(實用)小英雄雨來讀後感15篇

看完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，何不靜下心來寫寫讀後感呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的小英雄雨來讀後感，希望能夠幫助到大家。

小英雄雨來讀後感1

我讀過一篇文章，這是一個令人提心吊膽的一個故事，故事的主要內容是這樣的：在晉察冀邊區的北部，有一個小孩叫雨來，他擅長游泳，所以常常和小夥伴在村邊的河裡一起玩。一天，爸爸告訴媽媽鬼子來‘掃蕩’的訊息，雨來聽到這事，還想說什麼，可爸爸已經走了。第二天，媽媽出門了，雨來在炕上看他的書，他聽見街上有人跑於是就下了床，剛一邁門檻，正撞在李大叔的.懷裡，隨後就聽見日本鬼子在叫。李大叔把缸搬開，並對雨來說：“把缸搬回原來的地方，你就快到別的院裡去，對誰也不許說”。雨來拿出吃奶的力氣，才把缸搬回原來的地方。

雨來剛到堂屋就被鬼子看見，他撒腿就往後院跑，可最後還是被鬼子抓住了。鬼子把前後院和屋裡都翻遍了，可是還是沒有找到，就逼問他李大叔的下落，即使用了“糖衣炮彈”和“嚴刑毒打”，但雨來仍舊不說，結果鬼子氣得暴跳起來，吼叫著：“槍斃!槍斃!拉出去!”讀到這兒，我的心都揪在了一起，雨來就這樣死了嗎?村民們聽見幾陣槍聲，都以為雨來死了，哭了起來，大家就順著河岸往下找，雨來沒有死，大家就歡喜地叫起來。讀完這篇文章，我堅定一定要像雨來那樣堅強、機智、勇敢。

小英雄雨來讀後感2

這部電影主要講了：雨來的游泳技術很好，但他經常上學遲到或逃課去捉魚，因為這事，老師經常訓他，有一次，調皮的雨來竟然把青蛙放到了老師家的鍋裡。一天，日本軍官到學校把老師給抓走了，雨來帶領著幾個小夥伴去救老師，他們在飯菜裡放了藥，害的日本兵們竟往廁所跑，想要把老師救出來，困難太大了。夥伴們讓雨來等李叔叔來了再去營救老師，可雨來卻說：“這是我們的老師，這是我們的地盤。”最後雨來和鐵頭把木頭放到河裡，然後他們倆躲在木頭下面游到日本軍官的船的旁邊把船弄翻了，然後在水裡把老師救了出來。

看完小英雄雨來這部電影，我真是又佩服又感動。因為他小小的年紀，和我們的`年齡差不多，竟那麼勇敢，那麼無私，遇到危險時刻，首先想的不是自己先逃跑，而是叫夥伴們快跑，而且雨來又那麼的聰明，那麼的機智。可我們呢，只要有一丁點的小困難，就想依靠父母，不能自己去想辦法解決。想起來跟雨來一比，我覺得無地自容。

雨來，我一定要向你學習，學習你勇敢無私的精神，更要學習你小小年紀就可以幫助別人的作風，你就是我的榜樣！

小英雄雨來讀後感3

今天，天氣溫暖如春，我坐在公園裡的椅子上，看著隨身攜帶的作文書，隨手一翻，看到了《小英雄雨來》這篇，我立馬津津有味地讀了起來，內容大致--

一個年紀12歲的小男孩，快樂的住在盧花村，他就是--雨來。

有一次交通員李大叔被日兵追趕一李大叔情急之下躲進了雨來，剛進屋藏好後，日兵就闖進來了，雨來不幸的被日本兵抓到，日軍官先是拿糖哄他，雨來不說，日兵打他，雨來也不說。日軍官一恕之下，將雨來拉到河邊槍斃，可雨來趁鬼子不注意，跳進河裡遊走了。

雨來是抗日戰爭年代的'小英雄少年雨來利用熟悉的水鄉環境、與當時的日本鬼子鬥智鬥勇，並戰勝了鬼子。

放下書後，我感慨萬千，雨來年僅12歲就要於鬼子做鬥爭，而我們卻坐在安穩而亮堂的教室裡上課，他們每天都要提防鬼子來搗亂，而我們每天衣食無憂，和前輩們相比，我們實在是太幸福了。但如果沒有他們出來與鬼的做鬥爭，也就沒有現在的我們了。所以，我們發奮讀書，為國家做出貢獻，讓國家變得更加美好和富強。

小英雄雨來讀後感4

最近，我讀了一篇文章，名字叫《小英雄雨來》，主要講了一個12歲的孩子——雨來為了掩護交通員李大叔，不顧生死和鬼子鬥爭，寧死也不說出李大叔藏在哪裡，因此他給我留下了深刻的印象。

雨來年紀在12歲時，才上了夜校，並且懂得了：是中國人，我們愛自己的祖國……因此能與鬼子鬥爭。多麼勇敢的孩子呀！

雨來是中華民族的小英雄，是中華民族的驕傲，由此，我被感動了……是啊，鬼子逼迫雨來說出李大叔時，用盡了各種手段，可憐的雨來被折磨的受不了，但他仍然咬著牙，堅決不說出李大叔藏在哪裡，直到鬼子要槍斃他時，也沒有告訴鬼子。多麼堅強的孩子呀！

再與他們的生活比，在21世紀的我們可是衣來伸手，飯來張口，在學校裡安心的讀書，不怕炸彈的彈片擊穿，不怕導彈的氣浪掀翻，永遠快樂的生活著。但是他們卻生活在戰爭中，罪惡的.子彈仍在威脅著嬌嫩的“和平之花”，每天過著提心吊膽的日子，並且不能安心讀書。跟他們相比，我們真實太幸福了！

讓我們一起來珍惜現在的和平，一起來維護永遠的和平，讓“和平之花”永遠開放，讓罪惡的子彈永遠消失，讓我們共同來維護我們的家園！

小英雄雨來讀後感5

暑假裡，我讀了一本抗日題材的書《小英雄雨來》。讀完這本書後，我心血澎湃，心情久久不能平靜。我被雨來的英雄事蹟和他那不屈不饒的精神深深地感動了。

雨來是個勇敢、機智、聰明的孩子。他巧妙地把鬼子引進了八路軍提前布好的地雷陣；他克服困難，堅持把信送到團長手裡，我非常敬佩雨來。

雨來非常愛護自己的書本，經常用紅布包裹著。他去上課的時候，黑暗的屋子裡只有幾盞油燈，但他依然認真地大聲朗讀，;我們是中國人，我們愛自己的祖國!;讀到這，我想到了我們的學習環境。我們有明亮的教室，有先進的設施，還有親切的老師，可是有的同學還不認真上課，不愛惜課本，不珍惜現在的美好生活，我感到很慚愧。

還有一次，雨來被鬼子抓到了，在鬼子的嚴刑拷問下，雨來還是不說出八路軍在哪裡。面對殘暴的敵人，雨來小小的身體經歷了這麼多折磨，可他沒有屈服，堅持到底。所以我們要學習雨來，在遇到艱難險阻的時候，要勇敢面對，永不放棄，做一個堅強的'人。

雨來是一個平凡的人，卻做出了不平凡的事。我們每個人都應該學習雨來，做好生活中的每一件平凡小事，實現人生的價值。

小英雄雨來讀後感6

學了《小英雄雨來》之後，我不禁想到：十四歲的雨來有如此氣魄，居然寧願犧牲自己，也堅決不洩露黨的機密，他真令人佩服。

我敬佩雨來的`勇敢，面對凶殘的日本鬼子他竟然無所畏懼。如果換做是我，很可能會被嚇得腿腳發軟，渾身發抖。可他沒有，而是機智勇敢地和日本鬼子周旋。

我佩服他的機智。他正是用他的機智、聰明的頭腦打敗了日本鬼子，也正是他的機智挽救了李大叔和他自己的生命，這點我應當向他學習。

他那愛國的精神，更讓我驚訝。他寧願犧牲自己也決不告訴日本鬼子李大叔在哪裡，要想想，那時他只有十四歲呀！那可真是一個了不起的大英雄啊！

雨來勇敢、機智、愛國，我們應該向他學習。我們要多為祖國做貢獻，讓我們的明天更加美好！

小英雄雨來讀後感7

學了《小英雄雨來》之後，我不禁想到：十四歲的雨來有如此氣魄，居然寧願犧牲自己，也堅決不洩露黨的機密，他真令人佩服。

我敬佩雨來的勇敢，面對凶殘的日本鬼子他竟然無所畏懼。如果換做是我，很可能會被嚇得腿腳發軟，渾身發抖。可他沒有，而是機智勇敢地和日本鬼子周旋。

我佩服他的機智。他正是用他的機智、聰明的頭腦打敗了日本鬼子，也正是他的.機智挽救了李大叔和他自己的生命，這點我應當向他學習。

他那愛國的精神，更讓我驚訝。他寧願犧牲自己也決不告訴日本鬼子李大叔在哪裡，要想想，那時他只有十四歲呀！那可真是一個了不起的大英雄啊！雨來勇敢、機智、愛國，我們應該向他學習。我們要多為祖國做貢獻，讓我們的明天更加美好！

小英雄雨來讀後感8

我讀了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護革命幹部和鬼子英勇鬥爭的故事，

雨來上夜校，他學的第一句話就是“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”受到了愛國主義教育。

鬼子來“掃蕩”了，雨來自己在家中讀書，交通員李大叔忽然跑了過來，藏到缸下地洞裡，鬼子沒有找到李大叔，便把雨來綁了起來。鬼子拿糖讓雨來吃，雨來沒有吃，鬼子又問雨來，但雨來仍然說沒看見，鬼子又扭雨來的耳朵，向兩邊拉，鬼子又抽出一隻手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來臉上青一塊，紫一塊……但雨來始終說沒看見，氣得鬼子說：：“拉出去，槍斃！”蘆花村裡的人聽到槍聲，便哭了起來。忽然，河面上露出了雨來的'小腦袋。雨來沒有死，原來槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎進河裡去了，鬼子慌忙向水裡打槍，可是我們的小英雄雨來已從水底游到遠處了。

自從看過《小英雄雨來》以後，我發現每一個小英雄都有不怕死的精神歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。

小英雄雨來讀後感9

今年暑假學校讓我們讀了《小英雄雨來》這本書。

雨來是一位優秀的抗日小戰士。他年紀雖小，卻為抗日戰爭做出了不少的貢獻。

其中雨來為了掩護李大叔，而不像日本鬼子屈服，我真的可很佩服他的勇敢，可當日本鬼子伸手去打他兩巴掌時，我為他的遭遇感到痛心,為他出生的年代感到痛心。但是雨來意志堅強，沒向日本鬼子屈服，而保護了李大叔。

還有他不怕危險困難，勇敢堅強。尤尤其是那一段，他深深的烙印在了我的腦海中，便逼著警官，把他的臉上的肉揪起，咬著牙擰。但是以來完全不屈,不說一句話。

讀了這本書，在聯想我們現在的學習以來，他每天只能上夜校學一些簡單的文字，況且還是在那種破舊的房子裡。我們要是出生在那那個年代，又能像雨來這樣堅強嗎？我們在和平的.年代出生和雨來完全不同，我們坐在整潔寬敞的教室裡。上著仔細的課,吃著好吃的飯。和雨來相比，我們完全不一樣。

我們長大一定要好好學習，像雨來一樣，為社會作出貢獻。

小英雄雨來讀後感10

《小英雄雨來》這本書講述了抗日戰爭時期，在冀東還鄉河邊上的蘆花村，小英雄雨來和他的小夥伴們用他們的聰明、機智，勇敢地與日本強盜作鬥爭，在日本強盜的刺刀威逼下視死如歸，最後又機智地逃出死亡的魔掌的故事，也因為這些，所以人們稱讚雨來是抗日小英雄。

有一回，他忽然發現自家炕下有一位八路軍戰士，可是外面全是日本鬼子，怎麼才能讓八路軍戰士逃出去呢？一時間，一旁的大人們都犯了難。就在大家一籌莫展時，我們的小雨來卻機智地想到讓戰士穿著有羊毛的羊皮袍子，裝扮成羊，夾在羊群中。這樣，就可以迷惑住日本鬼子。之後，雨來趕著羊群，沉著冷靜地通過了鬼子們的盤問，成功地幫助八路軍戰士穿過了敵人的哨卡。

同時有一句話給我留下了深刻的影響：我們是中國人，我們愛自己的.祖國。這句話讓我感到十分意味深長。我們都是中國人，我們應該熱愛自己的國家！我想：這句話似乎在提醒我什麼。雨來都可以做到，為什麼我不能做到呢？

總之，我們要學習雨來機智勇敢，臨危不懼的精神。遇到困難，不能急躁，冷靜面對，相信所有困難都會迎刃而解的。

小英雄雨來讀後感11

這篇文章講了小英雄雨來為了掩護交通員李大叔而合日寇應用鬥爭的故事。歌頌了小英雄雨來熱愛祖國。勇敢頑強機智的優秀品質。

課文中的雨來十分清醒，他知道鬼子是不懷好心的，鬼子怎麼哄他他都不說出交通員李大叔的藏身之處。鬼子給他糖讓他吃，讓他說出李大叔的下落，他也不說。老師告訴我們，在當時，糖對小孩來說可稀罕了，可是雨來卻沒接敵人的糖，也沒有回答敵人。敵人最後都把金戒指都送給他了，雨來也不說。氣急敗壞的扁鼻子軍官用手扭著雨來的耳朵，還打了雨來倆巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙印。雨來被打的鼻子都流血了。獨到這裡我真是為了雨來的`勇敢佩服，雨來不說出李大叔藏身之處是因為他知道，我門是中國人，我們愛自己的祖國，雨來是多麼勇敢，多麼不屈不撓。要想我們遇到這種事情，早就嚇傻了，不等鬼子打你，自己就被嚇死了。和雨來比起來，我們他幸運了，我們有父母的關心與愛護。

小英雄雨來讓我明白了許多的道理：今天的幸福是許多革命烈士換來的，所以我們要懂得珍惜，更要繼續烈士們的優秀品質，刻苦學習，努力拼搏，吧對英雄烈士的崇敬轉變為學習的強大動力，力爭為把祖國建設成和諧，富強的國家而貢獻自己的力量。

小英雄雨來讀後感12

然而令人意想不到的事發生了，雨來竟然沒有死。這正是因為雨來從小就在河邊長大，練就了一身游泳的好本領，這次才能躲過鬼子的魔爪。當我讀到小雨來掩護李大叔不向日寇屈服時，我真的很佩服小雨來的機智勇敢；可又當日本軍官伸出兩隻像鷹爪一樣的大手扭著雨來的耳朵，打了兩巴掌時，我立刻哭了.我為雨來有這樣的遭遇感到心痛。但是雨來意志堅強，沒有向日寇屈服保護了李大叔。

當讀到後面鄉親們都說小雨來犧牲了時，我的心頓時揪了一下，可最後雨來並沒有死，我也放心的舒了一口氣。和小雨來相比我們幸運多了：我們沒有生在戰爭年代、我們有可口的食物、還有美麗的玩具，更重要的是，我們有父母的.關心與愛護。讀完這個故事後，我覺得雨來在我的心中的的確確是一個小英雄。我想對雨來說：“雨來你真了不起，你小小年紀面對鬼子的誘惑和威脅沒有妥協，沒有退縮，你的鎮靜和勇敢值得我們每個人去學習，我們會把你的這種精神永遠發揚下去。

我也想對自己說：“一定要向小英雄雨來學習。做一個勇敢、有志氣、熱愛祖國的好少年。還要刻苦學習，長大後為我們的祖國做出貢獻。”

小英雄雨來讀後感13

今天我讀了《小英雄雨來》這本書，書中講了雨來掩護交通員李大叔並且與鬼子英勇做鬥爭等許多故事，書中歌頌了雨來熱愛祖國，機智勇敢的品質。

書中“把鬼子領進地雷陣”“巧計護送八路軍”“夜送雞毛信”等這些故事情節使我非常感動。年紀幼小的雨來，可以為了國家、人民冒著死的危險，寧可玉碎，不為瓦全，小雨來愛國精神將永遠銘記在世人心中。

然而在那個戰火沖天、硝煙瀰漫的時代，有的人卻為了自己的利益，不惜出賣國家和人們，使人民和愛國志士死傷無數，他們多麼可惡啊！同樣在一片藍天下，同樣的`一片土地上，同樣受著相同的教育，怎麼會有這麼大的差別？

雖然雨來生長在抗日時期，但是他能認真發奮讀書，雨來勤奮讀書是為了精忠報國，我們雖然是國小生，可又何嘗不是呢？我們要向雨來學習，努力建設偉大的祖國，讓我們的祖國更加繁榮昌盛！

最後，我想說，雨來，你的事蹟如石上的刻石，永遠的銘記在人們心中。你的精神如奔騰的流水，將永遠的傳承下去，我們要向你學習！

小英雄雨來讀後感14

自從讀過《小英雄雨來》後，我對雨來便產生了欽佩之情。他的勇敢，他的機智過人會永遠激勵著我前進。

雨來游泳本領強，上夜校，掩護李大叔，和鬼子做鬥爭，在軟硬兼施的軍官面前毫不心動的事情，表現了雨來熱愛祖國，不畏強敵的鬥爭精神。

想到雨來在受到日本鬼子的迫害下，在沒有課桌椅的教室裡，在只用土紙油印的書本，這麼困難的情況下，他還是這麼認真上夜校，然而，我們有完好無缺的桌椅，用這麼好的`印刷術印的書本，過著衣來伸手，飯來張口的生活。在這麼幸福的生活中，難道還不要認真讀書，為中國爭氣嗎？想到這裡，我得臉上頓時火辣辣的。更值得我們學習的是雨來的機智過人，他在生死關頭想到了自己的特長----游泳，立刻跳進了河裡，逃過了這次劫難，免去了一死，在這麼緊張的時刻他還這麼鎮定。

當然，我們在學習上也應該碰到困難不退縮，要征服困難。

今後，我們要學習小英雄雨來，他在我們的心中已樹立了一個好榜樣。我們要學習他，為振興中華而讀書，不浪費我們童年時代的美好時光！

小英雄雨來讀後感15

今天我們和老師一起觀看了電影《小英雄雨來》。故事講述的是在抗日戰爭時期，河北白洋澱地區的少年英雄雨來利用熟悉的水鄉環境，與當時的日本鬼子之間展開智謀鬥爭並最終戰勝鬼子的.故事。

雨來是一個十分頑皮的孩子，也是一個孩子王，經常帶領同學們一起逃學，並且搞了許多惡作劇對付老師，但老師很快就戰勝了雨來，孩子們全跟著老師回到了課堂。就在雨來準備好再次跟老師較量的時候，突然來了一

隊日本鬼子來了，把老師抓了起來。這時為了救出被困的老師，雨來帶著小夥伴一起利用“土坑”“糞坑”“樹叉彈弓”“蹺蹺板飛人”等怪招跟鬼子之間展開了鬥爭，最後終於救出了老師……

小英雄雨來讀後感：看完這部電影我感到雨來其實是一個非常聰明的孩子，只是剛開始沒有認識到學習的重要性，也沒有認識到老師的一片苦心，但後來日本鬼子把老師抓走後知道自己錯了，知道應該怎麼去做，把他的聰明才智用在對付鬼子上，最終取得了勝利。我們要學習雨來這種與鬼子英勇鬥爭的精神。