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《孔子》觀後感 (15篇)

在觀看完一部作品以後,一定有不少感悟吧,是時候靜下心來好好寫寫觀後感了。你想知道觀後感怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的《孔子》觀後感 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

《孔子》觀後感 (15篇)

《孔子》觀後感 1

今天學校組織我們觀看了《孔子》話劇,看完後我深有感觸,本場話劇先從幾個現代人的不良習慣開始,步步引入正題。孔子少年時目睹春秋時期魯國的人們沒有禮節,不注重禮貌,他非常深沉,於是立志重新建設魯國的文化,恢復禮儀。經過他廢寢忘食、專心致志的學習,終於成為了傳播仁、義、禮、智、信教育思想的教育家。

為了讓更多的人成為有知識的學者,他開設學壇講學,並起名為“杏壇”,教授六藝,分為:禮、樂、射、御、書、數。後來魯齊聯盟,面對齊國各種挑釁時孔子依靠智慧挽回了局面,並要回了被齊國強佔的三座城池,後期由於魯國內亂孔子開始了周遊列國,回到故鄉後著書立說直至病逝。

看完後我不僅知道了做人要謙虛,不要自滿,不能因為一點成績從而就驕傲,理解了“少而則倒、中而則立、滿而則溢”的道理。

還懂得了做人要講誠信,魯國與齊國聯盟時說好一國有難,必出援軍,然而魯國飽受戰爭苦難時,齊國不但沒有出兵相助,還顯現出很悠閒自得的樣子,這樣不講誠信、失信於人的的國家以後誰還會和它聯盟呢?

話劇《孔子》中還有很多深刻的道理,希望大家都來觀看吧!

《孔子》觀後感 2

孔子,這個出生在周朝(公元前551年)的文化人,對他之後的中國人影響巨大。電影《孔子》的開篇,是從孔子中年為官開始講起的在那個禮崩樂壞諸侯割據戰亂連連的年代,孔子空有一腔熱血和鬥志,想借助魯國的君上實現自己巨集偉的政治抱負,不想君上只是個傀儡君王,掌控不到國家機器——大—隊。所以孔子的改革就像街邊耍猴人的把戲,跳的最歡的時候卻遭到主人的叫停。

孔子的中年蹉跎,其根本原因是個人不著邊際的理想害的孔子的理想彷彿空中飛舞的風箏,自己並不能完全掌控,線一斷便沒有了蹤影。一個人過高的估計自己的能力,那是浮躁,過低則是自卑。而孔子恰恰前後都經歷了,直到兩個弟子先後死去,加上自己也上了年紀,於是思想方才變得穩重務實。孔子回魯國後,不涉足政治的決定實在是難得的清醒,要不然哪有後人傳頌的《春秋》。

《孔子》觀後感 3

今天,我們全校同學一起觀看了一部電影——《孔子》。

電影裡的孔子溫和又嚴肅,有威嚴的氣質但並不凶狠,謙虛恭敬又安詳。這讓我想起《論語》裡的一句話:“子溫而厲,威而不猛,恭而安。”孔子還十分熱愛學習,學習永遠不感到滿足。孔子也很會教導別人,教導別人永遠不知倦怠。我想,“學而不大厭,誨人不倦”說的就是這個道理吧。

電影裡有一個片段,使我終身難忘。孔子的馬車正行駛在表面結了冰的大河上,忽然,一大塊冰破裂了,而孔子的馬車正好在那塊冰上,駕車的人讓馬車跑過了那塊冰,一卷卷書卻掉入了水中,孔子的一位學生潛入水中,把一卷卷書拿上了岸。這就反映了他的學生是多麼愛書啊。

孔子還有一句名言:朝聞道,夕死可矣!在《孔子》裡充分表達了出來。魏國一位女子上午和孔子聊天,學到了許多知識。而臨近傍晚時,她坐在馬車裡被人用暗箭射死。臨死前,她並沒有十分傷心,而是微微一笑。她想起了上午和孔子交談時的情景。朝聞道,夕死可矣!

看完《孔子》後,我被孔子的精神震撼了。我認為,孔子真的是一個偉大的人啊!我們大家都應該向他學習!

《孔子》觀後感 4

孔子,這個出生在周朝(公元前551年)的文化人,對他之後的中國人影響巨大。電影《孔子》的開篇,是從孔子中年為官開始講起的在那個禮崩樂壞諸侯割據戰亂連連的年代,孔子空有一腔熱血和鬥志,想借助魯國的君上實現自己巨集偉的政治抱負,不想君上只是個傀儡君王,掌控不到國家機器——大—隊。所以孔子的改革就像街邊耍猴人的把戲,跳的最歡的時候卻遭到主人的叫停。

孔子的中年蹉跎,其根本原因是個人不著邊際的理想害的孔子的理想彷彿空中飛舞的風箏,自己並不能完全掌控,線一斷便沒有了蹤影。一個人過高的估計自己的能力,那是浮躁,過低則是自卑。而孔子恰恰前後都經歷了,直到兩個弟子先後死去,加上自己也上了年紀,於是思想方才變得穩重務實。孔子回魯國後,不涉足政治的`決定實在是難得的清醒,要不然哪有後人傳頌的《春秋》。

《孔子》觀後感 5

孔子,是我古代著名的教育家,思想家,是萬世師表,他的書直到這天都一向“暢銷”。

隨著孔子的名氣越來越大,他的一生就被拍成了(孔子)這部電影。

20xx年2月5日,我和媽媽、愛媽媽還有小雅一齊到電影院看電影《孔子》。我懷著激動的心,坐到了位子上。電影開始了,一個個奴隸被孔子救了出來。之後,孔子被撤了官,和徒弟們踏上了流浪的路程。大家在過程中發生了許多感人的事情。

我從電影電影《孔子》中感受到,我們應當學習孔子鑽研學問的嚴謹態度,以及“敏而好學,不恥下問”的學習精神,學習孔子“人之生也直,罔之生也幸而免”的做人格言,努力學習,提高自我的素質,成為一個有學問、正直、光明磊落、對國家有用的人。

這部電影真好看!大家也一齊去看看吧!

《孔子》觀後感 6

孔子是春秋時期魯國人,是我國古代偉大的思想家、教育家,他專心整理了《詩經》、《尚書》、《春秋》。

電影中孔子已是中年,當時他在魯國名揚天下,擔任代理相國把魯國治理的井井有條,其他國家都紛紛下聘書邀請他,都被他謝絕了。孔子還救了一個殉葬的奴隸漆思弓,由此還不畏得罪權貴呼籲廢除殉葬制。

孔子的一心為國但卻影響到一些權貴的利益,參政受阻,他帶著弟子們開始周遊列國,在其他國家不參政只講學,有一次因為兵荒馬亂七天吃不上東西,最得意的弟子顏回在一次冰裂時為撈書而凍死。

魯國終於發現失去孔子是錯誤的,他們盛情邀請孔子回國,周遊列國十四年後,孔子和弟子們回到了故鄉。

我從電影中感受到孔子是一位君子,他教導人們怎樣為人處世,遇到挫折也心胸開闊,泰然處之,推廣“仁者愛人”的儒家思想。

我們國小生要向他學習“己所不欲,勿施於人”的處世態度。

《孔子》觀後感 7

電影《孔子》已經放映好久了,可我一直沒機會看。昨天下午,學校說全體師生一起觀看《孔子》電影,我一聽,心裡別提有多高興了。

這部電影主要講的就是孔子與他的弟子的故事,很感人,很好看。

在這部電影中,我印象最深刻的是有一次,孔子帶著他的弟子們在堅硬的、冰冷的冰上艱難地行走著。孔子最喜歡的弟子顏回駕著馬車,馬車上裝滿了書。突然,冰裂開了。剛剛好,顏回、馬與書一起,“撲通、撲通”地掉進了刺骨的湖水中。顏回不顧自己的性命,將沉入湖底的書一點一點地撈上來。連愛書如命的師父孔子都對他大叫:“回來,回來!”但顏回毫不理會,繼續撈書。最終,顏回永遠地沉睡於湖底。

看到這裡,我情不自禁地想到:有時候,我家裡的書也會“生病”:比如,書皮爛了呀,書皮折角了啊等等,數不勝數。我見了,很少給它們“治病”,置之不理。它們一個勁兒地哀求我,我也不理……想到這裡,我的臉微微有些發熱。顏回不顧自己的性命,還要將書撈上來;而我呢,書生了病,我也不理,真的是相差太遠啊!

於是,我暗暗下定了決心:以後一定要愛護書,見到書“生病”了,馬上就給它“治病”,我相信自己能做得到。

《孔子》觀後感 8

孔子不僅是個教育家,他還是個思想家,他還是儒家的創始人。

這本書裡面講了孔子從沒落孤苦到從事教育成為一代名師的邊程。

這本書裡我最喜歡的一個故是“在挫折中磨練”這裡面講了孔子非常有志氣,孔子幼時家境不好,窮困的生活對他的磨練。這是他之後經得起各種困難的原因之一。

孔子刻苦學習逐漸成了好學的人,讀到這裡我想起了我們班的一位同學江靜婭,她和孔了一樣是一個好學的人,也是我們班的班長,在學校也經常幫助我們,比如說:有一次,我們班有人作業不會做,她都會細的幫助我們。向孔子這種不怕吃苦,堅持不懈的學習,這種精神值得我們學習。

在我們生活中也會遇到困難、挫折,我們不能輕言放棄,要堅持不懈努力讓自己做好每一件事。

這本書還有好多孔子的一些故事,看了這本書讓我學到很多。我們都要學習孔子的堅持不懈和不畏懼困難的精神。

《孔子》觀後感 9

《孔子》這部電影已經放映好久了,可我一向沒機會看。昨日午時,學校說全體師生一齊觀看《孔子》電影,我一聽,心裡別提有多高興了。

這部電影主要講的是孔子與他的弟子的故事,很感人,很好看。

在這部電影中,我印象最深刻的是有一次,孔子帶著他的弟子們在堅硬的、冰冷的冰上艱難地行走著。孔子最喜歡的弟子顏回駕著馬車,馬車上裝滿了書。突然,冰裂開了。剛剛好,顏回、馬與書一齊,“撲通、撲通”地掉進了刺骨的湖水中。顏回不顧自我的性命,將沉入湖底的書一點一點地撈上來。連愛書如命的師父孔子都對他大叫:“回來,回來!”可是顏回毫不理會,繼續撈書。最終,顏回永遠地沉睡於湖底。

看到那裡,我情不自禁地想到:有的時候,我家裡的書也會“生病”:比如,書皮爛了呀,書皮折角了啊等等,數不勝數。我見了,很少給它們“治病”,置之不理。它們一個勁兒地哀求我,我也不理……想到那裡,我的臉微微有些發熱。顏回不顧自我的性命,還要將書撈上來;而我呢,書生了病,我也不理,真是相差太遠啊!

於是,我暗暗下定了決心:以後必須要愛護書,見到書“生病”了,立刻就給它“治病”,我相信自我能做得到。

《孔子》觀後感 10

《孔子》這一部電影主要講了孔子帶兵打仗勝利後卻又被人趕出了魯國,從此孔子和弟子們過上了顛沛流離的生活。在電影中多次提到了論語,如苟政猛於虎等,從中可以看出孔子對政治的見解,對教育的主張。我還從孔子反對古人死後陪葬這一習俗,從中表明孔子反對惡習陋習的主見。孔子在教育弟子中也可以看出他對弟子們的人格修養、治學態度的處事方法。

不過,令我印象最深的不是孔子,而是孔子的弟子——顏回。顏回不小心連同他的書本一起掉入冰水中,他卻沒有救自己,而是把書都從水中拿了出來,最後顏回卻凍死在水中。當年顏回才只是一名充滿熱血的青年,但從他的舉動,我們可以發現顏回真是一位好學者,把書看成了比自己生命還重要的東西!

孔子是魯國有名的思想家、教育家,是一位真真實實的君子,在美色面前能抵住誘惑,時時刻刻都能做到尊重他人。

通過《孔子》這部電影,讓我懂得了在學習上就如孔子說的:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者”,在解決問題上要像孔子為政一樣做到臨危不亂、足智多謀,想一個萬全之策,在思想上要像孔子一樣,成為一名君子,要讓著別人,要為別人考慮。

總之,我們各方面都要向孔子學習!

《孔子》觀後感 11

電影《孔子》已經放映好久了,可我一直沒機會看。昨天下午,學校說全體師生一起觀看《孔子》電影,我一聽,心裡別提有多高興了。

這部電影主要講的是孔子跟他的弟子的故事,很感人,很好看。

在這部電影中,我印象最深刻的是有一次,孔子帶著他的弟子們在堅硬的、冰冷的冰上艱難地行走著。孔子最喜歡的弟子顏回駕著馬車,馬車上裝滿了書。突然,冰裂開了。剛剛好,顏回、馬跟書一起,“撲通、撲通”地掉進了刺骨的湖水中。顏回不顧自己的性命,將沉入湖底的書一點一點地撈上來。連愛書如命的師父孔子都對他大叫:“回來,回來!”但是顏回毫不理會,繼續撈書。最終,顏回永遠地沉睡於湖底。

看到這裡,我情不自禁地想到:有時候,我家裡的書也會“生病”:比如,書皮爛了呀,書皮折角了啊等等,數不勝數。我見了,很少給它們“治病”,置之不理。它們一個勁兒地哀求我,我也不理……想到這裡,我的臉微微有些發熱。顏回不顧自己的性命,還要將書撈上來;而我呢,書生了病,我也不理,真是相差太遠啊!

於是,我暗暗下定了決心:以後一定要愛護書,見到書“生病”了,馬上就給它“治病”,我相信自己能做得到。

《孔子》觀後感 12

《孔子》從入世到出世,最後希望逃避政治與爭端。“泥上偶然留指爪,鴻飛哪復計東西”,戲中的孔子領悟到生命中彌足珍貴東西相當多:師生之情,知音之情,家園之情……而那些黨同伐異的鬥爭並無意義。這也是這部電影為什麼顯得相當“中庸”的原因,因為他要表達的本身就是“無為”的價值觀。因為缺失激烈的矛盾與可看性強的戲劇性鬥爭,所以電影節奏顯得相當緩慢。不過原本希望“逃避政治”的《孔子》,卻因循墜入戲外的“輿論口角”之中,這豈非另外一種黑色幽默?

《孔子》表面上竭力依葫蘆畫瓢照足歷史,事實上不過是借古喻今,依舊是近來影視劇題材不變的主題:對於信仰缺失,喪失“堅持”品質的主流社會,《孔子》依舊是在宣道。所以電影中的孔子即便顛沛流離無處遁藏,也依然堅持“歲寒而知松柏。”人只能在歷練中變得頑強,在風霜後看出本質。只可惜這部電影描摹出了孔子的“本質”,但卻對那些“風霜”和“歷練”沒有深入敘述,以至於電影主題先行而細節稀缺。

人生就像弈棋,一步失誤,全盤皆輸。--弗洛伊德

《孔子》觀後感 13

星期五下午我們有幸觀看了《孔子》電視劇。使我們對這位聖人有了認識和全方面對了解,孔子是一個頂天立地的氏人,這一集,我們看的主要內容是孔子結婚的時候和他師傅對故事。

孔子要準備結婚了,按理說孔子應該很高興才對。但是,孔子可不這樣想,他還在關心自己對師傅,問師傅:“我結婚了,那你怎麼辦呀?”我從這一個地方就看出了孔子是以個很無私對人,不但會關心自己的事情,還會擔心別人對事情。

孔子家中雖然很清貧,但是,孔子對學問不清貧。學而不厭是孔子的作風。我想起了在一本書上看到一篇關於孔子的小故事:師襄子教孔子彈琴,孔子會彈之後,師襄子就回家了。第二天,師襄子來後,對孔子說:“你已經學會這首曲子了,應該學下一首了。”可孔子卻說:“不行,我還沒有把技巧學好呢!”又過了一陣子,他又去找孔子,但是,孔子還沒有領會曲子對神韻和志趣。就這樣,孔子一直不停地練習,知道彈出曲子對神韻。

看完孔子,是我明白了許多道理,特別是他刻苦好學的精神,只要自己肯下功夫,一心一意地學,就一定能夠學好。

《孔子》觀後感 14

孔子,就是我古代著名的教育家,思想家,是萬世師表,他的書直到這天都一向“暢銷”。

隨著孔子的名氣越來越大,他的一生就會被拍成了(孔子)這部電影。

20xx年2月5日,我和媽媽、愛媽媽還有小雅一齊到電影院看《孔子》。我懷著激動的心,坐到了位子上。電影開始了,一個個的奴隸被孔子救了出來。之後,孔子被撤了官,和徒弟們踏上了流浪的路程。大家在這過程中是發生了許許多多感人的事情。

我從電影《孔子》中感受到,我們都應當學習孔子鑽研學問的嚴謹態度,以及“敏而好學,不恥下問”的學習精神,學習了孔子“人之生也直,罔之生也幸而免”的做人格言,努力學習,提高了自我的素質,成為了一個有學問、正直、光明磊落、對國家有用的人。

這部電影真的很好看!大家也一齊去看看吧!

《孔子》觀後感 15

孔子一位偉大的歷史人物。一想到國學就會想起論語;一想到論語就會想起孔子。

孔子是一位有德、又有才的聖人。

有德是:他會去救助窮人。比如說在《孔子》這部電影裡講了。孔子解救了一個要給季氏陪葬的小奴,那個小奴為了感謝孔子,最後還當了孔子的學生。這個事情還說明了,只要願意去幫助別人,別人也會感謝你的。

而有才是:他會通過觀察一個國家,來知道這個國家的未來。比如說,在《孔子》這部電影裡說了。孔子受到衛國的邀請去了衛國,他通過觀察衛國就知道衛國馬上會有內亂,所以馬上離開了衛國。這個事情還說明了,只要你仔細觀察,就可以發現許多事情。

孔子雖然很有才華,很有品德,但是一生之中沒有受到任何一位君王重用。所以他一生都在和他的學生流浪,直到晚年,才回到故鄉魯國,繼續教育他的學生學習,直到七十二歲死去。

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