺住!”請記住:“每一個成功的背後,都有一個咬緊牙關的靈魂”。 我常對學生說:“一個學生專心致志學習的時候是他最美麗的時候,一個心不在焉、三心二意的學生最不美麗。”請問大家:人靠什麼支撐?精神!莎士比亞說:生命短促,只有高尚的美德和精神才能將它留傳到遼遠的後世。精神的高貴、勇敢、堅強簡直可以征服一切。不是有句話嗎!(請大家聽清楚,然後大聲說一遍)只要精神不垮,辦法總比困難多。(預備,起!)

3.快樂的人的第三個共同特點——高度自信,胸懷夢想。自信是成功的祕訣。(請大家聽清楚)“我成功,是因為我志在成功!”(預備,起!)。我們是全省3%左右的考生,你怕什麼,我們都做不出的題,那97%的考生連題目都不敢看,敢看也看不懂。沒有夢想,哪來激情?我們要有非常強烈的成功慾望。有的人為什麼沒有活力?慾望不強烈。請你問自己:你大學聯考成功的慾望強烈嗎?(請聽清楚)不怕做不到,就怕想不到,只要想得到,一定能做到(預備,起!)。不鳴則已,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天!下面,對大家現階段的複習備考提兩點建議:1,克服浮躁情緒。紮紮實實複習,一道題一道題、一個知識點一個知識點地過關。複習最忌眼高手低,不願意動筆。我經常對11班、13班學生說:看懂了、聽懂了,都不叫真正地掌握了。只有自己動手做出來了,才叫真正地掌握了。 2.克服“定局論”。有的同學錯誤地認為,離大學聯考只有88天了,已定局了。其實88天並不短,大家可以進行2-4輪系統全面的複習。這88天是同學們提升最快的階段,因為大家大部分基本知識已掌握,這個階段就是通過大量接觸各種題型使知識系統化,網路化,最終達到靈活運用、融會貫通的目的。88天,你要相信完全可能發生奇蹟。一位高中期間數學考試成績從未上過120分的學生通過考前有針對性的複習和做題,結果在大學聯考會考出了147的高分,考進了北京大學。一位高三上學期對數學幾乎絕望的學生通過半年的拼命努力,結果考上了清華大學。相信大家也會舉出很多這樣的例子。你能否在大學聯考中創造奇蹟,關鍵看你成功的慾望是不是非常強烈,舍不捨得拼命去學。. 下面是寫在11班黑板上保留時間最長的一句話(我的原創):(請大家聽清楚,並記住)每一天都意義重大,每一天都會帶來變化!(預備,起!) 上週五我們xx班、xx班的全體同學舉行了莊嚴而又簡短的大學聯考90天誓師大會。大家想聽聽我親筆寫就的誓詞嗎?

誓詞的題目是:感恩母校 創造神話讓這90天成為一段令自己將來感動得熱淚盈眶的歲月,讓這90天成為我人生歷史上一段非同尋常的時光,讓這90天成為通向美好人生的光輝起點。我們都不是神的孩子,但我們有決心、有信心、有能力創造大學聯考成功的神話。 我最敬佩志存高遠、惜時如金、嚴於律己、心存感恩的人。這種人心態陽光、樂觀進取、務實肯幹、永不言棄,他們總是激情滿懷,信心滿滿,絕不輕易原諒自己,總以欣賞理解的眼光、感恩包容之心對待他人。這種人象冬日裡的陽光,又象和煦的春風,總是帶給人們以溫暖和愜意。這種人象高揚的風帆,又象進軍的號角,總是給人們以信心和力量,激勵著人們踏上新的征程。我會時時告誡自己一定要做一個這樣的人,我也會不斷地去追尋這樣的人,並與之為友。這輩子我絕不會在平庸中度過,我將用我全部的智慧和百倍的辛勞去創造屬於我的輝煌!在未來的90天裡,我將煥發出前所未有的豪情與活力,為自己如夢般的青蔥歲月,為心中永遠的紫色城堡留下一段珍貴的記憶。為了夢想,我將竭盡全力,縱使只有百分之一的希望,我也會投入百分之一百的努力拼命一搏。最後,我在此向敬愛的師長莊嚴承諾:在未來的90天裡,我將以最大的努力、最高的效率、最好的成績報答母校,同時為自己12年的中國小學習生涯畫上一個最圓滿的句號! 最後請大家用最大的聲音跟我念:感恩母校,拼命努力,挑戰極限,青春無悔!謝謝大家!

勵志演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

很高興能站在這裡競選我們班的班幹部,今天我要競選的班幹部是學習委員。

我是一個非常愛學習的小女孩。我愛動腦筋,善於思考,課堂上能積極發言,更重要的是我是一個責任心非常強的人,對於自己負責的工作總是盡職盡責,在班裡,我不算是學習最好的,但我相信,在以後的日子中,我會是最努力的,今天如果我當選學習委員,我一定會以身作則,首先搞好自己的的學習,更加的嚴格要求自已,成為同學們學習的榜樣,然後還要熱心幫助同學,爭取把班上同學的成績搞上去,積極完成老師佈置的任務,爭取做個德智體全面發展的好學生。如果我競選失敗,我也不灰心,說明我還有許多不足,那麼我以後一定會繼續努力,爭取在下次競選成功。

同學們,如果你們相信我,那就請投我一票吧, 謝謝大家!

勵志演講稿 篇6

尊敬的局長、各位領導:

今天組織上任命我為xx-x副局長。

首先,我要衷心感謝局長和各位領導和組織部門對我多年的培養和教育,感謝對我的信任、支援和幫助。

任命我擔任這個領導職務,是對我的鼓舞和鞭策,更是對我的一份希望和重託。

坦率地講,擔任局領導職務對於我來說一切都得從頭開始,因為局的領導層次更高了,工作站位更高了,工作職責更大了,工作思路更廣了,對於這些不同的變化,我都必須從頭學習,必須向在座的各位領導虛心地學習,也敬請各位領導多予指點和幫助。

在今後的工作中,我堅決服從局黨委的決策決議,在思想上、政治上和行動上與局保持高度的一致,同時加強學習,嚴於律己,恪盡職守,勤奮工作。

有決心在局黨委的領導下,在各位領導的幫助關懷下,堅決完成好各項工作任務,決不辜負各位領導的期望和要求。

再次感謝各位領導。謝謝!