心得體會

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實習生心得體會

實習生心得體會1

實習一個月當上海王星辰的儲備店長,這是我出校門時沒想到的。

實習生心得體會

俗話說“態度決定一切”。實習中的我們一定要放平心態。從溫暖的學校到複雜的社會,每個人肯定會有一個磨合期。調整心態,學習、學習再學習。我們必須要用最快的速度調整,適者生存,機會永遠是留給有準備的人。

非常感謝藥學系給我們提供良好的學習環境,教學做合一,讓我們縮短了工作和學習的距離,上手快;非常感謝譚老師對我們諄諄教誨,讓我們能夠很快的適應新的生活。多跟顧客交流,多向前輩虛心學習,樂於奉獻,工作中的每天我都牢記老師的叮囑。沒有人會討厭勤快的員工。剛到門店的我,幾乎無節假日的每天工作,周旋在藥店牢記每個藥品的位置、用法用量、禁忌及關聯用藥,虛心向藥師請教學習,觀察店長溝通技巧及管理方式,主動分擔店內事務,處理好和同事的關係。

自信滿滿的我整裝待發,期待著新的旅程。

實習生心得體會2

緊張

那天,我踏入了藥房,十多雙好奇的目光注視著我,陌生的環境,陌生的人,陌生的工作流程,不得不讓我平靜似水的心有些緊張。主任讓我給大家做自我介紹,我深吸口氣,微笑著告訴了老師們我的姓名,我的學校,我所學的專業……表面鎮靜自若,心卻嘣嘣跳。那一刻,我多想謝謝我的學校,我的系部,我的老師,我的班級,是他們給我提供了鍛鍊自己的平臺,讓我即使緊張也不怯場。

第一天,指導老師便讓我開始操作了,配藥。我對藥品所放的位置並不清楚,所以都是老師在指導我,剛開始的時候,很緊張,生怕出錯,藥的特殊性,讓我不得不謹慎,一個小錯誤,可能就危害他人的性命,所以,認真負責是我到藥房實習學到的第一件事。

好奇

學校和外面大不一樣,這也是學校要求我們在頂崗實習一年的原因之一。在好奇心驅使下,我不斷實踐,從實踐中學到了很多。我喜歡中藥,但並不想把我一年的時間都放在中藥房裡,對西藥房,中藥庫,西藥庫,煎藥房的好奇,讓我想了解它們,所以一年裡,中藥房,西藥房,中藥庫,西藥庫,煎藥房都留下了我快樂的腳步。

中藥房是個很忙的地方,每天都要接收很多處方,我們要對處方進行稽核,調配,發藥……有時候忙的連喝水的時間都沒有。不過,這樣的工作卻讓我樂在其中,不僅因為這份工作是我所愛的,更因為,這裡的每位老師對我都超好,工作學習上指導我,生活中照顧我,超給力的,這樣的關心呵護,讓我想起了我大學的老師們,我是幸運的,有愛我的父母,有關心我的老師們和朋友,真心謝謝你們。在藥房,從剛開始的一無所知,到慢慢認知,每天都有收穫,每天都有進步。

喜悅

在醫院實習的時間雖短,但受益匪淺,讓我喜悅。

喜悅一收穫知識通過一年實習,我嚴格遵守勞動紀律和一切工作管理制度,嚴格要求自己,認真工作,積極維護我們學校的良好形象;理論聯絡實際,虛心請教,與帶教老師共同商量處方方面的問題,進行處方分析,擴充套件了自己的知識面,豐富了自己的思維方法,讓我對中、西藥房的工作有了進一步的認識;進一步瞭解了藥庫和製劑室的工作任務,鞏固了所學知識,學習了新知識,切實體會到了頂崗實習的真正意義。

喜悅二得到肯定工作中,我認真規範操作、積極配合帶教老師,儘量完善日常實習工作,藥房衛生我負責,老師的檔案我幫忙整理,老師們有忙我幫,給帶教老師們留下了深刻印象,得到眾多老師的交口稱讚。我所在的醫院是所中醫院,為了讓醫院的醫生們增加醫學知識,醫院裡特邀請中醫專家到醫院裡授20多天的課。這樣的學習活動,我們實習生是沒有要求參加的,面對這個學習大好機會,我是不想錯過的,可我只是個實習生,在老師們的同意下,我有幸成為其中的一員。

院長和老師們的肯定讓我又想起了我們藥學系我愛的主任,班主任還有老師們,是他們的鼓勵,肯定,讓我相信自己,讓我有今天,謝謝我的老師們教給我的不僅是書本上的知識,還有人生,我會加油,不讓我的家人,我的學校,我的系部,我的老師們,還有更多愛我的人失望,謝謝您們——老師。我一定努力達到我所向往的目標。

實習生心得體會3

單位來的新聞專業的實習生終於分下來了,原則上我們一人帶一個,萬幸的是,八個實習生中僅有的兩位美女分給了我們部門,而其中一位由我帶,同事羨慕得不得了。

單位本來非男性成員是鳳毛麟角,而且更令人沮喪的是早已花落別家。現在來了美女實習生,當然是氣氛不可同日而語。此前上峰有交代,要帶好實習生,多給予幫助。近日承蒙領導照顧,讓我負責我們這個小部門,現在我理解了這個負責的含義,就是指比別人多幹活多操心但不會給你多薪水,不管怎麼樣,要我負責,當然要“準確領會,認真貫徹”上峰交的任務,儘量將兩人帶好。

到今天,新聞系的美女實習生到單位已經三天了。上峰指示,下午開會,內容有兩個,一個是大家彙報一下各自帶的實習生三天來的實習情況,第二個是總結匯報情況,針對問題,對下一步工作做出計劃。 上峰要求大家談談各自帶的實習生的實習狀況。我仔細回想了一下三天來美女實習生的情況,總結出四點體會。

第一,實習生的嘴很甜,美女實習生的嘴更甜,而新聞系出來的美女實習生的嘴就沒的說了。左一個師兄,右一個老師,好像才畢業不到一年的我儼然是偉大導師一樣。記得第一天她就問我,叫你師兄好呢還是老師好,我說,我既不是“師”又看起來不是很老,千萬別叫老師,她緊跟就說,那就叫你師兄了,我沒有糾正,就算默認了。儘管被才比自己低兩屆的小師妹用上尊稱叫來叫去,自己心裡惶惶然,知道以自己資歷還遠遠不夠給自己的小師妹做指導,但是還是有一點高興,好像人心都一個樣,喜歡被人捧。

第二,在實習生的眼裡,實習單位永遠充滿著的是各類問題。你隨便問問,實習這兩天你自己感覺怎麼樣?他們總能侃侃而談,提出一大堆問題來,比如說,你們的氛圍太沉悶了,你們的工作方式比較落後……。但當你問他們,那該怎麼辦的時候,他們又說不出“怎麼辦”來。新人都是這樣,在短暫瞭解後容易打碎一樣舊的東西,但對於重建新的東西沒有思考。記得我剛到單位的時候,也同樣尖銳的向老同志們提出過各類問題,後來我在工作中發現,這些問題在我當時看來是一個非常嚴重的問題,但是當我置身於其中時,這個問題已經不是一個應該由自己去考慮的問題了。我也相信,我的這一發現,同樣會在他們的身上在一年或者兩年後的到體驗。

第三,美女實習生的實習工作都很會出新意,讓你感覺耳目一新。這是我的一大發現,第一次裝模作樣地按照上峰指示指導實習生,我發現美女實習生的想法很多,做起事情來非常有新意。我都不得不在心裡邊記下她的一下創新點。規律性的工作會使人的創新機能和勁頭消磨掉,很可怕,看到小師妹花樣翻新的實習工作,還沒年輕怎麼感覺老了?

第四,美女實習生的桌子很乾淨,這一點沒有一個男同胞拿出自己懷疑的眼光。本來這是不爭的事實,大家不得不對照一下自己的桌子,都春天了,儘管天天沙塵,但是看到美女實習生的乾淨,自己萬般無奈也得收拾收拾了。

時間倉促,以後慢慢總結,就此停敲鍵盤。

實習生心得體會4

在大學裡我的專業是舞蹈,也就是說我在高中時學的特長,不過還不錯,我的天賦不錯,加上我後天的辛勤努力,我的舞蹈專業一直很好。

不過即使我的專業再好,畢業後還是要找工作的,我學的是師範類專業,畢業後要是能當個舞蹈老師就很不錯了。當然去實習時很必要的,這可以提高我的舞蹈能力和教學能力。我找到了一個地方,實習兩個月。

兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。“千里之行,始於足下”,這兩個多月短暫而又充實的實習,使我真正體會到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂趣以及責任,使我的教學經驗得到了一個質的飛躍,學到了很多書本上學不到的知識。同時,它對我走向社會起到了一個橋樑的作用、過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活,現在已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,或許更應該是一種嘆息,誰能說得清呢?回顧兩個多月的工作,既緊張,又新奇,收穫也很多。

首先,我將實習期間的工作收穫體會總結如下:

一、政治理論認識得到提高

為提高全域性工作人員的整體素質,局領導組織全域性進行時事政治學習。

二、進一步瞭解保護非物質文化遺產意義

保護和利用我市非物質文化遺產,實現經濟社會的全面、協調、可持續發展具有重要意義。運用文字、錄音、錄象、數字化多媒體等各種方式,對該非物質文化遺產深入地進行真實、系統和全面的紀錄,並建立了!作重點、明確任務,確保非物質文化遺產保護工作的實效,保證非物質文化遺產保護工作的質量,完成好普查和保護的歷史重任。

三、豐富了民間藝術知識理論

實習期間,在指導老師的幫助下,除了認真完成局裡領導佈置的工作任務。初步瞭解了民間舉行社火活動的時間、地點、內容以及形式,簡單掌握了二人臺的節奏動律、舞蹈動作特點和風格特性,彌補了自己在民間藝術知識方面的不足。

四、舞蹈教學方面的收穫

做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其餘都是瑣屑小事。有人說教師乾的是良心活兒,我看有道理,做教師不需太大的辦事能力,卻是極其精細的話,就像藝術家對於他的作品一樣要想自己的作品趨於完美,的確得花一番工夫。

通過實習期間的舞蹈授課,我發現在教授新舞蹈時,不能操之過急,一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規格和要領,制定有效的練習步驟。按照由簡至繁的教學原則,首先讓學生熟悉音樂節奏,隨後是動作練習,最後才是情緒表達。在動作練習中,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成區域性動作(上肢或下肢動作)。

實習生心得體會5

轉眼間來xx中學已經實習一個月了,沒想到時間過得這麼快!回想剛來的那幾天,整天巴不得快點過好趕快回學校,現在想想真覺得不可思議,短短的兩週而已,就改變了自己的心態,現在真希望過得慢一些,好讓我和這群可愛的學生們再多呆一段時間。

剛來到學校的第一天,學校領導就對我們四個表示了歡迎,帶我們去飯店好好的吃了一頓。席間,他們親切地和我們交談,讓我們有什麼困難,無論是生活上的,還是工作中的,都一定要跟他們說,他們能做到的一定都會盡量的滿足我們。知道我們幾個大都是南方的,能吃辣,還特意把辣的菜放在我們前面。總之,讓我們覺得很溫馨,有種在家的感覺。飯後,管總務的孫老師就把灶具給我們準備齊了,讓我們週末自己做飯。

這個學校實行寄宿制,學生週一到週五都在學校吃住。校長安排我們週一到週五免費在食堂吃飯,本來週末是讓我們自己做飯,可能考慮到我們剛到這裡,對周圍的一切都不太熟悉,週末安排人給我們做飯。在生活上真是對我們照顧得無微不至了。

“後勤”有保障了,再來談談工作中的體會吧,還記得第一次去教室面對學生的情景,第一堂課雖然只是給他們作自我介紹而已,可在辦公室我就忐忑了好久,終於到了面對學生的時候,反而沒那麼緊張了。學生們都一種好奇的眼光看著我,我就大大方方地說出了自己的名字,來自哪裡,看得出,他們很興奮。

其實我又何嘗不是呢?第一次站在三尺講臺,那種緊張伴著難以名狀的激動的心情,我想這輩子都不會忘記!都說教師是天底下最光輝的職業,我想只有你真正的站在三尺講臺上為學生們傳授知識的時候你才能體會到為什麼它這麼神聖了。看到一雙雙充滿求知慾的眼睛,你才會覺得教師有多重要,你給學生傳授的不僅是知識,還有做人的道理。所以老師的一言一行真的很重要。正因為如此,所以我會嚴格的要求自己,備課要做充分的準備,行為舉止也要得當。

這裡的學生很可愛,給過我許多感動。有的跟我說:老師,課下我想喊你姐行嗎?有的知道了我們不能回家,告訴我他們班就是我的家;有的告訴我降溫了,多穿點衣服;有的把他的祕密告訴了我;有的說可課下想跟我成為朋友;有的要請我吃飯……

總之他們真的很懂事,很貼心,讓我感受到家的溫暖,不再強烈地想回家、回師大了。

說到這裡,我也得好好地作一下反思了。平時課下的時候學生跟我很熟,導致課上的紀律越來越不好了,這可能就是我平時對自己,對他們要求的太鬆懈,他們瞭解我了,也不怕我了,課堂紀律得不到很好的保證。新的一月開始了,我要著手解決這個問題才行。讓剛開始的課堂紀律重新回來!

這裡的老師對我們都很友好,告訴我們缺了什麼去他們家拿;幫助我們儘快地瞭解學校、瞭解學生。在工作上真的是幫了我們不少忙,理清了頭緒。校長知道我們平常要查資料,還把校長室的鑰匙給了我們,讓我們隨時地用電腦,這些都讓我們很感動。

不知不覺一個月就過去了,現在真的是感慨時間過得太快,回想這一個月中我有過太多的感動、歡笑,同時也有委屈和淚水,我想這就是成長的過程。在這裡,我真的學到了許多以前在學校學不到的東西,感覺自己變得成熟了,像個大人了,比以前有擔當了,更有責任感了。很感謝頂崗實習這個平臺,教會我們那麼多東西,很慶幸自己選了這個平臺,讓自己得到了鍛鍊。在接下來的日子裡我會繼續用自己的激情的活力去為唐邱中學貢獻一份我的力量。這一個月過去了,我希望下個月,不對,是以後的每天,我會過得比這個月更加精彩。實習的朋友們,讓我一起加油吧!

實習生心得體會6

通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛鍊,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能,實習生工作鑑定。

在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考。

最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這麼一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。

同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾後以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創新開拓,不斷進步!

我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。

在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.

實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什麼困難,不要對自己失去信心。

實習生心得體會7

時間飛逝,轉眼間,我在福田醫院的實習生涯就要結束了。

在學校的時候,實習對於我來說,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己夢想的期待,但也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。

我就這樣帶著一份希翼和一份茫然來到了深圳市福田人民醫院,開始了我的實習生涯。從此,我的身份將從一個醫學生變為了一個實習醫生,生活環境將從學校轉為醫院,接觸的物件將從老師、同學轉變為醫生、病人。對於這三大轉變,對於如何做一名合格的實習醫生,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心裡還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差,怕自己不知從何入手

在開始實習的`前兩個科室,就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至於工作都不帶腦子,只機械的執行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性迴圈。以至於我都不敢主動規定做操作,可這樣老師又覺得我學習不夠主動。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心裡只有怨嘆,怨自己無法將理論應用於實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,願自己笨手笨腳。再加上我是專科生,與本科實習生比起來,欠缺很多,理論知識不夠紮實。在帶教老師們的細心教導下,漸漸的我看到了我的進步,即使是一點點的進步,老師們也會鼓勵我,即使我犯了錯也會給我講原因,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。帶教老師起到了一個引導的作用,我慢慢的開始有了自己的思路,有了對工作的興趣,不管多苦多累,我依然會加倍努力,不辜負老師們對我的期望!

實習生心得體會8

建築工程,指通過對各類房屋建築及其附屬設施的建造和與其配套的線路、管道、裝置的安裝活動所形成的工程實體。

xx年2月10日,我來到xx市xx建築工程有限公司進行畢業實習,公司給我的工作安排是從事招投標工作。雖然我學的是水利水電工程建築專業,對招投標有過一些接觸,但是在招投標這方便的知識少之又少,而且以前也沒有從事過有關招投標的工作,所以可以說一切幾乎要從零學起。剛開始實行的時候,由於公司剛進行搬遷,公還沒來得及為我具體安排工作,所以剛開始的時候我只好向同事要了些有關招投標的書籍和一些招投標的案例,然後每天坐在桌子前認真的學習。

經過幾周的認真學習,我對招投標有了一個大概的瞭解,明白了自己以後的工作方向,同時我對公司的運營情況以及一些規章制度也有了一定的瞭解。後來公司為我配置了一臺電腦,這樣我學習和工作起來就更加方便了。有了電腦之後,我可以到網上查詢一些有關招投標的資料,看一些招投標的案例,這對我加深招投標的認識有更好的幫助。經過學習,我基本掌握了招投標的一般流程,懂得了招投標檔案如何編制。

經過一段時間的學習之後,公司領導開始交給我一下投標工程給我做。我做的第一個投標工程是:松山湖興園路—同沙環湖路高邊坡防護工程。在進行投標檔案的編制過程中,我發現自己還有很多的東西不懂,經過不斷的向同事和領導請教,標書的編制工作才得以如期完成。不過值得慶幸的事,這次投標最後中標了,這讓我感到很高興,總算自己的努力沒有白費。

時間過得很快,在東莞市嘉信建築工程有限公司三個多月的實習結束了。在三個多月的實習中,首先要領導和同事對我工作上的指導與支援,生活上的照顧與鼓勵。在這短短的三個多月裡,我學到了許多,感觸到了許多。

珍貴的實習生活現已結束,感覺非常有必要總結一下實習的得失,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.。

實習和在學校讀書時大不相同,實習真正實現了理論與實踐相結合,把在學校學的知識與在這裡學的知識結合起來,運用到實際工作中去。

這樣自己的理論知識更加豐富,牢固,也大大提高了自己的動手能力。我自認為實習成績還不是非常好,但我在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度.。在我剛剛實習時,腦子裡想的是好好放鬆,把自己從重壓下解放出來,然而很快我就明白了,工作仍需努力認真的學習建築工程實習心得體會建築工程實習心得體會。看到周圍的同事拼命的工作,我也打消了開始的想法,慢慢開始了努力工作的旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力.。只靠工作努力是完全不夠的。這就要求在工作之餘鞏固所學的知識,須自己鑽研並時常去查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考與工作的結合。做什麼都勤于思考,遇到不懂的地方勤於請教。隨著學習的進步,我的心也有了一個質的飛躍,我認為能較快速的掌握一種新的技術知識,這對於將來很重要。在實習這段時間裡,我更與領導建立了濃厚的師生情誼,領導們的諄諄教導,使我體會了工作的樂趣。我與身邊許多同事,也建立了良好的學習和友誼關係,在與同事相處的過程中,我堅持互幫互助,克服難關,鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,這些都使我受益匪淺。

我一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。在實習生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同事,尊師重道,樂於助人。我很高興能在同事有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同事們也無私的伸出了援助之手。對於領導和老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有領到與老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就要對社會負起一定的責任,義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。這段時間我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點.。我的優點是誠實,謙虛,性格比較堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。我這個人有個特點,就是做事喜歡有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果。然而我自己認為最主要的一個優點就是,能夠認識到自己的錯誤,並及時改正,我相信這一點可以讓我終生受益。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,急功近利,喜歡一口氣做許多東西。如今想想,這樣其實並不好,如果我一段時期內專注於一項工作,不求博但求精,相信一定能更好更精的完成。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

我乾的是招投標工作,我知道幹這行需要相當的細心,同時要有高度的責任心。

這兩點自己在工作中逐漸得到了提高,我會繼續努力。在工作中也發現了自己的一些不足之處,如:

1.在工作中自己還不夠努力,比較貪玩;

2.工作不夠積極主動,有太多的資料自己還沒去看;

3. 做事缺乏積極性,不善於與人溝通和請教建築工程實習心得體會預設。

在以後的工作中,我一定會改正這些缺點。

在這三個多月裡,我好高興的認識了許多新同事和朋友並他們建立起了友誼,我相信能夠相聚就是一種緣分,我會珍惜這份友誼。並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

實習生活對人生來說是一筆寶貴的財富,無法用金錢來衡量

三個多月的實習生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。三個多月的實習生活已經結束,回想起過去的點點滴滴,有許多事還歷歷在目,許多話還縈繞在耳邊。在實習的過程中,我不僅結識了新朋友,學到了有用的知識,也學到了寶貴的經驗,讓人回味無窮……

通過三個多月的實習,我學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,思想變成熟了許多,性格更堅毅了。我知道,未來的路還很長,還需繼續去努力,去拼搏。也許前面的路會很艱難,但我相信,只要努力,不管遇到什麼困難,永不放棄,就會有屬於自己的一片天空。我一定會努力,好好工作,運用自己所學到的一切,迎接自己以後的人生……

實習生心得體會9

20x年9 月3日,館陶實驗中學的老師們安排我們五個實習生進行了《優秀教師培訓》和《班主任培訓》。主講老師聲情並茂,語言詼諧幽默,並用經典、有趣的案例向我們講解了教學模式,教書方法。我們獲益匪淺。

一、優秀教師篇

每個老師都有自己的教學模式,作為一名實習教師,我們還沒有什麼教學經驗,講師則讓我們學習館陶實驗中學的獨一無二的教學模式。(激情6+1)即匯入、自學、合作、展示、點評、檢測,以及總體評價。講師告訴我們這種教學模式的核心就是,"以學生為主體,把課堂還給學生。"當然,學生不一樣,教學方法也不一樣,我們需要靈活掌握方法,因材施教。

要充分了解學生,學生們喜歡怎樣的老師?老師儘可能換位思考。學生們只有喜歡這個老師,才會喜歡這個學科。作學生喜歡的老師就好。

教育學生,要嚴而不厲。要讓學生自己從內心知道什麼是對?什麼是錯?做了錯的事情要教育學生應該勇於承擔。批評學生,應"今日事,今日了"不要對學生的一個錯誤緊抓不放,給他們一個改正錯誤的機會。與學生相處也要掌握好"度",明確"師"與"生"的關係,若"稱兄道弟",並不利於課堂管理。

用知識武裝好自己,一個博學多識的老師,更受學生歡迎。在授課時,學術語言更要嚴謹,不要說模稜兩可的話。教學語言還應簡潔明瞭,不要太過學術化,讓學生無法理解。課上,多給學生思考問題的時間,開拓學生解題思路。

二、班主任篇

可讓學生根據校規、中學生守則集體制定班規。自己制定更容易遵守。嚴於律己,便於管理。制定要嚴,處理要寬。以情感悟學生。不傷害學生的自尊。

我也懂得良好的師生關係多麼重要! 師生之間要互相尊重,互相寬容。班級即家,而老師則是引導子女正確成長的大家長。

可以小組的形成管理班級,採用學分制,不能一味地扣學生分數,獎懲得當。

與學生溝通,多用"咱".只有學生充分信任,與老師足夠信任,真誠的相處。採用以情動人的方式,班級管理才會更加容易。

很感謝,館陶實驗中學予以我們培訓聽課的機會,我們學到了很多課堂管理、與學生相處的有效方法。在未來的授課道路上,將會把理論轉化成實踐!管理學生,依戀學生,做一名合格優秀的教師。

實習生心得體會10

我們來到槐陽已經有一月有餘,受到過許多老師的照顧,其中也包括兩位名師,我們倍感榮幸能接受他們的聽課評課,在這過程中他們給了我們許多寶貴的意見。

本週兩位名師聽了兩個小組成員的課,他們兩位有自己的優點,也有自己的不足之處,名師都一一指出,一針見血,給我們教學上帶來許多實際的教學指導。

第一點,在上課時自己應該先克服緊張的心理,而這緊張的心情大部分的因素都應該是來自於對教材的不熟悉,所以在備課的時候必須要好好的研讀教材,把教材涉及到的每一個知識點都應該備到,並且要儘可能多的去設想學生能夠遇到的每一個問題。當學生提出問題時,如果是自己不會的,不確定的,不要草率的給出自己不認為正確的答案,可以留作課後思考題,或者說下節課再討論,這樣更有利於自己與學生之間的交流。

第二點,在上課時要善於把問題拋給學生,讓學生自己去解決問題,在解決問題的過程中培養學生的能力,在這個過程中學生也會逐漸的養成自主學習的習慣,並且會激發學生在學習的過程中不斷髮現問題,積極的探索未知的知識。而且在提出問題的過程中,要看自己的問題與本節課的內容相符程度,這屬於問題串教學方法,學生帶著任務去學習本節課的知識內容,有目的的學習。

第三點,學生其實非常希望自己與老師能夠交流,可是自己好像給學生帶來了一種距離感,與學生的互動較少,因此,在課下或者課上都要與學生多交流,關注他們學習的同時也要關注他們的生活以及他們的情緒,給他們一種親切感,這樣他們才會聽你的課,上課才不會搗亂。

第四點,上課也要像開一個隆重的晚會一樣,要有儀式感。比如說最簡單的上課喊起立,這個環節看似並不重要,其實是在向學生髮出訊號,告訴他自己要上課了,這也是對課堂,對老師的一種尊重。

第五點,上課一定要維持好紀律,如果沒有紀律來保障,那麼即使你的課講得再好,學生也不一定能學會,並且對於課堂上的任務一定要有檢查,以免學生渾水摸魚。

最後,對於自己不是特別熟悉的知識或者少有接觸的領域,自己應該下更大的功夫去把它解決,相信自己有無限種可能,不止只是滿足與當前,只一直接受一種挑戰,然後慢慢歸於平淡,生活不止一種顏色,發現自己,感謝每一個經歷,不斷前行。加油吧,每一位未來的人民教師!