展望新學期四字促我行演講稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

告別了“青春作伴好還鄉”的假期，迎來了“漫卷詩書喜欲狂”的學期，展望新學期 “四字”促我行演講稿。新學期的號角將我們從假期的慵懶中喚醒，我們齊聚一堂，開啟了探索知識寶庫的新旅程。

回憶寒假，我沒有虛度光陰。堅持網球訓練，強健了體魄；堅持微奧的學習，武裝了大腦。我還去了廈門旅遊，那裡空氣清新，沒有霧霾；那裡面朝大海，春暖花開；生猛的海鮮大餐更是讓人大快朵頤。當然，我還是把更多的時間留給了讀書和作業，鞏固前一學期的舊知識，預習下一學期的新知識，並拓展了更多、更深的新知識，演講稿《展望新學期 “四字”促我行演講稿》。

想必大家在寒假中都被遊戲浪費過一些時光。其實我認為，在學習中，適當放鬆是絕對需要的，我們應學會在繁重的學業之中勞逸結合，得到身心的愉悅與暢快之後，才能求得更高的學習效率。人不是一臺冰冷的機器，在放鬆的選擇之中，遊戲不失為一種，適當地遊戲的確能起到放鬆的效果，但過度則適得其反。所以，通過聽音樂、運動、讀書這些方式來放鬆，會不會更好呢？讀書還能開拓視野、陶冶情操，“腹有詩書氣自華”嘛！

展望新學期，我想送給大家四個字：

第一個字，“細”。

“細節決定成敗”，這個道理大家都應該知道。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，我們應該將知識一點一滴地積存到心中，達到積矽步以至千里，積小流以至江海的境界。

第二個字，“巧”。

“巧學”有時比“苦學”更有價值，我們最高質量的學習並不是一晚熬夜“苦學”，而是極其認真地“巧學”2-3小時後補上充足的睡眠，這還可以讓後面一天的學習效率得以提升。另外，良好的學習習慣也十分重要。

第三個字，“信”。

這人“信”字不只指自信，更指自己對自己信守諾言。立志很容易，但踐守承諾很難。我們要學會給自己定一個“小目標”，然後再一次又一次完成自己的“小目標”中進步，以達到最終的大目標。

第四個字，“拼”。

雖然我們在正常的學習生活中需要勞逸結合，遊刃有餘；雖然在考試中比拼的是日常的積累，而不是“臨時抱佛腳”，但在大考將至，面臨挑戰之際，還是要有一顆拼搏的心，全心投入複習，去拼搏出一個理想的名次。

同學們，新學期、新氣象、新希望，讓我們從新的起點出發，踏上新的征途。

謝謝大家！