活動策劃

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禮儀活動策劃15篇

禮儀活動策劃1

一、活動主題

禮儀活動策劃15篇

文澤於心 禮行於身

二、活動組織

主辦單位:共青團新疆農業大學委員會

新疆農業大學化學工程學院

承辦單位:新疆農業大學化學工程學院團總支、學生會

協辦單位:新疆農業大學思想政治理論教研部

新疆農業大學廣播站

新疆農業大學校園論壇

三、活動內容

(一)啟動儀式

1.活動時間:20xx年4月17日16:00 (京時)

2.活動地點:文化廣場(校大禮堂前)

3.活動內容:

(1)領導致辭;

(2)現場題寫活動主題;

(3)文明禮儀展示(科學技術學院、計算機與資訊工程學院大學生禮儀隊展示);

(4)展示大賽賽徽、宣佈活動啟動;

(5)文明禮儀知識宣傳簽名活動。

4、活動要求:各學院分別組織80名學生提前15分鐘到達活動現場參加啟動儀式。

(二)平面廣告(展板)比賽:

1. 活動時間:20xx年 4月 17日 16:40(京時)

2. 活動地點:二號教學樓前

3. 活動要求:

(1)各學院參賽展板必須為手工繪製;

(2)展板內容須圍繞本次活動主題進行設計,圖文並茂;

(3)參賽使用展板由主辦單位統一提供,各學院於通知下發之日後,指派學生到校學聯辦公室領取;

(4)各學院參賽展板須在4月 17日14:00(京時)前擺放至二號教學樓前,過期視為棄權;

(5)比賽當天各學院須選派一名學生現場解說;

(6)擔任本次展板比賽的評委由參加啟動儀式的領導、老師和各學院學生會主席組成,啟動儀式結束後,現場統一評分。

4.獎項設定:本次展板比賽最終評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

(三)校園不文明圖片展:

1.活動主題:即將消失的瞬間

2.活動時間:20xx年4月17 日 16:00(京時)

3.活動地點:二號教學樓前

4.活動要求:

(1)各類體現校園不文明現象的圖片均可;

(2)圖片格式以JPG格式或其他常用格式,尺寸不得小於1024×768畫素;

(3)提交圖片不得侵犯和涉及他人個人隱私和肖像權;

(4)本次活動旨在宣傳教育為主,不單獨設立具體獎項;

(5)各學院挑選10張具有典型性的圖片,賦予相應的名稱加以描述,以電子版的形式於20xx年4月8日10:00—21:00(京時)交至化學工程學院學生工作辦公室,由承辦方彙總遴選、分類編排、製作展出。

(四)書法大賽

1. 活動時間:20xx年 4月17 日 16:40(京時)

2. 活動地點:二號教學樓前

3. 活動形式及要求:

(1)參賽者由學院推薦報名,承辦方根據報名情況組織專人進行初選,初選通過的選手參加活動當天的現場比賽環節,報名時須以學院為單位,將報名表和個人作品於20xx年4月8日10:00—21:00(京時)交至化學工程學院學生工作辦公室;

(2)參賽者報名時須按照活動要求填寫報名表(見附件*),並提交個人書法作品1-2件,初選結果將在報名截止之日起兩日內通知其本人,報名提交作品由承辦方返還至參賽者所在學院;

(3)活動當天參加比賽的.選手須自備筆墨,比賽所用紙張均有承辦方統一提供;

(4)活動當天參加比賽選手須在規定時間內完成書法作品,撰寫內容由承辦方統一指定;

(5)活動當天由新疆農業大學社團聯合會白楊書畫社組織人員擔任評委,進行評選。

4.獎項設定:本次比賽最終評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

(五)公益廣告設計大賽

1. 報名時間:4月 20日—5月8日19:30—21:00(京時)

2. 報名地點:新疆農業大學廣播站(原行政樓一樓)。

報名聯絡電話: 15160871097 8762528

3.報名方式:個人或集體的方式報名參賽

4.評選方式:公益廣告設計大賽報名、評選由新疆農業大學廣播站具體負責,獲獎作品將在校園廣播、校園電子屏分時間段迴圈播放。

5.作品要求:

(1)本次比賽作品分為音訊和視訊兩個類別。各學院至少推選兩個音訊類廣告作品和1個視訊類作品參加比賽;

(2)參賽作品須圍繞“文明禮儀”、“養成教育”、“民族團結”、“和諧校園”等四個方面中的其中任一一個方面展開;

(3)作品內容須緊扣主題,積極向上,具有一定的引導和教育意義;

(4)音訊類作品格式為MP3或常用音訊格式,時長鬚控制在60秒以內;視訊類作品格式為flv、mp4或常用視訊格式,時長控制在150秒以內;

(5)報名時須提交參賽報名表(見附件*)和參賽作品;

5、獎項設定:

本次比賽音訊類、視訊類分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

(六)文明禮儀知識競賽

初 賽:

1.比賽時間:20xx年 4月 24日 20:30(京時)

2.比賽地點:二號教學樓四個階梯教室

3.比賽形式:以知識競賽的形式開展,賽前由承辦單位向各學院提供初賽試題庫,各學院選派學生以組隊的形式參賽,每個參賽隊由3名學生組成,其中至少有一名為民考民少數民族學生。比賽分4組同時進行,各參賽隊抽籤確定初賽分組情況,初賽最終成績由高到低依次排序,前六名進入決賽。

4.比賽環節:

(1)必答題環節——文明禮儀知多少。各參賽隊每位成員都要獨立回答一個問題,每題答題時間5秒(主持人讀完題目後開始計時) ,每題10分;

(2)選答題環節——知書達理拋繡球。各參賽隊從主持手中抽取兩道題目進行做答,答對每題10分,答錯不得分;各隊還可將抽取試題中的一題選擇其他代表隊中的一隊做答,答題方答對得20分,選題方不得分;答題方答錯扣20分,選題方加20分。;

(3)搶答題環節——誰與爭鋒。主持人宣讀完題目後,各參賽隊開始搶答,答對每題得5分,答錯不得分;提前搶答扣5分,本題作廢,搶答隊並失去本次搶答環節機會;

禮儀活動策劃2

一、教學主題:

文明禮儀

二、教學背景:

我國是文明古國,禮儀之邦,講道德、懂禮儀是學生健康成長的需要,是走向社會,進行交往的必備條件,但由於社會、學校、家庭等諸多因素,現在的國小生對“文明禮儀”的意識越來越來淡薄、在部分學生中出現了“不尊重教師”、“不尊重同學”、“不尊重家長”、“自私自利、出言不遜”等不良習氣。

三、教學目標:

1、讓學生通過教學的參與過程,更多的瞭解語言文明知識及講文明的重要性。

2、通過此次班會使學生具有良好的禮儀素養,加深對語言文明禮儀的認識。通過發現身邊一些不文明的現象來規範學生的行為。

3、通過此次教學讓學生掌握一些基本的見面問候的禮貌用語,並讓學生初次在心目中形成社會秩序的概念印象,並讓他們初步瞭解一下在公共場合下一個文明小公民應該如何去規範自己的行為。

四、教學難點:

1、如何讓學生自己認識到自己的不符合文明禮儀的行為,並學會一些基本的文明禮儀知識或行為。

2、如何採取一些通俗形象的語言讓國小生認識到什麼是社會秩序,如何設法為學生營造一個設身處地的環境。

五、主講人:

xx

六、活動時間:

9月26日

七、活動物件:

桃花工業園區中心國小二年級學生

八、前期準備:

1、瞭解的桃花工業園中心國小文化及學校歷年活動,包括學校的硬體設施、佈局、地理位置及有關規定。

2、瞭解桃花工業園中心國小與該活動有直接關係的負責人員以及學校對我們志願者的要求與希望。

3、調研從合肥工業大學到該校的最佳路線、所需時間、活動最佳所需人數以及課程講授情況。

4、9月23號下午4:00社團內部召開會議,討論支教內容及形式,並做好明確分工。積極準備活動,形成有特色的'教學活動規劃(內容充實健康適合相應年齡段的學生,並且能形成一定的教育意義)。

5、9月20日晚7:00在工大多媒體教室試講,要求所有成員必須參與,試講完畢後每人都要提建設性意見,改進不足。

6、購買活動宣傳所需海報紙、馬克筆等。

7、宣傳小組於9月24日前將海報畫好,於26日當日交校方,並在校內展覽。

九、活動參與方:

桃花工業園中心國小二年級學生約50人及合肥工業大學軟體學院微愛社相應成員16人。

十、人員安排:

活動總負責人:屈xx(微愛社社長)

策劃書:白x

宣講人:劉x

宣傳小組:黎x

物資小組:王x

應急小組:xx

十一、授課流程:

1、主持人開場白(2-3分鐘)

2、文明禮儀故事:《孔融讓梨》《程門立雪》(15-20分鐘)

3.禮貌用語問答競賽(10分鐘)

(詳見附件I)

4、小故事:小老鼠的霸道(5-10分鐘)

(詳情見附件II)

5、提問生活中不文明的行為(5-10分鐘,)

6、課間休息時間播放《國小生日常行為規範動漫版》

(20分鐘)

7、學唱《拍手歌》(10分鐘)

(詳見附件III)

8、觀看短片《文明禮儀歌》(25分鐘)

9、小組交流(15-20分鐘)

(詳見附件IV)

10、結束語(《歌聲與微笑》為背景音樂)(5分鐘,)

十二、後期工作:

1、課堂活動結束後安排孩子們有序、安全離場,不能擁擠。

2、確保孩子們安全離場後,全體志願者留下清理現場。

(我會先敲門,經老師經允許再進入,進去後我會說:“王老師好,我班的張老師想借您的小刀用一用可以嗎?”離開時說:“謝謝您,老師再見!”)

4、今天課間,張蘭發現在她後排的小紅同學在哭,問了才知道,是她的同桌小剛借了她的鉛筆,不還。小剛其實平時和張蘭關係挺不錯的,張蘭決定先安慰小紅,再去找小剛談談。她該分別對他們說些什麼呢?

(她可以這樣對小紅說:“小紅,別哭了,我想小剛一定是還有用,不是故意不還的,我去幫你問問好嗎?”我會對小剛說:“小剛,小紅把筆借給你,你應該感謝她才對,不應該不還人家啊!我想你肯定不是故意的,一定是還有用是不是?那這樣,你先跟小紅道個歉,跟她說清楚原因,我想她會理解的,好嗎?”)

禮儀活動策劃3

活動意義:

通過本次主題隊會,讓隊員們對中國古代傳統美德有所認識,瞭解日常禮儀常識,並能夠發揚優良傳統,在具體行動中做到講文明、懂禮儀,努力提高自己的文明修養。

活動過程:

一、 整隊、報告人數。

二、 中隊長講話,宣佈活動開始。

三、輔導員講話。

四、活動內容:

(一)開場白:《三大紀律,八項注意》。

甲:我國素有“禮儀之邦”的美譽,謙遜禮貌的語,一直是我國人民的日常生活的習慣用語。

乙:讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風吹遍我們的校園。 甲:請欣賞新版《三大紀律,八項注意》

全體同學個個要牢記,三大紀律,八項注意;

第一一切行動聽指揮,步調一致才能得勝利;

第二上課必須要按時,遲到曠課會耽誤學習;

第三專心聽講記筆記,勤于思考認真做作業;

三大紀律我們要做到,八項注意切莫忘記了;

第一說話態度要和好,團結同學不要耍驕傲;

第二對待師長要尊敬,見面問好人人講禮貌;

第三借人東西用過了,當面歸還切莫遺失掉;

第四若把東西損壞了,照價賠償不差半分毫;

第五不許打人和罵人,不良作風堅決克服掉;

第六愛護公物和集體,每時每刻處處注意到;

第七不許離校進網咖,逃學惡習堅決要去掉;

第八不許欺負新同學,不許打罵不許搜腰包;

遵守紀律人人要自覺,互相監督切莫違反了;

學校紀律條條要記清,禮儀少年處處愛學校;

勤奮學習永遠向前進,拼搏精神時刻記心中。

(二)文明巴士:《乘車歌》。

甲:朝霞託著紅日,徐徐從東方升起。

乙:一個燦爛的日子,陽光撒滿中華大地。

甲:中國是文明古國,號稱“禮儀之邦”

乙:中華山水比圖畫更美

甲:有雄偉壯麗的萬里長城

乙:有風光旖旎的西湖碧水

甲:有風姿秀逸的黃山迎客

乙:今天讓我們一起乘坐文明巴士到文明王國看一看,當代少先隊員是如何一展文明風采的。

車長:我來擔任文明巴士的車長。同學們,文明巴士就要開車了,請小朋友們上車。

(8個同學,頭帶旅遊帽,愉快地登上文明巴士) 《乘車歌》

同學們,要記牢,上下車時隊排好。

上了車,不亂跑,準備零錢去買票。

車廂裡,不大叫,安安靜靜秩序好。

有座位,不去搶,老人孩子照顧到。

下車時,不擁擠。耽誤時間易摔跤。

講文明,講禮貌,開開心心上學校。

(三)禮儀常規:《文明拍手歌》

甲:有位名人說過:“孩子的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收穫;播上行為的種子,就能獲得習慣的收穫;播上習慣的種子,就能獲得品德的收穫;播上品德的種子,就能獲得命運的收穫。”

乙:讓我們從小養成良的學習生活習慣,收穫屬於我們將來的幸福吧! 甲:讓我們和著《文明拍手歌》一起把手拍起來吧。 一:我拍一,你拍一。文明禮貌要記牢。你拍二,我拍二。講究衛生帶手絹。

你拍三,我拍三,尊老愛幼樂助殘。你拍四,我拍四。不挑吃穿愛糧食。 你拍五,我拍五。敲門問妤再進屋。你拍六,我拍六。別人東西咱不留。 你拍七,我拍七。自己的事情要自理。你拍八,我拍八。保護環境不折花。 你拍九,我拍九。愛護公物不亂丟。你拍十,我拍十,不說謊話要誠實。 二:打花巴掌正月正,我要做個好學生。打花巴掌二月二,助人為樂做好事。

打花巴掌三月三,做事麻利省時間。打花巴掌四月四,孝敬父母好孩子。

(四)父愛無疆:演唱《好爸爸,壞爸爸》

甲: 日出東方好輝煌,黃河入海萬里長,中華孝道傳千古,千古中華禮儀邦。

乙: 許多老人都曾有過輝煌的青春年華,他們有的曾為民族的解放負過傷流過血,有的曾為祖國的'富強出過力流過汗。更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生,就像我們的爺爺奶奶,這樣的老人也應當受到全社會的尊敬。

甲:請聽歌曲演唱《好爸爸,壞爸爸》

(五)師愛無比:演講《我愛我的老師》和歌舞《老師的愛》

乙:我們愛生我養我的爸爸媽媽,敬重操勞了一輩子的爺爺奶奶,我們同樣感激培育我們的老師,他們默默耕耘,無私奉獻。

甲:請聽演講《我愛我的老師》和歌舞《老師的愛》

(六)小隊長:禮儀之歌處處飛,文明行為要記牢。讓我們一起合唱一首《咱們從小講禮貌》。(多媒體出示歌詞)

咱們從小講禮貌。

晨風吹,陽光照,紅領巾,胸前飄,小朋友啊,歡歡喜喜進學校。見了老師敬個禮,見了同學問聲好,老師您好,同學你早,咱們從小講文明,咱們從小講禮貌。

好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友啊,咱們一定要(轉 載於: :文明禮儀我能行的書信)記牢。不罵人來,不打架,果皮紙屑不亂拋。紀律要遵守,衛生要做到,團結友愛心一條,團結友愛心一條。

(七)文明交通糾違:小品《問路》

甲:同學們要說到做到,言行一致,是誠實城堡的首要條件。懂文明,講禮貌是我們少先隊員應有的美德。

乙:在良好品德養成的時候,難免會出現這樣或那樣的錯誤,在誠實城堡說一說。

(八)請看小品《問路》

甲:這個小品中你喜歡誰?為什麼?

乙:在我們身邊還有許多類似的事情發生,希望我們能和小紅一樣處處講文明,講禮貌。

甲:文明之都,禮儀之邦的美好我們已經領略完了,文明巴士也該到站了。 乙:我們乘坐文明巴士旅行就要結束了,這真是一次愉快的旅行,就讓我們大家一起和文化公園的小朋友在《我們的校園》的歌聲中結束這次旅途吧!

(九)請輔導員講話。

輔導員:同學們祝賀你們,在“文明禮儀伴我行”活動中,我高興地看到每一個同學都能積極主動地學禮儀,用禮儀,成為講文明,講禮貌的好孩子。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠綻放。

(十)頒發文明禮儀小標兵

甲:我們班自開展文明禮儀活動以來,同學們的變化可大了,下面請輔導員宣佈班級文明小標兵名單。 請中隊長為這些光榮的文明小標兵們頒獎。

乙:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀的主人,我們要做21世紀文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來,讓我們舉起手來,莊嚴的宣告:文明禮儀我能行,文明禮儀我能行!

禮儀活動策劃4

一、活動背景

在我校研究生學院領導和研究生會號召帶領下,我校研究生學院文化沙龍社成立了,社團招新工作圓滿結束。因為緣分,相聚交大;因為興趣,相聚禮儀社。

二、活動目的及意義

為了給大家提供一個廣闊的學習、交流的平臺,擴大大家的知識面和交際圈,同時豐富大家的課餘文化生活,調動大家對社團活動的積極性,使大家度過一個豐富多彩的研究生生活,為研究生生活增添一抹亮麗的顏色。

三、活動舉辦

主辦單位:大連交通大學研究生學院

承辦單位:文化沙龍禮儀社

四、活動時間

由於臨近期末,考試頻繁,本社打算在下學期舉辦豐富活動,具體時間待定。

五、活動地點

研究生院(待定)

六、活動內容

1、我社將會聘請本校資深老師以報告形式講解社交技巧、工作妝容(針對女生)、面試技巧等細節問題。

2、本社將聘請加拿大、日本、美國等國籍外教以報告的`形式進行各國的禮儀知識講解。

3、本社將配合其他部門完成各種比賽等活動。

七、資源需要

禮儀服等

八、注意事項

1、相關人員必需積極配合禮儀社的安排,做好協調工作,使活動井然有序。

2、在活動中看管好活動用品。

3、認真對待每一位同學,防止發生爭吵、糾紛。

4、相關工作人員對於其它突發情況,應臨時應變處理。

九、經費預算

待定

十、活動負責人及參與者

主要負責人:禮儀社社長

其他負責人:禮儀社副社長,幹事等

參與者:禮儀社全體成員

禮儀活動策劃5

一、活動目的:

1、通過文明禮儀班會課,使學生對文明禮儀有更明確的認識,體會到文明的重要性。

2、培養學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的文明修養。

3、人人爭做講文明,講禮貌的認識。

二、活動重點:

提高學生對文明禮貌的認識。

三、活動難點:

能適時地適用文明語言及行為,養成良好的習慣。

四、活動準備:

1、收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。

2、蒐集文明禮貌兒歌、歌曲。

3、佈置中隊長組織各小隊隊員排練有關講文明、講禮貌方面的節目。

4、多媒體課件。

五、活動形式:

班會形式

六、活動內容:

即興表演、兒歌、歌曲等。

七、活動過程:

(一)活動匯入

文明是一朵美麗的花,禮儀是一棵茂盛的樹。中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作為一名學生,作為中華民族的後代,我們應該講文明,懂禮貌。今天這節班會課的.主題是:文明禮儀伴我行。

(二)活動過程

1、齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

A、師:同學們,你們都繫上了鮮豔的紅領巾,這就代表著你們都是一名少先隊員了,現在我們就來唱一唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

B、學生齊唱隊歌。

2、學習升國旗的紀律。

師:國旗是我們祖國的象徵,尊重祖國,就要尊重我們的國旗。升旗儀式莊嚴的活動,升旗時必須要做到肅立。我們學校每週一都會舉行升旗儀式,可是,升旗儀式上,有些同學卻是那樣不嚴肅,站隊站得歪歪扭扭。還會說話,甚至打打鬧閡,這說明一個問題,那就是:這些同學不尊重我們的國旗,也就不尊重我們的祖國。今天老師要讓同學們見識一下開安門前升旗儀式,看看那些群眾、那些士兵、那些領導人,是如何對待升旗儀式的。

A、欣賞天安門升旗儀式。

B、讀《升旗》兒歌。

C、放國歌,現場舉行升旗儀式。

師:同學們表現得非常棒,在以後的升旗儀式上,老師希望每次都看到你們出色的表現,好不好?老師相信你們一定能做得到!

3、學習《校園禮儀》。

師:學校是個大家庭,在這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中,我們不僅要學好文化知識,還要自覺加強道德修養,講文明,懂禮儀,做一個文明少年。你知道有哪些文明禮貌用語嗎?

知識搶答:答對的會有小小獎勵!(請、您好、謝謝、再見、對不起)看來我們同學在學校和老師的教育和幫助下,學會了許多的文明用語,你們真棒!下面我們欣賞一段有關校園禮儀的短片。

A、欣賞《校園禮儀》短片。

B、讀《文明禮儀兒歌》。

C、情景再現(即興表演)。

師:上課是校園禮儀必不可少的一部分,上課該遵守些什麼紀律?接下來請同學們欣賞《課堂禮儀》。

4、學習《課堂禮儀》。

A、欣賞《課堂禮儀》。

B、讀《課堂禮儀兒歌》。

師:宜春是個風景優美的地方。老師帶來了一些宜春美景圖片,同學們來欣賞一下。

5、環保教育。

A、欣賞宜春美景。

師:宜春美不美?可是這麼美的地方,卻因為有些人的不良衛生習慣,令其變了樣。老師收集了一些髒、亂、差的圖片,同學們來看一看。

B、髒亂差圖片。

C、反饋:看了這些圖片,你有什麼要說的?(請不要亂扔垃圾)。如果你看到了有人丟垃圾,你會怎麼做?你們說得很對,首先:我們不亂扔垃圾;他們只要有時間,就會去為環境而工作,同學們來瞧瞧。

D、欣賞環保小衛士圖片。

E、欣賞《環保兒歌》。

6、學生列舉生活中的事例,師生一同分析。

同學們,在我們的日常生活中,你看到了哪些不良行為呢?

學生舉例,老師邊引導。(踩草,隨便吐口水……)

同學們,你們說了很多生活不文明的行為習慣,那你想想,今後你要估一個怎樣的孩子?

7、判斷題。(出示課件,學生判斷下列行為對還是錯)。

師:為了讓同學們人人能成為一個講文明,懂禮儀的國小生,老師要送一首歌給大家。

8、欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》。

(三)活動結束。

老師總結:今天在這個班會上,學到了許多有關文明禮貌的知識,老師希望今後你們從小事做起,從自我做起,講文明,真正成為21世紀文明小主人!

禮儀活動策劃6

為了繁榮校園文化、豐富學生的課餘生活,展示當代大學生的個性風采,打造出一批閃亮的校園禮儀模特之星,經院團委研究決定,舉辦第二屆禮儀模特大賽。

一、比賽主題:

禮儀傳承文明,文明淨化心靈。

二、活動物件及要求

1、南昌理工學院在籍學生,男女皆可;

2、形象好,氣質佳,自信心強,談吐清晰,舉止優雅大方;

3、身體健康,五官端正;

4、積極向上,吃苦耐勞,集體觀念強;

5、女:22 週歲以下(含 22 週歲);身高 165cm 以上(含 165cm);

男:24 週歲以下(含 24 週歲);身高 175cm 以上(含 175cm);

三、比賽安排:

1、宣傳階段:10月14日—10月21日各系部分團委、團總支根據檔案要求進行廣泛宣傳。

2、報名階段: 10月17日—10月21日各系部分團委、團總支組織本系部學生進行報名,各系部學生會祕書處於10月21日晚8點之前把報名表(附:選手身份證或學生證影印件)交至現場報名點或院團委學生會辦公室。

英雄校區:理工大廈803室 聯絡人: 谷 淑 電話:15970428299

南北校區:北院科研中心515或517 聯絡人: 菅 葉 電話:15979167374

3、初賽時間及地點:

10月23日 南院學術報告廳

10月24日 英雄校區e棟教學樓101室

4、複賽時間:10月25日

地點:英雄校區e棟教學樓101室

5、決賽時間:10月31日

地點:英雄校區e棟教學樓101室

四、比賽流程:

1、每位選手兩分鐘的自我介紹

2、t臺表演

3、機智問答

4、泳裝展示(自備),此環節可以自由選定

5、晚裝秀(西裝秀)

五、評分標準:

1、形象氣質 3分

2、服裝搭配 1分

3、才藝展示 2分

4、模特t臺步 2分

5、禮儀知識問答 2分

六、獎項設定:

本次大賽設冠、亞、季軍各一名,設單項獎9名,即:最佳形象獎,最具潛質獎,最佳表演獎,最佳新人獎,最佳人氣獎,最佳禮儀獎,最佳風格獎,最佳t臺獎,最佳創意獎以及頒發系部組織獎。

獎品:

冠軍獎品:獎品價值XX元時尚寫真一套、獲獎證書一本、時尚傑克專職模特(代言人合約一份。製作專業模特卡一份);

亞軍獎品:獎品價值500元時尚品牌服飾一套、獎盃一座、獲獎證書一本、時尚傑克旗下模特合約一份,電子相簿一份(免費專業模特培訓一個月);

季軍獎品:獎品價值300元時尚品牌服飾一套、獎盃一座、獲獎證書一本、時尚傑克旗下模特合約一份,電子相簿一份(免費專業模特培訓二週);

以上九佳獎項獲得者均可獲得由第七視覺提供的'個人寫真電子相簿一套。及免費一週的專業模特培訓。

七、活動要求:

1、高度重視,加強領導。各系部分團委、團總支要充分做好比賽的相關工作,加強組織領導,確保比賽的順利進行。

2、精心部署,廣泛動員。各系部分團委、團總支要根據檔案要求統一部署,緊緊圍繞活動主題,動員廣大學生積極參與,擴大影響。

共青團南昌理工學院委員會

20xx年X月X日

禮儀活動策劃7

中國是文明古國,禮儀之邦,歷來重視禮儀教育,講文明、重禮儀、守秩序、和善待人是中華民族世代相傳的美德。“禮者、敬人也”,這是教師禮儀的首要原則,也是教師禮儀的靈魂所在。幼兒教師每天都要和孩子、家長以及社會上的人們溝通,我們的著裝打扮、言談舉止、待人接物等反映了自身的修養和品位,更是幼兒學習效仿的榜樣。在人人爭當‘文明公民’,做文明的實踐者,做文明的傳播者,做文明的捍衛者”活動中,我園全面開展了“展禮儀風彩,樹文明形象”為主題的教師文明禮儀教育活動,特制定活動方案如下:

一、 指導思想:

以“展禮儀風彩,樹文明形象”為主題,以從我做起,從自身做起,規範文明禮儀行為,陶冶良好的文明品質,培育良好的知識素養,做幼兒增長知識和思想進歩的.指導者和引路人,做幼兒的表率與楷模,為重點內容,著眼於全面提高教師的思想道德素質和文明禮儀素養,把“展禮儀風彩,樹文明形象“主題教育活動作為加強與改進幼兒園德育工作,提高德育實效的重要內容來抓。

二、 活動主題:

“展禮儀風彩,樹文明形象”活動目的:為進一步貫徹和落實《幼兒園教師職業道德規範》、《幼兒園教師禮儀規範》,塑造新時期教師講文明、重禮儀的新形象,為構建和諧幼兒園園,建立和諧一幼創造良好的人文環境。

三、活動步驟與內容:

第一階段:宣傳與發動階段。

開展文明禮儀教育培訓。舉辦文明禮儀教育培訓班,邀請有關專業人士講解文明禮儀知識。擬從以下幾個方面有重點地開展文明禮儀培訓,組織豐富多彩的禮儀教育活動:

(1)幼兒園職業禮儀教育。根據教師職業特點,把文明禮儀教育與教師師德教育結合起來,與建立文明單位結合起來,引導全體教師樹立良好的形象,提高文明禮儀規範化服務意識,樹立教師職業文明形象,為構建和諧幼兒園、和諧一幼做貢獻。

(2)生活禮儀教育。圍繞日常生活中待人接物的基本禮節,開展生活禮儀教育,構建和諧美好的人際關係。

(3)公共禮儀教育。圍繞社會交往中應遵守的基本禮儀常識和社會行為準則,開展遵守公民道德基本規範、維護社會公共秩序等方面的宣傳教育活動,努力創造文明和諧的人文環境。

第二階段:組織與實施階段。

在廣大教師中開展以“展禮儀風彩,樹文明形象”為主題的教育活動。

在教師中進行文明禮儀教育是幼兒園開展“展禮儀風彩,樹文明形象”主題教育活動中的一項重要內容,將與師德師風建設緊密結合起來,通過開展“展禮儀風彩,樹文明形象”為主題,發揮教師在禮儀活動中的示範作用。

(1)結合我園教師職業特點,制定教師文明禮儀規範,發揮教師在文明禮儀教育活動中的示範作用。

(2)結合“師德標兵”的評選,在全體教師中開展“展禮儀風彩,樹文明形象”禮儀學習活動。

(3)結合“優秀教師”等評選活動,要求教師在學科教學中滲透文明禮儀教育,並引導教師充分認識到自身在幼兒文明教育活動中言傳身教的作用。

第三階段:評選總結階段。

展示教師在文明禮儀主題教育活動的階段性成果,總結評比出優秀教師, “單項禮儀之星”、“文明禮儀標兵”、樹立典型,學習先進,營造全園文明禮儀的良好氛圍。

禮儀活動策劃8

一、活動背景

中國自古乃禮儀之邦。我們當代大學生更應該培養良好的修養,傳承民族優良傳統,學習公關禮儀知識!現在,讓我們來展現風采,釋放青春,來展示自己的優美姿態,發揮自己的聰慧智穎,迎接我們美好光明的未來。

二、活動目的

為了豐富我校大學生的精彩課外生活,加強個人修養,培養個人氣質,增強大學生的個人自信感,以及為將來就業打造一個內外兼修的形象,特舉辦此次比賽。本次比賽旨在為凱文學子搭建展示自我風采的平臺,希望經過禮儀的薰陶,經過比賽的洗禮,變得更加自信亮麗。不僅在校園內,更在象牙塔之外的世界發揮當今大學生更大的影響力。向全校展示一個風采奪目、氣質優雅的`自己,從這裡開始。

三、活動主題

展青春風采 做禮儀示範

四、主辦單位

山東凱文科技職業學院團委

五、、承辦單位

工商管理學院團總支

六、活動時間、地點

20xx年10月上旬,地點在南苑餐廳五樓,具體時間另行通知

七、參與物件

凱文學院09、10級學生、男女不限。

八、活動流程

(一)前期準備:

1、9月15號張貼海報、橫幅,同時在校園廣播站上進行宣傳,並公佈報名方式;外聯部準備贊助。

2、9月15號到9月21號期間由各二級學院選拔1——2支參賽隊,(大院至少2個代表隊,小院至少一個,然後再篩選)每支參賽隊人數為4——6人。每支參賽隊同時選出領隊,領隊參加個人獎項的角逐。

3、9月25號開始對報名選手進行培訓,培訓工作大致分為三個方面:

a、對選手的禮儀知識進行輔導;

b、對選手普通話的談吐、演講進行輔導;

c、對選手在T臺上的走秀技巧進行訓練。

4、邀請團委、二級學院學工辦4——6名老師作為大賽評委;

(二)比賽階段

1、以顯示青春活力的舞蹈作為開場,拉開大賽的序幕;

2、由主持人宣佈大賽開始,並介紹到場領導以及各評委老師等;

3、領導上臺致開幕詞;

4、大賽進行第一輪,由各領隊帶領自己團隊按賽前抽籤次序依次上臺亮相併由領隊介紹自己的團隊以及口號,由評委老師根據舞臺印象評分;

5、大賽進行第二輪,禮儀知識問答,共分必答和搶答兩個環節。必答題環節是每個參賽隊按上輪比賽的上臺次序依次出場,由領隊抽取必答題題目,由主持人宣讀題目,各參賽隊回答。搶答題環節是由各參賽隊領隊上臺,以搶答的方式回答主持人提出的題目;(不但是知識的問答,還應包含動作的表演,例如:請你將西餐用餐完畢後的刀叉擺放給大家展示一下等)

6.、大賽進行第三輪,各參賽隊領隊上臺走秀,將展出古裝秀、時裝展,根據參賽選手的表現由評委評分。(走秀服裝由二級學院自行準備,走秀是結合相應禮儀內容的走秀而不是單純的走秀)

7、計算三輪總分,由主持人宣佈最後結果;

8、主持人宣讀獲獎名單;

9、領導和嘉賓上臺頒獎。

10、結束語

九、活動規則

本次活動將本著公平、公正、公開的原則,比賽的各評委由各個系部有專業方面的老師和幹部做評委。

十、報名方式及要求

9月15號開始報名,報名過程分兩步:

1、9月15號—9月20號各二級學院學生會文藝部負責徵集本學院參賽選手。

2、9月21號由各二級學院學生會文藝部將最終參賽選手名單上報我院團總支(公教1-208)。

十一、獎項設計

獎項共設兩部分:

團體獎三項。分別是一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎(3個)。

個人獎項設有最佳颱風獎、最佳氣質獎、最佳潛質獎等若干名。

十二、活動預算

賽前宣傳用海報、橫幅 100.00元

主持人、演員服裝造型 400.00元

背景布 400.00元

追光燈 260.00元

煙霧機,泡泡機, 100,00元

氣球、拉花、綵帶 100.00元

煙火 120.00元

電池、礦泉水 50.00元

熒光棒、膠帶、貼紙 100.00元

一等獎 一名 獎盃、榮譽證書 100.00元

二等獎 兩名 獎盃、榮譽證書 120.00元

三等獎三名 獎盃、榮譽證書 120.00元

13、個人獎項榮譽證書、獎品 200.00元

以上共計:2170.00元

注;評分標準以及評分方式將提前交給評委老師,其他事宜通知各二級學院團總支學生會

工商管理學院團總支

20xx年9月10號

禮儀活動策劃9

一、活動的目的及意義

此次禮儀隊培訓旨在使已篩選出的禮儀小姐掌握基本的禮儀,使自己行為得體。獲得禮儀小姐的基本技能,以後以禮儀小姐的身份出席院裡的各項活動時,能舉止得體,為院裡做出貢獻。

二、活動面向的物件

禮儀隊全部成員

三、活動的準備流程

1、公佈篩選出來的禮儀小姐名單且徵集同學的課餘時間以便安排培訓課時間。

2.統計:統計各成員的課餘時間,並協調好老師及同學間的空餘時間,確保同學們在不耽誤學習的情況下都能夠參加培訓課。

3.場地佈置:開課前選定授課教室或找一塊空地,佈置場地。課後,清理場地等。

4.聯絡授課老師,以確保培訓課能夠順利進行

5、培訓後的反饋工作以及考核。每節課都需要有一名專門的負責人。及時與老師溝通,不斷協調、改進。因為新生均在東校,負責人最好從14級新干事之中選,可採取輪流制。

四、活動內容及其形式

1、講解禮儀小姐的`基本理論知識

站姿、走姿、坐姿、鞠躬、步速、轉身、微笑、化妝等下

面會另附一個訓練手冊,來具體講解訓練的內容,最好能夠讓每個成員都手持一份,提高訓練效率。

2、考核制度、

培訓課結束後,將對各禮儀隊成員進行考核,以檢查培訓效

果,並將考核結果作為年終考核的一個依據。培訓課的出勤率將會算入活動的出勤率:同時在培訓課上,老師會佈置相應的作業,根據同學們完成作業的情況按出勤率計算,並算入年底的考核及評獎評優。

3、後續工作:

認真總結此次活動,歸結好此次活動的優點與不足。下次取

長補短,做得更好。

五、活動注意事項

1、所有工作人員服從組織安排,統一行動。工作中團結友愛,互幫互助,有強烈的組織、紀律觀念,做到有事請假、不擅自行動,堅決以集體利益為重,未經允許不得擅自缺席或早退。

2、要注重儀表、文明禮貌,不怕苦、不怕累,體現出大學生應有的風貌。

3、履行隊員職責,充分發揮自身優勢,認真完成本職工作。

六、經費預算

本著勤儉的原則所有道具、教具自備(除訓練手冊以外)、

禮儀活動策劃10

一、活動背景

為繼承和發揚中華民族禮儀的優良傳統,開展禮儀教育,構建和諧社會,經我校學生會研究,決定在我校開展一次禮儀大賽活動。

二、活動目的

我國素有禮儀之邦的稱謂,而良好的禮儀風采可以提升個人素質和修養,本次大賽為參賽者打造了一個展示自己的舞臺,讓同學們在這次活動中學習到更多的禮儀知識。

三、活動內容:

(一)活動口號

繼禮儀之風,揚禮儀之採

(二)活動要求

20xx級所有女生

1、五官端正

2、身高要在一米六以上

3、氣質佳、形象好

(三)報名方式

月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂報名處報名

2、面試現場報名

(四)活動時間:

月17日至9月21日報名

月23日至9月25日進行初賽

月10日至11月10日進入培訓

月12日至11月15日進行復賽

月16日至11月17日進行決賽

(五)活動地點:

1、報名地點:第五食堂、第四食堂

2、初賽地點:第四棟男生宿舍一樓形體房

3、決賽地點:甲山大禮堂

四、活動流程:

(一)初賽

1、時間:9月23日至9月25日的晚上19:00至22:00

2、地點:第四棟男生宿舍一樓形體房

3、面試內容:

走t臺秀

才藝表演

回答考官所提出的`問題

考官根據選手的身高、相貌、才藝選出40名選手進入複賽,在複賽到來前進行為期一個月的培訓

(二)複賽

1、第一輪:參賽者依次出場進行自我介紹之後進行知識搶答如:禮儀的作用、握手的禁忌、禮儀與禮貌的區別等。(10題共30分)

2、第二輪:選手以抽籤的形式選擇角色,按所選中的角色特點進行動作、表情、語言的表演。如:職業風的人員在辦公室的禮儀特點、古典風的禮儀特點等。(共40分)

3、第三輪:才藝展示。(小品、唱歌、跳舞、模仿表演)(共30分)

4、第四輪:考官根據選手的表現選出25名晉級選手進入

(三)決賽(淘汰賽)

1、第一輪:選手現場抽籤,每五個人為一組,每組代表隨機抽取一個情景表演題,成績最差的一組成員進行才藝表演。(淘汰兩名選手)

2、第二輪:現場搶答,大眾評審投票。(淘汰兩名選手)

3、第三輪:每個選手以禮儀為主題表演小故事。(淘汰兩名選手)

4、第四輪:觀看關於禮儀方面的視訊,找出不合禮儀的地方並糾正。(淘汰兩名。)

5、第五輪:每個選手為自己拉票,票數多的前十五名選手歸入校禮儀隊。

6、第六輪:依成績,分別頒發冠軍、亞軍、季軍、最佳形象獎、最佳氣質獎、最佳風采獎、最佳禮儀獎的證書及獎品。

五、活動宣傳

(一)以宣傳海報的方式在海報欄宣傳

(二)在學校門口和禮堂掛橫幅,橫幅為20米長噴印字樣為“預祝第八屆禮儀大賽活動圓滿成功。

(三)在廣播站發禮儀活動通知

(四)由系學生會向各個班級宣傳

六、活動準備

(一)前期準備

1、借教室:

9月23日至9月25日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行初賽

10月10日至11月10日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行禮儀培訓

2、通知參賽選手進行比賽的時間、地點

3、準備好活動所用的道具

(二)活動當天的準備

1、佈置禮堂

2、檢查道具的好壞和是否有缺失

3、檢查每個活動細節安排的負責人的工作是否做好

4、檢查參賽選手是否到齊

七、各部門的安排

(一)辦公室、祕書部負責人員的簽到

(二)學習部、實踐部負責評分

(三)宣傳部、外聯部負責一切宣傳工作

(四)文娛部、女生部負責催場的工作

(五)組織部、保衛部、體育部、勞衛部負責維持現場次序

八、緊急措施

(一)相關人員沒有及時到位,影響比賽程序:

對策:

1、在活動開始之前提醒相關人員比賽時間

2、要求相關人員盡職盡責,提前把分內事情處理好

(二)活動時間沒有控制好或者裝置出現問題

對策:

1、彩排時充分考慮各種情況,杜絕此類事情發生

2、及時找到相關工作人員進行處理

九、獎項設定:

(一)冠軍:一名

(二)亞軍:一名

(三)季軍:一名

(四)最佳氣質獎一名

(五)最佳禮儀獎一名

(六)最佳風采獎一名

(七)最佳形象獎一名

(八)優秀獎五名

十、經費預算:略

禮儀活動策劃11

為了繁榮校園文化、豐富學生的課餘生活,展示當代大學生的個性風采,打造出一批閃亮的校園禮儀模特之星,經院團委研究決定,舉辦第屆X屆禮儀模特大賽。

一、比賽主題:

禮儀傳承文明,文明淨化心靈。

二、活動物件及要求

1、xx理工學院在籍學生,男女皆可;

2、形象好,氣質佳,自信心強,談吐清晰,舉止優雅大方;

3、身體健康,五官端正;

4、積極向上,吃苦耐勞,集體觀念強;

5、女:22週歲以下(含22週歲);身高165cm以上(含165cm);男:24週歲以下(含24週歲);身高175cm以上(含175cm);

三、比賽安排:

1、宣傳階段:10月14日—10月21日各系部分團委、團總支根據檔案要求進行廣泛宣傳。

2、報名階段:10月17日—10月21日各系部分團委、團總支組織本系部學生進行報名,各系部學生會祕書處於10月21日晚8點之前把報名表(附:選手身份證或學生證影印件)交至現場報名點或院團委學生會辦公室。英雄校區:理工大廈803室聯絡人:谷淑電話:159xx南北校區:北院科研中心515或517聯絡人:菅葉電話:15xx

3、初賽時間及地點:10月23日南院學術報告廳10月24日英雄校區e棟教學樓101室

4、複賽時間:10月25日地點:英雄校區e棟教學樓101室5、決賽時間:10月31日地點:英雄校區e棟教學樓101室

四、比賽流程:

1、每位選手兩分鐘的自我介紹

2、t臺表演

3、機智問答

4、泳裝展示(自備),此環節可以自由選定

5、晚裝秀(西裝秀)

五、評分標準:

1、形象氣質3分

2、服裝搭配1分

3、才藝展示2分

4、模特t臺步2分

5、禮儀知識問答2分

六、獎項設定:

本次大賽設冠、亞、季軍各一名,設單項獎9名,即:最佳形象獎,最具潛質獎,最佳表演獎,最佳新人獎,最佳人氣獎,最佳禮儀獎,最佳風格獎,最佳t臺獎,最佳創意獎以及頒發系部組織獎。

獎品:冠軍獎品:獎品價值XX元時尚寫真一套、獲獎證書一本、時尚傑克專職模特(代言人合約一份。製作專業模特卡一份);亞軍獎品:獎品價值500元時尚品牌服飾一套、獎盃一座、獲獎證書一本、時尚傑克旗下模特合約一份,電子相簿一份(免費專業模特培訓一個月);季軍獎品:獎品價值300元時尚品牌服飾一套、獎盃一座、獲獎證書一本、時尚傑克旗下模特合約一份,電子相簿一份(免費專業模特培訓二週);以上九佳獎項獲得者均可獲得由第七視覺提供的.個人寫真電子相簿一套。及免費一週的專業模特培訓。

七、活動要求:

1、高度重視,加強領導。各系部分團委、團總支要充分做好比賽的相關工作,加強組織領導,確保比賽的順利進行。

2、精心部署,廣泛動員。各系部分團委、團總支要根據檔案要求統一部署,緊緊圍繞活動主題,動員廣大學生積極參與,擴大影響。

禮儀活動策劃12

一、晚會意義:

禮儀,是中華傳統美德寶庫中的一顆璀璨明珠,是中國古代文化的精髓。身居禮儀之邦,應為禮儀之民。知書達禮,待人以禮,應當是代大學生的一個基本素養。

禮儀,作為在人類歷史發展中逐漸形成並積澱下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為,是適應時代發展、促進個人進步和成功的重要途徑。社會的飛速發展和文明程度的不斷提高,以及與界交流的日益頻繁,知書達禮,待人以禮,應當是當代大學生的一種基本素養。有朝一日我們將會走出校門,踏入社會。如今在大學期間的我們為什麼不來學習一下這個“國際通行證”呢?所以,對於我們來說,學習禮儀、懂得禮儀、應用禮儀、傳承禮儀不僅是社會主義精神文明建設的一項重要內容,更是人心所向、大勢所趨。

二、活動介紹:

活動宗旨:為了弘揚中華文明禮儀,傳承和發揚優秀文化傳統,進一步加強愛國愛校教育,增強大學生愛校榮校意識,豐富大學校園文化,為當代大學生提供了一個展現自我風采、詮釋自我激情的閃亮舞臺。

並且為更好地向用人單位展示我校學生的良好形象和素質,宣傳學校的教育教學,推動學生就業工作,開展選聘大學生“禮儀風采形象大使”工作,以促進大學生全面成長為目標,大力推進和諧校園建設,弘揚師院精神。

活動目的':通過晚會能夠很好地展現出機電、化工禮儀先生的才華和魅力,體現出機電、化工的禮儀風采,樹立兩系的文明形象和良好的精神面貌。同時大學生活是我們人生的一個驛站,是漫長卻又短暫的,豐富多彩的課餘生活需要我們努力,美好的大學生活回憶更需要我們努力,讓同學們在內心中留下一個屬於我們自己特色的美好回憶。

活動時間:XX年3月15日

活動地點:學院小禮堂

活動主題:禮儀先生之暢想青春

活動物件:機電資訊系、化學工程系11新生

策劃主辦單位:機電資訊系,化學工程系

承辦單位:機電系分團委,學生會

化工系分團委,學生會

三、活動流程:

1、倒計時(主持人宣佈禮儀先生靚麗登場)

2、開場舞

3、主持人出場宣佈晚會開始,介紹嘉賓領導,老師講話

4、禮儀先生臺步出場(主持人後臺介紹)

5.主持人宣佈一些獎項,辦晚會的意義

6.《有沒有人曾告訴你》

節目形式:樂隊演唱

機電:劉傑明

7.化工:黃東建

《舞蹈:咒文》

二人舞蹈(街舞)

介紹:我們的生活就要激情,年輕的我們需要活力,我們要放開自己在舞臺上展現

8.《賣大米》

節目形式:搞笑小品

主要是經典歌曲串燒和動作表演。

機電:葉志聰

9、《自我本色》

節目形式:舞蹈

現代舞串燒,主要由《玩酷》和《撐腰》兩段舞蹈組成,參與節目人數3人。

機電:葉維傑

10、《雙截棍》

節目形式:武術表演背景音樂《龍拳》

我的節目是叫雙截棍,由四個人組成的,四個人身穿一套黑色的衣服,由四個人一個一個弄著雙截棍出場,再站成一個隊形。

然後每個人表演,最後就我自己表演、

機電:何嘉明

11.劉穩

《小品:傻子上學》

人物:五人

介紹:生活充滿了笑聲,可以使人忘記憂愁,生活充滿了笑聲,可以使人愉快地度過每一天,所以,我們應時常給自己加油打

氣,笑對人生

12.嘉賓節目——10屆禮儀先生張藝薰歌唱《可愛不可愛》

13.化工:蔡廖楷

人物五人

《型別活力串燒舞(名字:嘔邁嘎)》

介紹誰說不可以,我說只要我喜歡,沒有什麼不可以。年輕樂瘋癲,活力無極限~

14.化工:劉建焯

節目相聲:四級英語

人數:2人

介紹:考試你們會怎麼樣考試呢?考試的過程中你會如何度過呢,最後能不能通過呢?請你看看吧

15.《舞蹈串燒》

節目形式:舞蹈表演

本次表演有4個成員組成的舞蹈,主要以舞蹈串燒為主,表演時間三分多鐘

機電:江國海

16.禮儀先生視訊回顧

17.禮儀知識問答

18.嘉賓節目

19.禮儀先生臺步出場後主持人宣佈比賽結果並邀請嘉賓頒獎

20.晚會結束

評分標準:

(1)動感出場:節奏感,自信度,配合度,其中節奏感滿分10分,其餘的滿分均為10分,共20分

(2)個人才藝表演:根據各個選手在場上的發揮給予評分,滿分為10分,共10分

(3)回答問題:根據9個選手回答的問題的發揮給予評分,滿分10分,共10分

四、活動安排

總策劃:機電系、化工系分團委文藝部

申請小禮堂、音響等:機電系、化工系分團委祕書部

舞臺佈置:化工系女生部

負責音響:廣播室、機電系、化工系文藝部

禮堂座位安排:機電系組織部

列印和製作邀請函:機電系學習部

節目安排及銜接:機電系、化工系分團委文藝部

出宣傳海報:機電系宣傳部

舞臺背景:化工系分團委宣傳部

拉贊助:機電系、化工系分團委實踐部

負責經費開支:機電系、化工系分團委實踐部

晚會紀律:機電系紀律部、化工系分團委祕書部

晚會迎賓與頒獎:女生部安排六位禮儀小姐

現場攝影:機電系、化工系分團委編輯部

製作評分表格:化工系分團委編輯部

獎品安排及材料採購:化工系學生會女生部

收評分表:化工系分團委組織部

計成績:機電系組織部

購買兩箱礦泉水:化工系實踐部

五、活動經費(由兩系共同分擔)

主持人服裝:100元

舞臺佈置:250元

獎品:150元

證書:50元(3-5元標準的)

禮炮:45元(一個10元左右)

電池:60元(包括彩排)

礦泉水:25元

共:680元

兩系各支付340元

禮儀活動策劃13

為了大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,進一步建立、完善志願者服務機制,推動我局志願服務工作有序開展,根據上級文明委對志願者服務活動的要求,制定我局20xx年志願者活動方案如下:

一、20xx年志願者活動的指導思想

深入貫徹落實十八大和十八屆三中四中全會精神,緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,廣泛普及志願理念,大力弘揚志願精神,著力壯大志願者隊伍,著力完善志願服務體系,著力建立志願服務社會化執行模式,推動志願服務有一個新的更大發展,使更多的人成為志願者,使更多的志願者成為良好社會風尚的倡導者,成為社會主義精神文明的'傳播者、實踐者。

、20xx年志願者活動的目標

深化志願者服務建設,完善各項志願者服務制度和志願者管理辦法,使志願者服務活動更加科學規範。大力開展志願者服務活動,逐步擴充套件志願者服務的範圍,開展具有審計特色的志願者服務活動,為我局文明建設做出積極的貢獻。

三、志願者活動的內容

(一)為社會文明環境、公益事業等提供服務(如建立文明城市、禮儀日、清潔日、交通日等);

(二)積極開展是“四個關愛”志願者服務,即關愛空巢老人、關愛殘疾人、關愛農民工及其子女(包括留守兒童)志願服務。

(二)承擔臨時性、突擊性志願服務任務(如大型服務活動等);

(三)發揮審計職能,開展具有審計特色的志願者服務活動。

(四)積極開展結對幫扶工作,獻愛心活動。

四、志願者活動的步驟

(一)完善志願者服務隊伍建設,建立健全組織機構,細化志願者服務隊職責。

(二)主要活動。

1、美化家園行動,組織志願者積極參與衛生城市建立,掃除衛生死角,宣傳衛生知識等。

2、學禮儀、講文明、禮儀宣傳、文明乘車、文明排隊行動。重點是促進幹部職工養成良好的文明乘車禮儀、排隊禮儀、工作禮儀、就餐禮儀、活動禮儀。

3、文明交通宣傳教育活動,邀請民警舉辦文明交通專題講座,教育職工文明駕駛,勸導群眾遵守交通規則,定期上街宣傳文明交通知識,加強對機關車輛的管理,保證司機文明駕駛,安全駕駛。

4、獻愛心送溫暖,全年組織奧2次愛心捐款,針對社群、

幫扶村、困難職工開展結對幫扶活動,全年至少組織6次幫扶活動。

五、總結表彰

每次志願者服務活動結束後,服務站都要對活動進行總結,對錶現突出的志願者進行獎勵。年終根據全年服務情況,評出先進志願者服務隊和先進志願者,同文明股室和文明職工同表彰、同獎勵。

禮儀活動策劃14

為進一步推進幸福學校建設,提升教師道德水平和文明禮儀素養,全面展現教師隊伍新風貌,按照《泰安市中國小教師文明禮儀大賽活動實施方案》要求,在全校開展教師文明禮儀大賽活動,切實提高我校師生的文明禮儀素質,全面推進和諧校園建設,根據縣教育局的安排,我校集中開展了文明禮儀主題教育活動,現將工作情況小結如下:

一、加強領導,全員參與

1、學校成立了以校長為組長的文明禮儀領導小組,制定了以文明禮儀主題教育活動實施方案及主題教育活動具體安排。

2、全體教師會,向全體教師發出了倡議,全體教師對這項教

育活動的意義有了充分的認識,廣大教師認真對待,積極行動,狠抓落實,緊緊圍繞主題,積極創設載體,深入開展宣傳教育和實踐活動,有計劃、有步驟、有總結。

二、內容豐富,實效性強。

在主題教育活動期間,我校開展了一系列內容豐富、形式多樣的教育實踐活動,師生努力規範自己言行,真正做到了“文明禮儀伴我行”,展示了磨中人的風采。組建了家長代表組成的文明督導隊伍,監管師生日常文明禮儀

認真組織開展文明禮儀評選活動,開展文明禮儀培訓,組織教職工積極參與文明禮儀網上測試,開展文明禮儀展示大賽,徵集禮儀教育、禮儀活動微視訊,促進活動的順利開展。

三、活動開展,卓有成效。

本次文明禮儀主題教育活動月,組織開展了一系列源自實際,切合教師實際的活動,通過形式多樣、內容充實、富有針對性的學習實踐活動,進一步規範了教師的文明言行,逐步使教師的言行舉止自然得體,落落大方,文明規範,文明禮儀主題教育活動月基本達到了預期的目的。廣大教師對文明禮儀的認識和在各種場所的文明表現都有不同程度的提高。

“一個人的文明行為會影響他的.一生,一個人的禮儀舉止將造就一個民族的文明。” 自從開展了禮儀教育活動後,各班通過開展了學生禮儀教育,學生們不但自己按照標準去做,而且用自己的言行去影響教育他人,這正是我們所希望的:讓一個學生帶動一個家庭,讓一個家庭帶動一條街道。

今後我們還將繼續加強文明禮儀教育活動,繼續創設載體,教育和引導全校同學進一步增強講究文明禮儀的思想意識,並不斷把文明禮儀意識內化為日常學習和生活中的自覺行動,形成人人講文明話、做文明事、當文明人的良好風尚,讓文明禮儀之花香飄校園。

禮儀活動策劃15

一、活動主題:

“絢麗的'環保”服裝設計大賽

二、活動時間:

3月15日—3月25日

三、活動安排:

1、比賽形式:比賽採取淘汰制,2場初賽,一場半決賽,一場總決賽。

2、時間安排:預賽:3月20日-22日半決賽:3月23日

總決賽:3月25日

四、活動地點:

學院多功能廳

五、活動內容:

1、活動以服裝設計為主,參賽選手分為服裝設計師和服裝模特兩部分,組員由四名同學

組成,其中有一名是模特。

2、參賽範圍:全院同學均可報名參加。

3、服裝作品要求:

(1)、以服裝為載體,選手充分發揮想象力,利用身邊常見的廢舊物品,如報紙、布料、

舊衣服、廢舊塑料袋等廢舊物品設計服裝,可運用道具。

(2)、要求作品環保、健康、創新,能展示大學生獨特的創造力和豐富的想象力。

六、評分標準:(100分)

1、突出主題、青春、個性、創新(30分)

2、美觀大方、生動形象、新穎(20分)

3、服裝所選材料、質地、款式、色彩搭配協調(25分)

4、模特展示(25分)

七、評比獎勵辦法:

一等獎:一名

二等獎:二名

三等獎:三名

優秀獎:五名

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