活動策劃

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(精)主題活動策劃9篇

主題活動策劃 篇1

教學目的:

(精)主題活動策劃9篇

對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能採取一定的措施,保護自己。

資料準備:

《安全教育讀本》

教學過程:

一、用電安全

1、學生說說家裡有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

2、教師根據學生的回答及時教育:

現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出於好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能溼水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

二、防火安全

1、提出問題討論:

如果你發生火災或看到鄰居有火災怎麼做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)

2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

首先:自己不能玩火。其次:發現火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統一安排。

三、防溺水

結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時,發現有溺水事件發生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。

四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

五、課堂總結。

這節課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今後我們還會學更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。

六、作業:

檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,並說說如何注意。然後我們在下節課進行交流和討論,好嗎?

活動目的:通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

活動形式:小品、模擬、演示、拍手遊戲。

活動過程:

一、用親情激發學生 “我要安全”的意識。

師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的.世界,然後將你養到這麼大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。)

師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白髮,就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。

小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師:同學們,看了這個小品,你想說什麼?

生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

生2:這個小孩不遵守交通規則,行車行人都應該靠右,而他是靠的左邊。

生3:急救要撥打“120”報警。

生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經濟上的損失。

生5:我們要遵守交通規則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。

生6:我們每個人都不會每次都這麼幸運,如果他不吸取教訓的話,下次可能是失去自己的生命。

師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

三、讓學生了解安全知識並掌握一些急救的方法。

生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調過這些方面,因為是以學校的形式講解,所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內容,一組一個。人多力量大,不多時間,學生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生彙報,教師再做適當的講解。)

師:如果出現了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發生火災,我們該怎樣緊急逃生?

(學生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內發生火災,無法逃出門外,就應該立刻跑到有水的地方,將門關著,將水潑在地上和門上。然後用打溼的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。

(接著我又給學生講解了對觸電者,落水後的人的急救方法,學生 邊聽 老師說,邊演練。)

四、教師總結,以拍手遊戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺。

師:在我們的生活中,有時可能會發生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經知道了一些。在以後的班會中,我們將陸續瞭解到,時間真是很快,這節課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。

安全教育拍手歌

你拍一,我拍一,注意安全數第一。

你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。

你拍三,我拍三,教室寢室不吸菸。

你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。

你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。

你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三無產品要遠離。

你拍八,我拍八,不在電線杆上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。

你拍十,我拍十,自我保護是大事。

教後感:以前對學生進行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說,學生在下面聽。這就像過眼雲煙一樣,印象並不深刻。而這節課,我首先用父母親情激發起學生對生命的熱愛,然後通過小品、模擬,演練等多種形式讓學生感受生命的可貴和提高自我保護意識的具體內涵,以及緊急處理的辦法。學生通過眼觀,耳聽,手動在腦海中留下了深刻的印象。正所謂“聽過了,會忘記的。看過了,會記住的。做過了,變真正掌握了。”

主題活動策劃 篇2

一、 活動目的:

三八婦女節是世界的傳統節日,為了體現單位對女員工的特別關愛,同時豐富大家的業餘文化生活,提高員工隊伍的`凝聚力,單位將舉辦三八節活動。

二、 參加物件:

單位女性同胞共計53人(其中**30人,***19人,***4人)。

三、 活動時間:

20xx年

3月8日當天下午13:30—18:00

四、 活動預算:

節日座談會:500元+禮品:530元+節日慰問金:5300元

費用預計支出:6300.00元。

五、 活動組織方案:

節日活動:節日座談會+禮品+節日慰問金。

3月8日,單位全體女同事放假1天,但要求出席8日早上的座談會。

1、 節日座談會(09:00—11:00)

召集全體女員工,表示單位對所有女員工的關懷和愛護。舉辦小型的節目及遊戲,調動全體參會者的熱情。並準備抽獎獎金,10元(10分),20元(5份),50元(2分)三種類別,預備餐點飲料(200元)增加活動趣味性、參與性和積極性。

活動主題:學習“三八”國際婦女節知識,交流節日感想

活動時間:20xx年3月8日上午10:00-1200。

活動地點:單位三樓活動室。

費用預算:共計400元

活動流程:1、主持人講話(致開場白),宣佈活動開始。

2、單位領導代表(嘉賓)講話,致以節日問候。

3、主持人開展有獎競答,到場的每位女工參與。

4、單位領導致活動總結詞。

5、主持人致活動結束語,宣佈活動結束。

2、 禮品

考慮到婦女同胞的生活習慣和喜好,節日紀念品可選擇婦女同胞適用的經濟實惠的物品,預計人均10元,如:月事用品,養顏補品,衛生用品,保潔用品等以女性為主的使用用品。

預計費用:共計530元。

3、 慰問金

三八節賜予女性同胞針對性,對女同胞進行節日慰問金的發放。擬定人均過節費為人民幣100元,共計5300元。

預計費用:共計5300元。

單位慶祝20xx年三八婦女節活動方案

為了感謝長期付出辛勤汗水的全體員工;在三八女節這天體現單位對女員工的特別關愛。同時拓寬大家的業餘文化生活,提高員工隊伍的凝聚力。單位利用下午時間,分別於3月7和3月8日組織全體女員工進行一次“開心”活動。

經過精心挑選和意見徵詢,此次活動共為員工安排了四項內容(任選其一):

1、體育運動;

2、各類小遊戲;

3、知識小問答;

4、頒發部分物品、現金、放假、所有女性人員聚餐。

通過此次活動的舉辦,不僅讓長期在一線勞作的員工心情得到了調節,增強集體榮譽感,增進了對單位企業文化的瞭解;而且使來自五湖四海的員工們瞭解到xx單位發展知識、企業福利、企業內涵等各方面;員工也是可以體會單位對員工關心與支援,時間人員定位:

單位所有女性人員(合計39名女性人員)。由主管人員於3月6日前上報名單。

第一項體育安排:(跳繩、羽毛球任選其一)

1、各門店人員參加跳繩比賽,每三人一組,優勝者進入下一場。

2、由各店主管經理主持活動。3月7日由本店人員在各工作區內舉行第一輪淘汰賽。3月8日在活動策劃部舉行第二輪至優勝獎的評選。東西門人員一起把優勝人員集中至釋出會舞臺搭建單位。

第二項遊戲安排:(點鼻子、夾珠子任選其一)

1、各門店人員參加點鼻子,每三人一組,優勝者進入下一場。

2、由各店主管經理主持活動。3月7日由本店人員在各工作區內舉行第一輪淘汰賽。3月8日由活動策劃部舉行第二輪至優勝獎的評選。東西門人員一起把優勝人員集中至釋出會舞臺搭建單位。

第三項知識小問答安排:

1、各門店人員集中在3月8日晚七點鐘在活動策劃部二樓會議室舉行。

2、由行政人事部人員舉行提問式回答。回答人員進行排名,由第一名開始按順序排名。

名次第一名第二名第三名鼓勵獎參與獎活動物品置辦總合計費用為1100元(獎項詳細設定情況,可以根據情況而定)。

第四項內容安排:

1、 有部分員工提出直接發放物品或是現金。

2、 有部分員工提出三八婦女節放假半天。

3、所有人員3月8日下午聚餐一次。員工聚餐費用為300元/桌*4桌=1200元。

主題活動策劃 篇3

活動名稱:大家一起來,我要我精彩。

活動主題:我的青春,XX的大一。

活動目的:培養班級同學的創新和協作的能力,提高班集體凝聚力及積極性,增進班級間的`友誼,豐富大家的課餘生活。

活動時間:XX年4月 日 活動地點:待定

主辦單位:某某班級班委會

活動贊助:我愛競賽網

活動形式: 參賽者上臺放映自己的作品,並加以講說,以表達自己要表達的主題。

活動內容:

1、參加比賽的同學給各班組織委員報名,並準備自己的作品,大約有一星期的準備時間。

2、作品要求。作品限制在ppt,網頁,動畫 ,flash,主題與活動主題有關,作品必須作者原創,可以團隊合作(不超過3人)。

3、比賽限時3分鐘,3分鐘內可以講述心得……超過分鐘,將被扣分。

4、比賽有一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,特殊獎5名,參與獎參加者人人一份。

活動分工:

副班長負責協助班長工作,找好評委,主持人。

科技競賽委員策劃活動,協助活動展開。

宣傳委員負責宣傳活動,鼓勵同學們積極參加。

節目主持人,負責主持活動,調動氣氛。

生活委員負責獎品的購買,經費的預算和收集。

組織委員負責收集作品及作品彙總。

文娛委員負責照相記錄,以及場地的佈置。

活動準備:

數碼相機、2檯筆記本、主持人解說(自備)等

注意事項:

1、組織委員將收集的作品提前備份一份,以免資料丟失。

2、以防場地多媒體設施出現問題,負責人帶兩臺筆記本以備不 時只需。

活動流程:

科技競賽委員策劃好活動;

宣傳委員開始在各班進行宣傳;

參賽者報名參加,開始製作作品;

負責人申請場地;作品完成後,交給各班的組織委員;

組織委員將作品彙總並備份,交給活動負責人;

負責人看情況是否進行初步篩選;生活委員提前買好獎品;

文娛委員在比賽前佈置好場地;

比賽開始,評委入場,參賽者入場,觀眾入場;

主持人主持活動,活動開始;

參賽者上臺放映自己的作品;

評委打分;

評委評出獲獎者;

生活委員在各班釋出獎品;

活動結束。

評分細則:

1、藝術性:造型色彩全面,畫面意境佳。——佔35%

2、創意性:出眾的想象力,引起觀者心靈共鳴。——佔40%

3、技術性:使用動作路徑等技術技巧。——佔25%

主題活動策劃 篇4

活動背景:

XX年11月,我校將迎來80週年華誕。為豐富我校同學們的校園文化生活,抒發青年學生熱愛校園、熱愛大學生活的美好情懷,為迎接學校80週年校慶營造良好氛圍,經研究,決定開展“我的大學”主題視訊短片徵集活動。現將有關事宜通知如下:

一、參加物件

我校全體學生(可以以團隊的形式參加)。

二、徵集內容

(一)以“我的大學”為主題,通過鏡頭展現我校“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質。

(二)題目自擬,題材不限。內容要求健康時尚、短小精悍、主題鮮明、創意新穎、具有較強感染力,可以從學校歷史、校園情感、求學歷程、生活趣事、校園風光等多個角度自由選擇、捕捉、記錄令你難忘和感動的大學校園、大學生活。

三、作品要求

(一)作品須以我校校園為背景。

(二)作品時長約10分鐘,必須健康向上,能夠體現當代大學生的青春氣息和精神風貌。

(三)格式須無損avi或mov(標清,解析度為720×576、質量最佳)。畫質良好,聲音清晰,音樂合成恰當,影象連貫,編輯完整。請勿在視訊內新增任何與表達內容無關的文字,包括署名。作品必須以普通話為主要發音語言(方言及英文需中文字幕)

(四)作品須為本人(團隊)所作,擁有著作權,必須為未公開發表的`原創作品(包括視訊原創和後期編輯原創);作品不得侵犯他人著作權等合法權利,如有侵權情況發生,由應徵者自行承擔法律責任,主辦方不承擔任何責任。

(五)所有參選作品均不退還,請自留備份和素材。主辦方擁有作品非商業目的的版權和永久使用權,為適應不同場合的播放條件,學校有權對作品進行修改、授權、許可等活動。

(六)校黨委宣傳部、校團委保留對此次徵集活動的最終解釋權。

四、徵集時間

自本通知釋出之日起,截止9月25日。

五、徵集方式

(一)刻製成dvd光碟,在光碟上標明片名,提交至傳播大樓三樓團委辦公室。

(二)作品提交時,應同時提交主創團隊負責人、成員姓名,片名,內容簡介、聯絡方式等資訊(詳見附件)。

六、獎勵及應用

(一)本次徵集活動設立一二三等獎和指導教師獎,獎項設定將本著寧缺毋濫的原則,視徵集到的作品數量和質量適當增減。獲獎作品將予以一定物質獎勵,其中,一等獎獎勵XX元、二等獎獎勵1000元、三等獎獎勵800元。

(二)對於徵集到的優秀作品,主辦方將在校園網、校慶網、學生電視臺、電子螢幕播放,並推薦部分優秀作品至校外主流網站、電視臺播放。

(三)對於特別優秀的作品,除以上獎勵外,主辦方還將資助其按照學校的宣傳展示要求,進一步修改優化,並把成品存放至學校綜合展覽館進行永久性展播。

七、組織單位

主辦單位:校黨委宣傳部 校團委

承辦單位:傳播學院

聯絡人:傳播學院 林智涵

策劃書附件:福建師範大學“我的大學”主題視訊短片基本情況表

中共福建師範大學委員會宣傳部 共青團福建師範大學委員會

6月2日

主題活動策劃 篇5

團日活動形式:主題班會

團會主題:你的微笑 我的陽光

班級:08法語4班

主持人:於歡

活動方案

主題“你的微笑 我的陽光”可以引申到感謝師恩,通過講述希望工程中山區孩子對上學的熱切希望,到夢想成真後的那一張張充滿童真的笑臉,再聯想到支教教師身上那種無私奉獻的精神,來證明學生的微笑等於老師的陽光,從而引發同學們對教師的感恩之情。

活動流程:

一、主持人講述希望工程的事件;

二、請同學們講述自己身邊是否由支教的老師;

三、全班討論讓自己感動的老師;

四、主持人總結主題精神,表達對老師的感恩之情。

團日活動記錄

二、活動主題:你的微笑,我的陽光

三、活動地點:08法語4班

四、組織人員:於歡、孫玉潔、祁麗華

五、應到人數:40人(實到39人,1人請假)

六、活動內容:

1、由主持人於歡通過對“希望工程”的講述,引出主題“你的微笑,我的陽光”。從講述山區孩子們對上學的渴望,再到他們得到好心人資助後上學時那張張充滿笑意的笑臉,再到老師滿足的笑臉,引申主題為“孩子的微笑,老師的陽光”;

2、主持人講,近而同學們討論、發言。講述讓他們感動至今的恩師,講述老師們樂於奉獻,甘心成為孺子牛的感人事蹟,一段段發言使同學們感受到了老師那種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的精神,增強了同學們的感恩之情;

3、主持人擴充套件主題的含義。將“微笑”和“陽光”擴大化,向同學們講述“微笑”的力量,並請陶麗君、李金毅等同學現場演唱了“你的微笑 ”“陽光總在風雨後”等歌曲,既有助於同學理解“微笑”“陽光”的意義,也可以調動同學們的積極性;

4、孫玉潔和祁麗華同學分別發言,闡述“微笑”在現實生活中的`力量,並且講述了自己的親身經歷和引經據典的說明“微笑”是人類最美的表情,請同學們不要吝嗇微笑,將微笑帶到班裡,將陽光帶到班裡……

5、由主持人總結主題“你的微笑,我的陽光”,說明“微笑的力量”——同學們應該經常笑一笑,用心去微笑,用心去感受,請同學們將微笑進行到底,將陽光帶到班裡,用行動告訴別人,告訴自己,“外面的世界雖然豐富多彩,但身在外譯的我們在校園裡同樣精彩,生活同樣炫彩繽紛”。

七、心得:

此次團日活動意義深遠,不僅提高了同學們對老師的敬愛之情,也使同學們明白了“微笑”的力量,在日後的學習生活中,每一個同學都會在煩惱的時候,回憶起團日的情節,一個微笑便可化解一切。一個燦爛的微笑,便帶來了一室的陽光。

團日活動總結

此次團日活動的主題為“你的微笑,我的陽光”, 但我們擴充套件為“我們的微笑,老師的陽光。”向同學們講述老師們樂於奉獻的精神,再一次提升了同學們對老師的感恩之情。每位同學都感動於老師們那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”的無私精神,相信每位同學們在今後的活動中對待我們的老師都會帶著一種感恩之情。

與主題“微笑的力量”向同學們講述微笑在生活中的作用,微笑常掛臉龐,每個人都會有個好心情。班裡的每個同學的微笑都給我們帶來一室陽光,使同學們進一步的瞭解微笑的意義,以後會微笑常見在嘴角 。

主題活動策劃 篇6

一、活動概要

1、活動介紹

活動主題:《歡樂鬧元宵》

活動物件: 社群居民或商場顧客

活動口號:其樂融融慶元宵,溫暖和諧一家親

活動時間:**年**月**日

舉辦場地:商場

主辦單位:**電視臺

承辦單位:**廣電合和文化傳媒有限責任公司

2、活動背景

農曆正月十五日,是中國的傳統節日元宵節。正月為元月,古人稱夜為"

宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節,又稱為"上元節"。按中國民間的傳統,在一元復始,大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵閤家團聚、其樂融融。為了進一步促進社群文化及節日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。

3、活動目的

通過開展豐富的社群文化活動,能增進群眾之間的情感交流;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的遊戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的“歡樂大舞臺”,充分體現群眾與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,展現人民群眾新生活、新風尚、新面貌的時代氣息,形成健康向上、文明和諧的`節日文化。

二、活動現場佈置:

1、佈置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

2、現場將放置傳統元宵節風俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節相關的介紹等(詩句、故事);

3、活動現場播放元宵節喜慶音樂。

4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節日喜氣洋洋的氣氛。

5、提前與社群(商場)宣傳溝通,釋放出活動資訊。

6、社群(商場)入口貼上活動海報。

三、遊藝內容(多選)

1、 觀花燈、猜燈謎。

遊戲規則:現場掛出燈謎若干,供群眾競猜,一次僅能取一張燈謎,猜中獲得獎券一張。把燈謎放在氣球(燈籠)中,預備20個氣球,每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語,答對即可獲得獎券一張。也可以視實際情況,將氣球改為燈籠。 道具:燈籠、氣球、紙條 獎品:獲1張獎券

2、雙人背靠背夾氣球

遊戲規則:每組2人,背靠背夾氣球,到達指定地點即可獲獎券一張(要求:遊戲過程中,氣球不可掉地,不可用手託扶,不可將球夾破)。 道具:氣球

獎品:勝出者獲2張獎券

3、踢鍵子

遊戲規則:規定每人每次在30秒鐘內踢12個得1張票,30秒鐘內踢25個得2張票。 道具:2個鍵子 獎品: 1-2張獎券

4、頭頂玩具熊

遊戲規則:遊戲者頭頂玩具熊走完地上指定路線,回到起點即完成任務,獲得一張獎券。 道具:玩具熊一個 獎品:獲勝者獲1張獎券

5、飛鏢

遊戲規則:每人三鏢,三鏢累計得16分獲一張獎券。 道具:飛鏢

獎品:獲勝者獲1張獎券

6、吹氣球

遊戲規則:每三位選手為一組,同時比賽吹氣球,第一個吹破氣球者獲獎券一張。 道具:氣球 獎品:獲1張獎券

7、摸福:

遊戲規則:參與者蒙上眼睛,距離福字5米遠,聽到指令後朝福字走去,摸到福字的即可獲得獎券一張 道具:福字、毛巾 獎品:獲1張獎券

8、猜價格

遊戲規則:贊助商提供獎品4-5件,主持人介紹商品品牌,功能等,參與者猜測的價格最接近者,獲得獎券一張。 道具:商品4-5件, 獎品:獲2張獎券

四、兌獎

1、兌獎方式:各項活動負責人根據活動規則發放獎券,並引導參與互動的群眾到兌獎處換取紀念禮物。 2、獎品設定:

1張獎券=裝飾燈籠 2張獎券=速凍湯圓 3張獎券=花生油

4張獎券=兩袋大米 5張獎券=家用電器 3、注意事項:

獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字後才能領取對應獎品。

五、活動內容及流程:**

主題活動策劃 篇7

端午節是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是中國人民中一個十分盛行的節日。

一、活動日期

端午節,也就是夏曆五月初五。

二、活動地點

學校宿舍。

三、活動目的

大家都知道端午節是中國的傳統節日,我們要通過端午節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是為了紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。端午節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

四、活動內容

1、觀看划龍舟

在端午節賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。

2、吃粽子

端午節吃粽子又是一箇中國的傳統習俗。粽子的`味道不用說了,是十分美味的。但並不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發明的,而我們作為一個富有想象力的中學生,也可以發明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

3、送香囊

端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買好或自己製作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。

主題活動策劃 篇8

活動時間:XX年9月24日

活動內容:祖國在我心中愛國歌曲教育活動

活動目的:教育學生明白唱有關愛國方面和長征方面的歌曲也是愛國的一種表現。我們作為國小生應該時時記住這一點,時時提高警惕,把祖國牢記在心,做一個健康、向上、愛國的合格少先隊員,從小立志為祖國爭光。

活動過程:

一、上週工作小結

二、本節活動安排

(一)讓同學們明白道理:大的方面愛國關係到千家萬戶,關係到社會的穩定,小的方面通過愛學校、愛家庭,關係到家庭的和睦,集體的榮譽。

(二)問愛國可以通過哪些途徑表現出來?什麼是愛國?我們為什麼要把愛國放在第一位?

(三)關於愛國你都知道哪些方面的知識?

三、本節課我們主要通過唱愛國歌曲來表現我們愛國。

四、同學們都知道哪些愛國方面的歌曲?

1、同學們討論交流。

2、老師總結愛國歌曲有許多:如《什麼地方四季唱開鮮豔的`花朵》、《我們偉大的祖國》、《我的祖國》、《閃閃的紅星》、《紅軍戰鬥指方向》、《長江之歌》、《我的中國心》、《四度赤水出奇兵》等等。

3、這些歌曲都表現著愛國。今天,我們主要從中選擇兩首去唱,

充分表現我們愛國的熱情和決心。

五、學唱愛國歌曲。

六、同學們談通過今天的活動有什麼體會,或是今後的打算、想法,主要結合學習和關心學校、班級方面談起。

1、同學們討論交流。

2、教師詢問。

七、學生代表談今後的打算,並提出策略。

八、活動小結:我們是六年級的同學,我們一定要給其他年級的同學做出表率、做出榜樣,在愛國這一方面一定要做的最好。

主題活動策劃 篇9

一、主持人入場(播放歌曲《咱們從小講禮貌》)

兩位小主持人在《咱們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺。

主持人1:晨風吹,陽光照

主持人2:語言美,行為美

主持人1:尊師長,愛同學

合: 讓我們從小講文明,講禮貌,五(2)班“創文明校園,做文明人”中隊活動現在開始。下面請欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》。

(一)家庭文明禮儀

主持人(女):從古到今,文明禮儀一直滲透在我們的學習生活中,作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們,下面請聽汪慧同學給我們講《孔融讓梨》的故事。

主持人(男):我們現在的同學多數是獨生子女,沒有兄弟姐妹,聽了孔融的故事,你覺得應該怎樣和小夥伴相處呢?下面請聽劉佳吟同學給我們帶來的故事。《黃香溫席》

主持人(女):這位同學說得真好,我們應該感恩父母,同學們想一想,為什麼要感恩父母呢?

主持人(男):對,父母不僅給了我們生命,而且還把我們撫養成人,所以我們應該感恩父母,孝敬父母。在這裡,班主任要佈置一個課後作業,今天回家給父母長輩洗一次腳。我們不僅要洗,而且要洗得好,不僅要今天洗,而且要常常為父母長輩洗腳,獻上你的一份孝心。

主持人(女):同學們都明白在生活中我們應該怎麼做,但是真正的表現又如何呢?和孔融黃香相比,你以前還有哪些不足,還存在哪些差距?今天,我們就利用中隊活動的時間來反思一下。下面請聽小合唱《感激在心》(江美雲,官祖慧等)

主持人(男):對,我們應該孝敬父母,我們應該有一顆感恩的心。那麼,如果家裡來客人了,我們又應該怎麼做呢?請欣賞小品《家裡來客了》(學生表演)付佳海,廖棋源等

主持人(女):感謝這四位同學的精彩表演,從剛才的小品中,你又知道了哪些家庭中的文明禮儀呢?

主持人(女):(二)校園禮儀

在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的`環境中,我們少先隊員不僅要學好文化知識,還要講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。那麼,同學們的校園禮儀遵守的如何呢,是不是每個同學都會自覺遵守校園禮儀呢?請欣賞小品《課間》

主持人(男):當你看到這種不文明行為的時候,你應當怎麼做?

主持人(女):是啊,你給別人一個微笑,別人給你一個春天。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。同樣的一件小事,出現兩種截然不同的結果,其中就是“對不起”在起作用。我們共同生活在校園這個大家庭中,我們應該和諧相處,互相謙讓,學會文明用語,這也是我們從國小做人的一項重要的道德修養。請欣賞兒歌《做個文明好孩子》(段俊巨集)

同學們,都知道,禮貌用語記得牢。

對待長輩要用“您”,早晨見面說聲“早”

平時互相問問“好”。分別“再見”別忘了。

若求人,“請”字先,最後別忘說謝謝,

影響別人,“對不起”

回答請說“沒關係”

做個文明好孩子,