【推薦】六年級週記模板集錦六篇

時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，是時候在週記中好好總結過去的成績了。我們該怎麼寫週記呢？以下是小編整理的六年級週記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級週記 篇1

寒假的一天中午，我在整理抽屜的時候，無意中發現了一疊信封，都貼著郵票，這下我來了興趣，急忙問爸爸怎樣集郵。爸爸說：“要先把郵票放在水中泡，把紙泡掉以後，把郵票背面的膠蹭掉，然後晾乾，就可以了。”我急忙找來水盆，接了半盆水，把郵票一張張的擺好，爸爸說：“你下午再來看，就泡掉了。”我問爸爸：“你集過郵麼？”爸爸說：“我當然集過！”他邊說邊帶我來到書櫥邊找出集郵冊給我看。裡邊都是一些老式郵票，也有成套成套的，比如《珍稀動物》、《海南風光》等等，讓我大飽眼福。爸爸還給我介紹了郵票的來歷：在1488年，航海家迪亞士所率船隊在海上遇險。除他本人乘坐的船得以倖免外，其餘船隻全部沉入大海，船員也下落不明。迪亞士返航前，令部下給可能生還的同胞寫了一封信，放在一隻靴子裡，掛在距遇險地不遠的一個海島的'樹枝上。一年後，另一位航海家途徑此地，意外收到了那封信。為紀念遇難同胞，他在當地修建了一座教堂。隨著時間的推移，小教堂附近興起了一個村鎮，靴子郵筒的故事也被廣為流傳。此後，利用郵筒投寄信件這一方法被人們確定下來，並相沿至今。我問爸爸：“那郵票上的小孔是幹嗎的呀？”爸爸說：“為了方便郵票的撕開，在整張郵票的各枚之間用打孔器打出孔洞，分撕後，單枚郵票邊緣凹進的半圓形部分稱孔，凸出的部分稱齒，合稱為齒孔。

爸爸說：”關於郵票還有好多故事，以後再講給你聽吧。“這時，我才想起自己的郵票，急忙跑去看，已經有許多泡好了！我照爸爸說的步驟做，很快就做好了，爸爸說：”祝賀你，集郵成功！“我高興的不得了，心想：郵票的知識多麼豐富，文化多麼燦爛！

六年級週記 篇2

熱鬧又繁忙的寒假悄悄的走了，新學期已經悄悄的來了。

開學第一週，我看見班主任依舊和藹可親，數學老師依舊嚴格、惹人笑，語文老師依舊那麼的搞笑……同學有的`胖了，有的長高了，有的瘦了，有的更文靜，有的更活潑，有的……

我和同學熱烈的交談著假期去哪裡玩，正談得興起，上課鈴就“鈴鈴鈴”的響了起來，然後我們就排隊到樓下開開學典禮，我們班的45號已經在樓下等待校長頒發獎狀了，因為她考了全級18名，所以可以在上面拿獎狀，至於我們這些考的不大好的，即使在班裡排十幾名，可是也比不過級裡十幾名，不過，這學期才剛剛開始，我還可以努力。

很久很久以後，開學典禮結束了，我們開始上課，先上了政治課，可是我居然忘記帶書了，還好老師沒批評我，不然我就over了！

到了星期五，同學老家營老爺，請我去她那吃飯，我心裡想去，可怕家裡人不讓，她就打電話給家裡，告訴奶奶說，她請我去她家吃飯，奶奶就說，好，那你晚上可得來我這吃，然後，掛了電話，她說，可以了。吃完以後，我們把書放在那裡，又去了學校，回去她那裡，剛好看到老爺走西。到她家，又讓我在那裡吃，於是，就又在那裡吃了，到了晚上我怕家裡人擔心，讓她打電話告訴家裡人一聲，然後，我們吃好了，我們就放煙花，然後回家。

就這樣，一週就完了。

六年級週記 篇3

中午回家，一進門就聞到一股香味。原來是媽媽在蒸米飯。雪白的米粒在鍋裡一動一動像活潑的小人在律動。

“媽媽我來幫您炒菜吧!”“好的.，那就炒西紅柿和雞蛋吧!”

我洗了洗手，從冰箱裡取出幾個西紅柿、香菜和雞蛋，先把西紅柿、香菜洗淨、切塊，然後把雞蛋打在碗裡，用筷子攪拌直到把蛋清和蛋黃混為一體。開始炒了，放鍋、點火、倒油、只見油冒熱氣，我再把攪好的雞蛋倒進鍋裡，只聽“哧拉“一響，蛋水變成金黃色的蛋餅，我忙用鏟子一翻，使蛋餅受熱均勻，然後用鏟子把蛋餅鏟碎，再倒進切好的西紅柿，來回翻動，放入味精、鹽、香菜，最後把菜出鍋放盤中。一道味香、色美的蛋炒西紅柿菜就做好了。

六年級週記 篇4

風和日麗的一天，我們全家在一個歡樂山莊採野菜。

我和媽媽一起找藜蒿。我一上去就找到了幾棵，我拔下來交給媽媽鑑定，媽媽我說：“都對，是藜蒿，就是老葉多了一些，要挑得嫩一些才好。”爸爸還給我示範，找了一些給我看。我一學就會了，再次找來一些藜蒿，媽媽表揚說很好。爸爸指點我，“看，那邊的溝邊，藜蒿多肥實啊。”哇，真是的，我怎麼沒發現呢，一小片厚密的的藜蒿，綠油油地發亮。我趕緊去採，手忙腳亂的，好像是有人跟我搶一樣。

媽媽告訴我，這些採到藜蒿，等一會葉子要洗乾淨拿來做餅，莖可以用來炒菜。這些藜蒿都是野生的，沒有經過汙染的綠色食品，吃了，對人身體好。我聽了媽媽的'話，覺得應該多采點，於是我又興致勃勃的找起來。

一邊找，爸爸還一邊教我認識各種植物，“爸爸，你怎麼知道這麼多?”“因為爸爸是在鄉下長大的啊，哪裡有什麼植物，我都一清二楚呢。”原來是這樣。看著爸爸懂得那麼多植物知識，我決心一定要和爸爸好好學習。

之後，我們還採摘了些水果，才回到山莊裡，共享我們的勞動成果，這一天實在是太開心了，不僅學到了植物知識，還吃到了綠色食品。

六年級週記 篇5

星期五晚上，我和媽媽有一個交流，媽媽看著我，一臉狐疑：“寶貝，你怎麼了？”我鄭重地說：“媽媽，有很多班上女生一直穿著背心，我長大後成為一個女孩，我準備買：！—回—心臟‘媽媽笑著說：’好，明天帶你去買“！

星期六早上，我媽媽學了書法，帶我去買背心。我們來到解放路北碚童裝店。商店裡的衣服款式新穎，顏色鮮豔。我看不見他們。

店長阿姨向我們推薦了各種各樣的小背心，有的印在芭比圖案上，有的上面長了一隻栩栩如生的`米老鼠，一些寬寬的馬甲形狀，一些細肩帶，“難選”，急忙問媽媽：“哪好啊？”媽媽說，“買你喜歡的什麼！”

這是一個非常輕鬆的，穿在身上很舒服，我笑著說：“這是早晚的事，！”另一個就可以了，粉紅色的裝飾，一個小蝴蝶結的中間，大小為80A，而不是僅僅是太緊或太鬆，也很漂亮。穿上後，我的母親說，我真的長大了，這是一個女孩，我的心臟比蜜吃更甜！

我真的長大了，哦，我喜歡一朵含苞待放的花，依偎在大樹媽媽身邊！

六年級週記 篇6

週六下午,我和好朋友“月餅”約好到它大姨家看狗狗。我們坐著車,興高采烈的來到她大姨家。

剛一敲門,就聽見狗狗在裡頭汪汪的叫著。大姨把門剛開啟,一隻小毛球就飛快的“滾”過來,對我們汪汪叫著“巡邏”了一番,又飛快的“滾”進去了。這時大姨叫:“小悠,快過來。”我們知道了,這隻小狗就叫小悠。我和“月餅”趕緊去看小悠,我倆異口同聲的說:“這隻小狗怎麼那麼像孟令昊家的夠呢?”我們拿了兩張報紙墊在腿上抱“小悠”玩了一會。我們要到月餅姥爺家了,但我們捨不得“小悠”。大姨看我們這麼喜歡“小悠”,就同意讓我們帶回去養兩天。

我們把小悠放在一個非常漂亮的籃子裡,提著籃子我們來到月餅姥爺家。一路上,小悠在籃子裡都非常乖。吃飯時,姥爺卻要我們把小悠關在一個小黑屋裡。應為擔心小悠,我和月餅飛快的吃完飯,就到小屋把燈開啟,和狗狗一起玩了起來。剛開始它很害怕,但很快就自然了。不知過了多長時間,我們才帶著小悠坐車回到家裡。

到家,第一件事,就是給小悠洗個熱水澡。給小悠洗澡時它很乖。但吹風時就有些不乖了。一會就想從凳子上跳下來。吹完風,我們讓它自己先玩一會兒。我們則在旁邊給小悠做了一件狗狗衣服。晚上我們睡的'很香,沒有聽到狗狗的叫聲。狗狗也yi定睡的很香。早上六點鐘我就醒了。我在黑暗中(天以不太黑)中看到了也醒著的狗狗。我又睡了一會,不知過了多長時間,我終於待不住了,叫媽媽和我們一起起床了。我們洗完臉刷完牙,就又和狗狗玩了起來。下午我們把小悠送回大姨家了。

我喜歡你“小悠”,你什麼時候能再來我家做客呢?