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大學聯考動員大會講話稿15篇

在我們平凡的日常裡,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿是個人或個人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種群眾性的集會上發表全部講話內容的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的大學聯考動員大會講話稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學聯考動員大會講話稿15篇

大學聯考動員大會講話稿1

各位領導、老師們、同學們:

大家好!

在這個振奮人心的春天裡,我們高三全體師生歡聚一堂,隆重舉行20xx年誠信大學聯考動員大會。在此,我代表學校向辛勤耕耘的全體高三老師表示衷心的感謝,祝20xx屆全體高三同學奮力拼搏,勇往直前!

同學們,三年前你們帶著父母的殷切期盼和自己的美好理想,興高采烈地跨進了臨潭二中的校門。時間不知不覺從我們的身邊流過,一年一度的大學聯考火炬已經點燃,戰鬥的號角已經吹響。再過70多天,你們就要整裝上陣,踏上神聖而莊嚴的考場。大學聯考是什麼,大學聯考是人生道路上的轉折點,是學校與學校的較量,是學生與學生間有優勝劣汰,面對大學聯考,面對挑戰,我們沒有理由彷徨,沒有理由觀望,我們只有不斷拼搏、不斷努力、不斷奮鬥,才能迎來鮮花,才能迎來掌聲!

二中的輝煌是由一代一代的學子們創造的`,建校五十九年來,人才輩出,校友遍及海內外,先後有300多名學生被北京大學、北京師範大學、吉林大學、西安交大、蘭州大學、四川大學等重點院校錄取。二中明天的輝煌也將繼續由你們來譜寫!我相信全體高三老師有能力、有信心、有決心與同學們一道同心同德、同甘共苦、群策群力、共同努力,鑄造新的輝煌!

同學們,決勝大學聯考,規劃人生要從今天開始,從現在做起,默默地學、默默地練、默默地記,為大學聯考成功奠定堅實的基礎。在此我向同學們提出六點希望:

一是要明確目標,堅定信心。目標是我們努力的方向和前進的動力。一個人沒有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個堅定的目標,並且沿著這個目標奮勇攀登,像雪域高原上的雄鷹,勇敢地去追趕心中的太陽。我們每個同學的基礎不同,特長各異,從現在起,你們要切合實際,確定自己的目標,目標是方向,目標是動力,心中有目標,努力才有方向,才能實現自己的理想,獲得成功。

二是要下苦功夫,頑強拼搏。有了目標,有了理想,就要努力去實現。“在我的字典裡沒有‘不可能’這三個字。”這是強者的風範,是自信而不自負、自豪而不自大的風範。真正的強者就在於他能自強不息,對自己的目標鍥而不捨、孜孜以求。也許我們曾經失敗過,也許我們基礎差,但我們必須要:有信心、有勇氣,敢於正視困難,不逃避、不放棄。我深信,你們是海燕、能勇鬥風雨,你們是雄鷹、能搏擊長空,你們是駿馬,能馳騁疆場,你們是驕子,你們一定能成功、成才。

三是要腳踏實地,刻苦學習。在大學聯考的最後衝刺階段,全身心的投入,百倍努力、刻苦學習、積極進取。時刻牢記“認真”二字,課要認真地聽,練習要認真地做,考試要認真地對待,認認真真、腳踏實地、一步一個腳印。

四是要講究策略,科學備考。“工欲善其事,必先利其器。”大學聯考備考是一項艱鉅而細緻的工作,來不得半點馬虎。複習要講求策略,講求效率,講求方法。要聽取老師們的意見,做到心中有數,自主學習。在這70多天裡,要回歸課本,夯實基礎知識;要查缺補漏,多思、多想、多練,提高應變能力;要把高中階段所學到的知識與技能、思想與方法結成環、連成鏈、織成網,形成縱橫交錯的知識網路,通過知識的上掛下連,巧妙的解題方法,快速、準確、無誤地給出每一個題的正確答案

五是要調整心態,坦然面對。在複習的過程中會遇到種種困難,會出現一些情緒波動,會由於備考前的這種氛圍而緊張,會由於成績的起伏不定而沮喪,會由於一遍遍做題而煩躁,會由於一次又一次的模考成績而寢食不安等等。這些現象都是一個正常人在特殊情況下和環境中的正常反應,通過我們積極的調整是可以改變的。所以在這70多天裡,除了勤奮學習、刻苦備考以外,還要積極參加體育鍛煉,嚴格作息,張馳有度,養成良好的學習習慣。

六是要誠信大學聯考,知行合一。大學聯考是國家選拔人才的重要形式,對於同學們來說,考試不單單是對我們學習質量的檢測,也是在檢驗同學們的道德水準,更是對我們人格的一種考驗。誠信考試是每一位學生最基本的素質要求,是誠信做人的具體體現,也是良好校風、學風、班風的體現。誠實的態度,信實的行動,展示美麗的心靈,使人左右逢源;誠信缺失,使人靈魂貶值,四面碰壁。同學們,誠信是人生的命脈,是一切價值的根基,希望同學們能誠信應考,做一個嚴於律己,遵規守紀,以德立身,明禮誠信的新世紀文明學生,成為社會最可愛、最可信的誠實守信的人才。

最後衷心祝願同學們在今年的大學聯考中取得優異成績,鑄造新的輝煌!

大學聯考動員大會講話稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

春潮傳喜訊,萬物勃生機。在這春風又起、柳枝吐綠的美好季節裡,我們迎來了xxxx屆高三大學聯考衝刺動員大會!在此,我謹代表學校黨支部和行政向各位默默耕耘的全體高三老師致以最真誠的敬意,向各位高三同學致以最親切的問候和最良好的祝願。祝大家心情愉快,夢想成真!

每年的今天,學校都要召開大學聯考百日衝刺動員大會,給即將振翅高飛的高三學子和辛勤耕耘在大學聯考第一線的老師們加油。今天我們又在這裡,吹響衝刺xxxx大學聯考50天的號角,為我們美好的理想加油,用最堅強的意志和最勤奮的努力,向著既定的目標衝鋒!祝願你們從現在開始,以傲視群雄的信心,投入到緊張的大學聯考競爭中去,以前所未有的毅力,投入到決戰攻關中去,正像一首歌中唱的:“把握生命裡的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”。

我校有良好的學習環境,有最敬業、最優秀的教師團隊和充滿活力、刻苦學習的優秀學子團隊,只要我們用心努力,50天,勤奮者會將基礎夯實,去迎接希望的曙光;善拼者會將知識融合,去體驗飛躍的快感。雖然不能說,50天的拼搏將決定我們的未來,但是完全可以確定,我們的未來將因為這50天的拼搏而更加絢麗多彩。50天一次次疲憊而堅韌地拼搏;50天的精雕細琢,足以使我們夢想成真,由此而改寫我們人生的座標點。

為了幫助同學們以良好的心態備戰大學聯考,我想借助已經畢業的優秀學子的備考經驗給同學們談幾點建議:

一、學習沒有捷徑,但要有策略。

最後的50天主要用於複習,所以要講究系統性。如果說,整個高中階段是我們“編網”過程,那最後三四個月該是“收網”的時候了。對各學科的學習,都要力求能形成系統的知識網路,在腦海中,一棵棵從小到大的“知識樹”的構建過程就是“把書讀薄”的過程;在能力和技巧的提高方面,最後50天,建議同學們對老師講授的每一種解題方法,都要力求滲透三個問題——它是怎麼生成的?它適用於哪一類(而不是哪一個)問題?它還可以生成出哪些變式?要通過思考“把招用活”。做題的關鍵不在於“多”,而在於“到位”和“醒悟”,要“做一題像一題”,不少成績優秀的學哥學姐們的一條重要的經驗就是:對每次作業和考試中做錯的題目,都要把它們分別記到各科的錯題筆記上,然後用黑筆做出正確答案,用紅筆標出產生錯誤的原因(按照嚴重性,還可標上不同的星級),大學聯考前的一個月時間,不一定再去做很多所謂的“壓軸題”,更重要的是把各學科的錯題筆記從上到下仔仔細細地整理一遍,在大學聯考前幾天,“糾錯本”能讓你溫故而知新。其實,消滅錯誤就是提高分數!

二、抓緊課堂45分鐘“跟著老師走”。

一般來說,高三的老師對於大學聯考考綱的理解、重點難點的把握,肯定比同學更有經驗。因此,你的學習計劃最好按照老師的複習進度來制訂:必須完成老師佈置的每項複習任務、包括作業和習題,關注老師的要求,記住老師所提醒的一些常犯錯誤。特別是課堂上的45分鐘,一定要好好珍惜,腦子跟著老師的思路去“轉”,這可以說是大學聯考成功的`重要法寶。

三、保持良好的競爭心態。

大學聯考不僅是一場知識、能力的較量,而且也是一場心理素質的較量。考前50天,一要注意生活一定要有規律,生活有規律,才能有充沛精力;精力充沛,才能頭腦清醒;頭腦清醒,才能思維敏捷;有敏捷的思維,才能有學習的高效率;二是切忌把同學當敵人。不可否認,你的每一個同學都是你潛在的大學聯考競爭對手,但是如果你把競爭的對手限定在班級裡,限定在同學之間,相互防範,相互壓制,就會造成很大的內耗,結果同學的競爭力下來了,你的競爭力也沒上去,當大學聯考來臨,全市、全省的對手都在與你競爭時,你就心有餘而力不足了。如果你與同學之間一如既往地互學互助,這樣就形成了一種非常融洽的班級氛圍。這種融洽的氛圍既有利於及時消除你的壓力和焦慮,同時也有利於形成一種團體戰鬥力,你能不斷從同學身上學到好的東西,同時也不斷把你獲得的好東西與同學分享。最終的結果是,你們的競爭力都提升了。當你置身於大學聯考這個超大的競技場的時候,你就會清晰地看到,你真正意義上的競爭對手其實並不是你的同學,從某種意義上說,你與同學之間更多的是一種“一榮俱榮,一損俱損”的關係。三是不要輕視“跑道”上的任何一個障礙,哪怕那僅僅是一根“稻草”。也許你並不滿足你的現狀,但“悲觀論”沒有必要。任何人都要敢於求變,敢於創造奇蹟,敢於後來居上。人活著為了結果,更為了過程,在過程中收穫開心,就是最大的成功。或許你的成績一向很好,但“定局論”必須拋棄。我們正處於由量變到質變,由漸變到突變的程序之中,笑到最後才是最好。

四、樹立必勝的信心。

信心是成功的基石。充滿信心,是決勝大學聯考的前提。我們要充分相信自己的能力,相信老師的指導,昂首面對,勇往直前。擁有了信心,才可能擁抱成功;樹立了信念,才能揮灑自如,超常發揮。堅定的信念,將使我們的潛能和聰明才智得到充分的發揮,使每個人都能做一個最好的自己。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;迴盪的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”,我一定行!我們堅信:現在的差距不是明天的結果,而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。

我們曾用智慧培養理想,曾用汗水澆灌希望,曾經踏過書山坎坷,也曾渡過學海茫茫,我們走過的每一步,都已經奠定了成功的基石。

同學們,我們從時代的舞臺上走過,留下什麼呢?留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮鬥,你將收穫超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!

照一照鏡子吧!你會發現你青春正盛!把一把脈搏吧!你會感覺你激情正濃!

青春給了我們激情,我們就要熱烈地擁抱生活;青春給了我們力量,我們就要執著地拼搏追求;青春給了我們思考,我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣,我們就要無畏地接收挑戰。青春的我們要時刻提醒自己,是花就要綻放,是樹就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風浪,是雄鷹就要展翅飛翔。

再努力奮鬥50天,飛翔的夢就會張開翅膀,雄心與智慧就要閃光。在距大學聯考還有50天的時候,我代表學校領導和全體教職工,向參加xxxx年大學聯考的全體同學獻上誠摯的祝福:

今朝出征擂戰鼓,壯志未酬誓不休。

他日考場顯身手,金榜題名譜春秋。

大學聯考動員大會講話稿3

各位老師,各位同學:

今天我們召開XX屆高三考前動員誓師大會。我們在電影、電視裡都曾看見過這樣的場面:部隊在臨戰前都要舉行誓師大會,古代將士上陣時還要喝壯行酒;今天你們經過三年苦讀即將臨戰,作為一中人,打好大學聯考攻堅戰,既是時代發展的需要,也是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼,更是我校生存、發展和壯大的第一要務。因此,今天我們在這裡正式吹響大學聯考攻堅戰的號角。

過去幾年,在競爭異常激烈的形勢下,在我市經濟條件較差,教師待遇較低情況下,我校不斷突破大學聯考新紀錄,連續十年榮獲石市大學聯考先進單位。我校大學聯考上線人數始終位於17縣市一中前3位,一中教學水平已經響徹河北大地。

為確保XX年大學聯考再創輝煌。我借今天的大學聯考動員大會向XX屆全體同學提出如下建議和要求:

1、考試用鉛筆、簽字筆、橡皮、小刀、圓規、尺子以及准考證等,都應歸納在一起,放入一個透明的塑料袋或檔案袋中。學校已備好。

2、準備一條幹毛巾,用來擦汗。

3、確定大學聯考當天要穿的衣服,並單獨放置,別到了7日早晨,因為挑選衣服而耽誤時間。

4、不要自己夾帶草稿紙,不要把文曲星和手機、小靈通等通訊工具帶入考場。

5、備好考前複習用資料:1)歷次大型考試題;2)、一模或二模模擬試題;3)至少一套尚未做過的附有答案的衝刺試題,複習時備用;;5)學習檔案,包括錯題集和課堂筆記、臨考記憶要點等。6)必要的工具書,如英語的詞彙手冊、詞典等。7)文史教科書。

每次大學聯考,考生走出考場,總有人遺憾不已,懊悔莫及,原因是審題不慎、或時間不夠、或漏題錯答。

1、牢記考試常規

拿到試卷,首先必須在密封線內正確無誤地填寫好姓名及准考證號碼等。答題之前先將試卷瀏覽一遍,瞭解題量、難度和得分多少,然後認真審題,做到不遺漏題目,不看錯題目,不誤解題目,不審錯題目。

2、先易後難冷靜作答

談到作答的技巧,有些考生一拿到試卷就按照題號順序一一解答起來,即使遇到難題也寸步不讓、緊盯不放,這種做法未必科學。應考時首先得通觀全卷、整體把握,合理安排考試時間和解答順序。答卷要按著先快後慢、先易後難、先熟後生的順序,這樣一方面可以贏得時間,抓住基礎分,另一方面也可以避免因難題而造成對信心的動搖。”要把握時間,準中求快。在大學聯考中,為了鑑別不同層次學生的基礎和能力,試題的特點是面廣、量大、難度高,所以若在個別難題上耗去過多的時間,以致容易的題目也來不及做,實不可取。由於考試時間緊,往往沒有過多的時間檢查,所以對基礎題都要一次成功,一氣呵成,不要過多寄希望於檢查時再發現錯誤。遇到難題,要鎮定自若,因為我難人亦難,考生機會均等,實在不解,不妨擱置其後。在思路上可從多方位、大範圍進行考慮。要激發靈活的應變能力,能解多少就解多少。遇到新題不要著慌,大學聯考題出現新情景新思路新問題,是很正常的。它不會超出我們的知識水平,只要同學們靜下心來,認真審題,掃除障礙,找出思路,就一定能作出來。

3、克服緊張情緒

考試中,由於過度緊張有時會引起肌肉緊張。克服的辦法是:閉上眼睛,平心靜氣,深深吸氣,稍停幾秒,慢慢吐出,達到身心鬆弛的目的。也可轉移注意力,或轉做它題,先易後難,或閉目養神片刻,還可自我暗示,自我安慰,自我鼓勵,提高信心。複查時,要檢查字跡是否清楚,卷面是否整潔,作圖是否規範,格式是否對頭,方法是否合理,答案是否正確,是否漏做、誤解、寫錯,同時再複查一遍准考證號碼與姓名。當然,還要用好草稿紙,也不要受上一場考試結果的影響。

4、全面檢查考過即“放”

對每一道題都要認真檢查,對簡單的題和得分較低的題千萬不能忽視。在時間緊張的情況下,要先檢查得分高的題。無論對自己的作答多麼有把握,都不要提前交卷,不能有攀比提前交卷的心理。當然,也沒有必要看到別人提前交卷,自己就慌張。值得一提的是,每考完一科後,不管考試結果是否理想,都不能停留在對這科的回憶上。已經考過的,不論好差,統統放到一邊,索性什麼都不想,儘快轉移自己的興奮點鉚足勁考下一門,這才是明智之舉。

5、答題時不能輕易留下記號。

1)必須用0.5毫米以上簽字筆,不能用兩種不同顏色的筆答題;每科考試至少備兩支簽字筆,一支兩端削好的二比鉛筆)不能流露或暗示考生的所在地的相關資訊;3)改正錯誤時不能用修正液;4)在答題紙規定區域答題。5)大學聯考全部科目都用答題卡,每道題必須答在指定的答題框內,做圖題用鉛筆劃好後必須用炭素筆,細緻描一遍,以防掃描出問題。

6、在考場上突然發生“記憶堵塞”怎麼辦?

在這幾種常見的考場病中,緊隨突然慌亂的是記憶堵塞。如果你在考試過程中發生了記憶堵塞現象,不妨嘗試下面幾種方法。

1)、是保持鎮靜。記憶堵塞在非常緊張的環境裡似乎更嚴重,更容易發生。這時,你要保持鎮靜,並注意調節自己的呼吸率。先慢吸氣,當對自己說“放鬆”時緩緩呼氣,在你完成緩慢呼吸時,你再考慮你正在努力回憶的問題,如果你仍不能回想起來,就暫時擱下這道題,開始做別的`題,過段時間再回過頭來做這道題。

2)、聯想。克服記憶堵塞的另一個辦法是聯想。你不妨回憶老師在講課時的情景或自己的複習筆記,並努力回憶與發生記憶堵塞問題有關的論據和概念,把回憶起的內容迅速記下來,然後,看你能否從中挑出一些有用的材料或線索。

3)、利用其它試題。克服記憶堵塞的最後一個辦法是利用試卷上的其它試題。在標準化考試中,可能會要求考生做大量試題,後面的試題也許會給你提供某些線索,不要輕易放過有心的搜尋。當然,需要提醒的是,你在頭腦中要始終記住發生記憶堵塞的試題,如果在後面恰巧遇到了一個與之相關或有些聯絡的,就要仔細看其中是否有哪些東西能夠給你提供線索或啟發。

十載苦讀隔日見分曉,後天,大學聯考將拉開帷幕,對於眾多考生來說,練兵千日,用兵一時,考前的準備你是否做足,出現各種緊張情況如何應對?

1、檢查戰備情況——走向考場前不妨再仔細檢查一下是否準備好了,列出一張明細單

各種考試用具是否帶好,最重要的是准考證不能丟失。如在臨考前不慎丟失準考證,千萬不要著急,可以向監考教師報告,經考點領導小組批准,考生可以先參加考試,但在下場考試前要向監考教師交驗准考證。考生還可以向其所在中學寫出丟失準考證的經過、原因的書面材料,由所在中學證明後,可以補證

2、走錯考場

——真遇到這種情況,現場找監考是最好的辦法,但考生最好在考試前一兩天到考點考察一下週邊環境熟悉一下自己參加考試的環境,

3、考試期間出意外——考場上突然腹瀉、嘔吐,甚至出現暈厥、急著上廁所怎麼辦?

有關專家對此情況給出的診方是,一旦出現這種情況,考生應該立即舉手示意監考教師,由教師酌情處理,在醫務人員進行緊張的處理後,可以繼續應考。

4、同時在開考前,考生一定要看清監考教師在黑板上寫明的試卷頁數和大題數,然後認真、仔細地通覽全卷,注意檢查是否有缺頁、漏印或者字跡不清的現象。如遇此類情況,考生應該及時宣告,使用備用卷。需要注意的是,考生不能更換答題卡和試卷。考生拿到考卷和答題卡後,還要特別注意卷卡一定要一致,即單號a卡a卷,雙號b卡b卷。

5、“四對策”趕走大學聯考考前失眠臨近大學聯考,有的考生由於情緒高度緊張而導致夜間失眠。我為此提出應對考前失眠的“四對策”。

1)、不應總去想大學聯考時會出現什麼樣“萬一”,不應對自己提出不切實際的要求,形成樂觀的情緒。全省普高報名52萬多,二本以上招8300多,佔15%。專科招22萬多。佔39%。自己準確定位,大學聯考發揮最好水平就是勝利。

2)、按時作息,避免“開夜車”,調整生物鐘。保持自己平時生活習慣。

3)、睡前適當進食。考生在臨睡之前可以喝一杯牛奶或者吃一個蘋果,這樣能夠促進睡眠。但要注意臨睡前不要吃大量的西瓜、黃瓜、西紅柿,喝過多的飲料等,否則會增加夜間小便次數,影響睡眠質量。

4)、熄燈後仰臥在床上,讓眼睛自然閉上並反覆做深吸氣,同時全身肌肉放鬆,便於進入睡眠狀態。

同學們,我們要時刻牢記自己是一中人,無論在考場,在車上,你的一言一行代表著一中形象,切忌不拘小節,我們要有“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的觀念,一中人不僅是有知識的人,更是有文化,有內涵,有修養的人。

老師們,同學們:壯志凌雲決戰大學聯考沖霄漢,豪情勝海勇奪六月跨龍門;越雄關自應厲兵秣馬,奪要隘更當破釜沉舟。

老師們,同學們:戰鬥的號角已經吹響,決戰的時刻已經來臨,是英雄勇當直面挑戰。既然我們選擇了前方,就讓我們一起風雨兼程吧!謝謝大家!

大學聯考動員大會講話稿4

老師們,同學們:

大家早上好!

雲天收夏色,木葉動秋聲。金秋的第一天,我們就在xx一中運動場,隆重舉行xxxx級學子成人禮暨備戰大學聯考xxx天誓師動員大會。之所以把成人禮儀式和大學聯考三百天誓師動員結合起來,是希望你們能在成人禮儀式上得到淬鍊和昇華,牢記自己的使命和責任,是希望你們能在距離大學聯考還有xxx天的時候,堅定的進入xx歲的角色和勇敢的起跑。

弱冠今即成,他日必參天。我衷心祝願同學們進入十八歲成人的青春節點,在這樣一個難忘的節日,希望你們帶著感恩和善念、帶著理想和責任出征,義無反顧,當仁不讓地奔向自己更美好的明天。

在這個嶄新的節點,送給同學們三句話:

第一句,飲水思源,心懷感恩,修身礪志,行穩致遠。

十八而志,責有攸歸。今天,你們邁過成人的門檻,就開啟了更新的人生旅程。十八歲了,你們將要告別少年走向青年,走向成熟,你們不再是躲在父母羽翼下任性的孩子,你們要對自己的行為開始負責。所以我真心希望,同學們心存感恩,牢記父母含辛茹苦養育xx年之艱辛,常憶老師春風化雨甘為泥土哺育桃李之不易,珍惜生命中每一程團結共進攜手拼搏之難得。有理想、有目標、有動力、有行動,牢記臻於至善的校訓,常懷感恩之心,助人就是助己;厚德方能載物,善行才能致遠。

第二句,不負重託,不辱使命,不念過往,不懼前行。

同學們,與十八歲成人最直接關聯的標誌是什麼?那就是你擁有了使命肩負、責任擔當的深刻體悟,擁有了笑對當下、知難而上的智慧和勇氣。同學們,你的學哥學姐已經為你樹立了榜樣:就拿剛剛過去的大學聯考來說,xxxx年大學聯考,文理科全省前xxx名的席位一年比一年多(xxxx年是xx個),考入清北的人數逐年提升,今年破雙,近xxx人考入雙一流大學,xxxx多名同學超一本線。用實力登上更高的平臺,為民族復興貢獻自己的才智,是一中人的永恆使命。即將面對的xxxx大學聯考,你將以什麼樣的姿態亮相,你將以什麼樣的成績回報學校?同學們心中都有正確答案,學校的榮辱興衰與家國的發展息息相關。同學們,心中有愛,眼裡有光,肩上有擔,腳下有路。在勇毅中堅持,在不屈中前行,在無畏中突破。xxxx年大學聯考更大的榮光,將由你們創造!

第三句,砥礪征途,奮而不輟,當下不負,未來可期。

xx歲是青春歲月嶄新的開端,xxx天奮戰大學聯考的時光,也正是為這一xx歲月賦能和添彩的黃金時xx,也可能更是一個新的轉機。不管以前你的.成績是什麼水平什麼位次,從現在開始,捨得付出,敢於拼搏,重塑自我,獨闢蹊徑,一定會創出奇蹟。在東京奧運女子xx米氣步槍決賽賽場上,xx歲清華學霸楊倩在落後x.x環的情況下,用最後一槍逆轉局勢,順利拿下了東京奧運會的第一枚金牌,這也是中國隊的第一枚金牌!在接受採訪的時候,她說,“把過程做好,結果自然也不會差”。同樣是在東京奧運賽場上,男子xx公斤級舉重決賽,諶利軍連續兩把失利,先是落後對手了x公斤。在挺舉中,又落後對方xx公斤。這樣的落差,瞭解舉重的人都知道很難反轉了,人們幾乎放棄了希望。而諶利軍,殊死一搏。他直接加重xx公斤。難以想象的跨度,難以託舉的重量。結果,在千萬人緊張屏息的注視裡,諶利軍反超對手了x公斤,拿下了金牌!通過這些絕境逆襲的事例,就是要告訴你,直到最後一刻也絕不放棄拼搏。xxx天有的是機會,從現在開始奮力拼搏,蓄力衝刺,把自己變得強大,讓轉機從現在醞釀,讓轉運從現在開啟。

同學們,從感恩起步,用青春激揚,靠奮鬥奠基,唯此,才能從xx歲開始,歲歲增值,讓青春洋溢,讓人生出彩。

祝願同學們在xxxx大學聯考中取得更加輝煌的成績。

謝謝大家!

大學聯考動員大會講話稿5

各位家長、老師們、同學們:

大家下午好!

春潮傳來喜訊,萬物勃發生機。09年大學聯考的腳步正和這個春天一起大步流星向我們走來!今天,我們在這裡隆重集會,舉行大學聯考誓師動員大會,目的就是要分析今年大學聯考的形勢,明確我們的奮鬥目標,正視存在的困難和問題,提出應對的策略。相信此時此刻,廣大家長的心情和學校的心情是一樣的,廣大家長朋友,今天你們在百忙之中抽出時間參加我們的大會,是對我們的工作給予的最有力、最寶貴的支援,高二級的同學今天到會支援高三級的同學們。同學們,讓我們以熱烈的掌聲對各位家長和高二級同學的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

家長們、老師們、同學們,今天我們要吹響備戰大學聯考衝刺的衝鋒號,擂響從勝利走向勝利的戰鼓。開弓沒有回頭箭,我們將在宣誓條幅上鄭重的寫下我們的名字,寫下我們的誓言。“三更燈火五更雞,正是男兒立志時”,古人的吃苦精神時刻激勵著我們,以往的歷史和過去的成就鼓舞著我們,這裡我著重講三個問題。

一、今年大學聯考的奮鬥目標

近幾年來,我校在縣委、縣政府正確領導下,在縣教育局幫助支援下,全校二百多名教職工同心同德,團結協作,鼓幹勁,加壓力,積極探索教育教學的新方法、新途徑,克服重重困難,在教育教學的各個方面都取得了顯著的成績,學校發展進入了快車道,整個校園呈現出文明向上、平安和諧的良好局面。20xx年我校大學聯考重點上線103人,大學聯考二本以上上線人數跨越300人,突破400人大關,達到423人,比去年增加144人,增長51.6%,文化課上線淨增人數列10所重點中學第三位。 20xx年給我們留下了榮譽和自豪!20xx年,縣上下達我校的大學聯考指標是本科以上上線550人,比去年增加127人,相信經過我們大家的努力,我們的目標是可以實現的,我們目標目標的實現將使更多的學生跨入高等院校的檻。

二、我們制勝的有利因素

經過一學期的複習備考,我們已經基本完成了第一階段夯基礎的複習任務,即將進入第二階段的攻堅複習階段,從上學期備考的工作來看,我認為我們有以下幾點有利因素:一是高三補習班組建較早,20xx年8月4日起組建了補習班,為大學聯考備考贏得了時間,二是組建了強有力的教師隊伍,九位教研組長和多年帶過大學聯考的我校名師都堅持在大學聯考一線,為數不多的新教師也都是事業心強,謙虛好學的優秀青年教師;三是我們沿用了近兩年行之有效地三輪備考複習方案,這個方案計劃周密、安排緊湊、環節齊全、張弛有度,是被實踐證明了的切合我校實際的正確的備考方案;四是我們總結經驗,和上屆相比,學校給這一級高三學生留了較多的`自主學習時間,有利於同學們查缺補漏,完善自我。五是我們組織教師走出去,參加各類調研學習考察活動,先後派出四十多人次到民勤一中、張掖二中等河西名校學習,參加天水.蘭州等地的大學聯考研討會,並加深加了與兄弟學校的聯絡,取長補短,互通有無,實現了資源共享。這些活動的開展為進一步夯實備考策略提供了極大的幫助。八是我們上一學期狠抓了學風建設,高三級同學的學習風氣比上一屆更濃。我相信,我們有以上有利因素,再加上同學們的刻苦努力,我們實現今年的目標是有把握的。

三、存在的困難和問題

在看到有利因素的同時,我們還要看到不利的方面:

一是我們和兄弟學校還存在著一定的差距,從本次診斷考試的成績來看,我們理科600分以上的學生較少,只有5個人,理科450分以上的學生有329人,文科450分以上的有162人,平均分數和隴西一中、二中、定西一中、臨洮中學等兄弟學校相比還存在一定的距離。

二是應屆班同學的心態還沒有進入大學聯考臨戰狀態,認為今年大學聯考希望不大,抱著來年再考的思想停滯不前,這些思想是有害的,要不得的,我們去年應屆班考的最好的高三、13班就有19個同學上了本科線,就是今年考不上,也要為明年的補習打好基礎,保爾柯察金說過一句話:“一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧!”古人也說過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我們怎麼能有理由讓光陰虛度呢?

三是有些同學到現在目的不明確,態度不端正,學習無計劃,

得過且過。對大學聯考抱有僥倖心理。

四是有些同學家庭困難,學習上有包袱。我在這裡要奉勸你們,不要被困難嚇倒,只要你考上重點名牌大學,國家有生源地助學貸款,大學有獎學金、助學金,還可以勤工儉學。貧困大學生報名有綠色通道,辦法總比困難多嘛!如果你把握不住,思想上揹包袱,豈不遺恨終生?

四、應對的策略

孫子日:“知己知彼,百戰不殆”,分析有利因素,化消極因素為積極因素,使同學們放下包袱,輕裝前進,我們要採取以下措施改進我們的工作:

一是各班班主任和科任教師要加強對年級班級的管理工作。經常性的坐在一起研究出現的問題,要發揚好團隊精神和吃苦在先,享受在後的奉獻精神,要送月亮、趕太陽,以夸父逐日的意志和毅力抓好年級班級工作,心往一處想,勁往一處使。特別是班主任要心繫學校分解的責任指標,下決心、想辦法,加強和科任教師的聯絡與配合,當好班級的統帥,密切注視班情學情,不讓一名學生掉隊,形成步調一致的合力,提高學生的成績和本班的上線率。要合理安排學生每一天的學習和作息,對同學們既要關心愛護,又要嚴格要求,真正成為同學們的靠山!

二是要在本週開好高三級教師聯席會,要很好的對成績和問題進行總結。要研究本次診斷考試的成敗得失,分析存在的問題,對症下藥,把第一階段中存在的問題解決掉。

三是要發揮集體備課的優勢,特別是文綜和理綜備課組,一定要從現在開始加強合作和研究,剩下的80天時間是綜合科目大幅度提高成績的時間,各備課組長要充分發揮組織協調作用,把同一備課組的同志們組織起來,多開諸葛亮會,有資訊共同分享,有困難共同克服,發揮好備課組的戰鬥堡壘作用。

四是全體同學要端正態度,明確目標、找準位置,排除干擾、進入狀態,不懈努力、開足馬力,牛氣十足,衝刺80天,決戰大學聯考!

家長們,你們伴隨著孩子們一起來到了大學聯考的前沿陣地,你們實際上是和孩子一起在備考。家有考生的家長,才會體會到老師們的辛苦和孩子學習上的辛苦,相信你們在大學聯考的征程中,一樣有焦慮、有痛苦、有歡樂、有希望。理解、寬容、幫助是對孩子們最大的支援,希望你們繼續發揚苦攻精神,再苦不能苦孩子,在以後的日子裡,陪在孩子身邊,做好孩子的“勤務員”,辛苦自己80天,幸福孩子一輩子,讓孩子做到衣食無憂、心靈上有依靠。同學們要做到:

一是制定切實可行的大學聯考目標

把握自己的實力,挖掘自己的潛力,在實力和潛力的基礎上確定的大學聯考目標才是客觀的,可實現的。因此,我們每一個同學都要有自己的明確定位,我們的每一個教師尤其是班主任要幫助學生找準位置,定怎樣的位呢?我的看法是:跳一跳,摸得著。就是要充分認清自己的實力,挖掘自己的潛力,向著屬於自己的目標前進。我們確定大學聯考的總分目標後,要把這個大目標分解成一個一個小目標,具體就是各科成績的高低一個一個的去實現,只有這樣,大目標的實現才不致成為一句空話。因此,確定一個奮鬥目標,既要均衡發展,又要發揮優勢。重視基礎,迴歸教材也很重要。大學聯考命題是非常重視基礎的,我們把基礎掌握牢固了,就成功了一大半。

二是調整心態最佳發揮

專家在對影響大學聯考成功的20個因素的研究後得出結論:心態是影響大學聯考發揮的決定因素。如果說,考生掌握與運用知識的水平是大學聯考成功的硬體,那麼,考試心態就是軟體,它可使考試正常發揮甚至超常發揮,越是臨近大學聯考,調節越重要,因此可以說,調節好心態是大學聯考成功的一半。要把診斷當大學聯考,大學聯考也就成了普通的考試了。我們要從做題順序、進度、草稿紙的合理使用,以及參加網上閱卷模擬考試入手,全真模擬,一切以大學聯考的標準來訓練。

三是增強信心,科學備考

信心是考生成功的精神支柱。如果沒有信心,大學聯考就不可能成功。要進入狀態,進入狀態是獲取佳績的必要手段。眾所周知,運動員在競賽中進入競技狀態,與競賽成績的關係非常密切,我在這裡要特別強調,進入狀態不僅包括大學聯考,還包括平時的複習、考試、自習時都要進入狀態。家長們、老師們、同學們,衝鋒的號角已經吹響,大學在召喚,未來在呼喚。“十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音”,決戰在即,無悔人生。同學們:“海到天邊天作岸,山登絕頂我為峰”,讓我們以自信的微笑共同面對最後的挑戰,去追求卓越,迎接成功!

最後,衷心祝願高三全體同學在今年的大學聯考中旗開得勝,金榜題名!

謝謝大家!

大學聯考動員大會講話稿6

老師們、同學們:

大家好!

我們剛剛送走高三,今天我們走進高三。高三改變命運,大學聯考決定未來!走進高三,首先要有一種高三精神。什麼是高三精神?高三精神就是:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。這是學校歷屆高三精神的真實寫照。不可想像,一個沒有理想,沒有志氣的人,會有所作為;一個沒有強大動力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;一個沒有堅韌意志品質的人,能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風帆,以飽滿的精神,以激昂的鬥志,以強烈的投入拚殺的渴望,以刻不容緩、只爭朝夕的銳氣,面對高三,是父母和老師們對同學們的殷切期望。

高三是信念下的'執著與頑強。拼搏是高三的特徵。高三會有背不完的資料,會有做不完的試題,會有考不完的考試,會有一次次跌倒,會有一個個困難,會有一行行眼淚,但是,只要我們胸懷理想,敢於拼搏,就沒有翻不過的山,就沒有趟不過的河。要學會拼時間,對於高三,抓住了時間就抓住了一切。我希望你們從今天開始,從現在,從此刻開始,科學規劃自己的高三生活,向每節課要成績,向每一天要分數,不浪費每一分,不虛度每一秒,你就會從平凡走向卓越!

重視團結的力量。我希望你們善於團結,競爭不是高三的全部。不要怕被追趕,不要怕被超越,被追趕、被超越會極大提升我們的鬥志。我希望高三的每個班級都是一個團結的班級、和諧的班級,做到思想上互相激勵,學習互通有無,生活上互相照顧,不讓一個同學落後,不讓一個小組掉隊。我希望高三年級是一個團結的年級、和諧的年級,不讓一個班級落後,不讓一個學科掉隊,做到責任共擔,困難共扛,資源共享。我希望我們的團隊精誠團結,敢於亮劍,以強大的團隊精神去橫掃大學聯考路上的一切障

同學們,走進高三,意味著最後衝刺的號角已吹響,意味著大學聯考這場沒有硝煙的戰鬥即將打響,意味著明年的6月將是我們自己的6月,我們不再是旁觀者,我們將親自體驗6月。希望每一個同學認清自己的位置。在高三這一年中,在挑戰面前,你是當孬種還是勇士,全靠你自己。

大學聯考動員大會講話稿7

各位老師,各位同學:

早上好!

我是xx班班主任x老師,受年級組x主任委託,和同學們談一談高中的學習方法,希望我今天的講話給同學們帶來一些啟發,能幫同學們搭上通往大學聯考勝利之門高速列車。

同學們,光陰似箭,日月如梭,從我們軍訓第一天到今天轉眼快兩個月的時間了,再過9天我們就要迎來高中階段第一次重要的考試——期會考試。為什麼現在要來和同學們談學習方法的問題呢?一是有的同學不重視學習方法,以為只要勤奮;只要多記、多背、多做題,就可以提高成績,就可以考上自己的理想的大學;我們說學習方法是高效學習的保障,沒有效率的學習是做無用功。無用功是不會提高自己的學習成績的,反而會打擊自己的自信心,從而懷疑自己的智力與能力。二是有的同學還處在一個不正確的學習方法之中,學習效率低。現在你憑自己記得比別人多,題目做得比別人多,很多平時考試的題目你都見過、做過,高一、高二的考試你總是考得不錯,以為自己的方法就正確了。這樣的同學若沒有掌握科學的學習方法,到了高三階段就沒有衝刺力,學習上總不得要領,抓不住關鍵。在月考中,看到原來比自己落後的同學超過了自己,就會對學習失去信心,害怕大學聯考,影響大學聯考水平的`正常發揮,導致考試失敗。所以,我們在高一就要學會正確的學習方法。

那麼高中階段有哪些重要的學習方法呢?這個問題要全面展開來說,可能要說上幾個小時,今天由於時間有限,我只針對現在我們二附中同學中存在的一些問題說幾點。

一、課前預習;課前預習很重要,通過預習你知道了這節知識有哪些內容,對知識能夠知道一個大概,這樣你可以有效地參與老師在課堂上組織的學習討論。使你獲得老師與同學的認同,你自己也收穫了成就感,從而培養學習興趣。興趣是最好的老師。

二、課堂學習;課堂學習是同學們獲取學科知識和提高學習能力、思維能力的主要途徑。課堂上老師會傳授知識的重點和關鍵點,讓你少走彎路;課堂上老師會幫同學們建立解決問題的思維方法與途徑。例如:化學裡我們學習物質的量的內容時,由於物理量多,要進行很多的轉換計算,這是很多同學頭痛的問題。那麼同學們要養成“見量先化摩”的習慣,充分利用“物質的量”在化學計算中的橋樑作用。這就是思維方法與途徑。課堂上老師會給同學們做典型錯誤分析,保護同學們在解決問題時避免掉入陷阱。所以同學們一定要把握住課堂學習的機會。那麼課堂上我們應該怎麼做呢?一、課堂上要有良好的學習狀態。良好的學習狀態從眼神上可以發現有點傻和痴的味道,人的思維活動完全被老師的教學活動所引導。二、適時適量做好課堂筆記,在聽懂、理解的基礎上做好關鍵點的筆記。沒有理解的知識點課後再找老師問清楚。有的同學認為自己記憶力好,不想做筆記。其實遺忘是自然規律,誰都免不了。再好的記憶力都抵擋不了時間的攻擊。有的同學,老師講什麼基本沒聽,但是老師寫的他都抄下來。課後也不去求證。這樣的筆記只是練習了寫字而矣。這當然是兩種極端的情況。平時我們同學或多或少存在這些現象。這種現象越多課堂效率就越差。三、老師課堂上講例題,提問題,都會給一些思考時間,同學們要在老師講解之前,自己要有一個完整的思考過程和初步結論。然後對照老師或別的同學的思維方法,判斷自己思維方法的優劣。大學聯考其實不是考你的思維多麼標新立異,你若是能以最簡單的方法,最精煉的文字解決、回答問題,你在大學聯考中才有可能拿到高分。因為大學聯考的題量大,時間就是分數。

三、課後鞏固練習;課後鞏固練習一定要及時,先做一個選擇與判斷題,進一步理解掌握知識點,再做一些知識應用與綜合性習題,再現老師的思維過程,同時可以追求一題多解,拓展自己的思路,尋找最優解決方法。每一章節或模組,要有系統性總結複習與訓練。減少遺忘對新知識的不利影響。我在6班上化學課的過程中發現有幾個同學,思維能力和學習新知識的能力很強,但化學成績卻不太理想,原因就是課後的鞏固練習工作做得不好。雖然課堂上他表現不錯,但兩週、三週之後,這些課堂上學會的知識模糊了、忘記了,考試也就出錯了。

四、平時遇到不會做的題怎麼辦?很多同學平時遇到不會做的題,第一反應是求救於周邊的同學。這是非常錯誤的。正確的是,你可以在時間充裕的時候,先認真閱讀相關教材和課堂筆記,看能不能找到方法,然後可以和同學展開一些討論,討論之後一定要向老師求證。因為老師在學科知識方面站得高看得遠,就像醫生看病一樣,知道你的病灶在哪裡,才能有的放矢地幫你改正錯誤。對於典型錯題,還要把它寫在錯題本上。並再找一些同一型別試題進行鞏固和強化經訓練,防止下次再犯類似錯誤。

五、考前複習很重要:通常來說一般期中、期末考試提前一週進入複習模式,考前複習做什麼?一是整理筆記,最好是重新準備一個本子,對考試內容做一個系統性的總結,並形成文字,防止自己遺忘知識點。二是錯題本訓練,重做錯題。我們在高三複習時,分析一些同學的月考試卷,發現學生在月考中丟分的試題大都是同一類問題。因為人們認識事物,都會受到先入為主的影響,對事物的認識一旦形成了錯誤的觀點,要改正這種認識,是很不容易的。

六、養成良好的學習習慣;

1、整理好自己書包和課桌裡的各種資料。一個成績優秀的同學,他的書包與課桌一定是井井有條,各種資料分類整理存放,隨時都可以找到。這從側面反映出這個同學善於歸納和總結。而我們有的同學上午發的資料下午就不見了。

2、善於、勤於做知識與方法的歸納與總結。假如你是一個超市老闆,你的超市商品豐富,但都是無序堆放,你想會有人到你這裡來購物嗎?不會,你要對商品分類擺放,讓顧客便於尋找,並且還要把顧客弄亂了的商品及時歸位。這樣你的超市才能繼續經營。學習也是此道理,隨著所學知識的增加,你要不斷地做歸納與總結,防止知識點串門,張冠李戴,做到對知識的有序管理。當要運用這些知識時你才能得心應手。而不是一籌莫展。

3、勤問老師。教高三時,我常和學生說,只要你做到每天每科問老師一道題,不管你基礎多差,我保證你大學聯考能上一本。這句話對高一高二的學生同樣適應。問老師也有學問,你要掌握老師的行蹤,摸清楚老師的課表,逮著老師有空時或者在你班答疑時問。有時同學去找老師問問題,找一天也沒找著,所以以後就不想去問老師了。

4、課堂多動筆。我曾經發現,當課堂紀律不好時,有的同學精神好,不打瞌睡,但一旦課堂安靜下來,他很快就來了瞌睡。這是為什麼呢?因為紀律不好時,他在講話,遞紙條或者幹別的事,總之沒有閒著,所以沒瞌睡。安靜下來後,他沒做做了就會來瞌睡。所以你在課堂上要多動筆,讓自己不停地有事做,這樣你就不會犯困,保持精神飽滿,高效學習。

總之,學習方法是我們提高學習效率,做到事半功倍的法寶,學習方法也因人而異,因學科而異,同學們要在老師的指導下,找到適合於自己的正確方法。因時間關係,我今天就和同學聊到這裡。預祝同學們期會考試順利,預祝同學們經過高中三年的努力,人人都成為學霸,考上自己理想的大學。

大學聯考動員大會講話稿8

同學們:

下面我代表歷史、地理和政治三門學科的老師結合我們文科實際和小大學聯考文科考試的特點和志同道合的同學們談幾點想法或要求

首先要對我們的老師充滿信心其實我們學校的史政地學科的老師教學水平都比較高教學成績經常領跑全市在常州大市範圍內也經常取得很好的成績只是我們大局意識強強調合作謙讓以往比較低調一些但是面對這次小大學聯考一向低調的史政地老師將高調唱出“小大學聯考史政地進行曲”帶領同學們智勇大沖關力爭多拿A在這裡我代表史政地老師表態我們將精心上好每一節課認真批改每一份作業面向全體學生關注個體差異做好追蹤記錄實行盯人戰術不怕苦不怕累只怕同學們不支援同學們你們支援不支援

其次對文科拿A充滿無窮的渴望和必勝的信心也許很多理科同學表面上裝作無所謂的同時實際上是對自己文科拿A沒有信心因為高一文科學的實在是一般般有這種想法的出現是正常的但這種想法本身是不正確的因為高一的文科成績並不是你努力學習的結果而是“順帶著稍微學習”的結果況且即使在這樣的學習狀態下還有很多同學考的不錯;而且人的潛力是無限的很多文科班的學生高一的時候物理化學學的很吃力可是通過高二的不懈努力最終拿到A的比比皆是作為理科生的你有什麼理由沒有自信呢另外要了解小大學聯考科目的特殊性小大學聯考不是大學聯考無論是知識容量還是考試難度都要明顯低於大學聯考屬於只要跳一跳就能摘到桃子那種性質因此問題的關鍵並不是能不能摘到桃子而是你願不願意跳想不想摘同學們你們願意跳

最後同學們要掌握文科拿A的正確高效的方法剛才重點分析了文科拿A的可能性但是要把這種巨大的可能轉化為現實性還是因人而異需要具體問題具體分不能盲目樂觀夜郎自大那麼有沒有點石成金術傳給大家呢答案很明顯沒有!倒是有一句口訣送給大家那就是“把平凡的事情做好就是不平凡把平凡的.事做好就能創造奇蹟”理解這句話呢從最平常的三個方面來看

第一把課聽好戰士的生命場在戰場工人的生命場在工廠我們學生的生命場在裡呢對課堂就是學生的生命場!昨天我默寫了6個最基本的知識點那就是世界觀、哲學、世界觀與方法論的關係、哲學的基本問題、具體科學與哲學的關係、唯物主義和唯心主義的基本觀點很多同學都是全對我和一些全對的同學交流他們說實在是太簡單了根本不需要去背都是老師課堂上講的重點和多次重複的地方而有的同學則得了零分一個也不會事後我去找班主任調查班主任告訴卻我這是一位好學生那麼同學們想一想這位好學生為什麼會出現這樣的情況呢是沒來得及背書顯然不是而是因為聽課效率太低了為什麼聽課效率這麼低呢恐怕與她思想上不重視或者聽課的方法上不正確有關係小大學聯考三個月的課堂基本上都是針對性很強的考點教學更需要我們每一節課都全心投入每一節課都保持積極求知的強烈慾望才能真正的有收穫

第二把書背好探尋背誦的技巧和藝術有些理科班的學生總是喜歡錶達這樣的思想我最怕背書了言下之意背書是笨蛋做的事情自己這麼聰明是不懈做這些低階的事情的此言差矣!眾所周知律師需要把所有的法律條文都背下來才能成為一名好律師錢鍾書學貫中西在《管錐篇》中十幾種語言信手拈來陳寅恪晚年在雙目失明的情況下能隨口報出某篇文章在書櫃的第幾層第幾本第幾頁凡有大成就者不管是社會科學還是自然科學領域都有驚人的記憶力驚人的記憶力從來一方面是先天遺傳更重要的一方面是後天努力的結果所以我們藉此小大學聯考的契機好好的品味一下背書的樂趣訓練自己背書的能力也是很有意義的因為文科不可能不背書與其痛苦的逃避不如積極的面對

從背書的狀態來說要力求嘴裡讀的清清楚楚心裡想的清清楚楚耳朵聽得清清楚楚多種器官綜合運用專心致志心無旁騖自然能提高效果有的同學背書翹著二郎腿手裡端著茶杯嘴裡吃著零食有機會還不忘與同學談笑風生那不叫背書那就“做秀”做給別人看自己安慰自己自己欺騙自己結果可想而知從背書的方法來說在巨集觀的知識體系中記憶微觀的知識能起到事半功倍的效果比如說很多同學背了好多哲學原理但是考試的時候遇到問題卻不知道回答唯物論答成了辯證法究其原因在於知識板塊、結構不清晰腦子裡的一個個小知識點容易混亂在打架

那麼我們就需要經常自己動手構建知識體系網路並且先把知識體系完整的記憶下來然後再在細小知識點上下功夫細小的知識點好比珍珠知識體系好比穿珍珠的線一個板塊就是一串珍珠或者說知識體系好比是蘋果樹的樹幹而細小的知識點好比一個個蘋果一個體系就是一顆蘋果樹經常這樣去記憶知識不但能很快的掌握整體知識而且能把握知識點之間的內在聯絡回答問題的時候答案往往比較完整、全面而不是東一榔頭西一棒混到一分是一分了從背書的規劃上來說如果能每週對所背知識進行規劃列出細目表進行自己背誦、同桌互背、老師抽背等環節一一落實下來並及時對自己的背誦情況進行評價背的好的給個笑臉或者紅花背的不好的地方給個苦臉哭臉每個星期結束再進行一次滾動式補背週週落實層層推進最後自然水到渠成了

第三把題做好只有注重量的積累才會有質的飛躍有些理科班的學生很喜歡做文科的選擇題怕做文科的大題目主觀題做到大題目主觀題題目還沒看清先去翻書然後看看覺得有點像就往試卷上面抄抄完就OK結果被老師批了零分心裡還很不服氣殊不知設問還沒看懂差之毫釐失之千里文科要拿A主觀題能拿的分數不能丟就像政治學科的最後一題是綜合探究題從和我們學習生活聯絡密切的生活實際出發從經濟生活、政治生活和哲學的不同角度來分析現象背後的知識原理答案其實不難往往簡單的幾句話可是想都答對卻不容易學生普遍存在的問題就是審題不清看題目和問題的速度太快了如何改變這種局面我們提倡兩個觀點:

一是“七分審三分答”審題是答題的基礎和前提需要拿一把手術刀逐字逐句解剖設問找出關鍵字眼反覆研究

二是“在游泳中學會游泳在審題中學會審題”我們平時應該有意識的進行“審題大戰”、“審題比賽”採取多種方式審題平時做每一道主觀題訓練的時候慢一點再慢一點多看看再多看看潛移默化中逐漸提高解題能力

如果平時習慣於抄抄書隨便寫寫鬆鬆垮垮不認真對待那麼小大學聯考時反而會手忙腳亂痛失得A的機會總之書本在這頭答案在那頭中間隔著湍急的河流而審題則是架在河流上的橋樑對於小大學聯考來說審題比寫答案更為重要老師們希望以後不僅能看到同學們每道主觀題的答案更希望能看到你在主觀題上劃滿各種符號的審題痕跡

同學們公園裡賞心悅目的鮮花固然美麗芬芳然而經過自己的勞動、澆灌和細心呵護最終培育出來的花朵會更讓自己幸福和感動距離小大學聯考三個月時間再苦再累也是三個月得過且過也是三個月機遇就在眼前就看你們的了你們準備好了機器貓的日本名字叫做“哆啦A夢”我翻譯成中文就是“多拿A夢”心若在夢就在希望同學都能夢想成真!

我的發言完了謝謝大家!

大學聯考動員大會講話稿9

老師們、同學們:

在xx人民分享青春大運的美好時刻,時間並沒有放慢前行的步伐,學生並沒有因為艱難而退卻理想和航行。世界好像一切照舊,指向大學聯考的指標仍在繼續。今天,相距20xx年大學聯考還有xx天,我們在充滿靈性和張力的公學高中部,展開一場關於公學人“石破天驚逗夏風,矢志不移躍龍門”的大學聯考師生對話。

大學聯考,是學生一次精神的重要洗禮。人要有大事意識。人臨大事,有三個基本路徑:一是用大志、大勇去攻克它;二是若無其事,得過且過去面對它;三是泰山壓頂,行為退縮去放棄它。大學聯考,是讀書人人生難得的會考、大學聯考、研究生考試三次最為重要的一次考驗。《曹劌論戰》一文指出:“夫戰,勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭,彼竭我盈,顧克之。”表明了人對大事應有的基本態度和基本方法,對處於高三的學生來說極具啟發意義。公學人,不管你現在的文化起點如何,不管你出身於何等家庭,我們不妨把自己的班級誓言、個人奮鬥目標呈現出來,相互監督,相互激勵,自主發展。我們要立下成才之志,勇於擔當,珍惜當下,在大學聯考中檢驗我們的毅力,努力把公學人的堅韌、堅守、開放、卓越的石頭文化浸潤到自身靈魂的深處,成為我們走向成功與成才的堅強基石。

大學聯考,是學生一次珍貴的歷練。有什麼樣的心態,就一定有什麼樣的結果。破解世間之萬物,分享世間之榮耀,知識是基礎,方法是關鍵。大學聯考,是一個人知識開始累積、思維走向成熟、心智展開歷練的最佳時機。不同的學科、不同的型別、不同的物件,一定會作出不同的選擇。從總分、學科到考取大學的目標,認清自己努力拼搏的位置,找準自己知識儲備的空間,突破自己思維建構的'盲點。我們要建立自己的糾錯本、筆記本、複習本,科學規劃自己的複習資料,嚴密自己的作息安排,嚴謹自己的訓練方法,擁有了這一利器,大學聯考的目標就已經離你不遠,大學聯考的過程就已經成為你自己人生珍貴的才賦。

大學聯考,是學生一次才賦的積澱。什麼才是我們追求的最終目標?在關於“才賦”還是“財富”問題的爭論上,其實你我都想魚和熊掌兼得。在以知識經濟為特徵的時代,財富和才賦實質上是一個既相互依存、又相互獨立的問題。何謂“才賦”?那是靈魂精、氣、神所凝聚出的風華。它使人睿智,敦促我們深思,在一個生命的最深處優雅地結出智慧之果。它不僅僅帶來財富——雖那終究不過是塵世間的一抹塵埃;更重要的是,腹有詩書氣自華。才賦使人言談更聰慧、舉止更優雅、思想更為敏捷、見解漸趨深刻。它指向的是人的終極目標——永恆的幸福,是一個人內在素質的本質核心元素。才賦可以打造一生的幸福生活,是一個人一生真正的財富,有才賦才能找到生活的目標。按世俗成功的定義,一個人擁有大量的財富才叫成功。現在社會上的確有一些拜金言論充斥著我們的生活,有些人還沒來得及體會吃苦就先學會了享受,有些人或許因為家裡有錢就有了一些優越感,但我相信,這種學生長大後,必定是個啃老族,是個沒有幸福感的人。如果一個孩子能不斷增加自己的個人修養,從飲食起居、學習、交友等方面嚴格自身的修為,擁有自己的才賦,長大後一定會有一顆堅強、自信,勇敢面對生活的心,我堅信這樣的學生是幸福的,我堅信他的才賦可以給他帶來更多的收穫與內心的平靜。今天的家長應該給孩子什麼?這應該是每一個家長應該思考的問題。父母是給孩子留下一大筆財富,還是送我們走進高收費制學校深造,從小培養孩子的才賦?我認為一個人擁有了財富他不一定幸福、快樂,而一個人擁有了才賦,卻可以提升個人的內在素養,給他的一生帶來快樂、幸福,讓他在這個高速發展的經濟社會中不至於迷失自己。公學人定要正確認識才賦的意義,在大學聯考中檢驗我們才賦的積累。

大學聯考,是學生一次身心的激盪。現在的社會現實化、物質化問題嚴重,會影響人的成長目標。有時候,一個孩子考上名牌大學仍然會出問題,比如犯罪、跳樓自殺等。在高三備考中,擁有良好的學習習慣比有聰明的頭腦更重要、更有優勢。一個好的學校、年級、班級、小組成長環境能賦予我們成長的無限可能性。“孟母三遷”,就是在苦心為孩子創造“地利”和“人和”的成才環境。我們的父母亦在我們成長的“地利”、“人和”中頗費苦心,他們可能忍痛放手、可能省吃儉用、可能放棄住上豪宅……選擇了坐享羊台山、盪滌xx湖的美麗的xx公學,父母用心之良苦,教師用心之艱苦,在xx經濟社會快速發展的時代,同學們定當追問自己,在高三最後一年的學習中,自覺以培養“創新型國際人才”育人目標感召下,調適心態、改變習慣、追求卓越,堅決摒棄遲到、散漫、拖拉的學習和生活作風,比班風、比學風,比精神、比干勁,伴隨大學聯考的到來,使自己的身心得到最大限度的提升。

大學聯考,是學生一次意志的堅守。天下無難事,只怕有心人。大學聯考的確是很痛苦的事,正如xx中學的學生把自己的母校比喻成“煉獄”一樣。然而,我又在想,如果沒有x中學這樣的一批學校,普通百姓的孩子呀,你又可以拿什麼樣的東西,你又有什麼樣的資格去敲擊北大、清華的門呢?!xx公學致力要辦世界一流的民辦學校,但路還有很長、坎坷還必定不少。今天,面對大學聯考這一機遇,我們不能等待,我們不能擔待,我們更不能怨天尤人,或是自我懈怠!大學聯考,實質上是意志力的較量,“敵人”並沒有我們想象的那麼可怕,大學聯考並沒有我們想象的那麼難以克服,讓我們攜手共進,學會從依賴到自治、從被動到主動、從主觀到客觀、從無知到有識等,共同擁有屬於你我的20xx年大學聯考。

祝同學們大學聯考成功!

大學聯考動員大會講話稿10

老師們、同學們:

大家好!

浩蕩東風今又是,決勝百日正當時。今天,我校隆重召開20xx屆高三年級大學聯考百日誓師大會。此刻,我要莊嚴而隆重地向在高三辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!向勤奮學習、頑強拼搏的同學們致以親切的問候!

同學們,那年你們攜著希望帶著憧憬來到培才。時光匆匆,如今的你們,早已褪去初入培才時的稚氣,成長為自信沉穩的翩翩少年;如今的你們,即將從培才起航,去面對嚴格的大學聯考選拔,去面對一份考驗青春智慧與意志的選拔!作為陪伴你們成長的老師,我們的內心,激動而感慨!

培才人都相信一個樸素的道理:只有更多的付出,才會有更多的收穫。我們必須比別人起得更早,我們必須比別人更勤奮,我們必須比別人更能吃苦,我們才能走得更快、更穩、更遠!你們用自己的日復一日的努力傳承著培才人勤勉穩健、篤學求尖的優良傳統。你們不斷磨鍊提升,不斷挑戰、突圍與超越,為青春留下一個個精彩的印記,為即將遠行的年華,積攢下豐厚的資本!你們將帶著堅定的執著,走過大學聯考的橋,亮出青春的劍,收穫無悔的年華!

未來的100天,我們要奮鬥,這是我們高三學子提升能力、提高成績、創造奇蹟、書寫輝煌的100天。向周圍勤奮的人學習,向周圍成功的人學習,調整心態,為大學聯考的衝刺打下自信的心理基礎。我們相信,每一個同學,都會在100天后姿態優美地綻放,為20xx年培才的大學聯考,寫下最濃墨重彩的一筆!

100天的大學聯考衝刺,時間緊,任務重,一百天除去考試的時間,平均一個學科不到十五天。這麼短的時間,必須要求高效率、高質量,“珍惜每一天,走好每一步”,沉心聚力,心無旁騖投入到緊張的複習備考中去。

100天,我們應該怎麼做,我想送給大家三個字,與各位同學共勉:

第一個字是“專”字。“專”就是專注,專注就是集中精力做好一件事,專注就是長期的竭盡全力,專注就是全心全意鍥而不捨,不達目標決不罷休。每天上八節課,每節課都能認真聽講是一種專注;學習的時候,不左顧右盼、東張西望,不心猿意馬、漫不經心,丟掉所有的顧慮,聚精凝神是一種專注;不受外界的干擾,充分沉浸其中,讓自己的心智完全投入到當下的學習中是一種專注;在課間,在路上,在飯堂……三分鐘、十分鐘、三十分鐘……不同的場景,不同的時段,利用碎片時間投入思考是一種專注。專注可以聽懂似懂非懂的題目,專注可以攻克一道道的難題,專注可以背會一串串英語單詞,可以背熟一篇篇古詩文,專注一小時就會學會一個章節的內容,專注一天就會掃除一個學習的障礙,專注100天就能使後進的`學科變成優勢,使優勢學科出類拔萃,一天天的專注就能取得最終的勝利。

心在哪裡,時間就在哪裡,專注就在哪裡。特別是在遇到誘惑、遭受挫折的時侯,能夠不為所動、勇往直前,直到最後成功。反之缺乏專注的精神,即使立下凌雲壯志,也決不會有所收穫,因為“欲多則心散,心散則志衰,志衰則思不達。”當一個人一心一意做好事情的時候,他最終是必然會成功的。一個人知道自己為什麼而活,就戰勝任何一種困難。珍惜並專注大學聯考前的每分每秒,希望在大學聯考結束的那一刻,你們蓋上筆蓋時,都有英雄將寶劍歸鞘時的豪氣萬丈。

第二個字是“拼”字。讓人迷茫的原因只有一個――那就是本該拼搏的年紀,卻想得太多,做得太少!只要你認準了一個目標,為目標不懈拼搏,全世界都會為你讓路。同學們,請捫心自問:若沒有早晨起床刺耳的鈴聲,你們會準時爬起來嗎?若沒有老師嚴厲目光的震懾,你們會自覺遠離誘惑專心刷題嗎?若沒有學校各種規章制度的約束,你們會嚴格自律按部就班緊張高效嗎?人都有惰性,都想舒服,都想自在,都想隨心所欲。但是,放任不受約束的結果就是,你人生中最寶貴的青春年華從你的指縫中,從你的嬉戲中,從你的哈欠中,從你的恍惚中,從你今天推明天,明天推後天的拖延中無聲無息溜走了,一去不回頭。三年花落花開,三年彈指一揮,大學聯考前100天對你一生影響有多大,我想每個人都要想清楚。剩下的一百天,還有許多苦要吃,還有許多路要走,但“志之所趨,無遠弗屆,窮山距海,不能限也。”我相信,百日立誓,決戰大學聯考,為了夢想而拼,永遠不會遲。

我深信,天道酬勤,這一百天不遺餘力地付出,一定能讓你們魚躍龍門,鯤鵬展翅!

同學們,天下沒有白吃的苦,沒有白受的累,去奮鬥,去拼搏吧!

第三個字是“謹”字。未來的一百天中,我們需要嚴謹治學,嚴謹篤學,嚴謹務實。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節,做到深入、細緻、周密、嚴謹,盡全力將每一天、每一節課、每一次考試都做到用心、嚴謹,不留缺憾。

大學聯考是一場嚴峻的挑戰,請記住“狹路相逢,勇者勝!”讓我們激情燃燒100天,頑強拼搏100天。100天是夢想成真的100天,創造奇蹟的100天!

同學們,四季可以輪迴,人生卻不能重寫。十二年的寒窗苦讀,為的就是這百天衝刺後的分曉。親愛的同學們,上一個春天,你們閉門不出,居家學習,春回大地是如此來之不易。這一個春天,你們註定逐夢而行。願你們沉穩自信,豪邁亮劍,一展多年的積累,不負多年的拼搏!請相信,你所吃過的苦,你所揮灑的汗,你曾接受過的磨練,必將結出豐碩的果實。

衷心祝福你們:

用辛勤的汗水,良好的狀態,去迎接大學聯考,去創造輝煌!

用青春的激情,堅定的步伐,去擁抱明天,去成就夢想!

我堅信,你們一定能乘風破浪,勇往直前;一定會成為培才新的驕傲!

謝謝!

大學聯考動員大會講話稿11

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!很高興能夠作為教師代表在這裡發言,眾所周知,我校在20xx年大學聯考中取得了驕人的成績,總結成績的取得,主要有三個方面的原因:學部的正確部署,老師正確的複習計劃,學生的辛勤努力.在座的各位領導老師在複習方面都非常有經驗,我在這裡說一說我的一些複習感想。不當之處,還請各位領導老師批評指正!

一輪複習對於我們是一個基礎性的複習,我們要全面把握教材,查漏補缺,徹底掃除知識結構中存在的,理解上的障礙。在這一基礎上,對各科知識進行梳理和歸納。使知識系統化,同時查出所有理解障礙,為全面而準確的記憶打下可靠的基礎。

二輪複習要明確重難點,對每一個知識結構及其知識點中的重點深刻理解;突破難點,把握知識結構之間的聯絡。同時進行解題訓練,提升實戰能力。這一輪複習目標是徹底掌握基本知識,使各個知識點整體化,有序化,實用化。

三輪複習就是我們平常說的衝刺階段,這段時間複習效果好壞很大程度上決定著大學聯考成敗。在一輪二輪基礎上,我們要進一步瞭解課程框架脈絡,更要對大學聯考試卷結構,題型有深層次的'把握,準確的把握大學聯考出題方向,並注意一下規範答題,以便自己在大學聯考時能夠做到規範,簡練。

總結以上的三輪複習,我認為老師應該堅持如下幾方面原則:

一是要繼續發揚務實苦幹的拼搏精神。我們學校的高三老師向來能吃苦、能打硬仗,我們曾經戰勝了一個又一個的困難。希望全體老師要繼續發揚這種埋頭苦幹、務實拼搏的優良傳統,坐好班兒、備好課,嚴格完成學校和年級交辦的各項工作。

二是要繼續發揚協同作戰的團隊精神。各備課組要充分發揮集體力量,加強集體備課,備課組長要認真履行自己的職責,帶領本組老師,積極開展研討活動,統籌安排,統一步調。各班級的六位科任老師要團結一致,相互協調,認真研究班情、學情,加強交流和溝通,強化薄弱學科的補救,保證每個學生在大學聯考中能發揮出最好水平。

三是要繼續發揚開拓創新的進取精神。每位老師要針對後期複習的教學特點,創造性地開展工作。不僅要苦幹,還要會幹;不僅要實幹,還要巧幹。要認真研究大學聯考大綱和近三年的大學聯考題,把握大學聯考方向,做到心中有數。要強化過程跟蹤,精化教學內容,細化解題思路,實化教學結果。要以最優化的教學取得最大的效率,要以最科學的方法取得最滿意的成績。

四是要繼續發揚辛勤耕耘的奉獻精神。我們全體高三老師要把全部精力集中到教學上來。關心每一位學生的生活,關注每一位學生的學習,關愛每一位學生的進步。心繫大學聯考,心繫學生,傾盡全力奉獻我們的愛心去托起每一位學生的夢想。

大學聯考動員大會講話稿12

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

冬去春來,孕育萬千希望;朗朗書聲,鋪就錦繡校園。在這春風又起的季節,我們在此隆重聚會,召開大學聯考百日衝刺誓師大會,抒發我們的滿腔豪情,展望美好的明天。

一路走來,我們踏過坎坷書山,渡過茫茫學海。數年的寒窗苦讀,讓我們堅定了心中的理想。今天,距離大學聯考只剩下一百天了!

一百天,可以突飛猛進;一百天,可以收穫累累;一百天,可以創造奇蹟;一百天,可以鑄就輝煌!

我們要感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最後的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學習和生活。學海無涯,還有許多知識我們沒有很好地掌握,還有很多規律等待我們去探索,還有很多技巧需要我們去總結,還有許多問題值得我們去琢磨。每一個人都有做不完的事情,但每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態,潛心鑽研,每一秒都有收穫的契機,每一道題都有發現的驚喜。

一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮鬥的歷程。拿破崙說:“最困難之日,就是離成功不遠之時。”的確,越接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝於成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠,努力拼搏。在大學聯考這場綜合實力的較量中,能駕馭知識,戰勝困難的人才能贏得最後的勝利。

我們深知,只有輪迴的四季,沒有輪迴的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的`就是這最後的衝刺——決戰的時刻。我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,三千越甲可吞吳”。請堅信,一切的陰霾都將消散,因為這個春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,更加堅強。用快樂迎接大學聯考,用沉著對待學習,用平和看待成績,用無畏面對坎坷和荊棘。

同學們,大學聯考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在今後的一百天裡,讓我們全身心地投入緊張的複習當中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風采,抒寫人生的華章。

同學們,行動起來吧!人生能有幾回博,讓我們整裝待發,迎接六月。揚起希望的風帆,乘風破浪,向著理想,向著美好未來,起航!

大學聯考動員大會講話稿13

教師們、同學們:

下午好!

迎大學聯考是決定同學們前途命運的大事,也是家長、學校、社會關注的熱點問題,特別是學校我們將高度重視。因為大家的命運和我們學校的生命力緊密相連。

下面我代表學校教導處關於迎大學聯考作簡要的分析。

一、大學聯考題的分析

1、大學聯考試卷注重基礎知識和基本能力的考察,語、數、英平均95分,文綜、理綜200分以上就能上二本。

2、題量仍然很大,時間有限,這就不僅要求會,而且要求快、準。

3、更加註重思維能力的考察。

二、同學們的學習現狀

在座的各位同學都很不幸,接受的是應試教育,參加的是素質教育的考試,素質教育喊叫已幾年了,由於自始自終遭到應試教育的排斥和頑強的抵抗而進展緩慢,步履維艱。學校的教育教學體制改革力度不大。

同學們的學習方法存在以下幾個問題

1、過於浮躁的心態

有人說全世界最苦最忙的是高中生,看的是語文課本,想的是數學問題,唸的英語單詞。凡事喜歡圖“快”,追求“立竿見影”,企圖“畢其功於一役”。豈不知“地凍三尺非一日之寒”,“滴水石穿,在於持之以恆”。具體表現是作業不想做,課本不願看,基本概念理解不透、不深,一知半解,似懂非懂,而到處去找難題,做難題,偶爾做出一個難題,便興奮不已,沾沾自喜,而更多的.情況是浪費了寶貴的時間,增加了自卑的心理,這就是“欲速而不達”,任何急功近利的短期行為都從根本上違背了事物發展的規律。

2、胸無大志、鼠目寸光、斤斤計較

斤斤計較個人的得失,恩怨,耿耿於懷,消沉墮落。如同學間的矛盾,家庭原因,便自嘆命苦,狹窄的心胸擠彎了健康的性情,走秀的火焰向無養性靠攏,比如學校收30元錢,心理不平衡了,既然我們無力改變就不要自尋煩惱,斤斤計較個人的得失,就會忘記他人的存在,忘記老師迎著凜冽的寒風奔波的辛苦,忘記老師在長夜孤燈下默默耕耘。忘記了學校這個集體的存在,忘記了社會的存在。你必須被社會淘汰,幾年以後,你會覺得現在的行為是十分的幼稚,十一分的可笑,十二分的愚蠢。但你已為你的斤斤計較付出了慘重的代價。

3、學習方法陳舊,學習效率太低

時代在飛速發展,而我們依然駕著一輛破舊不堪的車子,走在時代境遷的路上。

①“鐵杵磨針法”或“愚公移山法”

早起晚睡,披星戴月,因為他確信“想要功夫深,鐵杵磨成繡花針”,那麼這樣下去金榜提名時,大家已是白髮蒼蒼的老大爺和門牙下崗的老奶奶。

②“題海”戰術

從國小開始,大家就背起比體重還重的書包,在題海中苦苦掙扎,課課小考,科科大考,可謂苦海無邊,哪裡是岸?不去總結規律,不注重解題方法,不能以不變應萬變。

③思維的定向性

考察團被困在沙漠裡,等到救援的飛機到了,科學家剛剛渴死,從他們身上找到一瓶蒸餾水,經專家鑑定,如果他們喝了這瓶水,生命就會延續到救援人員到來的時候,但他們只知道蒸餾水是用來做實驗的。

天堂和地獄的故事。

我們要學會多方位的思考問題。

④紙上談兵,眼高手低

拿到一個題似曾相識,說得頭頭是道,但具體操作起來卻不能得分。理科表現步驟不全,運算有誤,文科表現句子不通,錯別字多,標點運用不當,這就是不注重基礎知識和基本能力的後果。

針對現狀,提出幾點要求:

1、消除自卑心理。

2、跟著老師走,不要誤入歧途。

3、排除一切干擾因素,一心只讀聖賢書。

4、注意總結方法,注重知識點的突破,提高效率。

5、學會多方位、分角度分析問題。

古往今來,奮鬥者何止萬千,而成功者寥若晨星,只要我們付出了,奮鬥了,拼搏了,縱然沒有成功,但我們無怨無悔。

英國詩人雪萊說:“冬天來了,春天還會遠嗎?”希望同學們振作起來,以積極健康的心態,燃燒起火一樣的激情,融化遍地的冰雪,渡過這高中生活中最後一個寒冷的冬季,明年你們這些小鳥將帶著親人、老師和朋友的祝福飛入理想的大學。

謝謝大家!

大學聯考動員大會講話稿14

各位老師、同學們:

大家好!

從跨入高邑一中大門的那一天起,我們每個人的心中都孕育著理想。兩年來,披星戴月,寒暑不停。發奮苦讀,風雨無阻。春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風瑟瑟中有我們勃發的激情,冬日雪野有我們深深的腳印。而今,我們又踏上了那早已佈滿師兄師姐們足跡的起跑線。站在高三的門口,我們屬望六月;面對高三的歲月,我們自信而執著。人們說,天下高三一般黑,不哭不累,高三無味;不拼不搏,高三白活。很苦,沒關係,這就是高三;很累,應該的,這就是高三;不要命,這才對,這就是高三;想偷懶,沒機會,這就是高三。大學聯考是知識、能力、速度、心理的競爭;是實力、智力、毅力的檢驗;是精、嚴、細、實的比拼。

同學們,人生最精彩的不是實現夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。三個春秋,三年拼打,濃縮了高中生活;十餘年的苦讀,十餘年的期待,只為了我們的夢想。既然選擇了大學聯考,我們只有義無返顧。我很欣賞一句話,“人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子”,高三接下來的'二百多天肯定是一場硬戰,同學們準備好了嗎?下定決心了嗎?別再猶豫了,“最大的決心產生最高的智慧”從今天開始做到六個字“自覺、主動、自信”,自覺遵守紀律,自覺告別手機,告別瞌睡。不浪費時間,靜下心來,主動學習、主動作業、主動問問題,相信我們的進步空間很大,富有彈性。從早讀到晚自習,從週一到週日,做一臺學習的“永動機”。週六綜合練習做調整,全力以赴迎大學聯考。 20xx年我們成了焦點,學校關心,社會關注,家長期待,我們倍感責任的重大,但是我們更應該有勇氣接受挑戰,為了明天、為了家人、更為了自己,艱難險阻我們師生共擔,風霜雨雪我們師生同行。200天拼一把。用高三精神砥礪自己,什麼是高三精神?那就是“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。堅持200天,拼搏200天,我們一定能夠創造奇蹟。在一中的歷史上寫上那輝煌的一頁,共同見證你們這段無悔的青春!

將汪國真的一段話送給你們:人能走多遠,這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。於是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現了,便是光榮,目標實現不了,人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來,這就是不虛此生。

大學聯考動員大會講話稿15

高三的學長學姐們:

今天是6月1號,距離大學聯考還有6天。大家在這裡集會,參加大學聯考動員大會。如果把這當做一次餞行,作為高二、高一的學弟學妹所能送給你們的,除了祝福,還是祝福。

每個人都有一個夢,只是彼此不相同。三年了,你們心中的夢想已經成為夜空中那顆時而清晰,時而隱約的星星,一路指引著你們星夜趕路,風雨兼程。而我們,高二、高一的學弟學妹們,和你們一樣有著夢想和願望。你們的老師、家長們,也一天又一天,一年又一年地見證了你們的汗水和付出,收穫和成長。我們所有人都真心地祝福你們,將成為你們堅強的後盾,為你們加油助威,等著你們凱旋。

記得教師空過慢過,吊扇轉過歇過,花兒開過又謝過,校園裡所有的一切,都深深銘記了你們的汗水與歡笑,你們用最美好的青春為這最後一場戰役,做足了鋪墊。十年磨劍煙霞光,一朝電動雷霆萬鈞,終於戰鬥的號角即將吹響,也許你們會有些不安,因為一次的跌倒,兩次的絆足,三次的相撞,讓信心輕易地在無助中絕望。但是,我們知道,所有這一切都是為了使你們今後的路更加平坦。我們也決不能輕易接受放棄。如果命運緊緊地扼住了你們的喉嚨,那麼你們就去撓命運的胳肢窩。人不是為了失敗而生的,一個人可以被消滅,但不能被打敗。除了自己,誰也不能打敗你們。

讓我們帶著指點江山、激昂文字的銳氣,攜著天生我材必有用、千斤散盡還復來的豪氣,懷抱著有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦關終屬楚的霸氣,去迎接這一次小小的檢閱吧。

鳳凰涅,五百年後浴火重生,而現在前方一米遠的地方就是天堂。繼續努力吧,每多一分鐘的努力都會讓自己多一個自信的理由。最最後的`衝刺把,大家等待著你們的凱旋,等待著你們開啟通往天堂的大門,等著你們在學習學妹們即將走上的道路上留下堅實的足跡,讓我們一路走得更加順暢。

祝賀你們經歷大學聯考的磨練,預祝你們的最後一戰打得漂亮!大學聯考的勝利,必將屬於三中學子!