大學聯考勵志文章：沒雨傘的孩子必須奔跑
導語：沒傘的孩子必須奔跑。小編收集了幾篇青春勵志文章，歡迎閱讀。
篇一：命運掌握在自己手中
這個故事我讀過好幾次了，但每次讀起來的含意都是不同的，其中的蘊涵的哲學道理也是非常之深。
命運永遠掌握在自己手中 班裡的一個同學因為各門功課都考得一塌糊塗，所以憂心忡忡，在哲學課上無精打采。他的異常引起了教授的注意，教授把他從座位上叫了起來，請他回答問題。教授拿起一張紙扔到地上，請他回答：這張紙有幾種命運?
也許是驚慌，也許是心不在焉，那位同學一時愣住，好一會兒，他才回答：“扔到地上就變成了一張廢紙，這就是它的命運。”教授顯然並不滿意他的回答。教授又當著大家的面在那張紙上踩了幾腳，紙上印上了教授沾滿灰塵和汙垢的腳印，然後，教授又請這位同學回答這張紙片有幾種命運。
這下這張紙真的變成廢紙了，還有什麼用呢?“那個同學垂頭喪氣地說”。
教授沒有說話，撿起那張紙，把它撕成兩半扔在地上，然後，心平氣和地請那位同學再一次回答同樣的問題。我們被教授的舉動弄糊塗了，不知道他到底要說什麼?
那位同學也被弄糊塗了，他紅著臉回答：“這下純粹變成了一張廢紙。”
教授不動聲色地撿起撕成兩半的紙，很快，就在上面畫了一匹奔騰的駿馬，而剛才踩下的腳印恰到好處地變成了駿馬蹄下的原野。駿馬充滿了剛毅、堅定和張力，讓人充滿遐想。最後，教授舉起畫問那位同學：“現在請你回答，這張紙的命運是什麼?”
那位同學的臉色明朗起來，乾脆利落地回答：“您給一張廢紙賦予希望，使它有了價值。”教授臉上露出一絲笑容。很快，他又掏出打火機，點燃了那張畫，一眨眼的工夫，這張紙變成了灰燼。
最後教授說：“大家都看見了吧，起初並不起眼的一張紙片，我們以消極的態度去看待它，就會使它變得一文不值。我們再使紙片遭受更多的厄運，它的價值就會更小。如果我們放棄希望使它徹底毀滅，很顯然，它就根本不可能有什麼美感和價值了，但如果我們以積極的心態對待它，給它一些希望和力量，紙片就會起死回生。一張紙片是這樣，一個人也一樣啊。”
一張紙片可以變成廢紙扔在地上，被我們踩來踩去，也可以作畫寫字，更可以折成紙飛機，飛得很高很高，讓我們仰望。
一張紙片尚且有多種命運，更何況我們呢?命運如同掌紋，彎彎曲曲，然而無論它怎樣變化，永遠都掌握在我們自己的手中。
讓我們來掌握自己的命運，別讓別人的干擾與誘惑，別讓功名與利祿，來打翻我們這壇陳釀已久的命運之酒!在人生的旅途上，我們難免會遇上多少歡樂與憂愁，多少酸甜與苦辣，多少成功與挫折。也許我們也曾經為此瘋狂過，為此失意過，為此感嘆過。但在這瘋狂、失意、感嘆之後，你是選擇奮起直追，還是會不堪一擊呢?
我們一生當中有太多困難與磨難，它們固然可怕。但同時有一句話會激勵著我們去正視它們：殊不知困難多，解決困難的方法更多?
一生中也會有太多的成功與喜悅，確實令人歡喜，但同時也有一句話會告誡我們應當不沉溺於喜悅之中，應當繼續努力。掌握自己的命運，也許你嘗試了不一定成功，如果沒有嘗試就永遠不可能成功。
人的一生有許多曲曲折折，起起落落。這樣的人生才有滋有味。倘若是在渾渾噩噩地過一生，那麼你就白來這世上一趟。因為曲折、起落是考驗自己的試題。你掌握了命運，堅韌不拔，你就戰勝它。放棄了，你就成了它的奴隸。
滴水足以穿石。您每一天的努力，即使只是一個小動作，持之以恆，都將是明日成功的基礎。所有的努力，所有一點一滴的耕耘，在時光的沙漏裡滴逝後，萃取而出的成果將是擲地有聲，眾人豔羨的“成功之果”。
篇二：沒雨傘的孩子必須奔跑
如果你碰到一個雨天，很大的雨，最要命的是你沒有傘，你會怎麼樣，是努力奔跑?還是漫步雨中?這讓我想起了一個表面上很有哲理的故事：有兩個人在街上閒逛，突然天空下起了大雨，其中一個路人甲拔腿就跑，而路人乙卻不為所動，還是堅持原來的步調，路人甲很是好奇的問：你為什麼不跑呢?他回答說：為什麼要跑，難道前面就沒有雨了嗎?既然都是在雨中，我又為什麼要浪費力氣去跑呢?路人甲啞口無言。
易地而處，你會是誰，是努力奔跑的路人甲?還是淡定如初的路人乙?他們兩是誰錯了?其實他們都沒有錯，他們唯一不同的只不過是人生的態度不同而已，其實人生並沒有對錯，每一步都是自己的選擇，也會帶來相應的結果，而不同之處就是在於，我們要為我們自己造成的結果負責而已，而這個結果就是我們的不一樣的人生。
路人甲的人生相對是比較積極，他最後的結果可能也是全身溼透，和路人乙沒有區別，但不同是他努力去爭取了，他也可能會得到更好的結果，那就是衣服只是溼了一點，還可以繼續穿，也不影響他正常的交際活動;而路人乙的人生態度就顯得消極和墮落很多了，他對不努力奔跑的結果瞭如指掌，但是他選擇了接受，你期待什麼樣的結果，你就會得到，你的心就是你想要的，所以路人乙溼身的可能性事百分百，他沒有任何選擇的餘地。這就是他們的不同，路人甲還有機會，路人乙命中註定了悲劇，你認為你又是誰呢?
奔跑的路人甲意味著：沒有後悔，沒有抱怨，勇敢的面對，接受挑戰，努力爭取，無所畏懼，心中充滿理想，對人生充滿希望，懂得為自己創造機會，積極主動。
漫步的路人乙意味著：消極被動，逃避挑戰，未戰先輸，忍讓妥協，喪失機會，一眼可以望到頭的人生，逆來順受，不思進取等。
人生之所以存在不同，是因為我們的想法不同，是因為我們對機會和挑戰的定義不同，是選擇勇敢的面對，還是選擇消極的逃避，就結果而言，我們不敢絕對的判斷，但是這兩種生活卻告訴我們一個很明白的道理，第一種人還有希望，第二種人卻只剩下失望。
佛說：預知前世因，今生受者是;預知來世果，今生做者是。
你今天得到的生活和成就，就是你昨天努力的結果;你明天想要的生活和成就，今天的努力和進取就是他們的決定因素。這就是佛家常說的因果報應，天理迴圈。
在現實生活中，絕大多數人如你我一樣，都是沒有傘卻剛好碰到大雨的孩子，我們都很平凡，一如我們的父母一樣，平凡到這個世界簡直感覺不到我們的存在，那不是我們低調，而是我們沒有高調的資本。
我們的老爸不是李嘉誠，也不是李剛，更不是TM 的託塔李天王，我們只是一個平凡生活中的張三李四，通常來說，老天爺對我們這些P民總是特別的“照顧”，我們在人生的路上碰到的雨都會比別人大一些，而很多牛逼過來的人告訴我們說這是老天爺在考驗我們，叫做：“天降大任於雖然也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”，於是我們還很高興的去迎接每次挑戰，去接受每一個讓我們死去活來，刻骨銘心的考驗，一次又一次，成功、失敗如影相隨，淚水和汗水交織體會，不是我們沒有選擇，只是我們選擇了一條更難的的路，沒有傘的孩子，我們選擇了努力奔跑。
我們沒有傲人的學歷，更沒有顯赫的職業背景，就連供職過的企業也不過是不入流的小作坊，我們沒有那些動不動開口就中英文都往外蹦的得瑟，我們更沒有那些整天扛個膝上型電腦到處給別人放PPT的瞎屁，我們的每天都過得很平凡，但是我們在向著不平凡而努力。
有人告訴我說：人生要學會知足，但是不要輕易滿足。
知足的人生會讓我們體會到什麼是幸福，什麼東西才值得我們真心的去珍惜;而不滿足會告訴我們，其實我們還可以做得更好，我們還可以更進一步，也許我們還有更大的機會，一如在雨中奔跑的孩子，我們的知足是我們至少還可以奔跑，這比起很多坐輪椅的人來說，無疑是世界上最幸福的事情了，但是我們不要滿足於此，我們更希望有自己的一片晴空，我們努力的向前奔跑，奔向那片自由的天空。
奔跑不單是一種能力，更是一種態度，決定你人生高度的態度。
篇三：跑出我的未來
他出生在一個貧寒的家庭裡，面朝黃土背朝天的父母，無法為他提供優越的學習和生活條件。但是他非常懂事，從步入校門的那天起，從來沒有跟父母主動要過一分錢。幾年之後，成績優異的他，考上了市裡的一所高中，因為學校離家裡較遠，他只年選擇住校。
跑出我的未來 那天，他帶著對父母的思念花9塊錢買了一張車票，第一次坐上了返鄉的客車。回到家，村裡的電工正在收電費，他湊過去瞟了一眼，只見收據上的數字欄裡寫著一個小小的“5”。談趕緊從口袋裡掏出5塊錢，邊遞給對方，邊嗔怪父母的節省。一個月就5塊錢的電費，爸媽平時肯定連電視都捨不得看啊。就在這時，電工又遞迴給他幾張零錢。他接過來一數，4元5角錢。頓時，他明白了。原來，父母每月的電費只有5毛錢!他半張著嘴，呆呆地站在那裡，一句話都說不出來。他在心裡暗暗地算了一筆帳，自己坐車花掉的9塊錢，足足可以支付家裡18個月的電費!他一個勁地在心裡責罵自己，真是個不懂事的敗家子!他暗暗發誓，父母的血汗錢只允許揮霍這一次!
回到學校後，他更加節省了。然而，屋漏偏逢連夜雨，母親因為勞累導致腰椎壓迫神經，只能整日躺在床上。一邊是臥病在床令他惦念的母親，一邊是來回18塊錢的車費，他站在中間，孤立無援，左右為難。終於，他想到了一個兩全其美的——辦法跑步回家!
學校離家60多里路，他需要跑3個多小時才能到達。每次回家，他都不敢急於進家門，而是躲在村口的大樹下，做幾十次深呼吸，以免讓父母看出是跑回家來的。對於這樣的生活，他一直保持樂觀態度，甚至還跟同學們分享了自己的心得：慢跑，但不能停，更不能坐下休息，要堅持一口氣跑完全程。另外，要少喝水。他的自強，影響著身邊同學和朋友。大家不再攀比，而是比學習、比節儉、比上進。曾經有段時間，班裡一位家庭條件較好的學生幹部，動員自己的父母資助他，打算每月給他200塊生活費。要強的他對這種資助雖然感激，卻總覺得受之有愧，害怕負了太多的人情債，無法償還。最後，他堅決不再接受這種捐助。在他的堅持下，那位好心的同學只好放棄了資助。
看到貧寒和瘦弱的父母，他也萌生過輟學的念頭。然而，打工期間看到的一幕，讓他徹底打消了這個念頭。那天收工，已經晚上10點了。他託著疲憊的身子回到工棚，發現好幾個人的床頭上都放著書，而他們不論回去多晚都要看上幾眼，甚至還有兩個人在堅持自學考試。在一次閒聊中，一位工友告訴他：“沒有知識，永遠無法改變命運。光靠打工，掙的永遠是辛苦錢。”從此，他堅定了繼續完成學業的決心。他勉勵自己，不管有多少困難，都要堅強地走下去，不，跑下去。
對，要想衝破眼前的艱難困苦，自己就一定要‘跑’起來!晚自習後，當舍友進入了甜美的夢鄉，他在知識的海洋裡奔跑;週末，當=同學沉浸在歸家的甜蜜中，他在嘈雜的餐館裡奔跑;節假日，當朋友遊歷於風光秀美的景區，他在滿是灰土的工地上奔跑……
他叫閆明強，河南禹州西部山區的一個農家孩子。從家到學校，再從學校到家，兩年下來，他一同跑了4000多裡。這就是一個農村高中生創造的奇蹟。
我們有足夠的理由相信，閆明強的成功，絕對不會遲到，因為他懷揣著一顆自立、自強、自律的心，在艱難的求學和人生路上執著進取，一路奔跑!
人生是一條沒有盡頭的路，不要留戀逝去的夢，把命運掌握在自己手中，艱難前行的人生途中，就會充滿希望和成功!
