活動策劃

當前位置 /首頁/教育範文/活動策劃/列表

【精華】校慶活動策劃七篇大綱

校慶活動策劃 篇1

今年是我校xx年華誕,這在我校發展史上是一個重要里程碑,是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分,是繼承優良傳統,展示辦學成就,振奮師生精神的重要形式,根據校慶籌委會要求,特制定如下策劃方案:

【精華】校慶活動策劃七篇

一、主題:

回顧光榮歷史,展望美好未來(暫定)

二、名稱:

流金歲月(暫定)

三、舉辦時間

時間:20xx年12月

場次:一場(彩排兩場)

時長:100分鐘

四、演出場所:

市體育館/校大操場

五、主辦單位:

市第十一中學

六、協辦單位:

市歌舞團、馬鞍山市武警支隊、金家莊區教育局

七、形式:

一臺以演員與觀眾現場互動為特色,以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。

八、定位:

內部包場

九、宣傳口號(佈置於場地四周):

1、熱烈慶祝市第十一中學建校六十週年!

2、喜迎六十華誕,共創美好未來!

3、弘揚傳統,凝聚力量,繼往開來,再創輝煌!

4、堅持與時俱進,不斷開拓創新。

5、愛我學校,興我學校,強我學校。

6、新世紀,新發展,新學校。

7、團結奮進,加快發展,為實現市教育的崛起作出新貢獻。

8、振奮精神,再創佳績,迎接建校六十週年。

9、歡慶六十華誕,續寫世紀新

10、共商母校發展大計,共創母校美好未來。

十、觀眾:

主體觀眾:全校師生

特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。

這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經濟上的支援與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,必將提高演出的檔次與知名度。

十一、演員:

本校師生和校友、市歌舞團專業演員及兄弟單位演員

十二、主持:

(一)人選:

主持人是這臺晚會的靈魂,也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設定4位主持人,男女各2位。

(二)要求:

1、要求外在形象好,氣質成熟,普通話標準,音色好;

2、富有激情與感召力,能充分表達出演出的主題;

3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導和總結,以保證節目的順利進行。

十三、節目:

(一)

設想一:

第一板塊:“奮鬥”

第二板塊“光榮”

第三板塊“輝煌”

設想二:

第一板塊 “春的勃發”

第二板塊“夏的火熱”

第三板塊“秋的豐碩”

第四板塊 “冬的積蓄”

(二)要求:

1、發揮各方面(包括兄弟單位、市

歌舞團等)的積極性,豐富節目形式,保證節目質量,體現學校整體水平。

2、前期,結合校園文體節,組織各級、各類節目的展演活動,評出優秀節目參加校慶演出,對優秀節目給予獎勵。

3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。

十四、經費的籌措與管理:

(一)籌措方式:

1、學校撥款;

2、接受單位或個人的贊助;

3、其他。

(二)管理模式:

經費籌措之後,直接存入專設的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預算,再決定是否列支。

列支僅限於籌備或演出的直接成本(含紀念品)。

校慶活動策劃 篇2

活動目的:

為進一步落實黨的教育方針,積極踐行社會主義核心價值觀,經研究決定,在“六一”兒童節臨之際,在全市國小統一開展“童”字系列美育活動,讓“六一”慶祝活動不僅具有節日的氛圍,更彰顯美育的特色。現根據市局,制定xx實驗學校慶“六一”享“童年”系列美育活動方案。

活動物件:

xx全校師生

活動時間:

月20—6月7日

活動內容:

1童聲裡的中國;

2童心裡的詩篇;童真裡的色彩。

活動一:童聲裡的中國

本次活動主題為“童心向黨——童聲裡的中國·唱支兒給黨聽”,具體結合我校六一節“夢想達人秀”活動開展。

1、活動負責人:吳彩雲(具體負責整個活動開展提醒、推進、協調工作。)

2、活動現場圖片:拍照:周麗亞;

視訊:姚琳(兩個視訊材料:能夠體現班級和校級兩個活動層面的視訊各一個,時長各分鐘,畫面必須清晰,必須有活動主題背景。如圖片註明具體資訊;)

3、活動新聞報道:談淑芳。(建議從班級、校級兩個層面寫歌詠比賽的開展,而不僅僅報道“夢想達人秀”。)(及時上傳宜興教育資訊網、網上家長學校、xx校園網)上傳時間:6月日前;

4、活動總結:倪燕(包括活動過程、主要事蹟等,800字左右,完成時間:6月日。)

5、整個活動材料打包上傳:史遷。

(1)打包內容:總結、圖片、新聞報道以及截圖;

(2)提交形式:電子材料(打包)分別傳送到指定郵箱。

材料主題為“××學校童聲裡的中國”;

“童聲裡的中國”聯絡人:,聯絡電話,郵箱:。

()上傳時間:6月7日

以上所有內容同時上傳到德育處20xx上—每月德育活動——“六月慶六一”—“活動一童聲裡的中國”

活動二:童心裡的詩篇

1、活動負責人:朱志娟(具體負責整個活動開展提醒、推進、協調及活動材料的打包上傳)

2、活動物件:四年級組

3、創作內容及要求:具有積極向上,富有童真童趣,表現生活之美、自然之美、童心之美的詩歌。作品必須為參賽學生原創,不得抄襲。

4、上交要求:每班至少上交篇。上傳路徑:德育處20xx上—每月德育活動——“六月慶六一”—“活動二童心裡的詩篇”

5、上交截止時間:月26日

6、評比要求:

(1)四(1)—四()評委:宗偉;四(6)—四(10)評委王惠娟;

(2)一等獎每班一名,二等獎每班兩名;

()獎狀列印:單莉芸;

(4)評比時間:月27日。

7、展板佈置:月1日。負責老師:周建忠、謝娜琴;

8、活動圖片:拍攝與刪選:張振峰、陳佳;

(照片內容為活動現場、優秀作品等;照片為pG格式;照片必須有活動主題背景,下方註明具體內容,如“××××年×月×班級開展××活動、××××年×月×學校開展校級××展示活動”);

9、活動新聞稿:蔣寅(及時上傳宜興教育資訊網、網上家長學校、xx校園網)上傳時間:6月日前

10、活動總結:趙倩(包括活動過程、主要事蹟等,800字左右,完成時間:6月日)

11、整個活動材料打包上傳:朱志娟。

(1)打包內容:總結、圖片、新聞報道以及截圖;

(2)提交形式:電子材料(打包)分別傳送到指定郵箱。

材料主題為“××學校童心裡的詩篇”

“童心裡的詩篇”聯絡人:,聯絡電話,,郵箱。

()上傳時間:6月7日

以上所有內容同時上傳到德育處20xx上—每月德育活動——“六月慶六一”—“活動一童心裡的詩篇”

活動三:童真裡的色彩

1、創作主題:

以“愛、敬、誠、善”為主題,重點突出“愛”的化,引導廣大少年兒童弘揚社會主義核心價值觀,培育愛黨、愛祖國、愛社會主義,愛家鄉、愛自然、愛他人,以及愛學習、愛勞動、愛生活的精神品質和家國情懷。內容積極向上,能反映少年兒童的精神風貌和藝術水平。

2、作品形式:

畫種不限,中國畫、水彩畫、水粉畫、丙烯畫、蠟筆畫、彩鉛畫、版畫(含紙版畫)、油畫、綜合媒材畫等兒童繪畫作品均可。

3、紙張要求:16開列印紙。(學校統一發)

4、參加物件:二三年級學生,由美術老師在美術堂中,集體輔導。每班至少選擇三幅優秀作品於月26日前上交美術組。

5、活動負責人:楊益(具體負責整個活動開展提醒、推進、協調及活動材料的打包上傳)

6、評比要求:楊益老師牽頭美術組評比,月27日獎狀列印:小曹丹;

7、展板佈置:月1日。負責老師:徐君、吳紅霞;

8、活動圖片:拍攝與刪選:張吉;

(照片內容為活動現場、優秀作品、展板欣賞等;照片為pG格式;照片必須有活動主題背景,下方註明具體內容,如“××××年×月×班級開展××活動、××××年×月×學校開展校級××展示活動”);

9、活動新聞稿:大曹丹(及時上傳宜興教育資訊網、網上家長學校、xx校園網)上傳時間:6月日前

10、活動總結:潘惠君(包括活動過程、主要事蹟等,800字左右,完成時間:6月日)

11、整個活動材料打包上傳:楊益。

(1)打包內容:總結、圖片、新聞報道以及截圖;

(2)提交形式:電子材料(打包)分別傳送到指定郵箱。

校慶活動策劃 篇3

一、座談會題目:《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》

二、座談會主題:為迎接××學院校慶50週年,特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態。

三、活動目的:增強校友對母校的情誼,以校友豐富的社會經驗和人生感悟,幫助我們學生開闊社會視野,認識自己,明確目標,更好的規劃我們的大學生活乃至我們今後的人生。我們通過《他們的今天,我們的明天》的座談會這個活動,以報紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。

四、活動的時:(商定後再確定)

五、活動的地點:××學院(中橋校區)大禮堂

六、活動的流程

《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》

→活動的前期策劃

→ 座談會

→評選優秀文章

→會前的佈置工作

→ 座談會的過程

→拉贊助

→收集、整理資料和編輯、排版

七、活動的參加人員:

1、校友代表:(待定)

2、老師代表:(待定)

3、校領導:(待定)

4、禮儀小姐:(待定)

4、校生活部、校學生記者團、學生代表(待定)

八、活動工作的分組:

(一)、主持(1名):(老師負責)

(二)、邀請嘉賓人員:(老師負責)

(三)、場地佈置:1、組長(1名):校生活部部長

2、組員(4名):校生活部成員

裝置除錯:(2名)校生活部成員

會議流動工作人員:(4名)校生活部

(四)院禮儀小姐組:(4名)

(五)採訪組:(8名)記者團成員

(六)編輯組:(3名)記者團成員

(七)攝影組:(2名)記者團成員

(八)資料收集整理組:(2名)記者團成員

(九)毛筆字小組:(1名)記者團成員

(十)公關部:(2名)記者團成員

九、活動工作分配:

主持:熟悉活動的流程,準備好開場白,把握時間的分配和座談會的氣氛。

老師:聯絡、邀請有關的嘉賓參加這個活動。

場地佈置組長:全面負責場地的佈置工作和人員的調配任務。

場地佈置成員:負責裝飾、美化場地,被邀請嘉賓、工作人員和學生代表的位置安排,以及有關物品(飲用水等)的擺放。

裝置除錯:負責多媒體使用,室內燈光和空調的控制工作。

會議流動工作人員:負責學生進出場的秩序,協作除錯人員和主持人的工作。

禮儀小姐:引導被邀請的嘉賓入座。

採訪組:採訪成功的校友和學生代表。

編輯組:主要負責對優秀文章評選和報紙版面的排版設計。

攝影組:在會議過程的相片的拍攝。

毛筆字小組:寫橫幅。

公關部:拉贊助商

資料收集整理組:負責收集有關校友的個人資料和同學的有關心得感受的投稿等資料,選取好的資料和優秀的文章以及圖片的整理。

十、活動內容

(一)、活動前期籌備,宣傳工作。

1、在活動前,我們會主動地跟校的領導(什麼領導)瞭解我們校的校友,請領導幫忙請出5個對我們學生成才,可學習性的校友。請求領導幫我們聯絡他們回來參加我們舉行的《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會。歡迎您訪問,歡迎您訪問,

2、在聯絡校友時,把《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會的目的、流程以及初定的時間告訴校友,將策劃書以郵件的方式發給校友,並徵求他們的建議。

3、與各系的學習部長聯絡,請部長通知各班的學習委員,在班裡派出(1名)學習能力強、文筆比較好的同學參加《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會。

4、聯絡記者團、校生活部、書畫協會、禮堂後勤、相關的老師商議活動有關的事宜。

5、和校領導聯絡,商量舉行的日期。申請好座談會的場地。

6、禮堂有固定的話筒,準備3個麥克風、準備好裝飾的盆景和飲用水、獎品。

7、場地佈置組長:統計好到場的人數,佈設禮堂的座位,保證到場的人有自己的座位。

8、派出公關部同學去進行拉贊助商。

9、將n位校友的基本資訊以海報的形式放在禮堂內。

10、籌備以這次座談會為主題的徵文比賽(向參加人員傳達比賽的規則、格式、投稿方式、截稿日期等資訊,郵箱: )(時間待定)

(二)活動的具體安排

1、座談會的安排

(1)、活動的時間從下午2:30開始到5:30結束。

(2)、學生在2:15前到達禮堂並就坐。

(3)、嘉賓在2:15到2:30就坐。

(4)、會議開始時,由主持人將活動的有關內容(嘉賓介紹、活動目的、意義以及座談會的整個流程)簡述。(5-7min)

(5)、校領導講話(10min )

(6)、嘉賓暢談(75-80min)

(7)、學生與校友互動(學生以提問嘉賓回答形式)(40-50min)

(8)、主持人對座談會總結。(5min)

(9)、主持人宣佈《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會結束,並組織有問題的學生留下來與校友交流。(20min)

2、評選優秀徵文作品。(由記者團相關人員進行評選)

3、報紙編輯工作

(1)編輯組將收集的校友的資料、優秀文章、採訪稿、拍攝圖片和校友的部分經典語句、勉勵語句進行編輯排版。

(2)編輯部將資料排好版後發給老師去印刷。

(三)、報紙的內容介紹

(1)校領導對本次活動的題詞。

(2)部分被評選為優秀文章

校慶活動策劃 篇4

  一、座談會題目:

《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》

二、座談會主題:

為迎接××學院校慶50週年,特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態。

三、活動目的:

增強校友對母校的情誼,以校友豐富的社會經驗和人生感悟,幫助我們學生開闊社會視野,認識自己,明確目標,更好的規劃我們的大學生活乃至我們今後的人生。我們通過《他們的今天,我們的明天》的座談會這個活動,以報紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。

四、活動的時間:

(商定後再確定)

五、活動的地點:

××學院(中橋校區)大禮堂

六、活動的流程:

→活動的前期策劃→座談會→評選優秀文章→會前的佈置工作→座談會的過程→拉贊助→收集、整理資料和編輯、排版

七、活動的參加人員:

1、校友代表:(待定)

2、老師代表:(待定)

3、校領導:(待定)

4、禮儀小姐:(待定)

4、校生活部、校學生記者團、學生代表(待定)

八、活動工作的分組:

(一)、主持(1名):(老師負責)

(二)、邀請嘉賓人員:(老師負責)

(三)、場地佈置:

1、組長(1名):校生活部部長

2、組員(4名):校生活部成員;裝置除錯:(2名)校生活部成員;會議流動工作人員:(4名)校生活部;

(四)院禮儀小姐組:(4名)

(五)採訪組:(8名)記者團成員

(六)編輯組:(3名)記者團成員

(七)攝影組:(2名)記者團成員

(八)資料收集整理組:(2名)記者團成員

(九)毛筆字小組:(1名)記者團成員

(十)公關部:(2名)記者團成員

九、活動工作分配:

主持:熟悉活動的流程,準備好開場白,把握時間的分配和座談會的氣氛。

老師:聯絡、邀請有關的'嘉賓參加這個活動。

場地佈置組長:全面負責場地的佈置工作和人員的調配任務。

場地佈置成員:負責裝飾、美化場地,被邀請嘉賓、工作人員和學生代表的位置安排,以及有關物品(飲用水等)的擺放。

裝置除錯:負責多媒體使用,室內燈光和空調的控制工作。

會議流動工作人員:負責學生進出場的秩序,協作除錯人員和主持人的工作。

禮儀小姐:引導被邀請的嘉賓入座。

採訪組:採訪成功的校友和學生代表。

編輯組:主要負責對優秀文章評選和報紙版面的排版設計。

攝影組:在會議過程的相片的拍攝。

毛筆字小組:寫橫幅。

公關部:拉贊助商

資料收集整理組:負責收集有關校友的個人資料和同學的有關心得感受的投稿等資料,選取好的資料和優秀的文章以及圖片的整理。

十、活動內容

(一)、活動前期籌備,宣傳工作。

1、在活動前,我們會主動地跟校的領導(什麼領導)瞭解我們校的校友,請領導幫忙請出5個對我們學生成才,可學習性的校友。請求領導幫我們聯絡他們回來參加我們舉行的《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會。

2、在聯絡校友時,把《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會的目的、流程以及初定的時間告訴校友,將策劃書以郵件的方式發給校友,並徵求他們的建議。

3、與各系的學習部長聯絡,請部長通知各班的學習委員,在班裡派出(1名)學習能力強、文筆比較好的同學參加《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會。

4、聯絡記者團、校生活部、書畫協會、禮堂後勤、相關的老師商議活動有關的事宜。

5、和校領導聯絡,商量舉行的日期。申請好座談會的場地。

6、禮堂有固定的話筒,準備3個麥克風、準備好裝飾的盆景和飲用水、獎品。

7、場地佈置組長:統計好到場的人數,佈設禮堂的座位,保證到場的人有自己的座位。

8、派出公關部同學去進行拉贊助商。

9、將n位校友的基本資訊以海報的形式放在禮堂內。

10、籌備以這次座談會為主題的徵文比賽(向參加人員傳達比賽的規則、格式、投稿方式、截稿日期等資訊,郵箱:(時間待定)

(二)活動的具體安排

1、座談會的安排

(1)、活動的時間從下午2:30開始到5:30結束。

(2)、學生在2:15前到達禮堂並就坐。

(3)、嘉賓在2:15到2:30就坐。

(4)、會議開始時,由主持人將活動的有關內容(嘉賓介紹、活動目的、意義以及座談會的整個流程)簡述。(5—7min)

(5)、校領導講話(10min)

(6)、嘉賓暢談(75—80min)

(7)、學生與校友互動(學生以提問嘉賓回答形式)(40—50min)

(8)、主持人對座談會總結。(5min)

(9)、主持人宣佈《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會結束,並組織有問題的學生留下來與校友交流。(20min)

2、評選優秀徵文作品。(由記者團相關人員進行評選)

3、報紙編輯工作

(1)編輯組將收集的校友的資料、優秀文章、採訪稿、拍攝圖片和校友的部分經典語句、勉勵語句進行編輯排版。

(2)編輯部將資料排好版後發給老師去印刷。

(三)、報紙的內容介紹

(1)校領導對本次活動的題詞。

(2)部分被評選為優秀文章

(3)校友部分的經典語句、勉勵語句。

(4)記者團的採訪稿、拍攝圖片

十一、預算

1、座談會所需的道具:麥克風(3個)、盆景、飲用水(兩箱)、橫幅、海報、獎品(鋼筆、筆記本、證書)、音響、數碼相機。

2、道具來源:麥克風(學校借用)、盆景(學校借用)、海報(購買)、橫幅(購買)、獎品(購買)。

3、活動經費(共195元):飲用水(5元×2)、橫幅(20元)、獎品(鋼筆15元+筆記本5元×2+證書2元×9)、海報(105元)。

4、經費來源:拉贊助(學校食堂、小賣部)。

校慶活動策劃 篇5

為了回顧學校歷史,展示辦學成就,展望美好未來,擴大知名度,激勵師生、校友愛校榮校的精神,增強社會各界關心、支援學校辦學的熱情,凝聚各方力量,推動學校全面、快速、可持續發展,學校決定籌備啟動xxxx年校慶工作。

組織機構

成立寧波大學校慶籌備工作領導小組,下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯絡組、專案規劃組、學術活動組、環境與建設組、籌款與經費組、文藝與師生活動組等9個工作組,各學院成立本學院校慶籌備工作小組。

工作進度安排

(一)啟動階段(xxxx年2月——4月)

1、成立校慶籌備領導機構和工作機構

2、研究確定校慶日和校慶規範名稱

3、召開各工作組組長會議,各小組選定工作人員

4、各組根據工作職責提出工作方案報校慶領導小組審定

5、在校內外營造迎校慶氛圍

6、啟動校慶活動經費籌集工作

7、研究確定規劃專案和校園景觀專案

8、完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。

(二)籌備階段(xxxx年5月——校慶日前2個月)

1、建立各地校友聯絡站,編輯《校友通訊錄》。設立校友網站

2、編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶專刊》,製作光碟(專題片),設計確定校慶紀念品

3、佈置校史陳列館

4、組織校園環境美化,校舍整修

5、組織文藝活動排練和師生活動布展

6、制訂學術交流活動方案,開展科技成果洽談,組織學術報告和專家論壇

7、組織實施規劃專案和校園景觀專案

8、繼續籌集校慶活動相關經費,設立專項基金

9、聯絡落實領導題詞,確定重要領導、來賓和重要校友名單

10、制訂校慶活動具體實施方案

11、完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

(三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)

1、邀請領導、來賓、校友

2、編印(出版)校史、校友錄、學術報告集

3、起草校慶文稿,印製文字資料

4、召開新聞釋出會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度

5、登記接收禮品和錢物並進行展示

6、舉行慶祝大會

7、組織各類校慶相關活動。

校慶活動策劃 篇6

20xx年,儀隴縣環山國小校將迎來六十年華誕。這是學校和環山教育事業發展中的一件盛事,是展現環山教育飛速發展和提升學校品位的良好契機,也是我校發展史上一個非常重要的里程碑。60週年校慶,是環山國小回顧歷史、總結經驗、凝聚人心、展示成就的歷史時刻,是環山國小展望明天、開拓未來、與時俱進、再創輝煌的新起點。

一、校慶的指導思想

通過校慶,回顧辦學歷史,展示辦學成就;通過校慶,加強對外交流,爭取各界大力支援,優化外部辦學環境,拓展辦學空間,加快學校建設,創造發展契機;通過校慶,凝聚校友心智,增強學校的凝聚力、向心力和感召力,激勵全體師生和廣大校友在新世紀中為把母校建設得更美好,貢獻自己的智慧和力量,實現“創儀隴名校”的奮鬥目標。

二、校慶的預期目標

經過全校師生上下的共同努力,藉助社會各界的支援,使60週年校慶成為:較高水平教育研討會,全方位的學校成果展示會,校友情融母校的團圓會,推進環山國小發展的盛會。

三、校慶的原則

以“回顧歷程展成就 凝心聚力創輝煌”為60週年校慶的基本指導思想,以“慶成就,尋校友,展輝煌,建名校”為主題,本著“隆重熱烈、簡樸務實、有序高效、辦出特色”的原則舉辦慶典活動。

四、校慶的主要活動

(一)舉行校友回憶錄徵稿活動。

(二)舉辦展覽:教育教學成果展、校慶書畫展、攝影展。

(三)開展學術交流:“教科融合”特色之路交流研討。

(四)舉行慶祝大會。

(五)成立環山國小“教科融合”發展基金,校歌、校徽、校宣傳片、校慶紀念品、校友回憶錄等首發儀式。

(六)大型文藝演出。

(七)家鄉特色宴會。

五、校慶工作安排

(一)啟動階段(20xx年10月)。

主要任務:

1、校慶方案(第一稿)的制定與修改(10月20日前):期間召開校慶籌備工作委員會第一次會議,部分校友會議等。

2、校慶宣傳工作:在校園qq空間刊登校慶公告,校友間聯絡。

3、預算校慶經費。

(二)籌備階段(20xx年11月—20xx年1月)

主要任務:

1、開始校友尋訪活動。

2、開展校友回憶錄徵稿活動。

3、製作學校專題片、校慶紀念品、校歌、校徽等。

4、製作各類展板。

5、文藝節目排練。

(三)系列活動階段(20xx年1月)

1、舉行教育教學成果展、校慶書畫展、攝影展。

(四)“環小六十年 真情獻祖國”環山國小60華誕慶祝大會(20xx年1月31日)。

1、參觀校園展覽、實驗實踐基地。

2、召開慶祝大會。

3、校慶紀念品、校友回憶錄首發儀式。

4、成立環山國小“教科融合”發展基金。

5、文藝演出。

6、家鄉特色宴會。

六、校慶籌備工作的組織領導

(一)成立60週年校慶籌備委員會。

為了做好60週年校慶的各項籌備工作,確保校慶系列活動順利進行,學校成立校慶籌備委員會:

主任:譚廷金

副主任:劉國勝、徐雲、田先易

委員:學校其他班子成員、教師、校友代表

主要職責:

1、確定校慶籌備工作機構,任命相關工作人員。

2、審定校慶活動方案。

3、審定校慶捐贈及有關政策。

下設一室五組,既校慶辦公室、校慶宣傳組、校友聯絡組、學術交流組、後勤保障組、安全保衛組。

(二)各室、組人員及職責:

1、校慶辦公室

主任:蒲理

成員:吳曉玲、高繼紅

內容任務:

(1)負責校慶總體方案策劃、制定。

(2)不斷修訂和充實校慶工作計劃

(3)負責校慶活動的組織、協調、聯絡和督辦工作。

(4)校歌創作、文藝演出策劃排練。

(5)負責慶典活動的總體安排、會場整體設計、慶典大會議程的設計、慶典大會文稿的起草、主持詞的撰寫等。

2、校慶宣傳組

組長:鄧仁勇

組員:

內容任務:

(1)策劃進行校慶宣傳活動。

(2)校慶公告的撰寫、刊發。

(3)建設、維護校園空間。充分運用現代傳媒作用,搞好對外宣傳與聯絡。

(4)負責製作各種宣傳資料的編寫、製作和印發工作。

(5)負責有關校慶準備及慶典活動的攝影、錄影。

(6)負責有關校慶進展的報道。

(7)徵集、設計、確定校慶標誌、校慶宣傳口號等。

3、校友聯絡組

組長:劉國勝

組員:xx xx xx

內容任務:

(1)收集校友對校慶的意見和建議,調整校慶籌備工作的內容和進度。

(2)召開校友座談會各種型別的座談會,利用各種渠道和線索,走訪和發函調查瞭解校友的現狀和活動情況;聯絡校友感情。【朱光榮、王朝美、蒲元培、何仁明、劉玉平(82級及以前)田先易、陳強、李宗勤(83級—87級)何小兵、鄭安禮(88級—90級)劉國勝(91級—97級)鄧仁勇97級以後】

(3)收集各屆畢業照、校友活動照片和在某一領域或某一行業有成就的校友個人資料。

(4)負責確定全校擬邀請人員名單,及邀請進展情況的資訊反饋。

(5)負責安排重要來賓的接待。

(6)搞好校友聯誼活動。

(7)發動校友撰寫回憶錄或工作心得體會

(8)編制校友通訊錄。

4、“教科融合”學術交流研討組

組長:

組員:

內容任務:

(1)廣泛收集資料,籌備並舉辦各種展覽:科技教育成果展、教育教學科研成果展、校慶書畫展、攝影展。

(2)佈置各類展室。

(3)開展學術交流:縣級科技示範校參觀交流活動。

5、後勤保障組

組長:田先易

組員:張旭、劉迎春、王懷明等

內容任務:

(1)校慶期間車輛保障與排程。

(2)安排來賓的食宿,家鄉特色宴會。

(3)校慶期間水、電、通訊等保障工作。

(4)臨時性的勞動力排程工作。

(5)負責紀念品的發放。

(6)校慶捐款登記與捐贈實物的管理,以及有關單位禮品、賀電、賀函的登記收存等。

(7)負責校慶紀念品的設計、製作與發放工作。

6、安全保衛組

組長:徐雲

組員:張文明、閔海軍、李玉奎、王大龍

內容任務:

(1)慶祝大會會場佈置、管理。

(2)校慶期間校園環境修繕、綠化美化、衛生保潔工作。

(3)校慶期間的治安與穩定。

(4)主要活動現場的安全保衛。

(5)與公安、安全部門的協調聯絡。

七、總體要求

全校上下要充分認識校慶的重要意義,校慶將進一步加強校內硬體建設、提高管理水平,校慶是我們總結辦學經驗、展示辦學成果、徵得社會支援、尋求事業發展的良好契機,是我們承續傳統、繼往開來、開拓創新、再鑄輝煌的新起點。

校慶的籌備是一項系統工作,需要全校上下的互相配合、大力支援,需要各方聽從指揮、協調一致,形成合力,共同搞好校慶,齊心協力推動學校事業的進步。

為確保60週年校慶各項籌備工作的認真貫徹落實,按照學校校慶工作總體方案要求,各組負責制定所分管任務的計劃、落實措施、經費預算和日程安排等,並明確專人負責,紮實高效開展工作。

校慶活動策劃 篇7

一、策劃背景

光陰似箭,歲月如梭;總結歷史,感恩過去;把握現在,珍惜未來,母校的生日,讓我們邀請大家一起為它祝賀!

二、策劃意義

舉辦校慶活動主旨是為了回顧學校歷史,展現辦學成就,擴大知名度和美譽度。同時,增強學校凝聚力,向心力,推動學校全面、快速發展成為高等學府。

三、策劃目的

1、通過本次校慶活動,向社會各界傳達城院的發展歷程、教學成績,擴大學校在社會的影響力,提升社會的認知度與美譽度。

2、通過本次活動的規模效應,營造出“校園文化氛圍”,加強學生對學校的瞭解與認識,形成榮譽與自豪感。

3、以本次活動為機遇,向與會的各級領導與師生進行彙報,並聆聽相關的意見與建議,完善今後的工作領域,併力取得到領導的滿意。

4、藉助本次活動,加強本校與校友的聯絡。彼此關注、支援,營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍,併為日後的相關校園活動奠定基礎。

(策劃具體方案)

一、啟動階段

1、成立儲備領導機構和工作機構 並確定要安排各機構的任務以及職責範圍。如:校慶籌備委員會聯絡接待組 活動宣傳組 會議演出組 校史材料組 後勤保障組 籌款與經費組 安全保衛組。

2、確定校慶日和名稱

校慶時間:20xx年10月15日

校慶規範名稱:今天是你的生日——我的母校

3、舉辦各類營造迎接校慶氛圍的活動

(1)以“今天是你的生日——我的母校”為主題舉辦徵文、繪畫、攝影、書法展活動。

(2)為增加喜慶氣氛,向校內外發出邀請徵集慶賀對聯並選擇優秀對聯進行展覽。

(3)以“母校,我為你驕傲”為主題,舉辦慶祝10週年校慶演講活動,並對將獲獎作品編撰成書。

(4)以“江大人·事·物”為主題舉辦mv短片徵集活動,並將精彩視訊放到視訊網上公開瀏覽,宣傳。

(5)舉辦“校史知識搶答賽”活動,加強學生對學校的瞭解和認識,增強學生的歸屬感和榮譽感。

4、啟動活動經費籌集工作,並接受社會各界的贊助。

5、研究確定規劃專案和校園景觀專案。

二、籌備階段

(一)學校內部公關活動

1、建設各地校友聯絡點,編輯《校友通訊薄》,設立並公開校友網站。

2、編撰校史,並編印畫冊,同時將校史製成專題片。

3、出版《校慶主刊》,讓全校師生以及社會人士關注校慶。

4、設計校慶宣傳佳品,並作為嘉賓的贈送禮品,如:精美時尚的手提袋,書籤,皮製公文包,相簿,掛曆,保溫杯等。【校慶創意活動策劃方案】

5、佈置校史陳列室。

6、編撰學校科研成果大事記 並製作成專輯。

7、組織校園環境美化,校舍整修,比如:圖書館,食堂等修葺工程以及校園綠化工程等。

8、制訂學術交流活動方案,設立校友論壇,高校論壇,專家論壇等。

9、組織文藝活動排練

10、開展“昨天、今天、明天”xx學院發展歷程主題圖片收集和編輯工作,並製成專題片。

11、製作來賓簽到冊

12、開展各規劃專案的具體實施工作

13、做好來賓住宿安排準備工作

14、慶典會場的佈置工作以及校區校園裝扮工作

(二)學校外部公關活動

1、提前擬定邀請嘉賓單位及名單。如:市、區領導,一些社會名流(體、影、歌星),其他高校代表,往屆校友(尤其是一些知名的老校友),優秀畢業生代表,新聞人士,家長代表等,提前半個月~1個月將請柬送達出席人員手中,並在請柬上寫明校慶活動的時間、地點、方式等具體事項。

2、利用慶典活動,與更多的企業和單位交流接觸,邀請他們參加10週年校慶活動,並向其推薦我們的學生,擴大學校的就業渠道,提高學校的就業質量。

3、大量宣傳,爭取新聞報道。通過報紙、電視、廣播、雜誌、網路等公佈網址、聯絡人、聯絡方式等,並大力宣傳,讓更多的社會各界人士關注我們的校慶活動,並爭取更多的企業贊助,同時,儘可能爭取獲得當地地方臺的現場直播。

4、利用慶典活動,邀請常年向學校提供大學聯考優秀生的各地區高階中學領導以及部分學生代表參加學校的慶典活動,進一步宣傳學校的形象,力爭吸引更多的大學聯考優秀生,豐富學校的人才資源。

三、慶典階段

1、舉行隆重而別有創意的開幕式。

首先進行奏國歌,升國旗的儀式;由院長宣佈“xx學院校慶開幕式正式開始”,全場起立;然後,學校領導,教師代表,知名老校友代表 社會各界代表及學生代表先後上臺發言。

2、舉行“xx學院10週年紀念章”頒發儀式,由學生代表以及校友代表為社會各界人士頒發。

3、舉行13級新生閱兵式,一方面展現新生的朝氣與活力 也象徵學校的蓬勃發展;另一方面,讓新生參與此次慶典活動,並以“閱兵式”特殊形式給母校獻禮,不僅能夠增強他們的歸屬感和自豪感,還能給會場增添一道亮麗的景觀。

4、舉行一場莊重而盛大的在校優秀生現場入黨宣誓活動。

5、開展各式各樣的座談會,茶話會等,如:

①以“成長經歷,你我共勵“為主題,舉行學生代表座談會,讓學生暢所欲言,交流自己在學習生活中遇到的問題和煩惱,共勉共進。

②以“分享生活,暢談人生”為主題,舉行往屆校友座談會,可從每屆學生選一名代表,一直到20xx屆,暢談自己的成長。

③邀請各高校領導以及國內外專家學者共聚一堂,開一個茶話會,共同探討新的形勢下,高校教育的發展路向等。

6、舉辦各種形式的展覽會。

①學校優秀學術期刊展

②優秀畢業生論文展

③學校歷史發展圖片展

④學校科研成果圖片展

⑤優秀社團活動圖片展

⑥學生優秀科創專案展等

7、xx學院大事記

8、播放“昨天-今天-明天”專題片

9、舉辦一系列參觀活動,邀請嘉賓分批參觀。

11、舉辦一次人才交流會,邀請各個企業,單位招聘即將畢業的20xx級學生,為學生就業創造良好機遇。

12、舉辦一次特別的大聯歡晚會,邀請所有嘉賓出席。

13、安排一次大型的簽名活動,讓社會各界人士以及廣大師生簽名留念。

14、舉辦各種師生聯誼競賽專案,如乒乓球、羽毛球、籃球等等以及一些其他的體育競技專案,目的是增強整個活動的歡樂氣氛,同時也加強師生情誼。

四、尾聲部分

一、做好活動結束工作,認真安排嘉賓的歸程旅途,要善始善終,給嘉賓留下美好的印象。

二、做好資訊反饋工作,可進行電話調查問候,瞭解他們對此公關活動的評價,並讓他們對此活動提出寶貴意見,以便日後改進。

三、加強與參與了此次活動的企業和贊助商溝通交流,為以後學校的長遠發展獲得更優越的社會環境;同時,也為本校學生提供更優越的就業環境。

五、總體要求

全校全體師生要充分認識校慶的重要意義,各籌備工作組、各二級院系、各班級、各教研組要在學校的統一領導下開展工作,根據活動宗旨要求和時間安排,召開本組工作人員會議,制定本組工作方案,落實具體職責,按時完成各項籌備工作。學校將根據籌備工作的進展補充適當的人員。

校慶的籌備是一項系統工作,需要全校全體師生的互相配合、大力支援,需要各方聽從指揮、協調一致、形成合力,共同搞好校慶,齊心協力推動學校事業的進步。