《讀書快樂》演講稿

演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發展的今天，越來越多人會去使用演講稿，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編收集整理的《讀書快樂》演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

《讀書快樂》演講稿1

敬愛的老師、同學們：

大家好！

我叫xxx，是xx實驗國小四年級x班的一名學生，今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽，我感到非常高興，也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》。

在日常生活中，只要你善於發現，就能體味到很多的樂趣，如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心，又強健了我們的體魄，其實除了這些以外，在我們的生活中，還有一個的樂趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是——讀書。

有一次，我吃過晚飯又去圖書館看書，我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了，我忍不住拿在手裡津津有味地讀起來：兄弟七八個，圍著柱子坐，聽說要分家，衣服都扯破（打一食物），這是什麼食物，我從沒聽說過，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒想出答案。哎，回家問爸爸吧，我放下書，準備再去翻閱其他的書籍。突然，我看見旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的橘子，於是，我若有所思地說：“橘子，一定是橘子。”我興高采烈地跑回家，對爸爸說：“爸爸，我給你講個謎語，是我剛才在書店的謎語書上學到的。”爸爸笑眯眯地說：“別賣關子，快說。”我把謎面給爸爸說了，爸爸笑呵呵地說：“這個簡單的很，我們幾乎每天都在吃。”“不對，今天都沒吃。”爸爸愣了一下，說：“明明剛才吃晚飯，媽媽在菜裡面放了嘛。”橘子怎麼會放在菜裡面？難道是我猜錯了？我又把謎面在心裡讀了一遍，是呀，橘子沒有中間的小圓柱，那是什麼呢？“孩子，讀書不要只讀字面，還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最後在爸爸的提示下，我才真正的找到了謎底——大蒜。

是呀，讀書是一種樂趣，它能開發我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧了沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀，讓我們在書的世界裡快樂地飛翔吧！

我的講話完畢，謝謝大家！

《讀書快樂》演講稿2

各位同學：

大家好！

我是六（5）班的鐘佑一。我今天演講的題目是：讀書的快樂。

說真的，一開始我還真不愛讀書，就愛看一些漫畫之類的。後來我發現同學們都在讀一套叫《查理九世》的小說，我也就讓媽媽買了一本。可是，讀了幾頁後我就覺得枯燥無趣了，隨手把它扔在了一邊。暑假的一天，我閒在家裡，看見躺在書桌一角的《查理九世》，心想都花錢買了，還是咬咬牙把它看完吧。我又重新開啟書讀了起來。沒想到這次我發現這本書越讀越有意思，越讀越精彩，以至於我花了一天的時間，一口氣把它看完了。從那以後，我就喜歡上了讀書，也開始了我對書架的“大掃蕩”。僅僅一個假期，我幾乎讀完了整個書架的書。我感受到了從未有過的快樂和幸福，我覺得每天都很充實，不再那麼無所事事。每次讀書，我都迫不及待地想看看書裡的人物都怎麼樣了：劉、關、張有沒有戰勝呂布？魯濱遜有沒有遇到新的危機？唐僧有沒有又被妖怪抓了去？……這些故事情景總能讓我大飽眼福。而每當我讀完整本書時，心情又會有些許的失落，因為又一個精彩的故事結束了。可是轉念一想又覺得，這本書的結束就是下一本書的開始，下一本書說不定會更加精彩，更加有趣，還是抓緊時間多讀書，發現更多有趣的故事吧。於是，我又振奮起來，沉浸在尋找新讀物的快樂中。

讀書使我重新認識了這個世界，讓我嚐到了酸甜苦辣，讓我學會了許多知識，而在這個過程中，我感到非常快樂。

在演講的最後，我要送給大家依據話，那就是“多讀書，讀好書”，相信你會受益匪淺的。

我的演講完了，謝謝大家！

《讀書快樂》演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是“讀書的快樂”。

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞做過比喻：“書籍是全世界的營養品，生活裡沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”從古至今，許多名士都談論過“讀書”這個話題，儘管他們已經遠去，可他們一篇篇精美的文章，一首首動人的詩詞，一句句警示的忠言，卻流傳至今，引領人們去找尋讀書給他們帶來的快樂。

讀書之樂，在於足不出戶，就能把大好河山盡收眼底。一書在手，彷彿那些萬水千山都觸手可及。在這裡，有浩瀚無垠的茫茫宇宙，有氣勢磅礴的巍巍高山，有奔騰不息的滔滔江水，有舉世矚目的名勝古蹟。不僅如此，各種世界風情也讓我眼花繚亂。名揚中外的埃及金字塔，綿延不斷的東非尼羅河，還有號稱“地球之肺”的亞馬遜雨林……書中奇幻的自然風光，讓我流連忘返，帶給我了從未有過的震撼。

讀書之樂，在於陶冶情操，懂尊卑，明事理。書籍讓我在一個個普通的文字中領略到了人生的真諦，為我指明瞭前進的道路，讓我明辨是非，走向成熟。更讓我從一個個偉人的字句中感悟到了崇高的境界；從一個個科學家的探索中獲得求知的力量；從一個個英雄的故事中體會到他們可歌可泣的精神。

同學們，讓我們從今天開始，珍惜時間，與書為友，與友為伴，好讀書，讀好書讓書籍伴我們同行，見證我們成長中的快樂！

我的演講完畢，謝謝大家。

《讀書快樂》演講稿4

親愛的同學們：

大家好！

陽光明媚，書聲琅琅，這是我們校園中最為美妙的旋律。不知道大家有沒有注意過，在我們這個的xxx中學，最美妙動人的，除了午飯的鈴聲就是我們同學們讀書聲了。幾十人，開始朗讀，整齊的聲音讓人感嘆，當幾個班開始整齊的朗讀，此起彼伏的整齊閱讀，不禁讓人陶醉。當全校的讀書聲開始響起的時候，猶如“百家爭鳴”讓人沉浸其中。

同學們，相信我們作為高中生，對於讀書這件事是非常的瞭解的。但是不同的同學，似乎對“讀書”這個詞有著不同的理解。我見過熱愛學習的同學，在他的心裡，讀書代表的就是學習，學好課本的知識，學會老師教導的'文化。每次突破了一次難關他都會非常的高興，因為他再一次成長了！我也有熱愛閱讀的朋友，他喜歡觀看各種各樣的書籍，從中學習各式各樣的經驗。他的成績雖然不是最突出的，但是他在生活方面的經驗，卻遠超我們，他總是能在班級的活動中為我們出謀劃策，讓我們感到新奇。當他的知識給大家帶來幫助的時候，他也很快樂。當然，在我的朋友中，也有一些喜歡課外書籍的朋友，他們喜歡閱讀各種各樣的故事，在他的生活中，故事是最好的調味劑，當學習枯燥的時候，他總是能靠書籍去調節自己，讓自己回到最佳的狀態。其次，他也是個非常有趣的人，因為在他的腦海裡，充滿著太多的故事和趣事。

讀書，其實有很多的解釋，有很多的選擇，我們可以用讀書來開闊我們的視野、增長我們的知識，當然，也能陶冶我們的情操。而反過來，我們也可以用這些在讀書中所收穫的東西，去調高的我們個人能力，幫助我們更好的進行學習！

同學們，學習不是枯燥的事情，學習的旅途上，書籍就像是路邊甜美的果實，當你採下它慢慢的“品嚐”的時候，你就會感受到其中的滋味。

也許，我們中有不少的同學已經走在了高中的“道速通道”上，你們也許需要把握好一分一秒去投身入學習當中。但是，在空閒的時候，抽空看看一些有趣的書籍，也能讓你的大腦感到舒緩和輕鬆，讓自己能更加專注的投身於學習！

同學們，讀書帶來的不僅僅是知識，更是一份收穫。而這份收穫，一定能幫助你走向成功！

我的演講完畢，謝謝大家！