禮儀活動策劃 (精選15篇)

禮儀活動策劃 1

為了迎接建校1週年，豐富校園文化生活，建立美好生活空間，營造良好的學習氛圍，倡導文明，展現大學生的風采，引導學生髮揮自我教育、自我提高、自我管理、自我服務的作用，促進大學生綜合素質的全面發展。我們女生部將舉辦文明禮儀知識競賽的活動。

一﹑活動目的：

(一)提高全校師生的文明水平，增強同學們的環衛意識，讓他們從自身做起，從小事做起，杜絕不良習慣。

(二)提高個人素質，體現自身價值，振奮師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的鬥志，投入學習和生活中。

二、活動主題：樹文明新風，做文明新小人。

三、策劃主辦單位：學生會女生部

贊助單位：

四、活動物件：全院學生

五、活動內容：

(一)參賽隊以班級為單位，參賽人數為3名，競賽分為初賽和決賽兩個階段。

(二)初賽

活動時間:4月8日

活動地點: 教學樓

活動內容：筆試。試卷採取百分制，題型分為選擇題、判斷題、論述題。答題時間為一小時。班級3人各完成一份試卷，班級平均成績前8名者進入決賽。

(三)決賽

活動時間：4月15日

活動地點：教學樓

活動內容：必答題、搶答題、心有靈犀題、選分題。

比賽規則：

必答題：由每隊隊員依次回答一題，其他隊員不可提示，若違反則回答無效不記分。答對加5分，答錯不扣分。

搶答題：必須在主持人宣佈搶答後才能開始搶答，限時1秒，可相互商討。答對加1分，答錯扣5分。

心有靈犀：在ppt上顯示有關文明禮儀的詞彙，由一個隊員表演，另一個隊員來猜，在一分鐘內，猜出一個詞得5分，猜對越多，得分越多。

選分題：有1-3分的分值題，每隊從中選擇某一分值的一題，限時3秒，答對加相應分數，答錯扣除相應分數。

六、獎項設定: 一等獎1名 獎金2元及榮譽證書

二等獎1名 獎金1元及榮譽證書

三等獎1名 獎金5元及榮譽證書

優秀獎3名 榮譽證書

七、經費預算：獎金：35元

橫幅：15元

場地佈置及宣傳：1元

總計：陸佰圓

部長審批：

領導審批：

禮儀活動策劃 2

在現代社會，禮儀修養幾乎成為一個人和一個社會文明程度的標誌。優雅的行為舉止，得體的儀態和言語，真摯的情感和規範的禮儀，成為構建人與人之間溝通的橋樑，其力量和價值都是無可比擬的。

良好的利益有助於提高個人形象，人們在社會交往中，如果雙方都能自覺地遵守禮儀規範，就容易溝通感情，從而使交往容易成功；如果我們能夠注重禮儀規範，能夠互相尊重，友好合作，就能夠及時緩和和避免不必要的衝突和障礙，使得學習和生活更加順利。

一、活動概況：

1、活動目的：

能夠提高學生的禮儀修養，瞭解基本的禮儀原則。同時也宣傳宿管會，提高宿管會的知名度。通過活動，也能培養同學們的團結協作的精神。

2、活動名稱：

女生會禮儀培訓。

3、活動主題：

常用禮儀培訓。

4、培訓物件。

高一新生。

5、培訓時間及地點：

6、活動主辦單位：

宿管會。

二、活動組織：

本次活動主要由宿管會策劃與籌備。

備註：人員可交叉使用。

三、活動流程。

1、培訓期。

本次禮儀培訓以什麼形式開展，計劃用時

2、前期：主持人，開場白。

四、培訓禮儀內容詳情。

（一）通訊禮儀。

1、一般原則。

（1）接電話四原則：鈴聲響三聲之內接，電話機旁準備好筆和紙，確認記錄的各項內容準確。

（2）使用禮貌用語，接、打電話時要說：“你好，我是xx。”

（3）接電話時要簡潔、明瞭。注意講話語速不要過快！

（4）打錯電話要有禮貌的回答，讓對方重新確認電話號碼。

2、撥打電話的注意事項。

（1）要考慮打電話的時間（對方此時是否方便接電話），最好先發條簡訊問一下對方是否方便通話。

（2）注意確認對方的姓名、電話號碼、單位，以避免打錯電話。

（3）準備好需要用到的資料和檔案。

（4）注意通話時間，不宜過長。

（5）外界的雜音或私語最好不要傳入電話內

3、誰先掛電話。

應該是打電話的一方或長輩、上級、女士。如果在通話過程中發生中斷，應該由打電話方重新撥打。

（二）見面禮儀。

1、握手禮：與他人握手時，目光注視對方，微笑致意，不可心不在焉、左顧右盼，不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下，握手的時間不宜超過3秒，必須站立握手，以示對他人的尊重、禮貌。

握手也講究一定的順序：一般講究“尊者決定”，即待女士、長輩、已婚者、職位高者伸出手來之後，男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應。若一個人要與許多人握手，那麼有禮貌的順先長輩後晚輩，先主人後客人、先上級後下、級。

2、鞠躬禮：鞠躬時必須立正、脫帽，或是邊鞠躬邊說與行禮無關的話。

3、致意：致意是一種不出聲的問候禮節，常用於相識的人種場合打招呼。在社交場合裡，人們往往採用招手致意、欠身致意、脫帽致意等形式來表達友善之意。

（三）公共禮儀。

影劇院：觀眾應儘早入座，如果自己的座位在中間應當有禮貌的向已就座者示意，合其讓自己通過；通過讓座者時要與之正面想對，切勿讓自己的臀部正對著人家的臉，這是很失禮的。應注意衣著整潔，即使天氣炎熱，袒胸露腹，也是不雅觀的。在影劇院萬不可大呼小叫，學生對老師的相貌和衣著不應指指點點，評頭論足，要尊重老師的習慣和人格。

（四）注意事項。

1、辦事要高效，人與人之間要做到有效溝通，儘量減少資訊傳遞時間。

2、各崗位負責人要各盡其職，相互協作，密切配合。

3、應急計劃。

4、存在問題

禮儀活動策劃 3

活動目的：

五年的國小生活對每個人來說都是難忘的，在國小裡，學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。本次主要通過“感恩母校啟夢遠航”五年級畢業典禮活動展示五年來的教育成果，也表達畢業生對學校和老師的感恩之情。為國小生活畫上句號，展望更加美好的未來。

活動主題：

“感恩母校啟夢遠航”

活動時間：

20xx年6月25日

活動內容：

1、開場

2、校領導致辭

3、行進樂隊——《啟夢遠航》

5、回首

6、播放班級、學生成長相簿

7、家長代表發言

8、合唱隊——《童年》

9、感恩

(1)學生代表發言

(2)頒發畢業證、紀念品

10、啟航

(1)教師寄語

(2)跆拳道——《銳意進取》

注意事項：

活動彩排時間2次。xx月xx日上午10點。

在活動中需要保持環境整潔，不亂丟紙屑，各櫃檯活動後搞好場地衛生。

禮儀活動策劃 4

活動主辦單位： 南陽師範學院校團委

承辦單位： 大學生公關與口才協會

活動時間： xx年4月13日

一、活動背景：

展現青春真我風采，創造新型禮儀理念，打造校園文化品牌，引領禮儀文化的潮流！為了弘揚中華民族優秀的傳統禮儀道德文化，展現青春風采，樹立良好形象，提高當代大學生綜合素質，豐富校園文化生活，使更多的人蔘加到學習禮儀的隊伍中來，打造校園文化品牌。

二、活動主題：

禮行師院 美麗綻放

三、活動目的：

使在校的大學生能夠提高公關禮儀的意識，掌握面試時個人形象方面的禮儀規範，樹立形象意識，為成功求職做好準備；通過面試情景的模擬訓練，讓學生熟悉面試的過程，掌握面試時的行為舉止要求及規範，養成良好的個人行為習慣，力爭在面試時能爭取主動；同時能熟悉面試的常用試題，掌握面試應答的技巧，提高面試的成功率。

四、活動宗旨：活躍校園文化生活，展現我南陽師範學院大學生禮儀風采。

五、活動口號：my show , my world

六、活動時間：4月13號（初賽）；4月25號（決賽）。

七、活動地點：w102（初賽）；西區演播廳（決賽）。

八、參賽形式：

參照者按照本次大賽的具體形式，提交一份報名表，所填內容務必屬實，此表將作為賽前篩選的依據，篩選後進行面試，確定參賽的選手名單。賽前將對手進行有關知識的培訓，比賽過程中將全面考察選手對職業禮儀的掌握程度

九、活動流程策劃

1.活動前期準備（3月20日到4月6日）

1前期宣傳的製作（3月20日到4月6日）

本階段主要完成宣傳海報，展板，號碼牌的製作（文宣部請於30日中午之前將所有工作結束，並移交組織部。組織部於30日晚之前將所有宣傳物品安放到位）在學校食堂，活動中心，公示板，女生男生公寓樓前每處一張。

ces部製作報名表200份。

贊助商確定：由外聯部負責。聯絡商家，並配合商家作好宣傳工作，活動預算詳見附表1.

禮儀部負責做好禮儀知識手冊。要求：至少200個。形式詳見附表2

注：此階段由文宣部部長全權負責，組織部配合其安排人員工作。其他部門配合工作

2前期報名工作（4月11日到4月12日）

11日到12日在中餐廳，東餐廳設點報名。同時宣傳微博網路報名方式。

網路部負責好音響、話筒等宣傳所需裝置，置於餐廳門口。

文體部負責講解員的安排。

組織部負責好物品搬運工作，並排好值日表，責任落實到人。

ces與策劃部負責現場報名人員的登記

注：1.此階段由文體部全權負責，其他部門配合工作

2.微博報名方式：通過私信南陽公共與口才協會。具體內容可關注南陽師範公關與口才協會。

3.報名的人員記錄由ces負責，包括網上報名，由網路部統計，提交給ces部。ces部將比賽人數報給宣傳部，宣傳部根據人數製作號碼牌。

2.活動中期的工作（4月13日）

1組織部在中午112點前開始現場準備工作。

文體部出主持人到位（講解活動規則）。

禮儀部邀請評委上午9點，下午1點到位（逸夫樓w102教室安排4人）。

網路部把音響裝置調好。

24月13日比賽時間為下午1點到5點

初賽正式開始。選手們拿著自己的號碼牌，有序進行比賽。

禮儀部和組織部合作對在場參賽選手進行排隊引導

在w102開始個人風採展示和禮儀知識問答

網路部進行攝像和記錄工作。

ces部門負責選手通知以及選手的核實。

策劃部負責選手分數統計

③決賽。4月25日晚上7點到8點30.

前期準備：（3點-7點）

a 比賽前一天下午核對物品是否準備齊全、比賽相關人員是否聯絡到位；

b 比賽當天3點對所需物品進行最後核對；

c 匯演當天後勤組搬運物品並且舞臺組協助後勤組佈置現場；

d 舞臺組負責調控音響的成員對現場音響以及聲麥進行除錯；

活動現場：

第一環節：開場舞

由12個進入決賽的參代選手一起表演一個集體舞（舞種不限，突出主題，要讓人感覺鮮明）

要突出整體性。音樂要提前弄好。

7：00— 7：10

第二環節：形體展示

1、表演狀態(2分)

2、服裝搭配及音樂設計（2分）

3、節目內容取材(2分）

4、表演藝術水平(2分)

5、節目時間控制(1分）

6、節目整體感覺(1分）

展出古裝秀、時裝展 根據參賽選手的表現由評委評分。走秀服裝選手自行準備，走秀是結合相應禮儀內容的走秀而不是單純的走秀

第三環節：穿插一個節目

第四環節：情景模擬

1、表演內容符合道德文明規範，符合大學生日常禮儀要求 （2分）

2、 表演技巧形象生動，運用自如 （2分）

3、 語言行為符合特定禮儀場景、特定人物身份 （3分）

4、 服裝道具真實，符合場景要求 （2分）

5、綜合印象（1分）

此環節能由各個隊成員表演，具體表演場景由各代表隊自行設計。動作表演要求規範標準，隊員配合較好，表現內容豐富多樣，整體表現大方、連貫、舞臺感覺良好。能夠正確的闡明每個動作每個環節的基本要領。

第五環節：個人風採展示

展示個人特長。可為自己贏得印象分

評委可根據參賽者的才情給2—4分的好感分

第五環節：穿插一個節目

第六環節：現場評分，現場頒獎

由專業人員和專業評為作出現場點評。由工作人員統計出各個參賽人員的最後得分，宣佈參賽人員得獎情況。現場頒獎。合影留念

3.後期總結工作

網路部寫通訊稿，加大宣傳量，為決賽做鋪墊，即使更新微博，發揮網路宣傳工作。

策劃部做入圍選手名單，交由組織部張貼，ces負責晉級選手通知，以及參加複賽選手的通知。

十一、人員分工

策劃部：1.前期負責禮儀大賽初複賽，決賽以及知識講座策劃

2.負責現場臨時事件發生

3.活動中協助組織部進行會場佈置工作

4.初賽時選手分數統計

組織部：1.初賽複賽的道具，物品等搬運工作。

2.初賽複賽人員安排和調動工作。

3.配合宣傳部做好前期宣傳工作。

禮儀部：1.負責禮儀知識手冊製作，以及禮儀知識問答的收集。

2.負責報名的引導工作

3.負責初賽的評選工作

4.負責複賽的邀請評委工作以及複賽的迎賓工作

5.全權負責初，複賽過程，以及人員的分配調動

網路部：1.負責比賽全程的網路宣傳工作。

2.負責網上報名記錄與彙報工作，知識講座，初，複賽的音響、話筒，燈光等所需裝置搬運與調控。

3.負責活動的攝影活動。

4.協助宣傳部進行活動宣傳工作。

文體部：1.負責活動主持

2.負責知識講座的資料收集以及邀請老師。

3.負責報名活動的人員記錄工作。

4.準備決賽當中穿插3個娛樂節目。

文宣部：1.負責前期的宣傳活動

2.負責號碼牌製作

3.全權負責活動前期宣傳階段工作。

外聯部：1.負責本次活動的外聯工作

2.配合組織部進行橫幅製作以及懸掛工作。

ces部： 1.負責選手分數統計和成績和核實

2.負責比賽選手通知

3.製作活動報名

禮儀活動策劃 5

為了繁榮校園文化、豐富學生的課餘生活，展示當代大學生的個性風采，打造出一批閃亮的校園禮儀模特之星，經院團委研究決定，舉辦第屆X屆禮儀模特大賽。

一、比賽主題：

禮儀傳承文明，文明淨化心靈。

二、活動物件及要求：

1、南昌理工學院在籍學生,男女皆可；2、形象好，氣質佳，自信心強，談吐清晰，舉止優雅大方；3、身體健康，五官端正；4、積極向上，吃苦耐勞，集體觀念強；5、女：22週歲以下（含22週歲）；身高165cm以上（含165cm）；男：24週歲以下（含24週歲）；身高175cm以上（含175cm）；

三、比賽安排：

1、宣傳階段：10月14日—10月21日各系部分團委、團總支根據檔案要求進行廣泛宣傳。2、報名階段：10月17日—10月21日各系部分團委、團總支組織本系部學生進行報名，各系部學生會祕書處於10月21日晚8點之前把報名表（附：選手身份證或學生證影印件）交至現場報名點或院團委學生會辦公室。英雄校區：理工大廈803室聯絡人:谷淑電話:15970428299南北校區：北院科研中心515或517聯絡人:菅葉電話:159791673743、初賽時間及地點：10月23日南院學術報告廳10月24日英雄校區e棟教學樓101室4、複賽時間：10月25日地點：英雄校區e棟教學樓101室5、決賽時間：10月31日地點：英雄校區e棟教學樓101室

四、比賽流程：

1、每位選手兩分鐘的自我介紹2、t臺表演3、機智問答4、泳裝展示（自備），此環節可以自由選定5、晚裝秀（西裝秀）

五、評分標準：

1、形象氣質3分2、服裝搭配1分3、才藝展示2分4、模特t臺步2分5、禮儀知識問答2分

六、獎項設定：

本次大賽設冠、亞、季軍各一名，設單項獎9名，即：最佳形象獎，最具潛質獎，最佳表演獎，最佳新人獎，最佳人氣獎，最佳禮儀獎，最佳風格獎，最佳t臺獎，最佳創意獎以及頒發系部組織獎。

獎品：冠軍獎品：獎品價值XX元時尚寫真一套、獲獎證書一本、時尚傑克專職模特（代言人合約一份。製作專業模特卡一份）；亞軍獎品：獎品價值500元時尚品牌服飾一套、獎盃一座、獲獎證書一本、時尚傑克旗下模特合約一份，電子相簿一份（免費專業模特培訓一個月）；季軍獎品：獎品價值300元時尚品牌服飾一套、獎盃一座、獲獎證書一本、時尚傑克旗下模特合約一份，電子相簿一份（免費專業模特培訓二週）；以上九佳獎項獲得者均可獲得由第七視覺提供的個人寫真電子相簿一套。及免費一週的專業模特培訓。

七、活動要求：

1、高度重視，加強領導。各系部分團委、團總支要充分做好比賽的相關工作，加強組織領導，確保比賽的順利進行。2、精心部署，廣泛動員。各系部分團委、團總支要根據檔案要求統一部署，緊緊圍繞活動主題，動員廣大學生積極參與，擴大影響。

　　共青團南昌理工學院委員會

　　二ｏｏ八年十月十日

禮儀活動策劃 6

主辦單位：南陽師範學院團委

主辦單位：大學生公共關係與口才協會

活動時間：xx年4月13日

一、活動背景：

展現青春本色，打造全新禮儀理念，打造校園文化品牌，引領禮儀文化潮流！為了弘揚中華民族優秀的傳統禮儀和道德文化，展示青春風采，樹立良好形象，提高當代大學生的綜合素質，豐富校園文化生活，讓更多的人蔘與學習禮儀的隊伍，打造校園文化品牌。

二、活動主題：

禮儀師範學院綻放美麗

三、活動目的：

使大學生提高公關禮儀意識，掌握面試時個人形象的禮儀規範，樹立形象意識，為成功求職做準備；通過面試情景的模擬訓練，學生可以熟悉面試流程，掌握面試時的行為要求和規範，養成良好的個人行為習慣，努力在面試中主動出擊；同時可以熟悉面試中常見的試題，掌握面試答題技巧，提高面試成功率。

四、活動目標：

活躍校園文化生活，展示南陽師範學院學生的禮儀風範。

動詞（verb的縮寫）競選口號：我的節目，我的世界

五、活動時間：

4月13日（預賽）；4月25日（決賽）。

六、地點：

w102（預賽）；西部工作室（決賽）。

七、報名表：

根據本次比賽具體形式，推薦人需提交申請表，內容必須真實。此表將作為賽前篩選的依據。篩選後，將進行面試，以確定選手名單。比賽前會對對手進行相關知識的訓練，比賽中會全面考察對職業禮儀的掌握情況

八、活動流程規劃

1、活動前準備（3月20日至4月6日）

1 、製作預宣傳（3月20日至4月6日）

現階段主要完成海報、展板、號牌的製作（請在30日中午前完成全部工作，並交給組織部。組織部會在30號晚上之前把所有的宣傳資料放好）在學校食堂，活動中心，公告板，一個在女生男生公寓樓前。

消費電子展部製作了200份申請表。

主辦方確認：外部部門負責。聯絡商家，配合商家做好宣傳工作。活動預算見附表1。

禮儀部負責編寫禮儀知識手冊。要求：至少200。詳見附表2

注：本階段由文化宣傳部長全權負責，組織部配合安排人事工作。其他部門相互合作

2預註冊工作（4月11日至4月12日）

從11號到12號，在中餐廳和東餐廳報名。同時，在微博上宣傳網上報名方式。

網路部負責在餐廳門口保留必要的宣傳裝置，如音響、麥克風等。

文化體育部負責安排講師。

組織部負責把貨物處理好，並排好值班表，責任到人。

Ces和策劃部負責現場報名

注：1。文化體育部全面負責這個階段，其他部門配合工作

2、微博註冊方式：通過私信，南洋公和口才協會。具體內容可關注南陽師範學院公共關係與口才協會。

3、ces負責人事登記記錄，包括網上登記，由網路部統計並提交給ces部。Ces會將玩家人數上報宣傳部，宣傳部根據玩家人數製作號牌。

2、活動中途工作（4月13日）

1、組織部門應在中午112點前開始現場準備。

文化體育部主持人到位（講解活動規則）。

禮儀部邀請評委上午9：00，下午1：00到場（逸夫大廈w102教室安排4人）。

網路部門調整了音響裝置。

四月十三日的比賽時間為下午一時至五時

初賽正式開始。玩家拿著自己的號牌，有條不紊的玩著。

禮儀部和組織部配合排隊引導到場選手

在w102開始個人風格展示和禮儀知識測驗

網路部拍照記錄。

Ces部門負責玩家通知和玩家驗證。

企劃部負責選手成績統計

③最終。4月25日下午7：00至8：30 、

前期準備：（3：00 —7：00）

A、在比賽前一天下午檢查物品是否準備好，比賽相關人員是否聯絡到位；

b在比賽當天3點鐘對要求的專案進行最終檢查；

c演出當天，後勤隊扛貨，舞臺隊協助後勤隊佈置現場；

d負責調音控音的舞臺組成員將除錯現場聲音和聲音麥克風；

活動地點：

第一部分：開場舞

12名進入決賽的選手將表演一場集體舞（舞蹈種類不限，突出主題，讓人感覺與眾不同）

突出誠信。音樂要提前完成。

7：00— 7：10

第二個環節：實物展示

1、績效狀況（2分）

2、服裝搭配和音樂設計（2分）

3、節目內容材料（2分）

4、表演藝術水平（2分）

5、程式時間控制（1分）

6、節目整體感覺（1分）

服裝表演和時裝表演將由評委根據參賽者的表現進行評分。走秀服裝是自己準備的，走秀是結合相應禮儀內容的走秀，而不是簡單的走秀

第三個環節：穿插節目

第四個環節：情景模擬

1、表演內容符合道德文明標準，符合大學生日常禮儀要求（2分）

2、表演技巧生動，可以自由運用（2分）

3、語言行為符合特定的禮儀場景和特定的人物身份（3分）

4、服裝道具真實，符合場景要求（2分）

5、綜合印象（1分）

這個環節可以由每個團隊成員表演，具體的表演場景由每個團隊設計。動作表演要求規範，團隊成員配合良好，表演內容豐富多樣，整體表演大方連貫，舞臺感好。能正確闡明每一個動作每一個環節的基本要領。

第五個環節：個人風格展示

顯示自己的特長。你可以為自己贏得一個印象分

評委可以根據選手的天賦給予2—4分的加分

第五個環節：穿插節目

第六個環節：現場打分和現場評獎

由專業人士和專業人士進行現場評論。每個參賽者的最終成績由工作人員統計，並宣佈獲勝者。現場頒獎。拍一張集體照來紀念這一時刻

3、後期總結工作

網路部寫通迅，加大宣傳力度，為總決賽鋪平道路，即使微博更新，網路宣傳工作也在發揮。

企劃部做一份入圍名單，提交給組織部過賬。ces負責通知決賽選手和複賽選手。

XI。人事司

策劃部：1。前期負責禮儀大賽預賽、複賽、決賽、知識講座策劃

2、負責現場臨時事件的發生

3、協助組織部門安排活動期間的場地

4、預賽選手成績統計

組織部：1。預賽和複賽道具和物品的處理。

2、安排和調動初賽和複賽人員。

3、配合宣傳部做好前期宣傳工作。

禮儀部：1。負責製作禮儀知識手冊，收集禮儀知識問答。

2、負責指導註冊

3、負責預選賽的評選

4、負責半決賽評委的邀請和半決賽嘉賓的歡迎

5、全面負責預賽和半決賽過程，以及人員的分配和調動

網路部：1。負責比賽全程的網路宣傳。

2、負責網上報名記錄和報告、知識講座、預賽和複賽的音訊、麥克風、燈光等必要裝置的處理和控制。

3、負責攝影活動。

4、協助宣傳部開展活動和宣傳工作。

文化體育部：1。負責主辦活動

2、負責知識講座的資料收集和邀請老師。

3、負責登記活動的人員記錄。

4、用3個娛樂節目準備總決賽。

宣傳部：1。負責前期的宣傳活動

2、負責製作車牌

3、全面負責活動前期的宣傳工作。

外聯部：1。負責本次活動的外聯工作

2、配合組織部做橫幅，掛起來。

Ces部門：1。負責玩家分數統計和結果驗證

2、負責選手的通知

3、生產活動登記

禮儀活動策劃 7

司儀：

有一片海洋，她叫愛琴海，所以想來愛應該是海的顏色。曾經，海睡著過、風停頓過、陽光眩暈過 。如今你們的愛情，攜手，看海水般清澈的藍，聽輕拍的海岸流沙，猶如那片海洋般寧靜優美。愛，在一起，愛在一起……

新人在場外靜靜等候~~

二進場新人為每桌準備了海洋蠟燭，送祝福（同時放新人的成長故事請來賓觀看）~~~~

送完蠟燭，在地毯的盡頭，把兩對爸爸媽媽請上臺~~

伴娘送來漂流瓶，裡面是，新人要交給父母的，是新人對婚姻的期望和承諾，司儀可開啟幫新人讀一下，最好是新人自己朗讀：

我們做每一件事都需要準備，而婚姻是我們生命中最重要的一件大事，它意味著我們將進入另外一個全新的世界，兩個相愛的人開始共同生活。因此，我們必須準備好積極快樂的心態，準備好寬容忍讓的心，準備好對未來的美麗承諾，還有時刻為了婚姻的完美而主動放棄一些個人的自由，然後共同去承擔婚姻的責任。

我們知道我們都是凡人，都有缺陷，都有不完美，並且也不容易變得完美。希望我們兩個並不完美的人，把完美作為我們的奮鬥目標。在今後的生活中，我們互相信任互相體諒，心靈互融，互相擁有，同甘共苦；我們要好好經營我們之間的愛，細水長流，讓我們的小家變成溫暖的避風港，有困難或心情不好時，可以在這裡得到歡樂和幫助；我們要用心接納雙方的親朋好友，互相在學習中成長，不和社會脫節；我們要親密無間、但也要給對方留有自我的空間，能接受對方的不同想法及做法；我們要有個健康的寶寶，要好好地教育他，愛他，但不能因為寶寶忽略了另一半，有兩人相處的時間；我們要一起分擔家務，快樂生活。

我們最希望，我們的婚姻能像我們兩雙可愛的父母的婚姻一樣，幾十年如一日，相濡以沫，相親相愛，一輩子相守。

下舞臺，新人開始第一場敬酒……

禮儀活動策劃 8

一、活動主題

文澤於心 禮行於身

二、活動組織

主辦單位：共青團新疆農業大學委員會

新疆農業大學化學工程學院

承辦單位：新疆農業大學化學工程學院團總支、學生會

協辦單位：新疆農業大學思想政治理論教研部

新疆農業大學廣播站

新疆農業大學校園論壇

三、活動內容

（一）啟動儀式

1.活動時間：20xx年4月17日16:00 （京時）

2.活動地點：文化廣場（校大禮堂前）

3.活動內容：

（1）領導致辭；

（2）現場題寫活動主題；

（3）文明禮儀展示（科學技術學院、計算機與資訊工程學院大學生禮儀隊展示）；

（4）展示大賽賽徽、宣佈活動啟動；

（5）文明禮儀知識宣傳簽名活動。

4、活動要求：各學院分別組織80名學生提前15分鐘到達活動現場參加啟動儀式。

（二）平面廣告（展板）比賽：

1. 活動時間：20xx年 4月 17日 16:40（京時）

2. 活動地點：二號教學樓前

3. 活動要求：

（1）各學院參賽展板必須為手工繪製；

（2）展板內容須圍繞本次活動主題進行設計，圖文並茂；

（3）參賽使用展板由主辦單位統一提供，各學院於通知下發之日後，指派學生到校學聯辦公室領取；

（4）各學院參賽展板須在4月 17日14：00（京時）前擺放至二號教學樓前，過期視為棄權；

（5）比賽當天各學院須選派一名學生現場解說；

（6）擔任本次展板比賽的評委由參加啟動儀式的領導、老師和各學院學生會主席組成，啟動儀式結束後，現場統一評分。

4.獎項設定：本次展板比賽最終評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

（三）校園不文明圖片展：

1.活動主題：即將消失的瞬間

2.活動時間：20xx年4月17 日 16：00（京時）

3.活動地點：二號教學樓前

4.活動要求：

（1）各類體現校園不文明現象的圖片均可；

（2）圖片格式以JPG格式或其他常用格式，尺寸不得小於1024×768畫素；

（3）提交圖片不得侵犯和涉及他人個人隱私和肖像權；

（4）本次活動旨在宣傳教育為主，不單獨設立具體獎項；

（5）各學院挑選10張具有典型性的'圖片，賦予相應的名稱加以描述，以電子版的形式於20xx年4月8日10:00—21:00（京時）交至化學工程學院學生工作辦公室，由承辦方彙總遴選、分類編排、製作展出。

（四）書法大賽

1. 活動時間：20xx年 4月17 日 16:40（京時）

2. 活動地點：二號教學樓前

3. 活動形式及要求：

（1）參賽者由學院推薦報名，承辦方根據報名情況組織專人進行初選，初選通過的選手參加活動當天的現場比賽環節，報名時須以學院為單位，將報名表和個人作品於20xx年4月8日10:00—21:00（京時）交至化學工程學院學生工作辦公室；

（2）參賽者報名時須按照活動要求填寫報名表（見附件*），並提交個人書法作品1-2件，初選結果將在報名截止之日起兩日內通知其本人，報名提交作品由承辦方返還至參賽者所在學院；

（3）活動當天參加比賽的選手須自備筆墨，比賽所用紙張均有承辦方統一提供；

（4）活動當天參加比賽選手須在規定時間內完成書法作品，撰寫內容由承辦方統一指定；

（5）活動當天由新疆農業大學社團聯合會白楊書畫社組織人員擔任評委，進行評選。

4.獎項設定：本次比賽最終評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

（五）公益廣告設計大賽

1. 報名時間：4月 20日—5月8日19:30—21:00（京時）

2. 報名地點：新疆農業大學廣播站（原行政樓一樓）。

報名聯絡電話： 15160871097 8762528

3.報名方式：個人或集體的方式報名參賽

4.評選方式：公益廣告設計大賽報名、評選由新疆農業大學廣播站具體負責，獲獎作品將在校園廣播、校園電子屏分時間段迴圈播放。

5.作品要求：

（1）本次比賽作品分為音訊和視訊兩個類別。各學院至少推選兩個音訊類廣告作品和1個視訊類作品參加比賽；

（2）參賽作品須圍繞“文明禮儀”、“養成教育”、“民族團結”、“和諧校園”等四個方面中的其中任一一個方面展開；

（3）作品內容須緊扣主題，積極向上，具有一定的引導和教育意義；

（4）音訊類作品格式為MP3或常用音訊格式，時長鬚控制在60秒以內；視訊類作品格式為flv、mp4或常用視訊格式，時長控制在150秒以內；

（5）報名時須提交參賽報名表（見附件*）和參賽作品；

5、獎項設定：

本次比賽音訊類、視訊類分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

（六）文明禮儀知識競賽

初 賽：

1.比賽時間：20xx年 4月 24日 20:30（京時）

2.比賽地點：二號教學樓四個階梯教室

3.比賽形式：以知識競賽的形式開展，賽前由承辦單位向各學院提供初賽試題庫，各學院選派學生以組隊的形式參賽，每個參賽隊由3名學生組成，其中至少有一名為民考民少數民族學生。比賽分4組同時進行，各參賽隊抽籤確定初賽分組情況，初賽最終成績由高到低依次排序，前六名進入決賽。

4.比賽環節：

（1）必答題環節——文明禮儀知多少。各參賽隊每位成員都要獨立回答一個問題，每題答題時間5秒（主持人讀完題目後開始計時） ，每題10分；

（2）選答題環節——知書達理拋繡球。各參賽隊從主持手中抽取兩道題目進行做答，答對每題10分，答錯不得分；各隊還可將抽取試題中的一題選擇其他代表隊中的一隊做答，答題方答對得20分，選題方不得分；答題方答錯扣20分，選題方加20分。；

（3）搶答題環節——誰與爭鋒。主持人宣讀完題目後，各參賽隊開始搶答，答對每題得5分，答錯不得分；提前搶答扣5分，本題作廢，搶答隊並失去本次搶答環節機會；

禮儀活動策劃 9

摘要：宣傳條幅 條幅也是一種一種廣為使用的宣傳方式。在找比賽活動方案嗎？本站小編特別帶來了一篇《師院禮儀風采大賽活動策劃書》，或許可以幫到你，本文能做到層次分明，可以讀讀。

活動主題

展現師院學子風采 成就就業形象大使

主辦單位：學生處

校團委

經管系學生會

承辦單位：經管系團委

當代大學生公社

活動宗旨

為了弘揚中華文明禮儀，傳承和發揚優秀文化傳統，進一步加強愛國愛校教育，增強大學生愛校榮校意識，豐富大學校園文化，為當代大學生提供了一個展現自我風采、詮釋自我激情的閃亮舞臺 。

並且為更好地向用人單位展示我校學生的良好形象和素質，宣傳學校的教育教學，推動學生就業工作，開展選聘大學生“禮儀風采形象大使”工作，以促進大學生全面成長為目標，大力推進河蟹校園建設，弘揚師院精神。

活動地點：

忻州師院行知廣場中心

活動時間：

XX.#####晚上

參賽物件：

忻州師院經管系在校大學生

到場嘉賓：

學生處老師，校團委老師， 經管系老師，

團委書記，08級輔導員老師，

09級輔導老師，10級輔導員老師，

學生會社聯主席及各部門負責人

邀請評委：

校禮儀隊禮儀人，校文藝部部長，女生部負責人

活動程式：

活動前期 ：

1. 開會討論：做出詳細策劃書,分配好各環節的工作及負責人,進行活動的審批工作

2. 前期宣傳：

a.製作圖文並茂的活動展牌置於生活廣場進行宣傳

b.向其他學院發出參賽邀請同時在論壇上貼出通知

c.在校報、三人行等報刊上做好宣傳，展牌、條幅宣傳，傳單宣傳，廣播臺宣傳同時進行

d.邀請嘉賓及各報記者

3．準備工作：借用場地，證書製作，購買獎品及所需物品，列印評分表等

4. 所需物品：有獎問答小獎品、水、水壺、紙杯、筆、紙計算器、氣球、彩條、證書、獎品，條幅……

比賽方式及時間安排:

比賽採取初賽加決賽制，經初賽選出15名進入決賽。分為初賽，複賽，決賽。

參賽要求：

1．成績優良，在本專業中學習成績排名前50%。

2．形象好、氣質佳、能力強、作風正。

3．有較強的組織能力、表達能力和團結協作意識。

內容要求：

1、內容積極健康，體現當代大學生正確的價值觀和人生觀。

2、參賽選手必須衣著得體，颱風自然，舉止文明。

內容要求健康積極向上，藝術品位高，能反映當代大學生的基本生活和心理，形式不限。

3、比賽的道具、服裝、音樂等均需自備，有特殊要求請在報名表中備註。

活動中期：

比賽前期培訓：

1、邀請老師等有關人員進行禮儀及就業知識的培訓

2、以視訊的形式對選手進行培訓

比賽現場：

選手在活動前抽籤決定自己的號碼 （…）

1、主持人宣佈活動開始，介紹嘉賓、評委及拉拉隊。

2、選手走秀：自我介紹（中英文均可，每位選手有30秒的自我展示時間）,儀容儀表展示（形體、服飾、風度等）。

3、主持人宣佈第一環節——“禮儀知識知多少”（選手自己抽籤交由主持人問其所抽題目）

方式一：撥打和接聽電話、問路、乘坐公交車、餐桌上等禮儀；禮儀的作用，禮儀與禮貌的區別，如何加強個人自身修養；握手的禁忌、化妝禮儀、交友原則、 公共場合的站姿、走姿、坐姿等禮儀等。

方式二：現場播放有關文明禮儀的視訊，參賽選手找出不禮貌的行為表現

4、嘉賓解說禮儀（可通過ppt）

5、主持人宣佈晉級名單進入第二環節——“個人風採比拼”：選手個人才藝展示，包括歌曲，舞蹈，樂器，詩歌朗誦，相聲小品等（題材不限）

按抽到的號依次上臺，通過晉級，選出5名選手。

6、現場表演舞蹈，烘托現場氣氛。

7、主持人宣佈晉級名單進入第三環節:“禮儀風采大pk”（現場抽取題目，使選手在沒有準備的情況下面對場景，做出決定，以測試選手的應急能力、個人修養和心理素質。）

模擬現場：應聘、聚餐、觀賽、家中接待客人等場景

選手條件符合者，現場直接賦予就業形象大使稱號，並頒發聘書

8、主持人公佈最終成績，頒發證書、獎品及宣佈禮儀形象大使稱號

9、主持人宣佈活動結束，歡送嘉賓和評委

10、清理現場（社團社聯全體成員）

晉級到第三個環節評分標準：

比賽總體形式：晉級制

個人才藝展示前15人晉級，禮儀知識問答前3人晉級，現場等級排名

獎項設定： 獎項

冠軍： 形象獎，氣質獎，禮儀獎，風采獎

優秀獎五名 ：現場頒發獎品、獎盃及就業形象大使證書

活動後期宣傳：

1、將活動總結遞交上級主管部門

2、生活廣場條幅懸掛一個月

3、在校網上發活動簡訊

4、在各報紙上進行宣傳

5、在以後的四周內每週更新一次與文明禮儀相關內容的展牌

贊助方式

1.宣傳牌 每塊宣傳牌為2㎡，可以將各種宣傳資訊、消費資訊在有效的校園中傳播。

2.宣傳條幅 條幅也是一種一種廣為使用的宣傳方式。因為它顯明、概要而更能引起同學們的注意，達到宣傳的目的。條幅為20米長，噴印字樣為“----店預祝大學生經管系禮儀風采大賽活動圓滿成功”等形式。

3.總冠名

經費預算：宣傳展牌，條幅 ，忻州師院經管系網站，攝影展示，校刊(《校園時尚》及校報)，海報，總冠名費，舞臺租用、設計及佈置費，工作人員餐飲費，主持人及演員化妝費，遊戲獎品費，獲獎選手獎金----------總計

對商家的回報

我們對商家提供以下服務：

1.在展牌上出現資助商的名稱

2.活動中允許以各種方式展示宣傳單

3.活動主持人報幕時相關中選包贊助商名稱及地點

4.有獎知識問答題目與商家名稱、地點及所售產品有關

附表

1.才藝展示：創新及表演效果（語言表達流暢、清晰、恰當、幽默，動作表演要熟練、優美）。(20分) 2.禮儀知識知多少:錯,正確,標準。(10分)

3.現場模擬pk:選手如角色表演禮儀、道德品質、文化修養、應變能力和技巧及個人素質等 (30分)

4.整體印象分 （颱風，形象……）(20分)

5.獎項加分：禮儀出眾者，風采突出者（20分）

禮儀活動策劃 10

一 活動意義：

愛美之心人皆有之此社團的成立可以讓更多的同學學習一些化妝小技巧同時也可以瞭解時下一些流行的服飾等.另外我們也可以學習到一些關於社交禮儀餐桌禮儀等方面的常識.總之可以讓大家學到一些能美化外在的東西.

二 活動所需組織及負責專案：

1外聯部：聯絡外部廠家經銷商等.與他們達成協議籌集一些活動資金.（如我們可以幫助他們搞宣傳；我們社團成員化妝用品可以從其中團購經銷商予以我們一定的優惠等.總之雙方互惠互利達成合作目的。）

2組織部：負責本次活動聯絡社團成員工作.向社聯申請活動教室.組織聯絡教授老師等任務.

3宣傳部：負責每次活動場景的佈置如黑板主題展板設計繪畫.佈置活動場地（要新穎，有新意）通知到社團每個成員來參加本次活動。

三 各部所需成員人數

外聯部：部長1 部員4

組織部：部長1 部員2

宣傳部：部長1 部員2

四 初步計劃社團活動內容

1.選出幾個掛裝高手

2.主持人先將理論然後通過小活動{如遊戲}從同學中選出勝利的人當模特再由化妝高手給模特實戰化妝

.各個同學選擇搭檔給對方化妝.然後與高手們的進行對比找出不足.並評選出“最美化妝師”畫的最好的同學和“最美模特”予以一定獎勵.

3.關於禮儀的學習可以通過同學們蒐集大量的古代禮儀知識開展小組問答活動或排演禮儀小話劇從中找出人們所犯的禮儀錯誤或平日交往中應注意的問題以至有所收穫.當然到禮儀課堂上老師也是會教些東西的.

4.可以借用多媒體展示一些時下流行服飾讓大家選出最漂亮的一組既娛樂又可以看出大眾眼光提高審美能力.

五 策劃人：

六 策劃時間：

禮儀活動策劃 11

一、活動目的：

1.通過文明禮儀班會課，使學生對文明禮儀有更明確的認識，體會到文明的重要性。

2.培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明修養。

3.人人爭做講文明，講禮貌的認識。

二、活動重點：

提高學生對文明禮貌的認識。

三、活動難點：

能適時地適用文明語言及行為，養成良好的習慣。

四、活動準備：

1.收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。

2.蒐集文明禮貌兒歌、歌曲。

3.佈置中隊長組織各小隊隊員排練有關講文明、講禮貌方面的節目。

4.多媒體課件。

五、活動形式：班會形式

六、活動內容：即興表演、兒歌、歌曲等。

七、活動過程：

（一）活動匯入

文明是一朵美麗的花，禮儀是一棵茂盛的樹。中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長。作為一名學生，作為中華民族的後代，我們應該講文明，懂禮貌。今天這節班會課的主題是：文明禮儀伴我行。

（二）活動過程

1.齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

A、師：同學們，你們都繫上了鮮豔的紅領巾，這就代表著你們都是一名少先隊員了，現在我們就來唱一唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

B、學生齊唱隊歌。

2.學習升國旗的紀律。

師：國旗是我們祖國的象徵，尊重祖國，就要尊重我們的國旗。升旗儀式莊嚴的活動，升旗時必須要做到肅立。我們學校每週一都會舉行升旗儀式，可是，升旗儀式上，有些同學卻是那樣不嚴肅，站隊站得歪歪扭扭。還會說話，甚至打打鬧閡，這說明一個問題，那就是：這些同學不尊重我們的國旗，也就不尊重我們的祖國。今天老師要讓同學們見識一下開安門前升旗儀式，看看那些群眾、那些士兵、那些領導人，是如何對待升旗儀式的。

A、欣賞天安門升旗儀式。

B、讀《升旗》兒歌。

C、放國歌，現場舉行升旗儀式。

師：同學們表現得非常棒，在以後的升旗儀式上，老師希望每次都看到你們出色的表現，好不好？老師相信你們一定能做得到！

3.學習《校園禮儀》。

師：學校是個大家庭，在這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中，我們不僅要學好文化知識，還要自覺加強道德修養，講文明，懂禮儀，做一個文明少年。你知道有哪些文明禮貌用語嗎？

知識搶答：答對的會有小小獎勵！（請、您好、謝謝、再見、對不起）看來我們同學在學校和老師的教育和幫助下，學會了許多的文明用語，你們真棒！下面我們欣賞一段有關校園禮儀的短片。

A、欣賞《校園禮儀》短片。

B、讀《文明禮儀兒歌》。

C、情景再現（即興表演）。

師：上課是校園禮儀必不可少的一部分，上課該遵守些什麼紀律？接下來請同學們欣賞《課堂禮儀》。

4.學習《課堂禮儀》。

A、欣賞《課堂禮儀》。

B、讀《課堂禮儀兒歌》。

師：宜春是個風景優美的地方。老師帶來了一些宜春美景圖片，同學們來欣賞一下。

5.環保教育。

A、欣賞宜春美景。

師：宜春美不美？可是這麼美的地方，卻因為有些人的不良衛生習慣，令其變了樣。老師收集了一些髒、亂、差的圖片，同學們來看一看。

B、髒亂差圖片。

C、反饋：看了這些圖片，你有什麼要說的？（請不要亂扔垃圾）。如果你看到了有人丟垃圾，你會怎麼做？你們說得很對，首先：我們不亂扔垃圾；他們只要有時間，就會去為環境而工作，同學們來瞧瞧。

D、欣賞環保小衛士圖片。

E、欣賞《環保兒歌》。

6.學生列舉生活中的事例，師生一同分析。

同學們，在我們的日常生活中，你看到了哪些不良行為呢？

學生舉例，老師邊引導。（踩草，隨便吐口水……）

同學們，你們說了很多生活不文明的行為習慣，那你想想，今後你要估一個怎樣的孩子？

7.判斷題。（出示課件，學生判斷下列行為對還是錯）。

師：為了讓同學們人人能成為一個講文明，懂禮儀的國小生，老師要送一首歌給大家。

8.欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》。

（三）活動結束。

老師總結：今天在這個班會上，學到了許多有關文明禮貌的知識，老師希望今後你們從小事做起，從自我做起，講文明，真正成為21世紀文明小主人！

禮儀活動策劃 12

目錄：

一、活動背景

二、活動介紹

三、活動開展

四、經費預算

五、注意事項

一、活動背景

隨著經濟的發展、社會的進步，現代文明禮儀不僅在社會上日益被人們所重視，更在校園內越來越受到學生們的關注。當代中學生不僅要紮實專業知識和技能，還要培養自我展現的意識，自信自我，完美自我，提升自我。

二、活動介紹

活動目的及意義：禮儀是中華民族傳統美德中的一顆璀璨明珠，身居禮儀之邦、應為禮儀之民。為全面促進我校學生的文明禮儀素養、個人形象和內在氣質的提升，開展此項活動。幫助同學們瞭解和掌握現代禮儀，為廣大同學提供一個展示自我、鍛鍊自我、提升自我的平臺，豐富課餘文化生活，營造一個積極向上、優雅文明的校園文化氛圍，充分展現茂名市第一中學學生青春風采、夢想飛揚和高尚的精神風貌。

活動名稱：禮儀風采展示沙龍

活動主題：優雅禮儀在伊心

活動時間：待定

活動地點：待定

活動物件：茂名市第一中學高一、高二級全體學生

主辦單位：茂名市第一中學社團聯合會

承辦單位：茂名市第一中學禮儀隊

三、活動開展

（一）前期準備：

1、向社聯提交活動策劃書。

2、設計海報。電腦製作或手工繪製，海報內容待定。

3、向社聯提交經費申請，以及海報，並留一部分海報活動使用。

4、宣傳工作。在宣傳欄張貼海報，向每班派發海報或口頭宣傳。列印報名表並同時向各班派發。安排社幹於一周後到各班回收報名表。

5、與前任隊長、社幹取得聯絡，邀請他們為嘉賓、評委。

6、人員訓練。活動前兩週組織隊員進行相關禮儀訓練，用於示範、演示等。

7、租借好擴音裝置，音響、麥克風等，以備不時之需。

（二）活動流程：

1、活動開始前兩小時，工作人員到達活動現場佈置現場，張貼海報。主持人準備，除錯音響和話筒。隊員簽到。若現場音響裝置因故不能正常使用，則使用之前預備好的麥克風。

2、活動開始前半小時，安排部分隊員在入口處迎接，社幹安排同學們在音樂中有序進場就坐，並清點到場人數。

3、活動準時開始，主持人致開場白。

4、第一環節：禮儀知識講解、演示（講解人：隊長）

（1）講解社交禮儀、餐桌禮儀、化妝禮儀、商務禮儀等。

（2）講解行走、站立、坐、蹲、握手的正確的姿態，隊員示範。

（3）講解T臺走秀技巧，隊員進行簡短走秀。

第二環節：同學展示

報名參加展示的同學按順序一個接一個上臺。（社幹負責排序）

（1）首先是模特走秀，穿著自己最喜愛的服飾，女生也可以穿著我們提供的隊

服，要求女生穿三釐米或以上高跟鞋。男生亦可穿著校服正裝，鞋子不做要求（拖鞋除外）。

（2）小遊戲環節：由主持人隨機選取一項遊戲專案給同學。

小遊戲有：①由工作人員表演小情景劇，同學指出其中動作的錯誤並重新表演一遍以糾正。

②即興表演主持人給出的關於禮儀的情景劇，可邀請同伴。

③一分鐘獨特的自我介紹。

④個人特長才藝展示，形式不限，唱歌、舞蹈、朗誦、樂器等均可，可邀請同伴一同表演。

5、評獎環節。對參與展示的同學進行評獎。

評選標準：

（1）走秀環節：①精神面貌，個人氣質，風格氣度，個性表現；

②臺步、形體，舞臺表現力和感染力；

③服飾搭配，對服裝的詮釋能力；

④對舞臺的控制能力，臨場應變能力；

（2）情景劇表演：①挑錯正確完整，表達清晰準確到位；

②演示禮儀動作正確，優雅大方得體；

③投入角色，不怯場，不笑場；

（3）自我介紹：①自信，大方；

②吐字清晰，表達準確、形象，富有感染力、親和力；

③有趣，詼諧，現場互動，可酌情加分；

（4）才藝展示：①節目情節完整，表演生動流暢；

②表現力到位，有肢體語言，舞臺張力，感染力；

③精神飽滿，表演投入；

④大方得體，自然；

獎項設定：最佳展示獎（三名。由評委團選出）；最佳人氣獎（一名。由現場觀眾投票選出）

評委設定：評委分為評委團和現場所有觀眾。

評委團：組成人員有前任隊長三名及現任隊長三名。分別對展示同學進行評審，並選出最佳三名。

觀眾的投票方式：社幹提前向每一位觀眾派發一張便籤紙，評獎環節時所有觀眾分批排隊上臺，把便籤紙粘在一字排開的同學身上，然後有序就坐。主持人清點並宣佈各同學得票情況，隨即宣佈最佳人氣獎獲獎同學。

獎品設定：獎狀、小獎品（視經費而定）

暫定獎品為：（價格參考自淘寶網）

獎狀￥1、00×4=￥4、00

獎品：髮飾￥2、00×4=￥8、00

6、活動開始後一至兩個小時活動結束。參與同學工作人員合影留念。工作人員安排同學有序退場，清潔衛生，還原場地。

7、活動全程安排社幹拍攝、維持秩序。

（三）活動後續階段

1、禮儀隊集體開會，交流並總結活動得失。

四、經費預算

活動預算暫定在100元左右，具體開支待定，主要用於海報製作、獎品。

五、注意事項

1、注意校園文明，即使比賽中有任何不滿可以活動後向有關部門投訴而不可私自誹謗等惡言中傷他人。

2、活動過程中不得以任何理由破壞學校公物。

3、本活動最終解釋權歸茂名市第一中學所有。

禮儀活動策劃 13

一、教學主題：

文明禮儀

二、教學背景：

我國是文明古國,禮儀之邦,講道德、懂禮儀是學生健康成長的需要,是走向社會,進行交往的必備條件,但由於社會、學校、家庭等諸多因素,現在的國小生對“文明禮儀”的意識越來越來淡薄、在部分學生中出現了“不尊重教師”、“不尊重同學”、“不尊重家長”、“自私自利、出言不遜”等不良習氣。

三、教學目標：

1、讓學生通過教學的參與過程，更多的瞭解語言文明知識及講文明的重要性。

2、通過此次班會使學生具有良好的禮儀素養，加深對語言文明禮儀的認識。通過發現身邊一些不文明的現象來規範學生的行為。

3、通過此次教學讓學生掌握一些基本的見面問候的禮貌用語，並讓學生初次在心目中形成社會秩序的概念印象，並讓他們初步瞭解一下在公共場合下一個文明小公民應該如何去規範自己的行為。

四、教學難點：

1、如何讓學生自己認識到自己的不符合文明禮儀的行為，並學會一些基本的文明禮儀知識或行為。

2、如何採取一些通俗形象的語言讓國小生認識到什麼是社會秩序，如何設法為學生營造一個設身處地的環境。

五、主講人：

xx

六、活動時間：

9月26日

七、活動物件：

桃花工業園區中心國小二年級學生

八、前期準備：

1、瞭解的桃花工業園中心國小文化及學校歷年活動，包括學校的硬體設施、佈局、地理位置及有關規定。

2、瞭解桃花工業園中心國小與該活動有直接關係的負責人員以及學校對我們志願者的要求與希望。

3、調研從合肥工業大學到該校的最佳路線、所需時間、活動最佳所需人數以及課程講授情況。

4、9月23號下午4：00社團內部召開會議，討論支教內容及形式，並做好明確分工。積極準備活動，形成有特色的教學活動規劃（內容充實健康適合相應年齡段的學生，並且能形成一定的教育意義）。

5、9月20日晚7：00在工大多媒體教室試講，要求所有成員必須參與，試講完畢後每人都要提建設性意見，改進不足。

6、購買活動宣傳所需海報紙、馬克筆等。

7、宣傳小組於9月24日前將海報畫好，於26日當日交校方，並在校內展覽。

九、活動參與方：

桃花工業園中心國小二年級學生約50人及合肥工業大學軟體學院微愛社相應成員16人。

十、人員安排：

活動總負責人：屈xx（微愛社社長）

策劃書：白x

宣講人：劉x

宣傳小組：黎x

物資小組：王x

應急小組：xx

十一、授課流程：

1、主持人開場白（2-3分鐘）

2、文明禮儀故事：《孔融讓梨》《程門立雪》（15-20分鐘）

3．禮貌用語問答競賽（10分鐘）

（詳見附件I）

4、小故事：小老鼠的霸道（5-10分鐘）

（詳情見附件II）

5、提問生活中不文明的行為（5-10分鐘，）

6、課間休息時間播放《國小生日常行為規範動漫版》

（20分鐘）

7、學唱《拍手歌》（10分鐘）

（詳見附件III）

8、觀看短片《文明禮儀歌》（25分鐘）

9、小組交流（15-20分鐘）

（詳見附件IV）

10、結束語（《歌聲與微笑》為背景音樂）（5分鐘，）

十二、後期工作：

1、課堂活動結束後安排孩子們有序、安全離場，不能擁擠。

2、確保孩子們安全離場後，全體志願者留下清理現場。

（我會先敲門，經老師經允許再進入，進去後我會說：“王老師好，我班的張老師想借您的小刀用一用可以嗎？”離開時說：“謝謝您，老師再見！”）

4、今天課間，張蘭發現在她後排的小紅同學在哭，問了才知道，是她的同桌小剛借了她的鉛筆，不還。小剛其實平時和張蘭關係挺不錯的，張蘭決定先安慰小紅，再去找小剛談談。她該分別對他們說些什麼呢？

（她可以這樣對小紅說：“小紅，別哭了，我想小剛一定是還有用，不是故意不還的，我去幫你問問好嗎？”我會對小剛說：“小剛，小紅把筆借給你，你應該感謝她才對，不應該不還人家啊！我想你肯定不是故意的，一定是還有用是不是？那這樣，你先跟小紅道個歉，跟她說清楚原因，我想她會理解的，好嗎？”）

禮儀活動策劃 14

一：活動背景

偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。對一個人說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交往能力的外在表現。文明禮儀包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對大學生的道德修養、文化修養、綜合素質等方面有著積極影響。通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的瞭解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校文明的目的。當我們成為大學生的那一刻，我們就已經是具有高素質人才。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的校園氛圍對我校學風完善、文化的深化、“文明禮儀”精神的傳承顯得尤為重要。

二： 活動目的：

通過開展此活動，把大學生精神文明建立活動、公民道德教育活動、學風建設等各項工作結合並貫穿起來，分階段、分層次，由淺入深地開展教育、引導工作，使學生自覺樹立良好形象，提高綜合素質，改善學風、校風，逐步在全校形成“人人講文明、處處現文明”的人文環境，進一步推進我院素質教育和精神文明建設工作，營造素質教育的軟環境，引導和激勵我係學生奮發有為，自覺成才，成為我國現代建設事業合格的接班人。

三： 活動主題:

“文明修身，詮釋文明，誠信敬業，彰顯自我”

四: 活動內容

（一）活動物件

浙江國際海運職業技術學院海洋旅遊學院大一班級

（二）主辦單位

浙江國際海運職業技術學院海洋旅遊學院 學生會

（三）活動簡介

本活動主要分為3個小活動，主要以班級為主展開活動，具體活動過程詳見活動內容。活動過程中希望大家能夠積極參與，各個部門的相互配合好,把活動辦得豐富多彩。活動過後，我們將對評選的文明班級、最受歡迎班級進行豐厚獎勵。望各班級能有好的準備，好的衛生，取得好的名次。

（四）活動時間：

20xx年4月份

（五）活動地點：

活動評選地點：晚自習教室

活動簽字地點：5號樓旁邊圓盤

（六）活動過程：

活動前期宣傳工作

本活動的前期宣傳工作要聯合宣傳部出兩張關於文明禮儀的宣傳海報，海報主題要突出文明禮儀的特色。海報工作要在4月6日之前完成，9日由生活部幹事將海報貼於公告欄處。

活動中期的流程安排

第一階段：在5號樓旁邊圓盤舉行文明禮儀簽字活動。聯合體育部一起舉行此次活動，維持好現場秩序。活動過程中，必要時可以放音響進行宣傳。中午或下午下課後由各班班長帶領各班同學：5號樓旁邊圓盤進行簽名活動，各班班長必須簽到，未到班級或班級人數較少在本次活最後評分階段將扣除相應的分數。此次簽字活動將引導大家正式進入活動，拉開活動大幕。（佔總分數20%）

第二階段：4月之前通知各班負責人打掃好教室衛生以及班級的整體氛圍，班級文化裝扮等。每個部門每個班級出兩人進行檢查。檢查重點在於班級的衛生，裝扮。班級有吸菸或者教室周圍有菸頭以及班級同學不全等現象都會做出相應的扣分。檢查過程中對於全部班級進行拍照，之後彙總檢查結果。衛生檢查重點在地面、是否乾淨無雜物。如果衛生不合格，班級有一定的扣分,並一起匯入總成績。（佔總分數60%）

第三階段：將各班級裝扮照片放在微信上進行投票（佔總分數20%）選出前三名。

根據前段時間各班的得分狀況選出5個“文明班級”（以三個階段總分評比），3個“最受歡迎班級”頒發獎勵，並結束活動。 活動後期總結階段

最後獎勵以班級集體為單位，活動過程中評選出文明班級，最受歡迎班級給與獎勵。獎品統一分法給獲獎班級負責人。

五：經費預算

黑色簽字筆10支元 獎狀及列印8張 元 獎品8份元 10米橫幅2幅元 馬克筆 20支元

共計元 備註:

1、如果活動過程中有改變 則另行通知

2、具體時間另行通知

3、經費需根據活動需求進行改動

禮儀活動策劃 15

活動名稱：河南師範大學第三屆“禮儀文化月”之禮儀風采展示大賽

主辦單位：共青團河南師範大學委員會

河南師範大學學生會

承辦單位：河南師範大學學生會女生部

河南師範大學生命科學學院學生會

時 間：20xx年11月

河南師範大學第三屆“禮儀文化月”之禮儀風采展示大賽活動策劃書

一、活動主題

“魅力九十 風雅師大”

二、活動背景

伴隨著“ ”的召開，河南師範大學一年一度的“禮儀文化月”也悄然而至。認真聽取“ ”彙報，做有朝氣的青年一代，這是每位師大學子應有的面貌。知禮儀，講禮儀，這對營造良好的校園氛圍有重要的意義。同時，伴隨著師大九十華誕的來臨，每位師大人都應該為建設師大的和諧文化而獻出自己的一份力量。

三、活動宗旨

為了豐富女生生活，活躍女生思想，展現我校女生的青春風采，建設有河南師範大學特色的女生文化，推動校園文化活動的繁榮和發展，以“張揚女生個性視角，傳遞女生聲音，激揚女生才情，傳承女生文化” 為目的，以增強男女生交流，提高大學生禮儀文化知識為藍本，特開展第三屆“禮儀文化月”活動。具體方案如下：

（一）禮儀知識講座

時間： 11月17日9：00

11月24日9: 00

地點：萬人餐廳三樓多功能報告廳

內容：第一場：關於服飾搭配、妝容等的講座

第二場：關於商務禮儀知識的講座

前期準備：

1、11月11號之前傳送邀請函邀請本次講座的老師；

2、11月11號開始禮儀講座的宣傳，製作宣傳板，微博擴散宣傳，由生科院學生會宣傳部負責；

2、11月12號、11月19號找好本次講座的主持人（與校廣播站聯絡），將本次講座流程和講座內容發給主持人，並制定主持稿；

3、11月15號、11月22號通知到各個院的女生部部長需在當天帶領本院的25名同學前來聽講座；並將每個院的座位區發給各院部長；

4、11月17日、11月24日7:30會場掛好條幅，電腦，投影，話筒，礦泉水準備到位。8:10禮儀到場。8:50觀眾進場， 並找好負責人對各個院進行簽到；

5、由生科院團委組織部負責會場秩序及會場應急；

6、講座結束後，由各個院負責清理會場；

（二）第三屆禮儀風采展示大賽

時間：初賽： 12月1日（星期六）

複賽： 12月8日（星期六）

地點：萬人餐廳三樓青年活動中心

前期安排：

大賽宣傳：廣泛邀請校內外媒體，對大賽的情況進行及時報道，11月30日之前結束所有賽前宣傳工作準備，做好賽後的宣傳及材料整理工作。負責人：王蒙蒙（團委宣傳部）

宣傳方式：在西校區主幹道掛橫幅、放置宣傳板，網路宣傳如利用微博。負責人：趙曼（學生會宣傳部）馮文豔（團委組織部）

會場佈置：懸掛條幅、綵帶、氣球等烘托出會場氣氛的物品。負責人：郭瑞（學生會生活部）

桌凳擺放：負責單位：生命科學學院團委學生會。負責人：郭宇（學生會自律委部）

禮 儀：負責單位：生命科學學院團委學生會。負責人：葉海豔（學生會女生部）

計時計分：負責單位：生命科學學院團委學生會。負責人：馮文豔（團委組織部）

後臺操作：負責單位：生命科學學院團委學生會。負責人：許文哲（團委辦公室）

應急安排：負責單位：生命科學學院團委學生會。負責人：張斌（學生會志願服務部）

總負責人：閆玫漪孔雨黃建蓉葉海豔

初賽

一、活動流程：

1、各院以3名禮儀組成代表隊參與大賽，並積極準備。

2、每隊有100分基礎分。

第一輪團隊微電影製作（10分）；

第二輪自我介紹與禮儀基本動作展示（25分）；

第三輪才藝展示（30分）；

第四輪筆答題（35分）。

3、要求：

第一輪伊人微電影拍攝：以團隊為單位,拍攝一個微電影，介紹自己的團隊，密切結合主題,內容新穎,時間為一分半，初賽現場不播放。

第二輪自我介紹和禮儀動作示範：時間四分鐘，要求三人必須全部上場。

第三輪才藝展示：時間為三分鐘，可以請外援，但三人必須全部上場。以雅為主，不可搞笑，反串等。

第四輪筆答題：各隊出一名代表到指定地點選擇題板上的題，現場揭開，在規定時間內完成試題。

二、活動準備：

1、通知各院女生部部長開始挑選參賽人員；

2、11月9號召集各部長開會，宣佈初賽的活動流程；

3、11月23號各個院部長抽籤決定出場順序，參加的院系多的情況下分為下午場（十二個院）和晚上場（十一個院）；

4、11月26號找好主持人，告知活動流程並擬定好主持稿；

5、11月26號向評委和嘉賓發邀請函；

6、11月27號做好筆答題環節的答題板，製作好參賽隊的號碼牌；

7、 11月28號各院交微電影和比賽所需音樂至大賽組委會；

8、12月1號15：00為下午場，19:00為晚上場；

9、12月1號13:00開始會場佈置，準備所需物品等；

10、14:00禮儀到場；14:30觀眾入場；14:50評委嘉賓入場；

11、15：00比賽正式開始；

（1）主持人介紹評委、嘉賓；

（2）主持人宣佈計分細則；

（3）團隊介紹及禮儀動作示範；

（4）才藝展示；

（5）現場筆答題；

（6）成績於兩日內公佈在校女生公共郵箱；

12、比賽結束後，整理會場為晚上場做準備；

13、晚上場18:00禮儀到場，18：30觀眾到場；

14、18:50評委和嘉賓入席，19:00比賽正式開始；

15、活動流程參照下午場；

兩場結束後取成績的前八名進入複賽；

複賽

一、活動流程

1、禮儀風采展示：要求各院代表在規定時間內最大限度地展示禮儀風采，形式不限。結合微電影及配樂。禮儀隊員服裝自備。展示內容包括自我介紹和基本禮儀站姿、坐姿、引領、頒獎等；

2、才藝展示；

3、情景模擬：代表隊自行設計情景，以表現交際禮儀，餐桌禮儀，電話禮儀，商務禮儀等；

4、知識競答：選擇題三道，判斷題兩道；

二、活動準備

1、12月3號各院部長進行出場順序的抽籤；

2、12月4號評委、嘉賓、領導的邀請；

3、複賽入場採取用門票的形式，12月2號開始設計門票的版面，並於4號之前打印出來，每張門票上帶有不同的編碼，在5號將門票發給各個院，每院25張。比賽中場可利用門票上的編碼進行現場抽獎；

4、12月2號制定節目單（黑白和彩色）、評分表，並在12月4號之前打印出來；

5、複賽設定兩面投影牆，一面播放微電影，一面現場微博現場直播；

6、其餘情況與初賽一致；

三、獎項設定（暫定）

根據大賽評委的評分，獎項設定如下：

一等獎2名

二等獎3名

三等獎3名

優秀組織獎1名

（生科院為本次活動準備生物標本等獎品以資鼓勵）

四、活動預算

邀請函 50元

音箱租借 400元

主持人服裝（初賽決賽共三場四人） 400元

合計：850元

河南師範大學生命科學學院學生會

20xx年11月

附1：

河南師範大學

第三屆禮儀風采展示大賽初賽評分細則

一、自我介紹：（35分）

1、分值分配：伊人微電影 10分，團隊自我介紹10分，禮儀動作展示15分。

2、時間：伊人微電影的時間1分半。禮儀基本動作展示的時間為2分鐘左右，團隊介紹為2分鐘。計時前後有10秒的寬容度，從第一個聲音開始響起計時，從選手謝幕下臺時完成計時。

3、妝容及服裝：選手需穿適合禮儀的服裝，修身正裝即可。妝容整潔與適宜的禮儀外表，化淡妝。禮儀動作展示時不得配戴任何首飾，包括耳環、手鍊、腳鏈、戒指、項鍊等。

4、若出現不符合禮儀要求的，扣1分，上限5分。

5、得分細則：

伊人為電影:要求內容新穎，主題突出，共10分

團隊介紹: 形式新穎，三人全部上場共，共10分。

禮儀動作展示：包括站姿、坐姿、走姿、引領、倒水、展示、頒獎7項，展示一項為1分，共7分；動作規範5分，展示形式新穎3分，總共15分。

二、才藝展示：（30分）

1、時間：時間為3～5分鐘，從第一個聲音開始響起計時，從選手謝幕下臺時完成計時。如超時或時間不夠則會相應減分。

2、服裝：才藝展示環節可著任意適合該才藝表演的服裝，但不能過於暴露。

三、禮儀知識問答：（35分）

1、時間：答卷時間為15分鐘，從髮捲子開始計時，結束以計時人員示意為準，如時間到仍作答，則酌情扣分。

2、分值：選擇題一題1分，共7分；判斷題一題1分，共8分；問答題一題10分，共20分，總分為35分。

附2：

河南師範大學

第三屆禮儀風采展示大賽決賽評分細則

一、自我介紹及禮儀動作：（20分）

1、分值分配：伊人微電影及團隊自我介紹10分，禮儀動作展示10分。

2、時間：伊人微電影自動播放。禮儀動作展示和選手團隊自我介紹可分離可結合，總時間為4分鐘以內。計時前後有10秒的寬容度，從第一個聲音開始響起計時。

3、妝容及服裝：選手需穿適合禮儀的服裝，團隊三人服裝統一。妝容整潔與適宜的禮儀外表，化淡妝。禮儀動作展示時不得配戴任何

首飾，包括項鍊、手鍊、腳鏈、戒指、耳環等。若出現不符合禮儀要求的，扣1分，上限5分。

4、得分細則：PPT及團隊介紹要求內容新穎，主題突出，三人全部上場，共10分；禮儀動作展示要求包括站姿、坐姿、走姿、引領、倒水、頒獎6項，展示一項為0.5分，共3分；動作規範5分，展示形式新穎2分，總共10分。

二、才藝展示：（10分）

1、時間：時間為3分鐘以內，從第一個聲音開始響起計時，如超時減0.2分。才藝內容不得過於誇張，和禮儀有關為最佳。

2、服裝：才藝展示環節可著任意適合該才藝表演的服裝，但不能過於暴露。

3、評分細則：內容新穎3分，形式以“雅”為基調3分，服裝頭飾搭配合理2分，整體效果2分。

三、情景模擬及禮儀知識競答：（20分）

1、時間：情景模擬10分：根據各院抽題結果進行編排，時間為4分鐘以內，如有超時扣0.2分，知識競答每題給15秒鐘的思考時間，超過15秒算自動放棄。

2、評分細則：情景模擬要求切合主題3分，內容知識齊全5分，編排內容新穎，但不惡搞2分；知識競答每組題10分，選擇2題，判斷3題，每題2分，競答的得分由計分組記錄。